小學(xué)學(xué)作文400字合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
明天是3月8日，婦女節(jié)，我想為媽媽做一些有意義的事，以報達媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
我似乎就把今天給當(dāng)成婦女節(jié)了。今天晚上，媽媽覺得家里的地太臟了，想把地拖干凈，媽媽剛拿起拖把，我就一把搶了過來，說：“媽媽，明天就是三八婦女節(jié)，這是你的節(jié)日，你要過的開心快樂才行，家務(wù)事就交給我吧，等我拖好了，你再看看吧�！闭f著我就把媽媽推進房間。我拿起拖把，把拖把洗干凈。我開始拖媽媽的房間，我拖的時候，一個角落都不放過，把每個地方都拖地很干凈，等我拖完媽媽的房間以后，覺得腰很酸，但是我沒有休息，把拖把洗干凈，又繼續(xù)拖我的房間......等我把所有的房間都拖完以后，我已經(jīng)是大汗淋漓，腰酸背痛了，我這下終于知道，原來媽媽每天做家務(wù)事是這么辛苦的呀，我要是知道媽媽這么辛苦，就不會做什么事都依賴她了。
媽媽看我把地拖完了，露出非常驚訝的表情，她說：“天啊，原來你還會拖地啊，而且你還拖的那么干凈，我應(yīng)該怎么獎勵你才好呢？”我說：“我不需要什么獎勵，拖一下地這能算什么呢，你每天都那么辛苦，白天要上班，晚上回來還要做家務(wù)，還要檢查我的作業(yè)，都沒有時間休息了，以后我會少讓你操心的，我也會幫你做家務(wù)事的，讓你有更多的時間休息�！眿寢寭崦业念^，臉上綻開了燦爛的笑容。
媽媽，謝謝你對我的養(yǎng)育之恩，我長大以后會用我的行動來報答你的，媽媽，我永遠愛你！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受;快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們?yōu)橹兆怼?/p>
快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每一個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。
在生活中難免會有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情的心情來對待，靜下心來想一想，我們就會從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。
如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行，我們背起石塊，我們會壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對待每一件事吧。
快樂不僅幫助我們走向成功，還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信，學(xué)會了自主，學(xué)會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友，你就擁有了兩個快樂。
生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的角落，快樂猶如春風(fēng)，讓人們感受春天般的溫暖，快樂是清晨的雨露，滋潤了我們的心靈�？鞓分谐砷L，讓我們學(xué)會了理解;快樂中成長，讓我們懂得了欣賞;快樂中成長，讓我們學(xué)會了擁有善良，快樂中成長，我們了學(xué)會堅強。
讓我們一起在快樂中成長吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
大街上站著賣蟈蟈的。
他就站在那兒，豎著一根桿，上面掛了數(shù)十個籠子。籠子里的蟈蟈在叫，叫得人眼里冒火，叫得人心里冒煙。
但細(xì)聽，卻還是保留著一絲大自然的韻味。
“趨——咀——”，這聲音，一個上滑，像波浪一樣圓潤，猛的，一個顫音，之后又迅速下滑。這宣告了演唱會的開始。一大群“演唱家”各展金喉，那聲音，時而像老人在磕牙，時而像在拉鋸，時而像紅葉掃過地面。這一個不相同的聲音組合在一起，像一個變幻無窮的魔方，組成了種種魔力無窮的魔幻音樂。
“滋咀——曲——”。又是這聲命令般得聲音，是整個歌唱家隊伍一下子安靜下來，沉默了也就一兩秒吧！整個隊伍又一個熱鬧起來了，不過，這次由獨唱改成了大合唱：“滋——滋積——度”聲音時高時低，時快時慢，但聲音不再支離破碎，渾然成了一個整體。聲音鏗鏘有力，把對面樹上的麻雀都給震落了好幾只。
