關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今年國(guó)慶節(jié)放假之前，學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)中，我印象最深的就是包餃子了。國(guó)慶節(jié)放假前那天下午，老師神神秘秘地把我們帶到一個(gè)棚子里，說是要包餃子。當(dāng)老師講完注意事項(xiàng)后，我們就迫不及待地道位子上，包起了餃子。
一開始，組長(zhǎng)晃悠悠地端來一盆水和一盆韭菜，大家開始忙活起來。雖說一組又六七個(gè)人，但是要洗一大盆韭菜還是很累的。果不其然，韭菜才洗了一半，大家就開始喊膀子酸啊，脖子酸了。不久，組長(zhǎng)又端來一盆茶干，又增了量，但為了吃到自己親手做的餃子，還是值得的。
不一會(huì)兒，韭菜、茶干都洗好了，就開始切。哈!這次同學(xué)們都是“積極向上”，爭(zhēng)著要切。有的“瘋狂亂切”，菜刀在菜板上亂剁;有的則慢慢地切，但一看到別人都快切好了，才開始“瘋狂亂切”起來。終于，韭菜和茶干都切好了，但切好的樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊!
終于，考驗(yàn)?zāi)猩臅r(shí)候到了，那就是包餃子!包餃子既要小心又要快，這可不是魯莽的男生能干的活呀。我心想：為了餃子，我拼了!說干就干，我小心翼翼地拿起餃子皮，用手指沾一下碗里的水，擦到膠皮的四面，再用勺子舀餡，然后包起來，最后兩手一合并，一個(gè)餃子就包好了。往桌上一放，不一會(huì)就滲出了綠色的液體，散發(fā)著濃濃的韭菜味。組長(zhǎng)說：“餡放得太多了�！蔽以僭囈淮危W又太少，剩下了一大塊餃子皮……終于，經(jīng)過組長(zhǎng)的細(xì)心教導(dǎo)，包出了一個(gè)完整的餃子，它有點(diǎn)像元寶，讓人看了就倍增食欲，想一口吞下它。
開始煮餃子了，偌大的鍋內(nèi)散發(fā)著香味，最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅嗣牢兜娘溩�，�?guó)慶節(jié)放假前，我們嘗到了幸福的味道。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
除夕那天，爸爸媽媽本想放在飯店邀請(qǐng)奶奶、外公外婆吃年夜飯的。但思前想后地，終于還是決定放在家里。
傍晚，爸爸熱火朝天地炒菜，媽媽則在旁邊幫襯著打爸爸的下手。而我，在茶幾上擺上水果和炒貨，等待著長(zhǎng)輩們過來�！岸＿恕遍T鈴響了，我一開門就看見外公外婆、奶奶笑咪咪地拿著壓歲包，塞進(jìn)了我的手里。我連連道謝，并請(qǐng)長(zhǎng)輩們到客廳就坐，儼然是一個(gè)小主人。媽媽趕緊掛上了紅燈籠，顯得格外喜慶，立即有了“過年”的感覺。“開飯了！”爸爸一叫喊，我們便吃起了由爸爸親自掌勺的豐盛的年夜飯，聽著外面陣陣爆竹聲，看著幾位老人臉上滿意的笑容。我的心中涌出一絲絲感動(dòng)：老人們平時(shí)辛勞地為我們兒孫無私地奉獻(xiàn)著，今天終于可以閑下來享受這份輕松和天倫之樂了。大家高高興興地圍坐在一起共進(jìn)晚餐，絮絮家常，這是一份多大的幸福和美好��！
這使我不禁想起了把年夜飯放在飯店里吃的人：“當(dāng)人們開始流行在飯店里吃年夜飯，一家人聚在喧鬧的酒店大廳時(shí)，人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)少了一份緊密，少了一份擁擠的溫馨，沒有了忙忙碌碌的籌備，便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響，便沒有了過年的滋味�！边@段在09高考中的經(jīng)典語句，真實(shí)地道出了近年來隨著生活節(jié)奏的加快，曾經(jīng)過年的種種習(xí)俗漫漫淹沒在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展地現(xiàn)實(shí)生活中。不盡有些感傷！
