給家長的一封信500字（通用19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過書信嗎？以下是小編精心整理的給家長的一封信500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長的一封信 篇1
親愛的爸爸媽媽：
您們好！進幾年來，祖國在經(jīng)濟、環(huán)保的飛速發(fā)展是三十億人民有目共睹的。航天飛機探索宇宙的奧秘，公園里配上了各種各樣的健身器材，對環(huán)保有污染的塑料袋正在漸漸消失，公路兩旁的花草樹木令人心曠神怡……可是，這些用來建設祖國的資金是哪來的呢？原來，這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款，用來支授國家的建設。
如果把祖國比作一只大船，那么，稅收就是推動船只前進的船槳。稅收是國家經(jīng)濟的血脈，是作社會和諧的潤滑劑。是啊，如果沒有稅收，就沒有了天安門前氣勢雄偉的閱兵儀式；就沒有舉世矚目的“嫦娥一號”的飛天之旅；就沒有一幢幢拔地而起的高樓大廈；更沒有祖國今天的繁榮昌盛。稅收維系著社會公益事業(yè)，維系著國家的經(jīng)濟發(fā)展。
稅收與我們的生活息息相關。如今，新中國已經(jīng)走上小康的道路，這都要歸功于那些辛勤勞動的稅務員，是他們用汗水和心血換來了祖國今天的好日子��！
爸爸媽媽，您們可不能貪圖小利，偷稅漏稅，那樣會因小失大，不但名譽掃地，還會成為社會的罪人。請為了國家的發(fā)展、為了國家的繁榮，盡自己的綿薄之力吧！
天下的父母們，為了人民的共同利益，為了祖國美好的明天，讓我們用一雙雙熱情的手，把成功之路開創(chuàng)；讓我們用青春和智慧，為祖國貢獻力量吧！
姓名
時間
給家長的一封信 篇2
親愛的爸爸媽媽：
父愛與母愛是世間上最真誠最珍貴的愛情，是一味付出，不求報償，是絕不帶一點點私心的兩種愛。而那兩種愛，我擁有了，是你們給予的。我感激你們。
自從我呱呱墜地，最先得到便是媽媽你的哄逗，溫柔的撫摸給家長的一封信——這些都來自你的愛，是你用陽光般溫暖的懷抱為我編織一個愛的襁褓；是你用水一樣柔情的臂彎為我構造一個避風的港彎。這么多年來，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，適當?shù)刈屛铱鞓返某砷L。
媽媽你給了我慈祥的母愛，還有爸爸你那深沉的父愛。你的愛愛的粗獷，愛的實在，就像大山哺育了小樹，一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給成長中的小樹，一邊盼著樹越長越茁壯，越長越挺拔。你教育我，無論干什么，絕不能懶懶散散，馬馬虎虎。你就是這樣，以沉穩(wěn)的步子帶著我從今天走向明天。你的性格造就了我的性格。
多少年來，我做女兒的，習慣了等待你們的愛和關懷而不知回報：當你們對我迫不及待要做的事連聲說“不”時，我會立刻舉出例子告訴你們：“瞧，別的孩子不都這樣做嗎？”有時侯，我甚至會覺得你們是世界上最無話可說和最小氣的父母�，F(xiàn)在，我明白了，正因為你們深愛著我，才不惜以我對你們的愛作為犧牲的代價。也許吧，你們對我撫養(yǎng)的辛苦，成長的牽掛，是我一生都難以償還的。
祝：
身體健康
工作順利
姓名
時間
給家長的一封信 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好。近來身體還好嗎為了我的健康成長，你們一定操碎了心，要多注意身體呀！
爸爸，媽媽，你們對我的愛，不驚天動地，卻是最樸實無華的。你們的愛，會永遠銘記在我心中。
爸爸，此時，您一定在工作崗位上奔波吧！還記得嗎在那個下雨的傍晚，您疲憊地回家，看見我有一道數(shù)學題不會做，你連飯都顧不上吃，耐心地給我講解，一講就是半個小時，直到我弄明白為止。我抬頭看了一眼您，您的頭上，已有了一絲絲白發(fā)。爸爸，您老了。您對我的愛，藏在那蒼蒼白發(fā)間。