到了第三階段，一半的蟈蟈忽然提高音量，叫得如哭如訴，叫得鬼泣神哭，像是在吼大悲調(diào)，而另一半則放慢了音速，放柔了音量，叫得又輕柔又平緩。兩隊一起叫時，就像一位溫柔體貼的妻子，在照顧自己因酗酒而大發(fā)脾氣的丈夫�！白叹鬃叹祝灰愎�！”“滋咀滴——，我的好丈夫，快上床睡覺吧！”兩邊這樣搭配，簡直美妙極了。
到了結(jié)尾了，一聲響徹云霄的清脆的叫聲傳了出來，聲音嘹亮清爽。這聲音在空中漂漂亮亮結(jié)結(jié)實實地打了個花結(jié)畫了一個完美的句號。就像整個歌唱團的成員聽到了某種，一下子都閉了口，等待下一場的演出。
漸漸地，我走遠了，身后卻還傳來那悠揚的蟈蟈叫聲。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
在中國這片神奇的土地上，有著歷史悠久的名勝古跡，還有許多令人贊嘆不已的名山大川。如雄偉壯觀的泰山，馳名中外的黃山……可令我印象最深的則是風(fēng)景如畫的武當(dāng)山。
今年的暑假，我有幸作為了一名小游客游覽了武當(dāng)山。武當(dāng)山的奇，高，險，美我永遠不會忘記。
武當(dāng)山真奇��！一進山門我就感覺到處處都是奇妙無比的景物，路兩旁郁郁蔥蔥的古木錯落有致。蒼勁的松柏從峭壁上伸出來，昂首挺胸?zé)o堅不摧，用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩形容再適合不過了。遠處的山峰形狀變化多端，有的直沖而上似要頂破天，有的俯臥而下像一條臥這的龍，有的蜿蜒聳立像一段高大的城墻。還有那些怪模怪樣的石頭，似仙女，似猴子，又似墨綠的青苔……真是千姿百態(tài)啊！
武當(dāng)山真高��！海拔1612米的高峰高聳入云，使人頭暈不敢久看。站在山頂往下看，仿佛感覺腳在云上走，霧在周圍飄，一眼望不到邊！看著，看著，就覺得自己有一種臨天下而為我獨尊的感覺，好像自己就要得道成仙了一樣。
武當(dāng)山真險�。∽鞯赖臅r候你一定回看見一座座山峰險峻無比，怪石嶙峋，形態(tài)萬千。只見山這邊，斷壁懸崖，好像有誰用巨斧砍去了一半，險峻直立。而索道下面是萬丈深淵，會讓你心驚肉跳。
武當(dāng)山真美��！每當(dāng)有霧的時候，遠遠望去，大山就像一位漂亮的姑娘，要去參加舞會，披上了輕柔美麗的紗裙。一會兒，金色的陽光穿透層層云霧，反射出七彩的光芒，是那樣讓人賞心悅目。
這樣的山圍繞著這樣的云，這樣的云圍繞著這樣的山，再加上山中泉水叮咚，綠樹紅花，像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在山中走，美景不勝收”��！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“哎，今天日記寫什么嗎�！币换丶�，我就愁眉苦臉地說著。
爺爺聽到了，忙問：“怎么了，是日記不會寫嗎？”
“是啊�！蔽覠o精打采地來到課桌前做起作業(yè)。
做完其它作業(yè)，我翻開日記本，努著小嘴，說道：“寫什么好呢，實在沒有材料嗎。”
爺爺走過來了，說；“日記嗎，也不要寫多大一個事，要學(xué)會捕捉細(xì)節(jié)。把細(xì)節(jié)寫長寫好，那才是本事�！�
我又重新回想今天一天，還是沒有想到什么好材料。爺爺好似看出了我的心思，又說：“怎么，還是沒有嗎？那你領(lǐng)本子的時候怎么沒想到呢？”
“哎呀，別提了。”說起這個，我一肚子的苦水：“今天本該是張晨玥寫，結(jié)果她推脫說沒材料，不肯寫。我又找了另外三個人，也都不肯寫�！�
“那你不會去與張晨玥商量嗎？”爺爺說。
我當(dāng)然去找過她了�？墒撬龍猿植豢蠈懀终f上周第一天該我寫，結(jié)果她替我寫了，這次我要替她寫�！拔覠o奈地聳聳肩。
“哎，你們也真是的。寫日記這么好的機會，怎么都不爭取，反而把它當(dāng)成包袱。”一旁的奶奶說。
“就是，就是。”我終于找到了共同語言，“不過，奶奶，你還是幫我想想今天日記寫什么好呢？”
奶奶想了想，說“你怎么不把我們的這段對話寫下來呢？”
對呀，我怎么沒想到呢？我又提起筆來一鼓作氣，一篇《日記現(xiàn)狀》誕生了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
今天，我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈，一路上，想像著各種花燈的樣子。
