學(xué)農(nóng)作文800字（通用44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶W(xué)農(nóng)作文800字，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
22日的清晨如往常一樣，朝陽斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農(nóng)結(jié)營儀式，這是對我們?nèi)炫W(xué)習(xí)農(nóng)耕知識，刻苦訓(xùn)練軍紀(jì)隊列的肯定，在此我們的表現(xiàn)得到了肯定，內(nèi)心得到了升華。
民以食為天，我們當(dāng)下一天天的美好生活，一餐餐的香甜飯菜，無不來自于在農(nóng)間的勞作。學(xué)農(nóng)是一個增強我們農(nóng)耕知識、安全知識以及軍隊風(fēng)紀(jì)的活動，這一次的學(xué)農(nóng)活動使我受益匪淺�；赝爝@刻骨銘心的時光，從軍姿隊形、跑操遠(yuǎn)足的體力訓(xùn)練，到消防演習(xí)講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶外燒烤的野外學(xué)習(xí)，我們明白了許多，學(xué)會了許多，收獲了許多。此時此刻，回想學(xué)農(nóng)時的一點一滴，隊形的步伐整齊，農(nóng)耕的辛勤勞作，老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會了堅強自立。
三天學(xué)農(nóng)生活，我們所面對的最大困難無不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習(xí)慣于頓頓雞鴨魚肉的美食大餐，突然面對著眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無形的排斥力，在第一天學(xué)農(nóng)基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶，然而身處學(xué)農(nóng)實踐活動中的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)，去體驗這簡樸的農(nóng)間生活。隨著學(xué)農(nóng)活動的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點，在隨后的幾天中，我們學(xué)會了忍耐與堅強，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農(nóng)間生活中去。而對于住宿，兩人睡一張床，面對寢室里簡陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰(zhàn)，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰(zhàn)勝自我，以充盈的朝氣面對每早初升的太陽。
體驗農(nóng)間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農(nóng)期間我們體驗了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶外燒烤等農(nóng)間生活。手里捧著的還粘有泥土紅薯，土里種著的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品著的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無不表現(xiàn)著我們對農(nóng)業(yè)生活的勞動成果，我們領(lǐng)悟了這對于整個人類最“基本的”知識，這農(nóng)耕知識。
觀看話劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀歷史長河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展現(xiàn)在我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著課本內(nèi)外暗含的知識，從戰(zhàn)國時期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉(xiāng)的《蘇武傳》，到民國年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復(fù)仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個個人物演繹得活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)出我們?yōu)榇说某浞譁?zhǔn)備，陶冶著我們的藝術(shù)情操。
時光匆匆流逝，三天學(xué)農(nóng)，雖然短暫，但唯一可以明確的是，在這三天里我們懂得了堅持，學(xué)會了團結(jié)，領(lǐng)悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長大成熟，我們的內(nèi)心逐漸堅強，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)！
學(xué)農(nóng)作文 篇2
緊張的高二生活進(jìn)行了兩個多月后，迎來不同于課堂教學(xué)的學(xué)農(nóng)活動，這著實讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱，也不用在天剛亮?xí)r就早起，強忍瞌睡上一早上課，即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學(xué)校安排下，我們帶著行李歡歌笑語的出發(fā)了。
到達(dá)后，入眼便是不同于城市的景色，深棕色的土地，綠油油的草木，讓我覺得空氣中少了工廠的廢氣、汽車的尾氣，果然身體都舒暢了不少。比我們早到的小升初的小朋友們統(tǒng)一著綠色迷彩服，軍訓(xùn)時的感受立馬就回到腦中，整齊劃一的步伐，烈日下?lián)]汗如雨的場景歷歷在目，我不自覺挺直腰板，抬起頭，走起路來也有節(jié)奏了。
開營儀式是振奮人心的，多么有趣的活動，我本性活潑，一聽就摩拳擦掌，躍躍欲試，連領(lǐng)導(dǎo)們說的吃苦也自覺過濾，直到看到那桌“粗茶淡飯”。因為上次軍訓(xùn)時的飯菜，我做足了心理準(zhǔn)備，看到預(yù)期中的飯菜也不多說，第一反應(yīng)就是搜索小賣部的位置并暗暗盤算所帶零食夠不夠吃，現(xiàn)在想起來真是有些羞愧，三天不動筷完全違背學(xué)校的初衷，學(xué)農(nóng)是為吃苦，平日飯菜一點不合心意就賭氣不吃的我們來了卻我行我素，白花了如此的伙食費，白來這一趟吃苦之行，白費了學(xué)校家長的心意，實屬不該�。�
下午因為課本劇表演，全班分成兩個戰(zhàn)場。這邊排演的場面叫我們歡樂又驚慌，每個人為自己的戲服欣喜又驚訝，當(dāng)我穿上那樣式奇特的衣服，仿佛覺得與古人有了一絲聯(lián)系，與所演人物多了一份相似，再看看大家，在古裝的襯托下都變成了一個個才子佳人，舉手投足間有著說不出的古典味，即使裝模作樣使得動作夸張而有些搞笑，卻無疑傾注了每個人的心思。天黑了，夜深了，孤單的星，寒冷的風(fēng)，單薄的戲服，刺眼的手電筒燈光伴著我們度過長達(dá)幾個小時的侯場時間。我們抱團取暖，我們?nèi)虄雒撓滦７�，一遍又一遍排練對戲，心境全不同于在學(xué)校的閑適。站到臺下，才知緊張的到來讓人如此心慌，擔(dān)心忘詞，擔(dān)心出錯，擔(dān)心超時。我定下心神，我是副導(dǎo)我得讓大家調(diào)整好心態(tài)，我說：“不要怕，我相信我們一定行，一定演得好！”站在臺上，一切情緒全然拋卻，濃厚的舞臺氣氛讓我變成所演角色，滿心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應(yīng)驗，我們發(fā)揮了最好的實力，最后得知成績我突然釋然，一切的付出還是有回報的。同學(xué)們經(jīng)過這次經(jīng)歷應(yīng)該更團結(jié)更緊密了吧！
第二天，我們?nèi)シN菜，一起劃皮艇，一起過吊橋，一起野炊，體會種地的辛苦，體味游戲的歡樂，體驗分享的美妙。我們不在課堂，沒有課本，卻在與大自然的相處中學(xué)到了知識，享受了快樂，我們成為更團結(jié)的一體。
你見過滿山坡的蒲公英在陽光下朝你招手的景象嗎！遠(yuǎn)足活動讓我第一次見到如斯美景，只有電視電腦里才會出現(xiàn)的場景活生生出現(xiàn)在我眼前，蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球，點綴在綠草地上，看在眼里，心中是說不出的舒暢，也不知誰開始起頭，我們便唱起了歌，歌聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連遠(yuǎn)處的樹林里好像都有回聲，我想此景此歌這份心情這些人和事會留在我們心里很久很久。