媽媽，還記得嗎小時侯，我體弱多病。您便用心地呵護我，養(yǎng)育我。每一頓飯，您都精心的搭配。為的，就是讓我的身體強壯起來。終于，我長大了，身體也強壯了，您一定很欣慰吧。當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時，您會心地笑了。我也發(fā)現(xiàn)，您老了，因為您眼角有了皺紋。媽媽，您對我的愛，藏在那一條條皺紋里。
爸爸，媽媽，在親情的世界里，雨滴會變成咖啡，清泉會釀成美酒，眼淚會閃出微笑。我知道，有一天，我也會背上行李，離開故土，離開你們的懷抱。但不管何時，我飛得多高，走得多遠，我都是你們的風箏，那根線，會永遠牽住你們的心。因為，你們是我生命的守望者。
祝
身體健康，工作順利！
姓名
時間
給家長的一封信 篇4
親愛的父母：
你們好！
我不知道是懷著什么樣的心情，鼓起勇氣給你寫這封信的。心里有太多話想說。作為孩子和學生，我們無限感激你，但同時也希望得到應有的尊重和包容。
不知道是誰說的這樣一句話：孝子生在棍子下�，F(xiàn)在這句話成了你體罰孩子的理由。不滿意就加拳腳。也許你工作壓力太大，有自己的心事，但年輕的時候，我們已經(jīng)成了出氣筒。我完全理解你之所以這么嚴格，是源于你對成龍和女人的渴望，但這個太重的負擔，對我們來說，真的是難以承受。在你看來，好的衣食住行就是為我們付出一切！不，我們需要的可能是緊張之后的一句關心的話，而不是物質(zhì)上的付出。我們已經(jīng)長大了，我們知道如何為自己選擇最好的方式。我們有自己的想法，隱私，夢想。我們渴望有一個獨立自由的天空。在青春里，我們希望擁有一片無人打擾的凈土，享受心靈的自由。我們肩負著你未實現(xiàn)的理想，但我們自己呢？這么多年，我們不知道為誰而活，也不知道為什么而活。我們只知道已經(jīng)規(guī)劃好了道路，不知疲倦地走著，醒來才發(fā)現(xiàn)自己迷失了自我。我不禁要問，你需要的是一個幫助你實現(xiàn)夢想和炫耀的工具，還是一個有血有肉的孩子？
請放下你沉重的愛，給我們一個獨立的空間。同時請理解，作為凡人，我們也有無奈和對理想的追求和向往。
姓名
時間
給家長的一封信 篇5
親愛的爸爸：
您好，您最近好嗎？
親愛的爸爸，您為了我們這個家，出大車去外地，已經(jīng)很久沒回來了。還記得，您是在奶奶過生日前一天的凌晨一點半離開家的。當時，奶奶、媽媽還有我舍不得您走��！我知道您其實也舍不得我們，可怎么辦呢，為了生活，您還是提著行李箱走出了家門。那時，我只用了一句；爸爸再見和您告別。您知道我內(nèi)心多么的不舍得啊。不僅是我，奶奶，媽媽的臉上也都露出了依依不舍的表情。還記得奶奶叮囑您：小青，開車注意安全，小心一點。別喝酒，不要與人發(fā)生沖突，一定要加小心，每到一個地方記得給家里打個電話媽媽也囑咐道。
奶奶過生日那天，雖然親人都來祝壽，但兒子不在身邊，奶奶的臉上還是少了一絲笑容。奶奶臉上的笑容是被爸爸您帶走了呀。這些日子，奶奶有些消瘦了，也不愿意多吃飯了，只是每天和窗臺上的小花們一起望著窗外，好似在等您回來。
媽媽和我也非常盼著您回來。媽媽每天下班回來，都打電話問您到哪了�，F(xiàn)在到遼寧了。媽媽把您到的地址告訴我，我立馬跑到書桌前拿著您給我買的地圖仔細的找起來。太好了，爸爸是不是快回來了？我高興的蹦起來。也看見奶奶的笑容又回來了。
親愛的爸爸，現(xiàn)在我正坐在考場里答題，借著這次語文試卷中的作文來思念您�。�
交卷時間要到了，就不和您多說了。家里一切都好，爸爸不要太掛念。
祝爸爸
身體健康，工作順利，平平安安。
姓名
時間
給家長的一封信 篇6
親愛的爸爸：
爸爸，我想對您說，您知道嗎？當您逼著我做大量練習題的時候，我總會想起自己剛上一年級的那段美好時光。在我的心目中，那時的天比現(xiàn)在的藍，樹比現(xiàn)在的綠，花比現(xiàn)在的艷，周圍的世界異常的美麗。
