別開生面的什么作文
篇一：別開生面的運(yùn)動會
今天是快樂有趣緊張?bào)w力透支叫破喉嚨的日子——2005年香山中學(xué)秋季運(yùn)動會。老師先讓我們大家熱了身做了準(zhǔn)備工作隨后激動人心的一刻馬上到來頓時(shí)大家都端正地坐在位子上我們班鴉雀無聲心都快跳到喉嚨口了。比賽選手已經(jīng)站在了自己的起跑線上大家都希望自己班的選手能為班級爭光添彩跑出好成績。
"啪"隨著發(fā)令搶的一聲令下選手們像猛虎下山似的沖向前方場上選手在跑場下也十分熱鬧我們班使出了全部力氣為選手們加油助威有的同學(xué)甚至激動的站在了椅子上跑到操場上來去幾次直到老師在廣播里多次說過要回到自己的座位上不要亂跑可有的班級還是不由自主地激動得站起來這種激動的心情是無法克制的。預(yù)備班同學(xué)心理焦急萬分我們是最小的年級自然也跑不過高年級的大哥哥大姐姐們但是我們?nèi)匀皇呛敛粴怵H場上的拼命跑場下的都目不轉(zhuǎn)睛全神貫注地觀看比賽希望奇跡能出現(xiàn)。
一眨眼上午過去了下午的比賽馬上就要開始了天氣雖然比上午熱但選手們?nèi)愿鱾�(gè)精神飽滿整裝待發(fā)。"4*100"接力馬上就要開始了"啪"發(fā)令槍響了運(yùn)動員們猶如離弦的箭一個(gè)個(gè)拼命向前跑。我們?nèi)褙炞⒌乜粗龊跻饬系氖俏野嗟诙魶]有傳好被落在了后面第三棒時(shí)仍沒有趕上我們的心都提到了嗓子眼了一個(gè)勁的喊"加油！""加油！""加油！"可是第三棒的同學(xué)跑到了一半速度突然慢下來了只見楊俊杰同學(xué)腳還一扭一扭的。��！同學(xué)們都為他捏一把汗怕他堅(jiān)持不下來可是他沒有讓大家失望他沒有放棄還是吃力的跑完了剩下的40多米但是距離是越拉越大。
還有最后一棒這可是關(guān)鍵的一棒啊！當(dāng)我們看到跑最后一棒的是跑得最快的戴晨鳴時(shí)我們的心稍稍平靜了一點(diǎn)。他接過棒一下子沖了出去只見他漲紅了臉跑得飛快可是因?yàn)榫嚯x拉得實(shí)在太遠(yuǎn)了想要趕上談何容易！好象老天也要幫我們似的跑在第二跑道的同學(xué)犯規(guī)了第一跑道的同學(xué)又摔倒了趁著這個(gè)機(jī)會我們班跑到了終點(diǎn)得了個(gè)第三名。
比賽結(jié)束了廣播里報(bào)了一下名次這次運(yùn)動會我們班雖然得分不多名次也很不理想但我們都很開心因?yàn)槲覀円员M力了。我們?yōu)檫\(yùn)動員們獲得的成績鼓掌也為運(yùn)動員頑強(qiáng)的拼搏精神喝彩。
篇二：一次別開生面的生日會_400字
“快，李老師在大隊(duì)部判作業(yè)呢，就快過來了，咱們趕緊畫！”“呀！老師來了，快關(guān)燈啊，門也關(guān)上！”
李老師剛一進(jìn)門，同學(xué)們就異口同聲地說：“老師生日快樂！”只見黑板上有許多同學(xué)們用彩色粉筆畫的漂亮的花朵還有笑臉，左上角寫著幾行小字：“四（7）班全體同學(xué)提前祝李老師生日快樂！”老師判作業(yè)的桌子上擺滿了同學(xué)們送給李老師的小禮物和親手制作的精美賀卡。電腦桌上還放著一個(gè)巧克力水果蛋糕，上面點(diǎn)著蠟燭。這是我們班崔鳴岐同學(xué)昨天晚上給老師買的。
李老師先是一驚，然后才恍然大悟，十分感動。她給我們深深地鞠了一躬，微笑著說：“謝謝同學(xué)們！”說著，把蛋糕上的水果分給同學(xué)們吃了。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