學(xué)農(nóng)是一次放松，一次煅煉，一次遠(yuǎn)足，一次讓班級凝聚力更強，同學(xué)間更加友愛，讓高中生活更豐富，高中回憶更美好的活動。我相信所有同學(xué)都會感謝這次活動，并且銘記它帶來的幸福與快樂。
學(xué)農(nóng)作文 篇3
在最美的金秋之際，在最美的年華里，我們相遇在最美的嘉淪河。在那里，有一樣嚴(yán)肅卻可愛的教官們，有一樣青春又張揚的我們，共同播下希望，收獲榮耀。人過留名，雁過留聲。我們跑操步伐聲仍回響在訓(xùn)練場，我們颯爽的軍姿仍歷歷在；我們精美絕倫的演繹仍在舞臺上發(fā)光……
去的哪一天風(fēng)和日麗，仿佛上天都無比看好這次“學(xué)農(nóng)”。陽光正好，清風(fēng)微拂，我們即將出發(fā)。也許我們會經(jīng)歷汗水揮灑，也許我們會在勞作中磨破皮膚，也許我們會在每一個孤獨夜晚輾轉(zhuǎn)無眠，但這一路上有老師的陪伴，有教官的引導(dǎo)，有家長的支持，我們將手握信念，去努力，去拼搏，用汗水洗禮靈魂，用艱苦磨平棱角，然后繼續(xù)前行。
第一天的防火演習(xí)，我們在煙火彌漫中去探尋生存的機會。不是假戲，也不是玩笑，而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路，用濕毛巾捂住鼻口匍匐前行，在逃生中緊張卻不慌亂，有秩序的撤離。緊接著的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地，親身感受播種與收獲的喜悅背后蘊含的又是多少苦痛與艱難。烈日下，田地里，一群不缺乏活力的青年們肆意揮灑，用我們的張揚與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓(xùn)練以長達(dá)9。4公里的遠(yuǎn)足，我們用團結(jié)聚起火苗，燃起友誼的火花，用勇氣點綴冒險，用堅持映證成長，在挫折與教官的吼罵聲中，我們用這個年紀(jì)最不缺乏的執(zhí)著去改正，去證明我們的強大。食物或許不如家中可口，生活條件也不如家的舒適，在脫離父母的保護區(qū)里，卻筑造了我們自己的獨步天下。
軍人生活是規(guī)律且嚴(yán)格的。他們站如松，坐如鐘，吃不言，睡不語，他們用自己的行為向我們展現(xiàn)成為一名優(yōu)秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴(yán)肅，在觀看表演時除鼓掌不允許起哄；他們規(guī)矩，在吃飯時不允許講話，他們約束在任何地方進(jìn)行活動后絕不留下任何垃圾。他們的標(biāo)準(zhǔn)近乎冷酷，引起很多同學(xué)滿腹牢騷，但軍人就是這樣的。他們?nèi)諒?fù)一日經(jīng)歷著比軍訓(xùn)殘酷百倍的訓(xùn)練，挨打挨罵是家常便飯，他們的字典里只有“服從”，他們要的就是規(guī)矩與約束。而這一點卻也是我們所缺乏的。過分強調(diào)“張揚個性”，我們早習(xí)慣彰顯我的偉大與獨特。我們遵循自己的想法，卻從未想過很多事并不是我們怎么想就怎么做。隨性與張揚也應(yīng)在規(guī)矩與約束之下。我們在此次“學(xué)農(nóng)”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”，說他們不近人情，在吃飯時不讓講話，觀看表演時不讓討論，還說他們只會罵我們素質(zhì)低。但這也恰好證明了我們這個年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡，當(dāng)自己與他人出現(xiàn)分歧時認(rèn)為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心，沒有人理應(yīng)將我們好生照顧著，不打不罵只能耐心引導(dǎo)。我們不過是在愛與溫暖中忘記了自己是誰。
此次“學(xué)農(nóng)”活動，真是受益匪淺。我意識到吃苦并非嘴上說說，或者只我認(rèn)為的身體上的勞累。當(dāng)我們信念滿懷踏上征途時說：“這也太艱難了”的時候才是真正的吃苦。這是認(rèn)知以及精神上的當(dāng)頭一棒，她告訴你：“人生不是你想象中那么美好，除非親身經(jīng)歷你永遠(yuǎn)也想象不到的打擊在人生中隨處可見。”失去了父母與老師的保護下我們實在過于脆弱，連食物都無法下咽，只能以泡面而填飽的我們，實際上從未離開父母。
學(xué)農(nóng)作文 篇4
要去學(xué)農(nóng)了！班上像炸開了鍋，你一言我一語，在說學(xué)農(nóng)可能發(fā)生的新鮮事，好玩的事，大家都興奮極了。晚上，一想到能和大家一起玩，我高興得一夜難眠。
第二天，一到了農(nóng)場，我們放下行李，集合過后，就開始勞動了。我們10人一組去燒飯�？墒沁@個大爐灶我們都是第一回見，該怎么拿這個大家伙做飯吃�。看蠹覈鵂t灶團團轉(zhuǎn)，最后，在老師的指導(dǎo)下，我們蹩手蹩腳地開始了燒飯體驗。畢竟沒有經(jīng)驗，結(jié)果燒出來的飯黏糊糊的，沒有一點香噴噴的大米飯的樣子。嗨，看來燒飯這項本領(lǐng)我們以后要學(xué)學(xué)。
在農(nóng)場的第二天，我們?nèi)フ骨v，全班40多個同學(xué)一起摘，結(jié)果摘到的豆莢少的可憐，還不到一籃子。
這些還不算，最失敗的要數(shù)在魚塘里摸魚了。魚塘里的水又黃又渾，真是要開始“渾水摸魚”不成�。课覀兺炱鹧澩�，穿著拖鞋下水了�！鞍。美浒。 蔽覒K叫了一聲。這水冰冷冰冷的，真是寒從腳底來啊。只聽周圍慘叫聲連連，原來大家都和我一樣啊。我忍著冷，將手慢慢伸進(jìn)水里，輕輕撥著水，想讓魚兒隨著波浪游進(jìn)角落，這樣就可以在角落里把魚捉住了�？晌覀冓s了好久，別說魚了，連一條魚的影子都沒有看到。我在泥水里艱難地行走，走著走著，一不留神，就一頭栽進(jìn)泥水里，摔了個狗啃泥�？磥聿挥霉ぞ卟恍辛耍液头侥脕碛暌拢袢鼍W(wǎng)一樣將雨衣投入水中�！耙弧⒍�？”我們將雨衣拉了出來，發(fā)現(xiàn)里面一條魚都沒有，只有一些小蝌蚪在游來游去，我們一無所獲。哎，平常吃魚倒是挺好吃的，但撈魚這么難啊！
回到家，我累壞了，兩腿發(fā)軟，身體輕飄飄的。原來農(nóng)民伯伯是這么辛勞啊！我們要珍惜他們的勞動成果，不能浪費糧食，要次次“光盤”。除了農(nóng)民伯伯，每個勞動者也都是辛苦的，老師辛苦地教學(xué)、環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃、父母辛苦地工作，他們的勞動成果都值得我們好好珍惜。
學(xué)農(nóng)作文 篇5
剛進(jìn)初中，課程表里出現(xiàn)了一門我校獨具特色的課程——校本。剛開始我并不知道那是什么類型的課程設(shè)置，后來老師告訴我們是類似于興趣小組的東西。我在一批可報課程中流覽，什么編程、機器人、創(chuàng)客之類的陌生概念映入眼簾，覺得太高深，我沒有報。“學(xué)農(nóng)”這個詞倒是甚是討得我喜歡，種菜、施肥、除蟲這些事我雖從來就沒有接觸過，但看似簡單，況且是自己班主任授課，便果斷作出了選擇……
開課第一天，我一頭霧水，只是聽班主任用極專業(yè)的知識在給我們比劃著什么，像是很厲害的樣子，卻是什么也無法入耳。
講過一會兒后，他帶我們上天臺進(jìn)行實踐。那是一個被鎖住的室外“小農(nóng)場”，門一開，一股酸臭味襲入鼻孔令人作嘔，帶水的黃泥更是到處都是，像是被晾了很久腐臭的“肥料”更是被暴露在土壤外層。水管在滳水，農(nóng)具被七零八落地放在地上，這和我想像中的完全不一樣，倒可以用兩個字來形容——簡陋。
起初的好奇和躍躍欲試一下子都蕩然無存。我開始討厭這門學(xué)科，因為第一次上課完后只感覺是臟，別的一無是處，雖說是勞動，但看不到一點成果的時候，眼前留下的只有迷茫，至少那時對我而言是這樣的。
但一此人卻鐘愛著這門科目，像我的好友大宇便是其中一個。他每天中午必去天臺澆灌更是進(jìn)行農(nóng)作，前三天，他將田分成了好幾部分，澆水區(qū)、施肥區(qū)他都有區(qū)分，之后的中午便去播種澆水。有時中飯自己舍不得吃，卻用來給植物埋在土壤里作肥料……我的想法不一樣，我覺得他手中的植物就像溫室里的花朵，不經(jīng)風(fēng)吹雨打。我只有在校本課時才給植物松一松土或是澆澆水。施肥、除蟲更是從來不做，因為在我的理念中，農(nóng)就是自然選擇，物競天擇適者生存。我不想用我們?nèi)说牧α咳ジ淖兡且磺小苊黠@那是我為偷懶找的借口。
一個月后，有幾組同學(xué)的植物的莖葉已然成形，再看看自己的方寸土地依舊荒蕪，甚至可以說那是雜草叢生，毫無可賞之處也不過分。畢竟別人都為了土地費盡心思，我只是袖手旁觀。我不喜歡那種被人嘲笑的滋味，便去征求班主任的意見——他很果斷：“自己好好養(yǎng)著�！蔽抑荒茏约洪_始嘗試……
我叫我的好友大宇每日他上天臺時叫上我，我學(xué)習(xí)著他每日施肥，用自己省下的剩飯再給加一些養(yǎng)分，除草時也倍加小心，因為我不想破壞一絲植物的成長過程。而植物好似有靈性，領(lǐng)會到我的心意，在我的護理下茁壯成長……