來到城隍廟，許多樣式的小花燈被叫賣著，數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等，這些燈一打開不但很亮還可以給我們唱歌呢。
我們購票入場，迎面是一對金童玉女，正在給大家拜年，今年是豬年，怪不得可愛的小豬向我們微笑，我沖它們擺了擺手。中國小飛人劉翔正邁著他矯健的步伐，英俊帥氣……可愛的福娃向我們招手，五個福娃的形象真切獨特……搖錢樹上掛滿金銀珠寶，為了討個好彩，人們都爭先恐后地觸摸著，可是也得遵守公共道德喲，下面的牌子上清楚著寫著：請勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來，孫悟空走得快，后面跟著個豬八戒，這話真沒錯，看他手提金箍棒，一馬當(dāng)先的樣子真讓人忍俊不住。國寶熊貓在草地上玩耍，有翻跟頭的，有在可愛地爬著的……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上，手托仙瓶，向蕓蕓眾生微笑，我不自禁地喊：好漂亮呀!對了，大家聽說過小鬼推磨嗎，今天我就親眼看見了喲，俗語說得好：有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈，我就不一一向各位介紹了……想要一飽眼福嗎，明年我們相約一起去!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
“你能行嗎？”“你真的可以做到嗎？”“……”這些話我已聽過無數(shù)遍。從小到大，我的能力遭受過許多質(zhì)疑，我甚至有時候會問自己：“你真的可以嗎？”
小學(xué)里，我當(dāng)過一學(xué)期的副班長，既膽怯又充滿期待，可在管紀(jì)律的時候，我遇到了難題。同學(xué)們總是講話，我走過去提醒他們，還是徒勞，我心想:軟的不行來硬的。于是，我使出了“河?xùn)|獅吼”，他們被鎮(zhèn)住了幾秒，好像世界突然安靜了下來，我剛準(zhǔn)備洋洋得意，嘰嘰喳喳的講話聲又迸發(fā)出來。有個男生挑釁地說：“你行不行��！”我開始懷疑自己。（老師看見這樣的情況后，考慮到我管理能力不好，就撤掉了我的職位，那段時間了，老師一定質(zhì)疑過我在管理方面的能力）這可怎么辦呢，我想：一個有秩序的國家必然有嚴(yán)格的法律，一個好的班級也是如此。我便和同學(xué)們“約法三章”，講話要進行懲罰，這一招果然有效，班里紀(jì)律好了很多。要想管理好班級，就要獲得同學(xué)們的信賴和尊敬，這就要動用“感情療法”了。先要樹立威信，和同學(xué)們處好關(guān)系。這樣一來，同學(xué)們也就服服帖帖的了。
在我當(dāng)副班長的這段時間里，我感覺自己改變了很多，正是有了老師同學(xué)多我的質(zhì)疑，我才更努力地去改變，讓他們對我的質(zhì)疑變成肯定。
寒假里，我想自己炒菜，我和爺爺講了，可他說“你啊行的呀”，這次，我沒有再去質(zhì)疑自己，而是相信自己能行的'�？蔂敔斂倎聿迨�，告訴我要怎么做，看不下去了就偏要幫我，我倍感無奈，我自己可以做到的事，最討厭別人的質(zhì)疑和“好心”的幫助。我要證明我能行！
當(dāng)我面對質(zhì)疑的時候，我會心虛，會難過，也會更想證明自己。我用實際行動來抵御那些質(zhì)疑，讓敬佩的眼光望向我。告訴自己：“你能行！”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
我家的兔子可不一般，它具有晝靜夜動的特點。白天無精打采，閉目養(yǎng)神，采食量很少；夜間精神旺盛，采食、飲水增加，約占全日的70％以上。它在白天常閉目養(yǎng)神，呈靜伏或睡眠狀態(tài)。這時除聽覺外其他刺激激不易引起興奮。我除了菜葉子還要喂饅頭蘋果等。我家的兔子窩是沒有門的，它想進就進，自由自在。我的兔子沒有關(guān)籠子很聰明會上WC（衛(wèi)生間）。
我把兔子窩放在陽臺上，那里空氣清新，環(huán)境良好，樓上有人種吊蘭，樓下有人種葵花和蘭花還有美麗無比的玫瑰花。而我家陽臺一半面積種著花花草草。兔子的窩就在這片小草坪的中間，你要是不仔細(xì)看，還真看不出來那有個窩，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
狗與貓是我家兔子的天敵，我家的兔子很膽小，遇有敵害時，能借助敏銳的聽覺作出判斷。突然的聲響使我家的兔子驚恐不安。
盡管我家的兔子犯了錯，我也從來不會責(zé)打它，因為它是那樣的聰明伶俐，天真可愛！
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