午飯后，幾個(gè)同學(xué)搶著給老師帶上了生日帽，大家開始分蛋糕，有的同學(xué)給老師照相、有的同學(xué)還往老師臉上摸奶油，大家都興高采烈，齊聲祝老師生日快樂！
老師，您辛苦了！您每天帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游，我們一定要更加好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
篇三：別開生面的比賽
拔河是一種我們很熟悉的運(yùn)動，這種運(yùn)動需要在寬敞的地方進(jìn)行，而工具只需要一根又粗又長的繩子。然而，我們今天的拔河，與眾不同，不在露天，而在室內(nèi)。不用繩子，卻在桌子上，而且只用一把尺子。
老師把我們分成兩組，然后講了比賽規(guī)則。為更好地精選出參賽人員，老師先讓我們在桌子上練習(xí)。最后，我、趙晗婷，周亞東被幸運(yùn)選中，剩下的人就是拉拉隊(duì)的隊(duì)員了。
參加人員分別站在桌子兩旁，每個(gè)人都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，拉拉隊(duì)的每個(gè)人也都是充滿了火藥味。比賽正式開始，第一場，我和張一凡的'比賽。第二場是趙晗婷和陰昱翔。前兩場進(jìn)行的都很順利，兩局都贏了，我們組勝券在握，士氣大增，于是有了3比0的信心。最后一組的比賽人員——周亞東玩起了失蹤，為了不耽誤大家的時(shí)間，只好由我來頂替周亞東的位置，第三局開始了，我先與代宇林僵持，試探他的戰(zhàn)術(shù)。僵持了一會，我明白了他是想與我僵持到底，我心想：哦，想與我僵持，那我就與你僵持到底。僵持了半天，我忍不住了，于是我開始強(qiáng)攻，我知道一強(qiáng)攻，就會漏洞百出。但他只要抓住我的漏洞，我就繼續(xù)攻，這樣他就會被我攻的措手不及，然而不知怎樣，我的手一直打滑，拉拉隊(duì)看見我快敗下陣來，一個(gè)個(gè)吶喊助威，他們的加油聲震耳欲聾，不亞于獅子的吼聲，但是因?yàn)槭只疫�是敗下陣來。不過我認(rèn)為，重在參與！
這場別開生面的比賽讓我讓我久久不能平靜！
篇四：別開生面的課堂十分鐘
在我們的校園生活里發(fā)生了許多有趣、新鮮的事，其中，令我印象最深刻的要數(shù)那節(jié)別開生面的課堂十分鐘了。
那是在我們上語文課時(shí)發(fā)生的，記得那一天我們學(xué)完課文，離下課還有10分鐘。老師說我們做游戲玩吧？大家異口同聲地說好！我呢，更是舉雙手、雙腳的同意。老師說我們今天玩的游戲名字叫跟我說。游戲的規(guī)則就是老師說什么，我們就跟著說什么。比如說，老師說你們好，我們也要說你們好。游戲的開始和結(jié)束呢，老師只用手勢表示。游戲過程中，一旦說錯(cuò)，就要受罰，輕者唱歌，重者就得學(xué)男女反串出丑了。所以，開心歸開心，不過大家趕緊坐直豎起耳朵認(rèn)真傾聽老師說的每一個(gè)字、每一句話。
老師打了個(gè)開始的手勢說道：
游戲開始，請你們坐直！
我們先是一愣，馬上會意后齊說：游戲開始，請你們坐直！一開始大家就差點(diǎn)上了老師的當(dāng)。
我讓你們坐直！老師微微笑了一下，煞有介事的重復(fù)道。
我們馬上接到：我讓你們坐直！
老師又裝出一副很著急的樣子說：我們不玩了，重新開始上課！
我們不玩了，重新開始上課！我們大聲地跟著老師說。
張帥，你干什么？李老師轉(zhuǎn)臉問張帥。
大家馬上齊刷刷地問：張帥，你干什么？
李想程，你別說話了。
李想程，你別說話了。我們又跟上了，看著李老師焦急的樣子，我們顯得格外驕傲、興奮。