然而，最令我難忘的就是爸爸您了，那時候您視我為掌上明珠，只要看到我對什么東西注視的很久，第二天，它就會來到我的手上。記得有一次，我跟您到超市買菜，自己走到了零食區(qū)，呆呆地看著貨架上的青瓜味薯片。您看見了，我想您是不會給我買這些零食的，因為您說這些是垃圾食品，沒有營養(yǎng)，所以我也沒吭聲，回到家，您卻從袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖給我。我知道爸爸的服裝店生意不怎么好，家里除了買菜用的，其他全是媽媽的錢，可您還是幫我買了零食。
那時我是多么幸福��！可自從我升上了五年級，您卻一天天對我嚴厲起來。我時起時落的成績也確實令人擔心，當您得知我學習成績退步后，便不再允許我和同學玩，想讓我把心放在學習上，還讓媽媽買了一堆練習題給我做，想我的數(shù)學成績快速上升。但您可知道，當我做著練習題時，是多么渴望能出去和同學一起玩啊。
爸爸，您的批評是為了我好，我知道。但您教育我時能否和媽媽一樣心平氣和。爸爸，我知道您依然疼愛我，可我需要的不是一堆堆的練習題，而是一份普通的關愛。
爸爸，我想對您說的話有很多很多，但我的千言萬語只匯成一句話——“但愿這不是夢”。
你的孩子
時間
給家長的一封信 篇7
敬愛的家長們：
你們好！
不知懷著怎樣的心情，我鼓起了勇氣來給你們寫了這封信。我心中有太多太多的話想說，身為子女兼學生的我們，對你們心存無盡的感激，但同時，我們也希望能獲得一份應有的尊重與包容。
不知誰說過這樣一句話：棒棍底下出孝子。如今這句話卻成為你們體罰子女的理由，稍有不滿就拳腳相加，或許你們有太多的工作壓力，你們也有自己的煩心事，而年幼的我們卻成為了出氣筒，我很明白你們之所以會這么嚴厲是源于你們望子成龍，望女成鳳的心情，但是這份過于沉重的負擔對我們而言真的很難承受，在你們看來，良好的衣食住行就等于為我們付出了一切！不，我們需要的可能只是緊張之余的一句關心，而并非物質(zhì)的給予。我們已經(jīng)長大，我們懂得為自己選擇最合適自己的路。我們有自己的思想，有自己的隱私，有自己的夢想。我們渴望擁有一片獨立而自由的天空，青春的我們希望擁有一塊沒有人打擾的凈土，獨享一份心靈的自由。我們身上肩負你們未能實現(xiàn)的理想，那我們自己呢？這么多年來我們竟然不知道為誰而活，為什么而活，只知道按著那條早已經(jīng)被規(guī)劃好的路，不知疲憊走著，等到覺醒時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)丟失了自己。我不禁要問，你們需要的是幫助你們實現(xiàn)夢想和炫耀的工具還是一個有血有肉的子女？
請放下你們沉重的愛，給我們一個獨立的空間，同時也請諒解身為凡人的'我們也有著一份無奈與對理想的追求和向往。
姓名
時間
給家長的一封信 篇8
親愛的家長朋友：
您好!很高興因為孩子，我們走到了一起。你也許會發(fā)現(xiàn)，雖然開學只有一個月，但是他們已經(jīng)在從幼兒園孩童向一年級學生轉變：他們知道鈴聲一響要在座位上坐好，知道如何起立向老師問好，知道怎樣握筆，知道書本放在書包的什么位置……這樣的變化是不小的。
很高興在過去的四周里，通過檢查，我們看到：絕大多數(shù)家長在用行動配合教師——在用愛心，和孩子一起克服起步階段的困難。
這個月，我時刻關注著每一個孩子的點滴進步，同時也收獲著很多家長給我的感動：有的家長總會發(fā)短信向我表達他(她)對我的謝意，有的家長認真輔導著孩子的功課，有的家長怕打攪我遇到問題也忍住不打電話問我……在我的身旁有你們的幫助，我相信孩子會越來越好。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過程中，教師自然要竭盡全力引領、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關心的孩子，又是多么可憐。
如果您在相片里發(fā)現(xiàn)了孩子，請給孩子一個大大的擁抱表示獎勵吧!如果相片里沒有咱們的孩子，告訴孩子只要努力，下次一定會有的哦!