學(xué)期結(jié)束總評，當(dāng)班主任看見我的成果時十分欣喜，因為那種下的番茄果更已被他作為一棵茁壯的植株，上面布滿小番茄。我也對我的勞動成果感到欣慰。
學(xué)農(nóng)，其實“農(nóng)”不是重點，“學(xué)”才是關(guān)鍵！它讓你不只是在機械重復(fù)完成任務(wù)的過程中變得有毅力、有耐心、更細(xì)心，而是讓你看到最終成果的同時獲得一種成就感，所謂“一分耕耘一分收獲”吧！也許這才是設(shè)定“學(xué)農(nóng)”這門科目意義的真正所在吧。
學(xué)農(nóng)作文 篇6
“哈哈，野炊了！”宿舍樓下，成群的同學(xué)圍在一起，討論著即將進(jìn)行的活動——野炊。過了一會兒，一位阿姨走了過來，詳細(xì)的介紹了本次野炊的注意事項，并為我們進(jìn)行了分工，我是淘米的。
我跟著其他淘米的同學(xué)來到食堂，裝好做咸肉豌豆糯米飯的食料后，我們就來到水池邊洗米。水嘩嘩地流著，一雙雙手在裝滿米的盆里飛速的撮洗著，一把把米在我們的清洗下變得一塵不染，干干凈凈。
我們端著辛辛苦苦洗好的米，向基地附近的小山上走去。一路上，一大片青青翠竹佇立在道路兩旁，枝繁葉密，碧綠欲滴，直伸向藍(lán)天。燦爛的陽光透過青翠的竹葉，零零落落地灑在地面上，清風(fēng)一吹，竹枝晃動，地面顯得五彩斑斕。我們在清風(fēng)和陽光的伴隨下來到半山腰，這里是我們野炊的根據(jù)地，其他同學(xué)以在山上準(zhǔn)備野炊。過了一會兒，王澤偉和黃書翰抱著一大捆柴走了過來。我和其他伙伴一起將他倆抱來的柴塞進(jìn)灶堂中，搭成“井”字型，細(xì)柴放上，粗柴放下，然后靜靜等候火種的到來�？墒沁^了很久，也沒有工作人員來送火種。旁邊的同學(xué)都七嘴八舌猜測火種為啥沒來，幾個心急的同學(xué)拿了幾根樹枝，用鉆木取火的辦法來生火，但都失敗了。有過了不知多少時候，前面的灶堂中飄出了一陣清煙，火種終于來了，同學(xué)們都高興的跳了起來。
一旁的王澤偉見火生了起來，一把奪過李嘉馨的“寶座”，坐在灶堂邊一邊往灶堂里面添木柴，一邊高興的哼著小曲。灶堂里的火越燒越旺，鍋蓋不停的抖動著，鍋沿邊嘶嘶的冒著小泡，我們見了后十分擔(dān)心，怕火太大，燒焦了飯，于是我們就輪番上陣，勸說王澤偉不要添木柴。但都是對牛彈琴，無功而返。最后還是茅老師一聲大吼，讓王澤偉的手停了下來。過了約30分鐘，鍋蓋終于被掀開了，一鍋香噴噴的糯米飯展現(xiàn)在眾人面前。一顆顆鮮紅的、泛著香味的咸肉粒鑲嵌在米飯上，一粒粒綠色的豌豆若隱若現(xiàn)夾雜在糯米之中，一股芳香撲鼻的飯香味撲面而來，讓所有人都“陶醉”。
捧著盛有糯米飯的飯碗，我邊吃邊想：“這個飯?zhí)牢读耍m然可能沒有食堂里叔叔阿姨燒的好吃，但是這是我們自己的勞動成果，里面的一粒粒米粒包含著我們辛勤勞動的汗水，這一碗碗美味可口的糯米飯是對我們最好的獎勵！”
學(xué)農(nóng)作文 篇7
9月27日，這是一個晴朗的日子，我們學(xué)校舉行了一次學(xué)農(nóng)的活動。一大早我們就乘著大巴來到了目的地—杭州長樂青少年素質(zhì)教育基地。
在農(nóng)場里面我們完成了一系列的熱身運動以后。老師隨后給我們分了組，和我一組的一共有11個人，我們首先準(zhǔn)備好了工具，那就是農(nóng)民伯伯的利器—鋤頭。跟著農(nóng)場里的一位教官來到一片番薯地，整片整片的望去都是茂盛的番薯藤和葉子。教官告訴我們，番薯藤下面，就是我們今天要挖的番薯，首先教官給我們講了如何挖番薯的詳細(xì)步驟，就讓我們自己下地實踐去了。
我聽完教官的話以后，就迫不及待的拿著鋤頭下地了。我按照教官的方法，首先找到一株番薯藤，把番薯藤和葉子向兩邊扒開，沿者番薯主藤找到根部，然后鋤頭舉到不高過膝蓋的地方，把番薯藤邊上的泥土向兩邊挖開，挖的動作要輕，要掌握好力度，避免把番薯挖得殘缺不全。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，輕輕的，輕輕的用鋤頭挖開泥土，生怕把番薯給挖破了。沒過一會兒其中一個番薯的紅色外皮就露了出來，我大叫著：我挖到了，我挖到了。我怕力度控制不好，就把鋤頭給放在一邊了，然后我就用雙手伸進(jìn)泥土里，用手去抓番薯藤，用力的向上拔起，仔細(xì)一看居然有四五個番薯掛在上面，我們小心翼翼的把它摘下來，放在了我們的袋子里面，大家心里都有種說不出的滿足感，心里美滋滋的。直到我們的袋子里裝不下了，才進(jìn)行了下一項的的活動，那就是摘玉米。
摘玉米其實并不簡單，雖然玉米是長在地面上的，很容易看得見，但是他卻需要很多的技巧。教官告訴我們，首先我們要學(xué)會辨別玉米有沒有成熟，就要看須，如果玉米上面的須是白蒼蒼的，那么玉米肯定就沒有成熟，如果玉米上的須是紫色的，這個玉米就肯定成熟了。就這樣我們按著教官教給我們的方法，在玉米地里穿梭著，不一會兒大家都是滿載而歸。
我們忘記了時間，甚至忘記了自己滿身的汗水，拖著疲憊的身體，就這樣結(jié)束了我們一天的學(xué)農(nóng)。雖然這一次我們都很累，但我明白了農(nóng)民伯伯們的辛苦。更懂得了那一句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
學(xué)農(nóng)作文 篇8
呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛后，待夠了車水馬龍的城市。我和同學(xué)們來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望著這個我學(xué)習(xí)的地方，茫然地望著前進(jìn)的路，誰都不知道后面會發(fā)生什么。在之后的幾天將會怎樣生活，和同學(xué)怎樣友好相處，都需要我自己來解答。
到站的時候，這里得房屋周圍都是樹木包圍著，陽光撒進(jìn)來，有一種仙境的感覺。進(jìn)入寢室，這就是我們今后的小家了。
我最喜歡這里的活動了，比如說爬山，但是經(jīng)常不鍛煉，我都有一些爬不動了，但是堅持就是勝利，到山頂?shù)臅r候，清風(fēng)柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想著只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這里的路面很大自然啊，但是山路確實不好走。
在學(xué)農(nóng)期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負(fù)責(zé)搟面皮，但是搟面的速度還要再提高一個層次，吃飯的時候，同學(xué)們拿著我們包的包子，津津有味的吃著，我有一種成就感，同學(xué)們吃的包子是從我們手里包出來的。
晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學(xué)的堅持不懈，使我有力量，直至堅持了下來。
我們還在苞米地里幫忙拔草，但是在這里有很多野草，我都拔不動，但是和同學(xué)們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認(rèn)識西瓜蟲。
在這個充實而又快樂的學(xué)農(nóng)期間，我們學(xué)校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
在這幾天中發(fā)生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學(xué)，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。
我知道了什么事團隊意識，什么是獨立，這段美好的回憶將永存于心。
學(xué)農(nóng)作文 篇9
這兩天，學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生去四會的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期兩天的集體學(xué)農(nóng)生活。
我們星期一早上8點坐專車到四會的學(xué)農(nóng)基地去。到了基地，在那里的教官要求我們在幾分鐘之內(nèi)換上迷彩服，把枕頭套進(jìn)枕頭套里，被棉被套進(jìn)被套里。我們想：在幾分鐘之內(nèi)能完成那么多的工作嗎？這說明了我們平時做事的速度真的很慢，我想軍人每天就是這樣生活的吧！