此時(shí)，窗外的紅燈籠映照在老人的笑臉上，顯得格外燦爛！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我的弟弟今年五歲，圓圓的臉龐，炯炯有神的大眼，一對(duì)大大的招風(fēng)耳。十分可愛，不過，千萬別被他這個(gè)外表給騙了，他可是“老奸巨猾”，鬼主意多著呢！
有一天早晨，我正在練毛筆字。弟弟走過來“湊熱鬧”。當(dāng)他看見了墨水后，便問我：“哥哥，這是什么�。亢诤鹾醯��！蔽依蠈�(shí)回答道：“這是墨汁，是用來練毛筆字的�！�
“那，這個(gè)能喝嗎？”弟弟問道。我心想，他平時(shí)可狡猾啦！這回也老好好整他一回，讓他記住教訓(xùn)，以后別再整人了。于是說：“當(dāng)然能喝啦！你沒聽人家常說：‘聰明人肚子里裝得都是墨水’這句話嗎？難道你不想變聰明嗎？”“難道喝完就可以變聰明嗎？”“當(dāng)然，我當(dāng)然想變聰明。不過，我怎么知道哥哥你是不是在耍我呢？”我想：這小崽子真難對(duì)付！哼！不入虎穴，焉得虎子！我拼了！于是嘻嘻哈哈地說：“那么，我先喝，如果喝了變聰明了你就來喝！”“好��！”我倒了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁在瓶蓋上，用舌尖舔了一下，呀！那味道苦極了！可我還是裝作一副若無其事的樣子。還嘻嘻哈哈地說：“嘻嘻，真好喝。哇！我變聰明了耶！現(xiàn)在輪到你了。”
弟弟卻在那里“嘻嘻哈哈”的笑，并且還說：“哥哥，你耍不贏我，在幼兒園，老師早就教過我們墨水是不可以喝的，你想騙我？門都沒有！”說完，奪門而逃。
“唉，你這個(gè)‘老奸巨猾’的小東西！給我站住，抓到了要你喝醋……”
唉，這就是我那個(gè)外表天真可愛，其實(shí)卻調(diào)皮搗蛋的弟弟。你們覺得他怎么樣？
本文通過“自討墨喝”這件事，展現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋，鬼主意多的弟弟。文中抓住了弟弟“鬼主意多”的性格特點(diǎn)來選擇材料，突出了主題，形象具體的語言讓讀者如見其人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
看了張麗鈞的一篇文章——《生命如屋》。她說，生命中的每一天該怎樣度過，有兩種說法：當(dāng)?shù)谝惶旌彤?dāng)最后一天去過。喬治在生命即將終結(jié)之際，建造了一座美麗的房舍，將人生之悟砌進(jìn)了墻里。即使他命赴九泉，也會(huì)含笑憶及自己生命尾聲中重獲的那一次“濃縮版”的、有價(jià)值的生命——愛的體驗(yàn)，情的升華，咀嚼人生況味的晨昏，房屋矗立起來時(shí)強(qiáng)烈的成就感。
生命總在不覺間流逝。日子被日漸麻木的人過得舊了、更舊了。“第一天”和“最后一天”的提醒，其實(shí)是善愛者為自己和他人出的一道人生思考題。在這道思考題面前，愿倦怠麻痹或緊張忙碌的你能有片刻沉吟。問問自己，在激情燃燒過后，是否曾守著灰燼懨懨度日？在人生謝幕之前，是否曾鎖著眉頭打發(fā)時(shí)光？在“第一天”和“最后一天”之間，歲月那么漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)得讓你誤以為凋零只是遠(yuǎn)方別人的事。
一場(chǎng)大病之后，我倒是感覺“第一天”和“最后一天”之間怎么那么短，短到我還沒有來得及看我心愛的小兒長(zhǎng)大，我還沒有和老公手挽手去美麗的西雙版納，我還沒有在日漸年邁的父母膝前盡孝……凋零的蕭瑟、調(diào)零的肅殺就已經(jīng)彌漫開來。感謝所有的神靈保佑，感謝所有的親人和朋友，是他們傾力把我從死亡線上拽回。
在那以后的每一個(gè)日子，我都懷一顆感恩的心，精心呵護(hù)親情、友情、愛情。不管“最后一天”是哪一天，我只知道要好好走過今天。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
禮物的種類可以有很多種，送禮物的方式也可以有很多種，今天我要給大家講講使我終身難忘的一次送禮物!