我們已經(jīng)集齊10個貼紙啦!9月份的“班級小明星”里有我的身影哦!
班干部競選時，我大方又自信!瞧，我當班干部啦!
一個月了，我的植物寶寶長的好翠綠，我還會繼續(xù)加油的!
給家長的一封信 篇9
親愛的家長：
您好！在我們的身邊有很多朋友，他們可能是我們的同事、同學或親戚，也可能是我們喜歡的一本好書等等。這些朋友經(jīng)常會給我們帶來很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個好朋友——好習慣。他們無時無刻地陪伴著您，與你親密無間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個高尚的人、一個文明的人、一個有道德的人；有了他們，你的學習將會出類拔萃，你的生活將會充滿快樂，你身邊將會充滿陽光。
可見，好習慣對一個人的影響是多么大啊!為了培養(yǎng)您們養(yǎng)成終生受益的好習慣，今天我向您們發(fā)出倡議：
一、維護家園整潔，增強保護環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，尊重學生，言行得當。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
三、講究個人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。
四、自覺遵守法律。
好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。讓我們把好習慣放在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！
最后請您和我大聲跟我說：
播下一個行動，你將收獲一種習慣。
播下一種習慣，你將收獲一種性格。
播下一種性格，你將收獲一種命運。
倡議人：
日期：
給家長的一封信 篇10
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
很高興您來到我的學校參加小學中最后一次家長會。
我在學校很快樂，您就不用擔心我了。雖然，我在學校有點跳皮，上課有時不認真，但是，我一定會克服這些缺點，盡量發(fā)揚我的優(yōu)點。我們的班主任李老師是一位非常熱心的老師，她獨特的教學方法，讓我們在快樂中增長知識。李老師很關心我們，常常教我們保護身體的課外知識。以前我寫字很差，就連自己也看不清，不過，經(jīng)過李老師的精心教導和訓練后，我的字體有了很大的進步。李老師布置的作業(yè)很少，我們都是在上課時完成。
在家中，我有時會偷懶，老師叫我們讀課文五次，我就讀三次。有時候，我還會向您頂嘴，現(xiàn)在才知道，您都是為了我好，在這里我真誠地向您說一聲：“對不起!”如果我再犯錯話，您可以打我，罵我，我不會恨您的，因為你們是我的爸爸媽媽。
每當放學回來，我都馬馬虎虎地急著做作業(yè)，老是想著電視里的連續(xù)劇，作業(yè)老是拿不到滿分。老師叫我上網(wǎng)找資料，我就趁機會聊天，打游戲機，一聽到您的腳步聲就馬上關掉�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道自己錯了，不過，我答應您，我要控制自己，多看有益的課外書，增加課外知識。
我以后要努力學習，取長補短，爭取第一，希望您也配合一下。
祝您們
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇11