我們上的第一節(jié)課是種植課。這節(jié)課我們學(xué)了怎么樣種植蔬菜，教官先給我們介紹了一些蔬菜的科目、別名，以及它的一些詳細(xì)的資料。然后，教官再教我們怎樣種植蔬菜和讓我們每一個人種一棵菜。下午我們上了勞動課、實驗課和消防教育，勞動課我們學(xué)習(xí)鋤草，實驗課我們學(xué)習(xí)做皮蛋，都學(xué)得不錯。等到了晚上，我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)進(jìn)行了一場拔河比賽。每個班都派出8名男同學(xué)和8名女同學(xué)進(jìn)行拔河。我們班的第一場是對水蔭路小學(xué)的六年（3）班，熊老師告訴我們，拔河的時候要腳并著腳，腿要擺成弓字形，身子要向后傾。等到比賽開始，好像另一邊有一塊很重很重的石頭，拉也拉不動。只見熊老師拼命地喊：“加油！加油！”都快喊破喉嚨了，可是我們想：為了我們班的勝利，辛苦點又有什么關(guān)系呢！只見我們大家齊心協(xié)力，一起慢慢地把繩子從那邊拉到這一邊來。我們勝利了！大家都高興地連蹦三尺高，有的還互相擁抱在一起。第二場是和我們學(xué)校的六年（5）班，但是這一場我們輸了。不過，我們想：輸贏并沒有關(guān)系，只求我們大家能夠一起努力過就可以了。第二天我們上了果樹課、勞動課、手工課、法制教育、養(yǎng)殖課。我們學(xué)了很多關(guān)于農(nóng)作物的生長以及它們的養(yǎng)殖技術(shù)這一方面的知識。到了晚上，由我們東風(fēng)東路小學(xué)和水蔭路小學(xué)一起舉行了文藝晚會。晚會上，兩個學(xué)校的學(xué)生都各展自己的特長。有的拉小提琴，有的吹薩克斯管，有的唱歌，還有水蔭路小學(xué)的學(xué)生吹長笛和跳拉丁舞。晚會結(jié)束了，兩天的學(xué)農(nóng)生活也即將結(jié)束了。
通過這兩天的學(xué)農(nóng)生活，我們不僅學(xué)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識，學(xué)會了獨立生活，而且也體現(xiàn)出我們集體的團結(jié)，使我們同學(xué)之間的情誼更加深厚。我覺得這次的學(xué)農(nóng)非常有意義。
學(xué)農(nóng)作文 篇10
三天學(xué)農(nóng)，時間說長不長，說短不短，在訓(xùn)練中卻有著難忘的回憶。
令我印象最深的是第二天下午，大家一起去采茶。一開始不知道目的地的我們像群無頭蒼蠅，只跟著教官走。因為同學(xué)們很少有親近大自然的機會，所以大家都興奮得活像剛飛出籠的小鳥。大家并肩走在綠蔭下，有說有笑，臨近日暮，伴隨著蟲鳴、犬吠、沁人心脾的柴火味，一條長長的隊伍延伸到遠(yuǎn)處的地平線。
轉(zhuǎn)入一條幽徑，隨即映入眼簾的是一大片新綠，由深至淺向遠(yuǎn)處蔓延�！鞍�！什么時候才能到��？這茶葉到底在哪�。俊币粋�同學(xué)大聲埋怨�！安枞~就在你面前！”另一個清脆的聲音立即引起了大家注意。同學(xué)們這才注意到眼前的茶葉，都迫不及待地?fù)淞诉^去，一個挨著一個，擠在狹窄的小道上，仿佛他們的心也離得更近了。應(yīng)該摘茶葉的芽尖兒，可同學(xué)們都是新手上路，難免會分不清。只能扯著嗓子問：“嘿！這是茶葉嗎？”同學(xué)們都不太清楚：“應(yīng)該吧，不都是這樣的嗎？”許多諸如此類的談話令人忍俊不禁……
但是，又總是有那么不安分的人，要試試新東西。
有的同學(xué)不認(rèn)識茶葉，干脆就不摘了。他們在那兒找小昆蟲！有一個同學(xué)悄悄走過來，捏著個綠色的小家伙，大聲朝我叫道：“嘿！我把這個寶貝扔給你，好吧！”我還沒等她行動就尖叫著跑開了。禍不單行，這時又有個好奇心更重的同學(xué)，拿片小樹葉，捧著他剛認(rèn)的“兒子”——一只姆指大的蝸牛。他的“兒子”不斷向前上蠕動，讓人起雞皮疙瘩。可他并不怕，領(lǐng)著那只家伙“走親訪友"。許多同學(xué)都被他驚呆了。
暮色既近，我們又結(jié)成隊伍向宿舍出發(fā)。天色將暗下來，天邊的日落發(fā)出美好的光芒。此時我好像成為了被調(diào)侃的對象，“呀！有條死蛇！"又一個很調(diào)皮的孩子驚叫道，大家都很好奇地?fù)磉^去看個究竟，只有我拉著身邊的同學(xué)跳著彈開。一陣看熱鬧的哄笑從耳邊傳來，在歡聲笑語中，我們朝“家”的方向走去。
同學(xué)們在為期三天的學(xué)農(nóng)中仿佛都長大了，亦如那滿園青翠的茶葉，學(xué)到了不一樣的知識，體會了不一樣的生活，更是體味了親身勞作的不易和合作的力量。學(xué)農(nóng)生活的點點滴滴成為我們難忘的記憶，融進(jìn)14歲我們的心里。
學(xué)農(nóng)作文 篇11
迎著和煦的春風(fēng)，踏著滿園的春色，我們走上了終身難忘的旅程，短暫的兩天學(xué)農(nóng)讓我們團結(jié)在一起，遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華，感受了輕松愜意的田園生活。
我們來到了學(xué)農(nóng)基地，寢室不大卻十分寬敞，每個房間有十二張床鋪，還有個柜子。教官讓我們趕快整理內(nèi)務(wù)。我開始套被套，兩只角像打架一樣怎么也套不好，正在灰心喪氣的時候，教官進(jìn)來了。哎呀，怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn)。教官大步流星地走到我身邊，居然用我的被套和被子，給同學(xué)們做起了示范。只見他先把兩只角套好，然后把被子塞進(jìn)杯套，接著一抖，拉上拉鏈，像變魔術(shù)一樣，沒幾分鐘就套完了。我驚得目瞪口呆，回過神來，不禁竊笑：哈哈，我不用套了！不過，我還是準(zhǔn)備的不夠充分啊，幸好走了狗屎運。今后我要多做家務(wù)，練就一身好本領(lǐng)。
第2天，我們進(jìn)行了難忘的炊事活動。陸聿銘和孫伯川在生火。他們用打火機點燃松針放進(jìn)爐里，不一會兒他們就被熏得眼睛都紅了，還流著淚，可是火卻奄奄一息，不一會還滅了，我們沮喪極了�？禳c，再重新點，別人都放餃子了。我們在旁邊七嘴八舌地催促。這時，王老師過來了，耐心地指導(dǎo)我們應(yīng)該先放一些小木棍，再放大木條。他們按王老師的話做了起來，火漸漸點著了。
我們幾名女生在旁邊包餃子，先拿一張皮，用水把周圍一圈抹濕，然后用筷子夾進(jìn)一些餡料，最后，再把它合在一起。一個個形態(tài)各異的餃子包好了，有的張著大口，餡都露出來了；有的立也立不住，東倒西歪；還有的超級迷你，像兩顆青嫩的小豆子。我們都被逗得哈哈大笑。我們包完了餃子，一看鍋里的水還是沒有動靜，真是急的恨不得把餃子立刻扔進(jìn)去。
牛子銘和付君皞正在為煮豆飯做準(zhǔn)備，在不停地切肉。前面的廋肉三下兩下就切完了，可是他們遇到了一只巨大的攔路虎——一塊大肥肉，費了九牛二虎之力都切不開，連鏟鍋的鏟子都開始幫忙了，可那塊肥肉還是紋絲不動，他們索性把整塊肉都扔進(jìn)了飯里。在我們的齊心協(xié)力下，美味的餃子和香噴噴的豆飯出鍋了，我們爭先恐后地動起了筷子，美味的食物被我們風(fēng)卷殘云般地掃得一干二凈。勞動后得來的成果比平時多一分甜蜜，多一分快樂。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了成長。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)農(nóng)作文 篇12
10月17日的時候，老師宣布了要我們?nèi)W(xué)農(nóng)，我們聽后，一個個歡呼雀躍，恨不得馬上就到明天，大家興奮的'幾乎一晚上都沒有睡好呢！
第二天早上，我們坐車來到了位于浦口的行知基地，展開了為期兩天的學(xué)農(nóng)活動，讓我記憶最深刻的就非做陶藝莫屬了！
老師先給我們發(fā)了陶輪、竹刀、拍子、圓規(guī)、刮刀……工具，然后由一位老師來教我們怎樣做陶藝，不到5分鐘，老師的陶藝就做完成了。接著，老師給我們發(fā)了一小塊陶泥，大家興致勃勃的開始做了。首先要把陶泥切成2小份，我們拿木板切好后，用拍子拍扁，可是做這個工作我們就廢了九牛二虎之力，不是土黏在了拍子上，就是拍的不整齊，好不容易拍好了，接著用圓規(guī)把泥土劃成圓形，我很輕松就劃好了，可是何飛然的土本來拍的就不整齊，讓他這么一劃，這個土就像一塊圓形的丘陵一樣，凹凸不平，他只好重新再來了。
然后把土搓成泥條，裹在底上，我搓的泥條有長有短，有粗有細(xì)，我看了很不好意思，可在看大家呢，有的跟我一樣，怎么搞也搞不好，有的搓的太粗了，有的太細(xì)了，大家都搞的手忙腳亂，好不容易纏好了，下一步是把它拋光，我們需要用到刮刀了，我刮呀刮呀，自我感覺很不錯，可是一看，全是小洞，我大吃一驚，趕快用小塊陶泥補起來，可是過了10分鐘我才補了一半，好不容易補好了，再把里面用竹刀刮整齊，張子超跟我一樣。怎么刮也刮不好，最后也是弄得面紅耳赤。
接下來我們要用木板把上面不整齊的地方給切掉，可是我們越切越不整齊，甚至有的人都要把它的作品給切沒了！但是我想出了一個好辦法，用拍子把頂排齊，大家都按照這個方法做，果然不用慢慢切了！
最后一個步驟，做一根小泥條，按在作品的右側(cè)，就是茶杯，但是我們創(chuàng)新了一下，把頂向外彎曲了一點，在表面用牙簽劃上籃子的痕跡，再在上面加上把子，這就是一個花籃，你看，肖旭晟把“茶杯”放在自己做的方形托盤里面像模像樣的裝waiter（男服務(wù)員），真是笑死人了！終于，我成功做出了一個茶杯！
這件事雖然短暫，但也告訴我了一個道理：做什么是都要有耐心，不能半途而廢，就一定會成功的！
學(xué)農(nóng)作文 篇13
春天播種，秋時瓜果飄香，稻海金黃，這是等待的收獲；在書海里暢游，捧起珍珠般閃耀的知識，那是不斷積累的收獲。我，在學(xué)農(nóng)的最后一天，收獲了堅持，收獲了快樂。