我是汝河路小學(xué)二年級(jí)二班普普通通的一員，我生活在一個(gè)溫暖的大集體中。我們這個(gè)大家庭有愛、友善、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。一天，我們親愛的高老師突然宣布了一件事：“同學(xué)們，我們要幫助貧困山區(qū)的小朋友，進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，大家想想送給你要幫助小朋友的禮物，大家要踴躍起來。”
放學(xué)回到家中我的心久久不能平靜，我要送給我要幫助的同學(xué)什么禮物呢?經(jīng)過苦思冥想，我要送給小朋友三樣禮物，一;兩只鉛筆，我希望他好好學(xué)習(xí)，多寫字，而且能寫出漂亮的字。二;一本課外書，希望他在學(xué)習(xí)之余看看課本外不一樣的知識(shí)，在知識(shí)的大海中能自由的翱翔，在無邊的知識(shí)海洋中能游刃有余，長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!三;兩個(gè)筆記本，希望他能認(rèn)認(rèn)真真的在本上記筆記，寫練習(xí)，俗話說“眼高手低”。想到這些我趕緊準(zhǔn)備了起來，說干就干，一切準(zhǔn)備就緒，突然想起來，我應(yīng)該寫幾句祝福的話，我拿起筆來，認(rèn)認(rèn)真真寫到：親愛的同學(xué)你好，我能想到你和我一樣也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，小小禮物請(qǐng)收下，此刻我們是朋友，那么我們以后會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，讓我們手拉手共同走進(jìn)知識(shí)的大海!”
這是我最難忘的禮物，也是我最開心的送禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物是最有意思的!而且對(duì)我自己也是有教育意義的，他讓我明白在艱苦的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)的那么優(yōu)秀，也能那么開心快樂的學(xué)習(xí)，作為我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們讓我們開開心心，快快樂樂的學(xué)習(xí)起來吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
“你還小嗎?又想挨揍了!”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎?”唉!人長(zhǎng)大了，憑空要添那么多煩惱!
長(zhǎng)大了，不能肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌;長(zhǎng)大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事;長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色;長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育;長(zhǎng)大了……哼，長(zhǎng)大了不好玩，憋氣!
我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長(zhǎng)們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績(jī)，連個(gè)高中也考不上啊!你真要是這樣，你就回家種那二畝地去吧!”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。
我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績(jī)老是上不去;也許是看妹妹來了就老是和他打鬧;也許是看我做題老是馬虎改不掉;也許是……但是這能全怪我嗎?
我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的.白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。
我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
水是我們生活的必需用品，沒有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開瓶蓋，所以在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來玩沒什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒等我說完，孩子就放聲大哭起來，大人連忙聞聲趕來，好沒好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的用不完嗎？
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開大水龍頭，防治水花四濺。3.不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
事件一：“快樂作文糖果樂園”文學(xué)社多了一個(gè)文學(xué)社
原因：今天，我發(fā)現(xiàn)我的積分可以開一個(gè)文學(xué)社，我很高興，立即打了“快樂作文糖果樂園”文學(xué)社。開了以后，我才發(fā)現(xiàn)它自己會(huì)給你一個(gè)“文學(xué)社”，我的文學(xué)社打成‘“快樂作文糖果樂園”文學(xué)社’文學(xué)社了，我好后悔呀!