這時(shí)，老師手托腮幫，作出一副冥思苦想的樣子，并好像嘴中喃喃有語，猛地轉(zhuǎn)身問大家：我剛才說了什么？一共三個(gè)字。大家一著急，根本沒聽見，于是你看看我，我看看你，開始議論起來，老師說了什么。我沒聽見，你怎么沒認(rèn)真聽呀！老師聲音太小了吧？
老師打了個(gè)結(jié)束的手勢，勝利地向我們微笑。大家恍然大悟！狡猾的李老師給大家設(shè)了個(gè)套，讓我們?nèi)姼矝]了。
不知不覺，已經(jīng)下課好久了，而我們班的教室里仍然回蕩著我們六一班歡快、幸福的笑聲！
篇五：一場別開生面地考試
上課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)缤▲B般的飛回來教室。我們到語文老師叫我們幾個(gè)組長到辦公室里，分別給我們一個(gè)厚厚的試卷袋，讓我們馬上發(fā)給本組的同學(xué)�？墒抢蠋焻s笑瞇瞇的，并沒有回到教室，不知道老師葫蘆里裝的是什么
“發(fā)試卷啦？是不是期末考試前的摸底卷子呢？”我們班的班長第一個(gè)就問道。
教室里從原來的鴉雀無聲，頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛，舉起來雙手。有的甚至還站了起來。那迫不及待的樣子，真像掉入深淵的人找到了救命的繩索一半。
“班長，咱們是好朋友，你要不先給我一張吧！到時(shí)候我一定感謝你！”一位同學(xué)這樣跟我說�！跋冉o我！先給我！”同學(xué)們紛紛爭搶起來。
但是，所有鐵面包公稱號的我，依然不動聲色地照著原來的順序發(fā)放。
“咦？怎么回事呢？袋子竟然不夠�！币�?yàn)楹臀乙黄鸢l(fā)試卷的組長問我�？粗墙辜钡哪樕抑缓媚贸鰜碜约旱脑嚲泶o了他�？墒撬麉s不領(lǐng)我的情，板著一副面孔，怎么也不肯接我給她的試卷�！鞍察o下來！”真當(dāng)我們喋喋不休的爭吵時(shí)，老師卻不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的身邊。
“要不，我們現(xiàn)在進(jìn)行一次考試吧�！崩蠋煂χ覀儯衩氐男α诵�。
“不行呀！這單元還沒上完，怎么就考試?yán)玻 币晃煌瑢W(xué)和老師正在爭辯著。而老師卻不慌不亂：“試卷都已經(jīng)發(fā)下來了呀！這難道不是考試嗎？”
同學(xué)們個(gè)個(gè)都感到很迷惑，個(gè)個(gè)都睜大了雙眼，嘴巴張的多大，似乎都能吞下去一個(gè)雞蛋。同學(xué)們在坐看又看，真是感到丈二和尚摸不著頭腦。這哪是試卷？就是一個(gè)空的試卷袋子呀！我們又把疑惑的目光投向了老師，：“老師，這么一個(gè)空試卷袋子，到底要考什么呢？”眾說紛紜。
“在發(fā)試卷的同時(shí)，把自己的試卷無私的讓給別人的同學(xué)，請舉手！”
“組長把試卷讓給了另一位組長�！币晃煌瑢W(xué)剛一開口，幾十雙眼睛就一起盯在了我的身上。“可是，他又把卷子還給我啦。”我馬上就反應(yīng)了過來。
老師指了指我們，“你們兩個(gè)，滿分！”
哦！我這個(gè)才廬山見到真面目，原來這是一次思想品德的考試呀！考考我們是否懂得謙讓，是否懂得同學(xué)和睦。
篇六：一次別開生面的作業(yè)
開學(xué)第一周就這么匆匆過去了。在這個(gè)星期里，我們開展了許多多姿多彩的活動。在中秋節(jié)的前些天，老師讓我們做了一份別開生面的作業(yè)。