那天，老師領(lǐng)著我們走向工藝教室，在位置上坐定，又起了一片小小的波瀾，一顆顆瑩潤的珍珠在光芒的照射下，閃動著純白的光澤。而銳利的針尖似乎在打量著面前這個緊張得手心冒汗的孩子能否勝任這項工作�！昂昧�，開始吧�！崩蠋熀喢饔辛Φ匦迹魂囙须s后是珍珠落地的聲音，我怕疼似的捏著線，拈著針，想把線穿進(jìn)那窄窄的洞口，線頭卻像個調(diào)皮的孩子，快到針孔了，它又掉頭而返，像是個過于蹣跚的胖子，對于細(xì)而長的洞口，它總是寬了一點。不多時，我額上已冷汗連連。無奈之下，我隨手一塞，沒想到它竟乖巧地鉆了過去。激動之余，我又立即數(shù)出5顆，一一看它串進(jìn)線中，輕輕的叩擊聲，一朵小巧的梅花就誕生了。歡欣之余，卻被繁復(fù)的下一步弄暈了腦袋。試探著將珍珠一穿一拉，卻是一團球，再嘗試著換了方向，一顆珍珠卻牢牢地抱住了針，我用力地想使它們分離，“嘶——”尖尖的針頭被我泛白的手指摁到了皮膚里，一點殷紅慢慢滲出來，紙巾一抹又很快地蔓延……旁邊已有歡天喜地的叫聲與快成型的珠墜，巨大的失落感讓我心情低到了低谷。想還給老師了，老師見我手足無措，微笑著幫我穿，又鼓勵我：“這一步是有些難，但你看，只要稍微堅持一下，是不是就很完美了�！蔽一腥淮笪虻乜粗�3朵梅花，從老師手中接過珍珠，充滿信心地繼續(xù)串珍珠�！按┚�，回線，”我一邊嘴中不停叨念這些名詞，手上飛快地來回穿梭，輕微有力的叩擊中讓我信心滿滿地去做下一朵梅花。盒里的珍珠漸漸少了，而我的珍珠吊墜也快成型了，流光溢彩的珍珠散發(fā)著奪目的光芒。最后一顆了，我輕緩一口氣，沉著、有條不紊地將工序一道道完成�！班�，一個看起來圓滾滾又小巧玲瓏的珠墜誕生了。每一顆純白的珍珠表面都有耀眼的光芒，我癡癡地欣賞著。
堅持之后帶來了意想不到的驚喜，收獲了一份難能可貴的禮物。
現(xiàn)在，它靜靜地掛在包上，在太陽光下不停地閃爍著，像是在告訴我——堅持后的收獲是美麗而珍貴的。
學(xué)農(nóng)作文 篇14
學(xué)農(nóng)，是我們今年的課外實踐活動，我們在梁頭基地體驗了一把半軍事化的集體生活。雖然時間過去了很久，但我現(xiàn)在想起來時還是歷歷在目。
第一天，一大早，我們就在學(xué)校集合，等待去基地的大巴車，每個人都帶了一兜甚至是幾兜的東西，雖然說東西多，但因為是吃的所以并不沉。當(dāng)我們等來車，在去往基地的途中，我們又高興，又擔(dān)心。
第二天，我們進(jìn)入了正式的訓(xùn)練，練站姿，學(xué)如何放板凳、取板凳，連齊步走……不知道是新奇，還是訓(xùn)練量不大，我發(fā)覺那一天我并不累。
第三天，也許是新奇的勁兒過了吧，我感到特別累。其實訓(xùn)練量和第二天一樣，就是我們適應(yīng)不了。而且我們除了訓(xùn)練之外還有別的科目。
第四天，我們會操了，并且表現(xiàn)不錯，我們高興極了，雖然這是我們在這的最后一天了，但是不知道是怎么了，我竟然沒有半點傷感，也許是因為期盼回家吧，或者是因為被勝利沖昏頭腦。
第五天，因為第四天看見二班的女生在哭，我就想不要在教官面前哭，其實我心里最明白，我是一位沒有眼淚才這樣說的。當(dāng)我們進(jìn)行匯報演出前，教官的一句最后的一次聽我指揮，要做好，讓我有點難受，不過我還是把眼睛里的淚水壓住了，沒有讓它流下來，因為我要做好不留遺憾，后來看見教官最后一次集合，看著他們跑步離開的背影，我的眼淚默默的流下來，我用手擦掉讓眼淚不再流出，但是越擦越多，抑制不住，最后我還是讓眼淚在眼里困了一小會，再上車以后我才讓那困了許久的眼淚流了出來，并想著這五天發(fā)生的事，那時我才知道我昨天不是不知道離別時的感傷，而是我不知道離別時是那么傷心。后來到學(xué)校時我才停止了哭泣，其實在車上大部分女生都哭了，我們都不舍得離開這個呆了五天的地方，雖然說時間很短，但我們每天都很充實，因為這里有我們的苦樂，有我們的記憶，還有那個和我們是朋友的教官。
現(xiàn)在回憶起農(nóng)訓(xùn)，很多東西都忘了，忘了什么時候做的拔絲菠蘿，忘了什么時候做的軟陶，忘了什么時候了解的靜海的歷史，但是我不能忘記教官發(fā)脾氣的時候，不能忘記晚上看電影的時候，不能忘記最后一次聽教官的口令的時候。我永遠(yuǎn)不會忘記農(nóng)訓(xùn)給我?guī)淼目鞓泛碗x別時的不舍。
學(xué)農(nóng)作文 篇15
時光如潺潺流水，如輕柔發(fā)絲，如霏霏毛雨，悄無聲息地從我的指縫間滑走。還未來得及細(xì)細(xì)品味其幽幽的醇香，便在我的話語間，留戀的眼神間飄落到我幼小的心靈深處。
五天的學(xué)農(nóng)時光，看似短暫，卻使我受益匪淺。
忘不了，忘不了學(xué)農(nóng)基地那美麗的景色——位于李滄區(qū)畢嘉上流的百果山腳下，碧綠茂盛的群山連綿起伏，潔白、淺紫的槐花如瀑布般垂掛在枝頭，又如一串串的小鈴鐺。在雨水的沖刷下，群樹那碧綠的樹葉更加亮麗，山中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲更顯清脆。
清晨，我們漫步在靜謐的林間小路上，聆聽著斷斷續(xù)續(xù)的蛙聲，呼吸者新鮮的空氣，享受著第一縷陽光，心靈得到了前所未有的滋潤。夜晚，嬉笑踏著腳下通往寢室的公路，在早已熟睡的母親的懷抱中，皎潔的月光靜靜地落在我的身上，一絲朦朧的睡意也悄然而生……
忘不了，忘不了同學(xué)們團結(jié)一致的心。經(jīng)過一場大雨的浸潤，土壤也變得肥沃起來，一條條隱秘的溝壑也悄悄“萌發(fā)”了。在這狹窄的田間小路上，我們小手拉著小手，一步步扎實的向前邁去。高高的吊橋上，我們?nèi)詳y手并進(jìn)，共同度過這機關(guān)重重的一道道坎；擇菜時，我們一絲不茍，嫩綠的菜葉一會兒便堆滿了菜筐；拔草時，我們喜笑顏開，為可愛的小青蛙營造了一個干凈的家；磨豆腐時，我們齊心協(xié)力，美味的豆?jié){令大家感到回味無窮；編花生時，我們小心翼翼，互幫互助，每個人都編出了自己理想的花生精靈，掛在脖子上，誰見了都無比欣慰，默默贊嘆；朗誦比賽時，我們精神抖擻，感受到了凝聚的無窮力量……
忘不了，忘不了老師們的辛勤付出。實踐活動，有樂也有苦，誰也無法避免危險的發(fā)生，在活動中磕破皮，老師細(xì)心地給我清理傷口，仔細(xì)包扎；同學(xué)感冒發(fā)燒，老師一刻不離地陪伴著，關(guān)心著，讓同學(xué)們感受到了老師如母親般無微不至的關(guān)懷；夜晚，老師總是來回奔波查房，為的是每個孩子都能甜甜地睡上一覺。而老師，常是徹夜不眠……
忘不了，忘不了這里的一花一草；忘不了，忘不了這里的每一次活動；忘不了，忘不了這里的每一位教官、廚師、老師；忘不了，忘不了這里的每一個瞬間，每天都陪同我們在炎炎烈日下忍受的每一位英雄！
正是他們無私的奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了我們每一棵幼苗頑強、自立、團結(jié)、甘愿付出的精神和品格，使我們在五星紅旗燦爛光芒地照耀下，更加茁壯地成長。
學(xué)農(nóng)作文 篇16
生活就像樂譜，記錄下童年的點點滴滴鈴鐺般清脆的歡笑聲。出生那天第一次哭是個高音符號，之后那無數(shù)次突破自我的第一次，便是一個個優(yōu)美的小音符。9歲那天的記錄，最高昂、最歡樂的就是春游時第一次學(xué)農(nóng)。
4月8日，這個春光明媚的好時節(jié)，我們學(xué)校以學(xué)農(nóng)為主題開展了春游活動。采茶是春游的大頭戲。走在泥濘的彎彎曲曲的山間小徑上，忽然，眼前出現(xiàn)了一座綠油油的茶山，山上長著一行行密密麻麻的茶樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，為大山媽媽披上了一件新綠的襯衫。教官給我們做了一番講解，采茶可也有大學(xué)問：“兩葉一芯”，這才是最好的茶。我們環(huán)繞在茶樹之間，一下、兩下、三下……不一會兒就采滿了一手心�；顒雍�，所有茶葉統(tǒng)一放在竹籃子里。我呼吸著山間的空氣，再聞一聞茶葉。哇！一股大自然的青草味撲鼻而來，別提多么清新了！
中午，大家分組活動，親手燒大鍋飯。這對從小在大城市嬌生慣養(yǎng)長大的我們來說，是一個極大的考驗。當(dāng)我看著一口大鐵鍋，一個大灶臺，一盆米和一些食材，頓時嚇住了，一動都不動。經(jīng)過吳老師的指點，我們同學(xué)們找來枯樹枝、小木片和松針，推在灶前。我們借來打火機，在準(zhǔn)備好的松針上一點，火苗一下子串起來，滿屋充滿了光明。又一會兒，灶前冒起白茫茫的青煙，在屋里里擴散開來。幾個男同學(xué)趕快夾起小木片，不慌不忙地放入灶臺里，青煙一下子消去不少，火卻越燒越旺了。接著，我們幾個女同學(xué)，把清洗干凈的米、食材、油、鹽等一一倒進(jìn)大鐵鍋中，蓋上了鍋蓋。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著灶臺，20分鐘過去了，一陣香香甜甜的鄉(xiāng)村氣息向我們撲面而來。拿開鍋蓋，哇！紅色的胡蘿卜、綠色的豌豆、黃色的玉米粒、晶瑩發(fā)亮的白米飯，真贊！我們津津有味地吃著自己做的大鍋飯，真是既好看又美味。想著如果爸爸媽媽們看到了，一定會口水直流三千尺地夸贊我們，心里無比自豪和驕傲。這一碗碗平時里暗淡無光的米飯，現(xiàn)在卻格外香、甜，格外美味。
緊接著，我們又開展了許多有關(guān)學(xué)農(nóng)的活動，一個比一個精彩，一個比一個有意義。