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們知道嗎？楊浦是中國近現(xiàn)代工業(yè)文明的搖籃地，有著深厚的歷史文化底蘊�，F(xiàn)在她為了改善我們的生活環(huán)境，為了使我們身邊的人更文明，為了使我們的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)更高，今年正在積極創(chuàng)建上海市文明城區(qū)和國家衛(wèi)生區(qū)（簡稱“雙創(chuàng)”），作為楊浦的一員，我們更應從自己做起，從身邊做起。
親愛的爸爸媽媽，可曾見過在我們身邊還有隨處可見的垃圾，它們破壞了我們整潔干凈的生活環(huán)境，也不能折射城市應有的文明程度。而保護環(huán)境，是創(chuàng)建文明衛(wèi)生城區(qū)的重中之重！我們雖無法讓楊浦立刻煥然一新，但我們可以用自己的行為為她貢獻一份小小的力量。用我們的雙手撿起地上的垃圾，扔進垃圾箱；用我們的雙手扶起身邊歪倒的小樹，讓它茁壯成長；用我們的雙手牽扶老人小孩安全過馬路；用我們的嘴巴說出文明的話語，讓禮儀之花花香四溢；用我們的眼睛看準紅綠燈，不讓危險發(fā)生……
爸爸媽媽，你們知道嗎，這些看似簡單的小小動作，卻可以深深地影響著我們，影響著我們生活的城區(qū)，就讓我們手牽手，心連心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力改掉不良的 最后，祝爸爸媽媽身體健康！讓我們攜手共建楊浦美好的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 篇12
尊敬的學生家長：
您好！首先讓我們真誠地感謝您的孩子！因為有了他們，老師和您才會走到一起。
一學期的時間是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動于絕大多數(shù)的家長在用行動配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學習中的種種困難。你們辛苦了�。�
根據(jù)規(guī)定我校從1月18日起放寒假，2月12日返校報到。您的孩子將回到您的身邊，為了孩子的教育與健康成長，學校真誠的希望您繼續(xù)支持配合我們，悉心指導您的子女過一個既愉快又有學習性的假期，共同做好子女的教育工作。
1.要加強學生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危險的地方去，以確保學生的人身安全。
2.教育兒女參加家庭勞動，幫助家長完成家務事；同時，應引導您的子女積極參加有益身心健康的社會活動，加強對子女的心理健康教育，培養(yǎng)他們良好的飲食衛(wèi)生習慣。
3.及時督促檢查學生完成家庭作業(yè)，堅持學生活動、休息、學習相結合。積極創(chuàng)造有利于學生學習和上進的環(huán)境，適當購置能幫助學生學習的書籍和資料。保證學生在活動之余，能夠補充一些課外知識。以培養(yǎng)學生愛讀書，勤學習的好習慣。
以上要求，敬請家長嚴加督促，確保孩子高高興興過節(jié)、平平安安返校。
xxx
20xx年1月
給家長的一封信 篇13
親愛的家長朋友：
您好!
快樂的暑假已經(jīng)開始，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
1.家里能有專人照顧幼兒，避免讓孩子單獨相處，家長的視線不離開孩子，做好防拐防走失工作，如：不單獨把幼兒留在家里或車里，尤其不要讓孩子一個人到水邊玩耍，以避免溺水事故的發(fā)生。
2.在假日期間，養(yǎng)成良好的飲食習慣，飲食要定時定量，注意飲食衛(wèi)生，減少在外就餐。不買無證攤販的食品，不要給幼兒吃過小、過硬的東西，如：果凍、瓜子等，如果孩子邊玩邊吃這些東西，容易吸入氣管引起窒息，危急孩子的生命。
3.注意天氣的變化，做好防暑降溫工作。