那天上午，語文老師在上課之前對我們說：“同學(xué)們，你們要給新老師畫肖像。”晚上，我嘗試著描述著新的班主任——黃老師的模樣。大大的眼睛，高高的鼻梁，挺著長方形的眼鏡，眼鏡的上方還有一顆痣。第二天一早，我就把我的“四不像”肖像畫交了出去。終于等到老師評選了，我的心“砰砰砰”地跳著，最后選出了五位最佳的畫像，各獎(jiǎng)了一份小禮物！雖然沒有我的份，但是我依然會努力，爭取下一次評選。
正當(dāng)我們羨慕的時(shí)候，黃老師笑瞇瞇地說∶“大家都不用羨慕了，每人都會有條金鋼繩，只是沒編好而已，這是我給你們的一個(gè)任務(wù)：編一條金鋼繩，在中秋節(jié)時(shí)送給你們最親的一個(gè)人，當(dāng)是中秋節(jié)禮物。”
用了一天的時(shí)間，老師終于把我們起好了開頭，重新發(fā)放在我們每一個(gè)人手里。金鋼繩在我們手里，有的編得“胖了”，有的編得“瘦了”，更可愛的是有個(gè)男孩編出了“一根竹子”形態(tài)各異。但是同學(xué)們都很用心，很認(rèn)真的完成這份作業(yè)。我用了兩天多的時(shí)間，終于把一條像樣的金鋼繩編好了。最后只要串上珠子，就大功告成了。
回到學(xué)校，我馬上去黃老師那兒，挑了八顆珠子，細(xì)心地把珠子串上結(jié)余的線段上，就完成了一條充滿我的心意的金鋼繩。學(xué)會編金剛繩，接下來是給父母寫感恩卡，我把這十幾年來想說的話都寫在了卡上，希望媽媽能理解我的心意，收下我的一片小心意。
這次別開生面的作業(yè)，我懂得了：學(xué)會付出，學(xué)會奉獻(xiàn)，也學(xué)會尊重。
篇七：別開生面的拍賣會
“450！”“600！”“750！”一浪高過一浪的叫價(jià)聲從六（2）班傳來。哦，原來是我們班在開展拍賣會呢！和我去看看吧！
在主持人小何一宣布開始后，第一位“寶主”小蘇就上了拍賣臺，舉起一件讓男生們眼饞的“寶貝”——果元天尊，并報(bào)上了起拍價(jià)：600分。價(jià)格一出口，臺下就沒了聲響，這價(jià)位著實(shí)讓人有點(diǎn)不忍心下手。在主持人的建議下，降為500分，最終被任科宇以750分拍下，交易成功。
我也迫不及待地拿起我的心愛之物——埃菲爾鐵塔玻璃模型上了拍賣臺。我把“寶貝”剛一放下，臺下就“哇”地驚嘆了一聲，許多女生的眼睛里都閃閃發(fā)光。但當(dāng)我報(bào)出起拍價(jià)——800分時(shí)，臺下頓時(shí)安靜了。難不成我報(bào)得太高了？我一張口剛想改價(jià)，就有人喊了“850”，莊敏也不甘示弱：“900！”這一開價(jià)讓全班都不禁鼓起了掌，還有人不時(shí)起哄�？蓞柡Φ倪�在后面呢，“分霸”蘇暢竟報(bào)出了1000分！我一聽樂得咧開了嘴，這下我可賺翻了。誰知莊敏又一次咬咬牙：“1010！”蘇暢不甘心到手的“寶貝”飛了，和莊敏扛上了：“1040！”這下莊敏沒轍了，只好放棄了心儀的埃菲爾鐵塔，眼睜睜地看著埃菲爾鐵塔被蘇暢“收入囊中”。
接下來，又有許多“寶主”上臺，手中的寶物也都以心儀的價(jià)格拍了出去，每個(gè)人都收獲頗豐，滿載而歸。
這次拍賣會既讓我收獲了樂趣，又讓我明白了只有平時(shí)多攢分，才能收獲更多。真所謂“精神物質(zhì)雙收，快樂有趣并存”呀！
篇八：別開生面的跳蚤書市
跳蚤書市年年有，別開生面數(shù)今朝！
要說今年的跳蚤書市有何與眾不同、別開生面之處，且聽我細(xì)細(xì)道來——
別開生面之一：書店開張，競聘上崗
活動尚未開始，班主任楊老師就笑呵呵地走進(jìn)教室，只聽楊老師一本正經(jīng)地對大家說：“寧都三小五（6）班‘快樂書吧’現(xiàn)場招聘會現(xiàn)在開始！”
大家面面相覷，不知楊老師的葫蘆里賣的是什么藥。且聽他說下去。