這就是我9歲那年第一次春游學(xué)農(nóng)，最高昂、歡樂的記錄！生活中處處有第一次，只要你愿意去嘗試，就能突破自我！
學(xué)農(nóng)作文 篇17
那等了一個月的學(xué)農(nóng)活動終于到來了，大家心心念念的活動終于到來了！
大家拉著行李箱，不顧一切沖進(jìn)校門，跑向操場。等人到齊，老師講了幾點注意事項，終于可以上車了，把行李箱放好，正緩緩前往我們的“洞橋營地”！
在路上，我們看了一路的風(fēng)景，作為好看的就是那能引起全班歡呼的大笑臉！到了營地，我們找到了我們的寢室，五人一組，我和其他四個人睡在10幢202。接著，老師叫我們?nèi)?02學(xué)疊被子，大家聽得可認(rèn)真了。
然后，大家聽到廣播“請青藍(lán)青華實驗小學(xué)全體同學(xué)到體育館進(jìn)行開營儀式�！贝蠹叶荚诼飞霞虾昧�，穿好軍裝，戴著軍帽，去參加開營儀式。那儀式由我們學(xué)校的人主持，邀請了周校長，總教官和學(xué)生，大家聽得津津有味！
一轉(zhuǎn)眼，那明亮的天空漸漸陰暗下來，“吃晚飯了！”自己包水餃？是時候展現(xiàn)真正的實力了！一、二、三、四……��！一鍋好了，可以吃了！
大家回到寢室，沒過多久，便都睡了。到了第二天，早上五點半左右，幾乎所有同學(xué)都起床了，整理好內(nèi)務(wù)，出發(fā)！
今天我們?nèi)マr(nóng)家，走了幾十分鐘的路程。來到農(nóng)家，大家分工合作，你洗菜，我燒柴，每人都有工作。剛吃飯，那桌上的菜全被“秒殺”！一個不剩，大家都這么能吃嗎？下午，我們還煎了南瓜餅，真的是剛出鍋就沒了。我們還上山看了老野豬，我們組的人都稱它為“張子墨”。時間不早了，也該回營地了，說著說著，我們就回到了寢室。
沒過多久，又要集合了！這次是去開聯(lián)歡晚會，可happy了。教官唱歌，學(xué)生表演，老師舞蹈……哇！沒注意時間，原來已經(jīng)九點多了，哦不！只有十幾分鐘！
很快，到了最后一天，那剛開營的營地就要閉營了。這是最后一次活動——“山地巡游”，爬三座山，第一座105米，第二座116米，第三座150米。我們穿過樹林，走過吊橋，爬上山峰，可一只只千足蟲阻擋著我們前進(jìn)的腳步。
嘆——馬上就要離開了，我們?nèi)哪昙壴趪煜屡牧艘粡堄忠粡埡嫌�，這可能是我們最后一次來了，真有點兒舍不得……
學(xué)農(nóng)作文 篇18
“集合！”只聽見一個身穿迷彩服的人大聲說，是的我們正準(zhǔn)備去參加學(xué)農(nóng)社會實踐活動，而說話的正是我們今天的教官。因為到的比較早，我站在隊伍的最前面，教官并不高，但可以看出他十分壯實，頭戴一頂軍帽，臉上毫無表情，他開始作自我介紹，他姓齊，說我們可以叫他齊哥，過一會他突然說：“我看你們班很多人都喜歡打籃球，有喜歡詹姆斯的，庫里的……”我對教官留下了一個不錯的影響。
經(jīng)過30分鐘的車乘，我們來到了學(xué)農(nóng)基地，第一項活動是“池塘摸魚”。大家換好拖鞋，一個個躍躍欲試的樣子，我們領(lǐng)到了教官發(fā)的漁具，魚簍，就是在完整的樓子底部開一個洞，抓魚時將竹簍倒扣在水里，把手從洞里伸進(jìn)去抓魚，還有一樣便是常用的漁網(wǎng)了。我們小心翼翼的把腳伸進(jìn)水里，一點一點的試探，直到踩到地才把另一條腿也放進(jìn)來。水不深，有著很厚的泥，滑滑的，一下子尖叫聲四起，幾個人險些跌倒在塘里，池塘的水并不清澈，再加上我們40個人一攪，水變得混濁不清，每一組只有一套漁具，我便徒手抓起魚來。
二三十分鐘過去了，我們只抓了區(qū)區(qū)幾條魚。見之前的方法不奏效，我們便開始找新的辦法，魚塘邊有一棵柳樹，魚應(yīng)該會喜歡較為陰涼的地方，說干就干，我召集一些同學(xué)，我們站成一排，直逼向那個有樹蔭的角落，幾個人一堵墻似的把空間縮小，這時，拿著簍子的人就可一進(jìn)去抓魚了，剛剛被罩住的魚還很興奮，在簍子罩住的區(qū)域里反抗，但過一會它們就會喪失體力，我們就要把握住那個時間，用這個方法，我們屢試不爽，總能抓到魚。這樣的方式比起原來一個人單槍匹馬要快的多，果然還是團隊合作力量大。
在菜園摘完菜后，我們就來到廚房，開始制作今天的午餐，我們組很多人都有足夠的理論知識，但大多都未曾實踐過，只能靠自己慢慢摸索，一行人忙的熱火朝天，這個切菜，那個加鹽，有的又忙著拿工具。40分鐘過去出來的是四小碗菜，菜量雖小但味道尚佳。我可能是實在餓了，還吃了不少。
到了午休時間，同學(xué)們都為下午的活動養(yǎng)精蓄銳去了。
通過此次學(xué)農(nóng)社會實踐活動，使我學(xué)到了很多知識，例如怎樣用傳統(tǒng)的工具捕魚，更重要的是我明白了一個道理——團結(jié)力量大，之前口中說的話終于落到實踐中來，確實如此。
學(xué)農(nóng)作文 篇19
終于回家了！我一頭扎進(jìn)那熟悉又松軟的小被窩，靜靜地躺著，全身放松，這一周的一幕一幕如過電影一般，在腦海里浮現(xiàn)……
剛到農(nóng)場的那一天，我們就像一群剛出籠的小雞，嘰嘰喳喳，充滿了好奇，眼睛根本不夠用。看，長在藤上的葫蘆，紅紅的辣椒，大大的南瓜，盆中不知名的蔬菜等等，讓人垂涎三尺。當(dāng)然，后來幾天的伙食，全靠了它們，鮮嫩、天然、營養(yǎng)又美味，回味無窮。
此刻，燈已熄，耳邊似乎又響起了那熟悉的哨子聲，令我不敢有半點睡意。咦？家里怎么會有哨子聲呢？那可要聽我講一講原因啦。那是學(xué)農(nóng)的第一天，精疲力竭的我們很快就要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，突然一聲尖銳刺耳的哨子聲響起，緊接著，就聽教官大喝一聲：“集合”！軍令如山，我們哪敢怠慢，個個神經(jīng)質(zhì)般的起身，跳下床，胡亂地揉揉朦朧睡眼，披上外套，沖出門外，飛奔下樓。沒等我們到一樓，打頭陣的管理員氣喘吁吁地跑來，告訴我們是教官們集合，沒我們什么事。唉，一場虛驚！讓我們白白折騰，覺也嚇飛了。
當(dāng)然，我們更多的是開心，推獨輪車、游戲、烤地瓜、煮蘿卜，那場面真是令人啼笑皆非。最令我難忘的要屬開荒種地了。連日的雨，使菜地變得泥濘不堪，一路打滑。來到田邊，一眼望去，我們?nèi)笛哿�！哪里是菜地呀！簡直是雜草叢生，遍地都是野藤野菜，搞得我們大眼瞪小眼，手足無措。正一籌莫展，教官似乎看出我們的無奈和無措，走過來悉心指導(dǎo)，告訴我們?nèi)绾纬�、整理和翻土，我們一下子熱血沸騰，拿起小鋤頭，使出洪荒之力，連挖帶砍，把土翻松軟。都說合作力量大，朵朵挖坑，我們就將黃豆一排排、整整齊齊放入，埋好，理平，一會兒工夫就全部搞定。這一點點的成就，我們別提有多高興了呢！
五天時間飛逝而去，讓我受益匪淺。不僅讓我感受了農(nóng)民伯伯的辛苦，更深刻地明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡暮x，也為我們豐富多彩的校園生活增添了光彩奪目的一筆。
夜已深，我輕輕地閉上雙眼，帶著微笑和甜甜的、幸福的記憶，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
學(xué)農(nóng)作文 篇20
3月5日至7日這幾天，是我們?nèi)W(xué)農(nóng)的日子，是我們五年級學(xué)農(nóng)的幾天。這幾天里，發(fā)生了許許多多事，也學(xué)到了許許多多的東西。
到達(dá)學(xué)農(nóng)的第一天，我見識到了那里嚴(yán)格又苛刻的要求。我們于中午到達(dá)，聽教官指揮后我們便來到了飯?zhí)�。飯�(zhí)美镎局嗝坦�，都以�?yán)肅的神情看著我們，若有1人說話，所有人就得延長吃飯時間。幾分鐘過后，飯?zhí)美飵缀跻呀?jīng)鴉雀無聲了，教官才讓我們開始吃飯。待我們吃完午飯后，便拿著碗碟燈餐具下樓洗。在洗的過程中，有的人洗的認(rèn)真有的人洗的馬虎，若有人洗不干凈，廚房阿姨就讓再洗一次，一次又一次的警告，讓我們每個人都不得不認(rèn)真起來。
回到宿舍，每個人都在忙著整理內(nèi)務(wù)，早已定好的室長分配了幾人去領(lǐng)枕套、被套與被單回來之后，我們便開始套被子、枕頭。在套被子的過程中，我們每個人都遇到了麻煩。經(jīng)過一次又一次地拆開再折再重新套，我們終于除去了這個麻煩。洗碗與套被套這兩件事讓我學(xué)到了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真地，不能有半點馬虎。
時間過得真快，一個精彩又好玩的晚上開始了，被鈴聲與廣播提醒的我們立刻趕到了體育館集合。經(jīng)過教官的介紹后，我們已經(jīng)做好了PK拔河的準(zhǔn)備。一輪又一輪的PK開始了，在看了這么多場PK之后，我的心里懸起了一塊大石頭：我們能不能生利？教官念到我們班的時候，我們早已做好了PK的準(zhǔn)備。開始！教官一聲哨響開始了這場PK，我們幾乎用盡了全部力氣，最終失敗了。失敗了的我們并沒有傷心，因為我們還有另外一個代表水蔭路小學(xué)的班級，我們的心里還充滿著勝利的希望。開始！同樣，一場PK又開始了，這次，我們學(xué)校場下的所有人都在拼命的吶喊著，正是這些吶喊，讓我們場上的人信心滿滿，仿佛都變成了大力士，拉啊拉，終于！我們勝利了！掌聲頓時響起，一刻也沒有停息。伴隨著這些掌聲，一天就這么結(jié)束了。