廣告：歡迎加入‘“快樂作文糖果樂園”文學(xué)社’文學(xué)社，只要6篇作文以上就可以得房間了(現(xiàn)在只省三間房間了，要搶房間了)，如果你的作文好的話，可以當(dāng)副社長(zhǎng)哦!
事件二：20xx年11月11日去參加合唱，結(jié)果被人欺負(fù)
原因：11月11日，本來就是要合唱的日子，看來，我想請(qǐng)假這個(gè)選擇是對(duì)的，這個(gè)在我左邊的女同學(xué)用手來弄我的肚子，疼死我了，我開始自衛(wèi)反擊：弄回她。誰知道右邊的女同學(xué)用硬的東西刮我的脖子，疼得我動(dòng)來動(dòng)去，后來，在我們集體唱歌的時(shí)候，右邊的女同學(xué)不知搞什么名堂，突然推我，我沒有防備，只聽“冬”一聲，我碰倒左邊那個(gè)弄我的女同學(xué)，壓在她身上，害得我站起來的時(shí)候肚子痛……我好后悔。
廣告：站起來肚子痛是因?yàn)閯偝燥栵�，突然有人推你，這就變成劇烈運(yùn)動(dòng)了，你可以吃點(diǎn)你喜歡的食物或玩讓你感到開心的游戲，單這招最好在老師或懷疑你的同學(xué)走了以后再使用，這樣會(huì)好一點(diǎn)，要不然，你的麻煩就大了……
哈哈!其實(shí)我最后悔的事多著呢!我就寫到這里吧!拜……等一下，別管電腦，我后悔我現(xiàn)在......
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
今天，我們?cè)谏闲畔⒄n的路上，被莫老師叫了回來，說下課的職責(zé)沒有做好，我就制定了這個(gè)計(jì)劃。
第三節(jié)課下課，第四節(jié)就是信息課，那么，下課就該有個(gè)計(jì)劃。首先，擦黑板的同學(xué)要第一時(shí)間擦黑板，老師上課的內(nèi)容比較多，兩個(gè)同學(xué)要合作擦，這樣的時(shí)間會(huì)更少，達(dá)到事半功倍的效果。還有組內(nèi)的組長(zhǎng)，要管好小組多方面的工作，書桌里要叫組員整理好，書桌上也不能留多余的書，書桌保持整齊。地面上也不能留垃圾，這些工作不僅僅是組長(zhǎng)做，組員也可以互相提醒。不能再像我們現(xiàn)在一樣，一打下課鈴就一擁而入到信息室或在教室里待著。整個(gè)場(chǎng)面就像一鍋沸騰的粥，亂哄哄的。作為組員，我也有責(zé)任管理好自己，這樣管好小組內(nèi)就不成問題了。值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核心，負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作，應(yīng)該要管理好各方面的工作。最后關(guān)門的同學(xué)也絕不能先走，要堅(jiān)守自己的崗位，作為最后的檢查，是班級(jí)里特別重要的一個(gè)角色，什么管理員檢查遺漏的地方就得讓關(guān)門的同學(xué)管理了，可是我們現(xiàn)在可不是這樣，關(guān)門的同學(xué)有三個(gè)就走了二個(gè)，還怎么全方面地管理？不能因?yàn)樾畔⒄n而放棄我們肩上的責(zé)任，不能因?yàn)樾畔⒄n而全班都亂了套。
把這些班級(jí)的事務(wù)整好了，就得要整理好隊(duì)伍。到信息課的路上，該管理的同學(xué)要打起十二分精神，隨時(shí)關(guān)注到同學(xué)的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室門口，不能吵吵鬧鬧，要排成二列隊(duì)，男一隊(duì)，女一隊(duì)，等待廖老師的指揮，不要講話。管理同學(xué)的二位到該出動(dòng)的時(shí)候就該出動(dòng)。
上信息課就該有計(jì)劃有秩序，我們得要改正這個(gè)秩序。
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