“我是本店老板。本次需招聘店長一名，收銀員一名，保安三名（含一名保安隊(duì)長），銷售員四名。有意競聘者待會請舉手示意�！�
機(jī)靈鬼彭琴弱弱地問了一句：“老師，你這店里的員工有工資的么？”
“當(dāng)然，我們還會評出優(yōu)秀銷售員！”
怎么樣？你經(jīng)歷過這樣的招聘會嗎？我就經(jīng)歷了，還成功地當(dāng)上了一名保安，負(fù)責(zé)書和書款的安全。
別開生面之二：老師參與，瞬間永留
我說的老師可是有些特別，他們是我們的實(shí)習(xí)老師。
羅老師大概是第一次見這場面，十分好奇，東看看，西瞧瞧，時(shí)不時(shí)還拿出手里的照相機(jī)留下“到此一游”的紀(jì)念。
邱老師和傅老師則四處逛店，不過善良的她們總是挨不過同學(xué)們的軟磨硬泡，不買書要出店怕是很困難的。
還有一些不認(rèn)識的實(shí)習(xí)老師或三五成群，或獨(dú)自一人，也和我們一道，沉浸在書的海洋里，盡情享受書帶來的快樂！
別開生面之三：各顯神通，意猶未盡
火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，可是，它直接被我們無視了。
因?yàn)�，我們的熱情蓋過了太陽的光芒。
下午第一節(jié)課下課鈴一響，店長賴亦豪便沖向操場，挑“風(fēng)水寶地”去了。
之后，各大售書員也紛紛使出看家本領(lǐng)：楊懿大打友情牌，拉到認(rèn)識的同學(xué)、老師一個(gè)勁推銷；余澤則專挑文靜小女生“下手”，剛開市就賣出一本作文書；羅文有些老套，拿著個(gè)“宣傳之寶”——擴(kuò)音器四處賣力地叫賣……
不一會，整個(gè)校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，真是名副其實(shí)的書香校園�。�
“丁零——”下課鈴無情地響起來了，我們都依依不舍地收拾戰(zhàn)利品，離開操場，結(jié)束了這次別開生面的跳蚤書市。
篇九：別開生面的消防演練
“嗚——”隨著急促的警報(bào)聲在校園上空響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)急忙用毛巾捂住了鼻和嘴，火速逃離了教室。不知情的你也許會問：“這是干什么呀？”噓！讓我偷偷地告訴你：“我們正在進(jìn)行消防演練呢！”
我們在教室門前的走廊里迅速排好隊(duì)伍，緊隨四年（3）班從教學(xué)樓東樓梯下，然后直奔學(xué)校大操場。此時(shí)，操場上已是人山人海，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著“逃生獲救”后的喜悅。再看看后面的班級，猶如兩條游龍正朝操場趕來。露在毛巾外面的兩只眼睛里流露出緊張的神情，儼然像真的發(fā)生了火災(zāi)似的。
待集合完畢，學(xué)校的保安王叔叔拎來一只火盆，他往火盆里澆了少許柴油。頓時(shí)，火盆上空騰起高高的火苗。我們不由地發(fā)出一陣驚呼，個(gè)個(gè)把嘴張成了“O”形。這時(shí)，朱校長走上前來，他一只手托著干粉滅火器，一只手猛地一按噴嘴，“呼——”一團(tuán)白色的粉末噴涌而出。只見，剛才還氣焰囂張的火苗一下子就失去了先前的威風(fēng)，乖乖地躲進(jìn)了火盆里。接著，老師選派幾名同學(xué)上前練習(xí)操作。在眾人的努力下，盡管火苗表現(xiàn)得很頑固，可還是被大伙兒給徹底消滅了。
今天的消防演練不僅讓我們學(xué)會了如何使用滅火器，更重要的是增強(qiáng)了我們的消防意識和安全觀念，真是一次別開生面的活動��！