4.養(yǎng)成良好的生活作息習慣，早睡早起，避免孩子長時間看電視，保護眼睛，培養(yǎng)幼兒的自理能力和獨立能力。
5.預防手足口病、紅眼病等傳染性疾病，盡量減少前往人群稠密、空氣不流通的公共場所。同時，家里也要注意空氣的流通，常開窗通風。
6.外出期間，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全，尤其應避免讓孩子一個人在馬路邊玩�；驒M穿馬路。
7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩電、玩水，家中的一些危險物品應放在遠離孩子的地方，讓孩子了解一些基本的自我保護知識，避免意外的發(fā)生。
8.利用假期探親訪友時機，對孩子進行禮貌、傳統(tǒng)文化、禮儀習俗等教育，讓孩子過一個文明而有意義的假期。
給家長的一封信 篇14
尊敬的家長朋友：
孩子成人成才是家庭和學校共同追求的目標，而孩子的安全則是各種目標得以實現(xiàn)的保障。我校貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到預防事故，保護青少年的目的。懇請家長協(xié)同學校，做好對貴子女的安全教育與管理，以履行自己應盡的責任與義務。 在孩子的教育過程中，很多工作的實施落實、很多問題的解決處理，需要我們雙方達成共識，密切配合。為做好孩子的上學放學安全工作，特向您提出以下要求：
一、接、送孩子時盡量不要把車輛開到校門口，要在離學校20米外的寬闊地帶下車步行到校。學生早晨到校一律不得早于7：30。
二、接孩子必須守時，在規(guī)定時間內(nèi)（放學后20分鐘）把孩子從學校接走。 上午：11：30 下午：16：30 （特別注意星期三、五 下午15：40 各季節(jié)有變動，具體見學校作息時間表）
三、教育孩子遵守交通規(guī)則，文明出行，確保不出事故。自行包車接送孩子的家長，確保不乘“三無”車輛，督促駕駛員不準超載超速，不準酒駕，文明行車，確保學生安全萬無一失。
以上規(guī)定可能會給您帶來一些不便，但為了學校教育的有序、規(guī)范，為了孩子的安全，敬請您理解、支持、配合！謝謝！
給家長的一封信 篇15
各位家長：
您們好，在新學期來臨之際，您還在為每次接孩子上下學感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關系，蔡林教育托管中心來幫您!
蔡林教育托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學生托管及課程培訓服務機構。本托管中心距離天衢中心小學及學院附小較近(在學院附小設專車免費接送學生)。托管中心環(huán)境溫馨舒適、寬敞明亮、安靜優(yōu)雅、整潔干凈。同時，托管中心還配置了完善的教學設備，讓孩子能夠沉浸在自主自覺的學習氛圍之中。飲食方面我們托管中心有專門的廚師為學生一日三餐服務�；锸橙澦卮钆�、營養(yǎng)豐富、每餐保證“三菜一湯”。每周改善生活兩次。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學生的生活起居。我們中心的輔導老師具有豐富的輔導經(jīng)驗、專業(yè)的教學方案及較強責任感，能夠耐心、細心地督促學生完成家庭作業(yè)、有效地提高學習成績，為升學打好穩(wěn)定的的基礎。
蔡林教育托管中心以“培養(yǎng)習慣”和“提高能力”為兩大托管目標。以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨。開辟了“專人接送、作業(yè)輔導、藝術培訓、營養(yǎng)餐飲”等托管服務。
蔡林教育托管中心致力于“服務家庭、造福社會、讓學生舒心、家長放心!”
愿與家長、學生、老師們一起，傾力打造德州市小學生托管服務的一流品牌!