學(xué)農(nóng)的第一天，讓我收獲不少，我明白了許多道理，比如做事要認(rèn)真，要團結(jié)，要互幫互助等。這一天讓我難以忘懷，同時，也讓我看到了明天。
學(xué)農(nóng)作文 篇21
在6月6日—6月10日我們在花兒山鄉(xiāng)大連市沙河口區(qū)中小學(xué)學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期5天的學(xué)農(nóng)活動。
6月6日早上，我們乘車1小時30分鐘到達(dá)了學(xué)農(nóng)基地。一到學(xué)農(nóng)基地，教官們教我們怎樣整理內(nèi)務(wù)，我們在底下講話，教官大喊一聲，給我們一個下馬威，讓我們知道了我們平時有很多壞習(xí)慣應(yīng)該改正。到了晚上軍訓(xùn)的時候，教我們軍姿，跨立，稍息等一些基本動作。8點30時，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，把我們練得上氣不接下氣。第二天，我們上山去拔草，烈日炎炎，我們一個個都汗流浹背，把我累得一屁股坐在地上了，在這一刻，我知道了農(nóng)民的辛苦，不再浪費糧食了。吃飯時，我是桌長，得幫同學(xué)們盛菜、盛湯、盛飯，吃完飯我還得幫他們收拾碗筷，知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天，也就是在學(xué)農(nóng)基地的最后一天，上午軍訓(xùn)，下午匯操表演。上午，教官把整個匯操表演的經(jīng)過教了我們一遍。到了下午，匯操表演開始了，我們走的很整齊，但是體委由于緊張有一個地方下命令下錯了就在這時混亂得很，會操結(jié)束后有些同學(xué)埋怨體委，老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯與對我們應(yīng)該按照晚上7點，我們學(xué)校東北路小學(xué)和書香園小學(xué)舉行了學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會，兩校都表演節(jié)目，時間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天，我們吃完早飯，乘車返回了大連。
平時，我們在家里都是小公主、小王子，沒經(jīng)過這次除草，又怎能知道平時我們身上穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴里吃的米，都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動才能制成，一粒種子種下去，只有經(jīng)常除草、施肥、澆水，才能得到豐收。而我們只經(jīng)歷了這樣一個小小的環(huán)節(jié)，就已經(jīng)吃不消了，所以，我們更應(yīng)該珍惜糧食，珍惜生活，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。李紳的《憫農(nóng)》中的一名名句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
生活是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的生活中，我們只有敢于付出，敢于珍惜，敢于奮斗，才能令我們的生活更加幸福、美滿，充滿樂趣，五天，一個短暫的時間，一次短暫的經(jīng)歷，它將成為我人生道路上永遠(yuǎn)的回憶。
學(xué)農(nóng)作文 篇22
金秋十月，我們六年級的全體同學(xué)到南京浦口行知實驗基地，進(jìn)行為期兩天的農(nóng)村實踐活動，學(xué)習(xí)農(nóng)家淳樸的生活和樂于助人、勤于勞作的品質(zhì)。
從學(xué)校坐車到實驗基地，我們就步行2里路來到采茶基地，學(xué)習(xí)秋茶的采收，觀看秋茶的制作過程。沿途欣賞到了許多美麗的秋景，有沉甸甸的稻穗，有紅通通的高粱，還有許多無名的小野花……正因為有了這些美景，大家一路走來都沒覺得累，路上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
走了大約半個小時，終于到了采茶基地。我們先去一個小院子里，聽教官講采茶的方法。據(jù)說以前采茶都是少女用嘴叼下來，然后裝在肚兜里，讓茶香和體香結(jié)合在一起。這樣采出來的茶十分精貴，一般人家根本喝不起，只有皇帝才有機會品嘗到。然而隨著時代的發(fā)展，茶葉機乎家家都能喝到，茶的品種也越來越多，有烏龍茶、菊花茶、龍井茶……而我們今天要采摘的，就是我們南京的特產(chǎn)——雨花茶。采茶時要采“一芽一葉，大小差不多”的葉子，而且采的時候必須要“拔”，而不能用手“掐”，因為如果用手“掐”的話會讓指甲里的細(xì)菌滲入茶葉的根部，從而影響茶葉的口感。
聽完教官的介紹后，我和同學(xué)就立刻興奮地拿著籃子直奔茶園。望著茶園里成片成片的綠色，我們頓時傻了眼。這么多的茶樹，哪里有茶葉��！無奈之下，我們只好漫無目的地四處尋找，結(jié)果一無所獲�？粗湛杖缫驳幕@子，我們急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，我想起來教官對我們說的，一芽一葉，大小差不多。于是，我們重新打起精神，靜下心來一株一株慢慢地找，那一片又一片的小茶葉，仿佛是在跟我們捉迷藏似的，把自己隱藏在綠葉叢中。但我們并沒有放棄，專門挑了那些大小適中的嫩葉放入藍(lán)中。摘了一會兒，我們就覺得腰也酸了，手也酸了，但看到籃子里的茶葉越來越多，我們的心里可高興了，因為這畢竟是我們辛勤勞動的成果啊！
聞著沁人心脾茶香，使我感受到：一份耕耘，一份收獲，只有通過自己辛勤的勞動，才能收獲勞動的果實，感受豐收的喜悅。我們在平時的學(xué)習(xí)中，又何嘗不是這樣呢？
學(xué)農(nóng)作文 篇23
在母雞的一陣"咯咯咯咯咯咯。"的叫聲之中，第二天的生活就這樣開始了！打開那扇有紗網(wǎng)的窗戶，我那“勤奮”的老弟已經(jīng)開始了每日必做之事——追雞（我們之前回過一次湖南，他也是每天都追雞）。我不得不佩服，昨天晚上10點多才睡，早上照樣能很早起來，而我就不行了！
吃過中午飯后，我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的小學(xué)。走在那到處都是雜草和枯木枝的小道上，有種異樣的感覺。雖然是雜草叢生，但路邊盛開的小野花是有一種樸素而生機勃勃的美的�；ǹ赡苓�是在北京的道邊能看到的野花，可是在一片荒地上能看到幾株小花，就如同在紅毛毯上繡上清新優(yōu)雅的花紋（湘潭的土是紅褐色的）。
雖說那土地是人煙稀少的，但并不等于說那里沒有綠茵。在這條走個三兩步就有分岔路如同迷宮般道路的的前面，是一條綠蔭小道。清翠欲滴的竹葉密密麻麻的一根靠著一根，形成了一道天然屏障。在這條幾十米長的自然走廊里走，偶爾看見野兔、野雞，甚至是幾條小蛇，并不是什么稀奇的事。
走出那片天然的屏障，道路兩邊長滿了一米多長的狗尾巴草還有一種也是有小穗兒穗兒，但是仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)前端是蒲公英一般的毛毛，但并不是軟的，而是扎扎的，像短短的小刺。
走了十幾分鐘，經(jīng)過了n多個拐來拐去的彎道，終于來到了老爸以前的小學(xué)。在經(jīng)過一番該不該進(jìn)去的議論之下，我這位“不速之客”終于擰不過老爸，被連哄帶拽的拉了進(jìn)去。說實話，我不敢進(jìn)卻不是因為別的，而就是那3條看門狗：一條大的黃毛狗、一條小的黃毛狗，還有一條黑白相間的小花狗。到底還是老爸膽子大，他向校門口走去。
"汪汪汪汪。"如我所料，那三條狗狂吠了一陣，又經(jīng)過了一段時間和老爸的對視，不知出于怎樣的心理，一個接一個溜出了校門。
這時，我才好好打量了一下這所我老爸曾今就讀的小學(xué)：白色的磚塊一一堆積起來的三棟四層的樓房，上面配了紅色的瓦塊，這就是紅瓦白墻吧！一個和我們學(xué)校小操場的一半大的籃球場在三棟樓之間，原來這就是農(nóng)村小學(xué)��！
學(xué)農(nóng)作文 篇24
四年級11月21日要學(xué)農(nóng)了，同學(xué)們早早地得到了這個消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。
星期三到來了，但天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來極大的不便，仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶領(lǐng)下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經(jīng)過兩小時的旅途，總算到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長樂青少年素質(zhì)教育基地。大家歡舞雀躍地下了車，因為這里沒有呆板的建筑，沒有刺鼻的煙氣，更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見我們是多么熱愛大自然�。�
