【必備】小學學作文400字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學學作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
每個人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對我們有幫助的愛?墒橇钗易铍y忘的還是老師對我的愛。
記得在四年級下半學期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個好分數(shù)!終于到了匯報成績的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報呀!”“八十一點五分”。我驚呆了,想:怎么可能會這樣!楊老師嚴厲地批評我說:“韓景軒,這不是你應該考的成績!平時你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學不約而同地轉過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個地洞鉆進去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯,這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。
還有一次,我因為與楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊,她真是嚴中有愛!
啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識,是她給予了我快樂!我想對楊老師說:“謝謝你!”
小學學作文400字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!弊嗟纳酱,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起風箏!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。路兩旁開滿鮮花,壓得花枝都彎下腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添無限樂趣!
今天,清明踏青讓我體會到農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風景。
小學學作文400字 篇3
這個星期四,我們學了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句話大家應該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。
讀了這篇課文以后,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執(zhí),只看到了眼前的利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。其實,在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導致了山體滑坡,殃及了不少無辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導致空氣中充滿了病毒,讓人經常生病。
記得有一次,表妹真聚精會神地做著作業(yè),好像就是天塌下來也不關她的事似的。我心中立刻產生了一個念頭:去嚇嚇她!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉了過去,切,原來是表哥啊,幸災樂禍的他,現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢!
這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實,表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想著算計別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢!所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”。≡谏钪,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?
小學學作文400字 篇4
源于一種奇妙的情感,字渴望夢見彼此。在居住著字的城堡里,我是通訊員,或者是一個不錯的看門的,在一個合適但呆板的午后聽它們差遣。出于傳統(tǒng)吧,字會定時參加各類集會(平實的舞步,小人物總能找準機會表現(xiàn)一番……)……這是字對于書的美好的想象,時常是一場小型(規(guī)模很?少有人知?)的集會,那是一種字的觀念。字努力去尋找一個能完成自我展示的東西,有時,一個字借助它自己,重點就在那中心的或邊沿的,有時卻極外化——可是,在應付另一個字的時候(古怪的嚷罵、昨日之約……),散點,筆畫拐點的浮光,飛過不毛之地(字啊,怕是類似于家的,清冷的庭院,筆畫間的空白)的螢蛾,就會涌上來,對我呢,那就是另一種情形了,所有重心都消失了(朦朦朧朧的),變成一個純粹的符號、標記——字總是擺脫不了對自身的懷疑(追問?我?哦!不。。