篇十：別開生面的演講比賽
一座森林里，有一個(gè)小島一樣的場地，似乎是上帝賜予的，動物們發(fā)現(xiàn)后異常興奮，他們正為舉行一個(gè)演講比賽的決賽尋找合適的場地呢。
演講比賽的主題是“我有一個(gè)高貴的靈魂”。進(jìn)入決賽的選手有：彩虹貓拉拉、夢幻婚禮主持人熊卡卡和花花兔璐璐，還有一位瀟灑的長頸鹿——但不知為什么，遲遲沒到，也沒任何音訊。長頸鹿是不是棄權(quán)了呢？不得而知。這一次誰成為冠軍，誰就可以獲得十萬元的夢想基金啊，嘖嘖！至于亞軍、季軍嘛，也有很可觀的獎(jiǎng)金，當(dāng)然沒法與冠軍的獎(jiǎng)金數(shù)額相比。
本次比賽由獨(dú)角獸任組委會主席。評委有：時(shí)尚達(dá)人七彩孔雀、超級巨星五彩金絲雀、體育明星九彩天馬和舞林高手九尾狐等。在比賽現(xiàn)場的另一角，還坐著老黑熊等幾位贊助商。
上場演講時(shí)，選手們個(gè)個(gè)演講得有理有據(jù)，激情飛揚(yáng)，觀點(diǎn)幾乎一致：只要你有一顆善良的心，去真誠地愛別人，你的靈魂才最高貴。他們的出色表現(xiàn)得到了評委、贊助商以及廣大觀眾的一致認(rèn)可。比賽難分伯仲。最后，組委會臨時(shí)決定進(jìn)行加時(shí)賽，讓選手們靠演唱、舞蹈和其它才藝的展示來進(jìn)行最后的角逐。
其間，評委們也參與表演，贊助商也粉墨登場，觀眾也登臺亮相。這次演講比賽，真是熱鬧非凡。
正當(dāng)評委要最后亮分時(shí)，長頸鹿出現(xiàn)了——步履蹣跚，脖子和一條后腿上都纏著一圈又一圈的繃帶，一只眼睛蒙著眼罩，由兩只丹頂鶴、一只白天鵝和一群小松鼠護(hù)送著。一只丹頂鶴飛上演講臺，深情地訴說道，長頸鹿在來參賽的路上，發(fā)現(xiàn)：有個(gè)男人在我們生活的灘涂上拉起了粘網(wǎng)，要捕殺空中的小鳥；在地上埋設(shè)了鐵夾子，想要我們大型水禽的命……說著，臺上的丹頂鶴哽咽了。
臺下的另一只丹頂鶴說：“前幾天已經(jīng)有我們的伙伴兒因此命喪黃泉了。我們心急如焚啊……”
臺下的白天鵝接著告訴大家：長頸鹿用它的脖子扯壞鳥網(wǎng)，用蹄子踢壞了鐵夾子，還與那個(gè)男人搏斗了好一陣子。
此時(shí)，臺上的，臺下的，都唏噓不已，感嘆連連。
而長頸鹿連連鞠躬后，聲音嘶啞地說：“我必須這樣做！因?yàn)槲蚁霌碛懈哔F的靈魂。但是，我做得還不夠。這次比賽，我自覺退出吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到，對不起大家！”……
正當(dāng)評委們商議如何將比賽進(jìn)行到底之時(shí)，那群小松鼠魚貫上臺，其中領(lǐng)頭的松鼠抱著大大的麥克風(fēng)說，他們要用一個(gè)歌舞為長頸鹿拉票。這段歌舞贏得了全場雷鳴般的掌聲和吶喊聲。那只領(lǐng)頭的松鼠最后陳述道：“我們動物的生存，到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)該想辦法讓人類中的每一位成員都有一個(gè)高貴的靈魂，最起碼不要?dú)⒑ξ覀�！�?br /> ……來不及商議，來不及猶豫，組委會主席獨(dú)角獸地果斷宣布，長頸鹿獲得本次演講比賽的冠軍，贏得了本次比賽那一筆十萬元的夢想基金。獨(dú)角獸還直接在一塊巨大的題板上寫下了頒獎(jiǎng)詞：“長頸鹿是行的巨人，真正有一個(gè)高貴的靈魂！”
一時(shí)間禮樂響起，掌聲雷鳴，經(jīng)久不息……
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