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給家長的一封信 篇16
親愛的小朋友、家長朋友們：
孩子們兩個月快樂的暑假生活結束了，我們迎來了新的學年。
在過去了一學年中，因為有了廣大家長朋友對我園工作的大力支持和配合，我們共同攜手與手足口疾病展開抗爭，確保了全園孩子的身體健康；共同開展了向災區(qū)獻愛心、感恩母親節(jié)、“六一”慶祝會等多項大型活動。這些活動的開展豐富了孩子們的生活，建立了他們自信，樂觀，富有愛心的良好品質(zhì)，為孩子們今后成長之路奠下了堅實的基礎，在此，我們向各位家長們表示誠摯的謝意！
新學期到了，由于我園行政綜合樓的重建工程，我園幼兒入園口暫改在園西側大門(政工北巷內(nèi))，該巷接鄰菜場，早晨入園人多擁擠，給幼兒入園造成很大的不便，我園除了制定管理制度，安排專人維持秩序外，已向市委市政府提交專題報告，要求城管、工商、公安等部門的大力協(xié)助，相信不久會得到相關部門的妥善安置。在此同時，我們更希望得到家長朋友們的理解與配合，在接送孩子時盡量步行，如必須騎車，也請找到合適的位置停放后，巷內(nèi)步行。盡量減少交通堵塞，預防安全事故的發(fā)生。
行政綜合樓的重建預期一年，在這一年中，希望我們?nèi)缤找话銛y手共進，我們相信當我們共同面對困難，共同克服困難的時候，我們的手會握得更緊，心走得更近，情顯得更真。
此致
敬禮
xx幼兒園
給家長的一封信 篇17
尊敬的各位兒童家長：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病，在多個國家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導致死亡。
根據(jù)我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長需要做的，除及時就醫(yī)外，還應注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方，癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學，以免傳播疾病。同時應注意觀察孩子的病情進展，如出現(xiàn)下列情況，請盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機構就醫(yī)：
(一)持續(xù)高熱：體溫(腋溫)大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。
(二)神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個別病例出現(xiàn)食欲亢進。
(三)呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。
(四)循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
給家長的一封信 篇18
敬愛的家長朋友們：
您們好！
家長見面會很成功，也使我很感動！您或許不知道，您每一個肯定的目光、每一次微笑都是對我工作的鼓勵和肯定！謝謝你們，讓我對未來的工作充滿了期待！
在此，想提幾句開學那天要注意的地方：
1、9月1日開學當天早上是沒有校車接孩子的，第一周周五放學有校車，我會提前把校車的具體情況發(fā)博客告訴大家，請大家一定關注自己的孩子周接的車次和及時儲存送車老師的電話。以便周五下午詢問送車老師幾點接您的孩子。建議大家在周五3:30前跟校車老師通一次電話。
2、開學只要帶基本文具，如本子、筆、文具盒來校，學校會給孩子發(fā)書，等發(fā)完書，再去購買書皮。書包學校也會發(fā)，不用帶來。如果您想提前買，建議購買3個小書皮、5個中號書皮、3個大號書皮以備不時之需，書皮盡可能購買里面可以牢牢卡住封面封底，書本翻開時不會讓書皮“跑出來”的那種。
3、開學當天，上課后請家長不要在教室門口逗留，會影響孩子進入學習狀態(tài)，您想知道孩子今天是怎樣表現(xiàn)的，請在晚上和您的孩子一起打開班級博客查看。溫馨提示：9月1日要帶來的四樣東西：三聯(lián)發(fā)票、《預防接種本》、一寸照片、《學籍信息采集表》。最后，祝您生活愉快、工作順利！
給家長的一封信 篇19
廣大學生家長：
隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，全市機動車保有量迅猛增長，截止目前，全市機動車保有量已達3萬輛（另有懸掛南京牌照汽車約3萬輛經(jīng)常在我市行駛），全市機動車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn)，特別是學生上學、放學的交通高峰時段，在學校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵，給廣大學生家長及過往群眾的安全、有序、暢通出行帶來不便。
為切實解決學校路段交通高峰時段擁堵這一問題，經(jīng)實地調(diào)研，并與相關學校磋商、論證，交警大隊在各學校所在路段均設置了“機動車禁止停車標志”，并在一些有條件的學校路段設置了機動車“臨時停車泊位”，學校路段設置了“球型監(jiān)控”抓拍機動車“違法停車”行為。
交警部門對以下機動車違法行為進行抓拍：
1、在停車泊位以外道路停車的（接送學生即下即走、即上即走，停車時間不超過30秒，不按照“違�！碧幜P。機動車違反規(guī)定停放、臨時停車妨礙其他車輛、行人通行的，駕駛人不在現(xiàn)場的,罰款50元,可以拖移機動車�！敖！甭范瓮＼嚨�，即使駕駛人在車上，也是交通違法行為，可給予警告，駕駛證記分3分的處罰）；
2、機動車“逆向行駛”的；
3、在人行橫道線上停車的。
為了您和他人的安全、便捷出行，敬請廣大學生家長支持配合學校及交警部門工作。
此致
敬禮！
x市公安局交通警察大隊
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