我們(還能有誰。我,還有字。)達成了一項協(xié)議(古老的):每天,無論是哪一刻,我們都要會一面。有時(它,合起來的書,擺上桌,在等著什么……)是我長時間地翻一本書,書,而不是字,照協(xié)議赴約的字,是無字之書,等一道倩影,翻,像風翻落葉,微亮的光,金色的小蒲扇慌慌張張地落下,迷彩的枯葉鄭重其事地被拋灑下來,風下望著,書的封,重疊在一起,像回憶里無數(shù)個清晨,像拼了命向前駛去的火車,無數(shù)個碎部,消失的句首,變成一張玻璃板的句心,句尾飄著的那點東西,是花蕊吧,我低頭望著那張繪滿零零碎碎的物件的紙,字,終沒現(xiàn)身……(字,它等著我……字,——那壺水燒開了,咕咕……叫起來了,字,藏在那里……沉睡……)
轉瞬間,我也消失了……
小學學作文400字 篇5
今天,姥爺給我買了兩只活潑可愛的小兔子。一公一母。我高興極了。之后我把它們帶回了家,安置在了原來養(yǎng)雞的大鐵籠子里。它們在籠子里跳來跳去,似乎對這個家十分滿意。
看到這兒,我心里想:它們餓了吧,我去給它們弄些吃的。我立馬行動起來,從地里挖了兩棵胡蘿卜,又拔了幾棵青菜,扔進籠子里。只見小兔子們反應極快,一個轉身,吃了起來。而且吃的速度非常快,一轉眼,胡蘿卜就被他們消滅光了。隨后又吃起青菜來。我趁它們進餐的時候觀察起來。
那只公兔,渾身雪白,沒有一絲雜色,兩只眼睛火紅火紅的,像兩只小火球。兩個耳朵細長細長的,像兩只雷達一樣轉來轉去的,十分可愛。那只母兔,也像那只公兔一樣,渾身雪白,只有嘴那兒是灰色的,三瓣嘴一動一動的,可愛極了。我天天放學后去看它們,一看就是半天,有時候連飯都忘記吃了。不幸的是,那只母兔淋著雨后,生病死了,我難過了好幾天。我們把它埋在院子里的一個角落里,剩下的那只公兔,現(xiàn)在過著不愁吃不愁喝,舒適快樂的日子。
我很喜歡這兩只小兔子,雖然不幸死了一只,但我想:凡事有好的一面也有壞的一面,我們要多往好的一面想,才不會給自己增加更多的煩惱。
小學學作文400字 篇6
每年的過年在我的記憶中都是先去外婆家吃年夜飯,年三十回家再吃,吃年夜飯了就可以有壓歲錢了,好高興,可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,可以玩,還能吃豐盛的年夜飯。
來到外婆家,媽媽就開始幫忙了,她和阿姨一起把包餃子的肉餡弄好,我也忙起來了,和妹妹去買餃子皮,我們三步并兩步飛快地沖向菜場。我看見外婆用皮包上了餡,餡里有肉,有蛋,有蒜,外婆的動作很熟練,我的手有點癢,問外婆:“能不能讓我包一個”,外婆同意了。我拿起餃子皮,攤在手心里,在里面放上一團肉餡,一折一捏,可誰料到,那肉餡偏偏和我作對,像頑皮的孩子,老往外鉆,弄的我滿手都是黏糊糊的。外婆笑瞇瞇地說:“沒事,你還不會!比胰硕荚诿@忙那,有包餃子的,有的在洗菜,有的.在炒菜。他們忙碌著準備菜肴--雞鴨魚肉樣樣齊全,還有各種蔬菜,頓時,廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲,同時也飄散出了陣陣清香,過了好長時間,終于可以吃了。桌上的菜可豐富了,有新鮮的小黃魚,有金黃的雞蛋,幾根小蔥點綴,看著格外的好吃,香蓬蓬的紅燒肉,那可是我的最愛,可好吃了!弟弟抓起一個饅頭,就往嘴里塞,左手拿著一片年糕,右手握著雞腿,吃得快極了!妹妹呢,細嚼慢咽,可挑食了。我呢,狼吞虎咽,胃口可好了。
最后,大家肚子吃的飽飽的,等著外公外婆發(fā)壓歲錢了。
小學學作文400字 篇7
羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。一滴水就可以折射出太陽的光輝,身邊的愛,是不是被我們漠視了。
在我家和車站之間隔著一段距離,爸爸總騎自行車帶我。隨著11月的到來,天氣逐漸轉涼。那天早上,我整理好書包走到2樓,無意間透過窗戶看到了父親的背影。略顯消瘦的他,正站在車邊搓著手,白氣從口中吐出。我不覺加快了腳步,走出樓門,寒意撲面而來,刺骨的秋風近乎誰透了衣服,不由得打了個噴嚏?粗驹诿媲暗群蚨鄷r的父親,歉意油然而生:這么冷的天,讓他在風中站了這么久。他臉上卻露出了淡淡的笑意。
在路上,我輕靠著他的背,遮去了凜冽的寒風,留下的只是溫暖,此刻的他顯得平凡卻高大。我閉上眼睛,想起出門前媽媽塞進書包里的雨傘、裝進塑料袋里的外衣;想起媽媽削的水果;想起我沉浸在幸福的回憶中,體味著生活中的愛,我發(fā)現(xiàn)它就藏在我們身邊,帶著點點暖意。
多少次,我們被媽媽加上一件外套感到很無奈;多少次,我們用一句知道了應付媽媽的叮囑;又有多少次,他們在你的懇求下,冒著寒風去買東西。平日里,作為身邊舉手之勞的受益者,我們心存感激。而身邊父母的愛呢,連最簡單的謝謝也省略了吧。
父母對我們的愛,就在身邊,你是否留意了?對他們的感恩,若是只存在于歌頌的文章里,文字便退了色,如紙一般蒼白。身邊的愛,就這樣變成了理所當然的索取,何嘗不是一種悲哀。
父母無言的愛,就在身邊,等待著你去發(fā)現(xiàn)。愛讓我們不再感到孤獨,它早已融入了生活,如星火般時刻溫暖著我們。擦亮你那雙充滿的智慧的眼睛吧,留心發(fā)現(xiàn),去體味那愛的美好。
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