各自放好行李，緊接著開展了除草活動�；顒拥牡攸c安排在桂花園。走進(jìn)桂花園，我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養(yǎng)分，我氣憤極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草展開了戰(zhàn)爭。這些雜草根本不是我的對手，沒一會兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根，春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也消滅掉。斬草容易，除根就不那么簡單了。幸虧我們的同學(xué)很多，集體力量大，很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿頭大汗，腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，我還是想起了：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)民伯伯勞作的艱辛。
后面，我們還參加了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因為番薯很脆弱，容易鏟斷，光靠力氣大是不行的。要采用順藤模瓜的方法，小心翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是需要一定技巧的。當(dāng)一個個紅通通，形態(tài)各異的番薯被我們親手從地里挖出來時。我們抑制不住心中的喜悅，一個個歡呼起來。讓我領(lǐng)略到了豐收的喜悅。
這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動很快就結(jié)束了，大家依依不舍地離開長樂青少年素質(zhì)教育基地。這里留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生活的知識。并且提高了同學(xué)們的合作能力、動手能力和自理能力。這些知識是書本上學(xué)不到的，希望這些知識能伴隨我的一生。
學(xué)農(nóng)作文 篇25
5月12日，母親節(jié)的這一天，我懷著無比激動的心情來到老校區(qū)，隨著全班57名同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動，這次活動對于我們來說很有意義，因為現(xiàn)在生活在城市中的我們，很少有機會接觸農(nóng)活，所以這次活動正好是一個對我們有益的機會，所以在這次學(xué)農(nóng)之后，頓時產(chǎn)生了許多感觸，也教會了我們一些道理。
我們坐了不到半個小時學(xué)完嫁接之后，我們又學(xué)習(xí)了種植菠菜，老師領(lǐng)我們進(jìn)入了溫室大棚，看到了以前在課本中看到過的滴灌技術(shù)，看起來很新奇，然后老師又為我們講解了種植方法以及現(xiàn)在農(nóng)業(yè)的發(fā)展，之后我們以班級為單位，分別種植了菠菜，每個人都辛勤勞動，感受其中的快樂，每個人都動手實踐，感受農(nóng)民們的辛苦，不一會，我們班級就把菠菜栽培完了，不知道是否會成功，但是我知道，集結(jié)我們班所有人的力量，我們相信它會結(jié)出最好的菠菜的，因為它帶著我們班級的每個人的汗水和希望在成長，在這次種植體驗中，我不僅學(xué)習(xí)到了種植技術(shù)也讓我們學(xué)會了團結(jié)，知道了團結(jié)就是力量，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，所以這次體驗讓我們的收獲是很大的，所以我覺得參加這次體驗是很值得的。
技術(shù)學(xué)習(xí)完之后，我們來到了食堂準(zhǔn)備吃飯，聽說菜都是農(nóng)場老師們自己種植的，都是純綠色食品，因此我們吃的是津津有味，每人一個玉米，給人一種吃農(nóng)家飯的感覺，吃完之后，每個人都很自覺的把菜扔進(jìn)垃圾桶里，表現(xiàn)出了每個人的品質(zhì)，使我們感受到了農(nóng)民們努力后的果實。
在學(xué)農(nóng)之后，我們每個班級各自坐上了客車準(zhǔn)備回到新校區(qū)，在車上雖然每個人都很疲憊，但是卻都洋溢著快樂的面容，回來的路上我們班組織了唱歌，有一種郊游的感覺，一路上有歌聲陪伴，總有一種滿足感。
到了學(xué)校已是晚上7：30左右，雖然每個人都很累，但一路上還是有說有笑的，收拾好東西之后，每個人都很自然的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，使我們有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過這次學(xué)農(nóng)之后，不僅學(xué)習(xí)到了知識和技術(shù)，也了解到了大自然的美好，讓我們每個人都收獲了許多，也學(xué)習(xí)到了許多道理，也懂得了農(nóng)民們的辛苦，不容易，也知道了以后我們該怎么做，這次經(jīng)歷是很有意義的，這次體驗為我們?nèi)松飞狭粝铝艘粋�最美的痕跡。
學(xué)農(nóng)作文 篇26
迎著和煦的春風(fēng)，踏著滿園的春色，我們走上了終生難忘的尋夢旅程，或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護，但短暫五天的學(xué)農(nóng)讓我們團結(jié)在一起。遠(yuǎn)離了城市的喧囂和繁華，感受了輕松愜意的田園生活，我們在這片土地上揮灑著汗水，用辛勤的勞動收獲了成長中的一份寶貴記憶，在我們的人生樂章中增添了一段新的旋律。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了知識，這里的知識指的不是課本上的知識，而是一些農(nóng)業(yè)常識，在野炊的時候，灶臺要雙面通風(fēng)，火才能燒旺，生火要把柴放在入風(fēng)口處，選干樹枝會快速起火，種芋頭時芽要朝上，醋可以消除山楂的酸性等。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了快樂，這幾天的集體生活伴隨著無盡的歡聲笑語，最令我難忘的是野炊，我們小組各自分工，有的搭灶臺，有的洗餐盤，有的撿樹枝，好不容易生起火來，我們圍坐一團緊張兮兮地守護著，咦，火是不是小了？哎，對呀對呀，越來越小。這時老師走到旁邊說：快加柴呀，火快滅了！對！加柴火，我們四下散開，慌忙撿樹枝，把撿回來的樹枝紛紛丟進(jìn)火里，這不是缺柴火嗎？我來根大的！董同學(xué)一邊說著，一邊把又粗又長的打狗棒捅進(jìn)火堆里。
只見火苗滋滋地尖叫了幾聲，越變越小。救火��！瞧你干的好事！同學(xué)們一邊尖叫著，一邊拾木柴，扇風(fēng)，挽留來之不易的火苗。終于，脆弱的火苗頑強地跳動著，變得越來越大，我們也終于松了一口氣，看著鍋里的水咕嘟咕嘟的冒著泡，我們心中的興奮也咕嘟咕嘟往外冒。哇！出鍋啦，揭鍋蓋兒嘍！終于，在我們的齊心協(xié)力下，美味的飯菜出鍋了，香噴噴的芋頭，軟乎乎的地瓜，脆生生的花生哇！勞動后得來的成果真的比平時多了一份甜蜜，多了一份快樂。
學(xué)農(nóng)讓我們收獲了成長，在親身勞動過后我才發(fā)現(xiàn)，我平時常吃的糧食蔬菜種植出來要付出那么多的汗水，費那么多苦心。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯當(dāng)思來之不易，我們真應(yīng)該好好珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練，也是一次全新的體驗，有歡笑，有收獲，有成就，有快樂，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活，因為我們從中體會了很多，學(xué)會了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長久回味的回憶，再望一眼，說聲再見，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會被抹滅的。感謝學(xué)農(nóng)，讓我們在收獲中成長，在成長中收獲。
學(xué)農(nóng)作文 篇27
初夏六月，正是柳樹依依，萬象明艷時，盼著盼著……終于能與同學(xué)一起度過三天的假期，開始我只是認(rèn)為這是去玩了，但是當(dāng)去了才知道，這不僅是放松，更是一次精神的洗禮。
一切準(zhǔn)備就緒，書包里裝滿了我最愛的薯片，餅干還有全是電影游戲的手機，高高興興地上了車，在車上可謂談笑風(fēng)生罷，脫離父母、學(xué)校的感覺，真是太好了！
到了郊區(qū)，天空下起了毛毛小雨，隨風(fēng)舞動，隨欲而飄。我們先與小組成員到了宿舍，放下行李。我們都是家里的小皇帝，小公主，在脫離了父母的懷抱下，不免都有些打蔫，收拾收拾便出發(fā)了，第一個任務(wù)便是開營儀式，站在操場上，看著冉冉升起的紅旗，油然產(chǎn)生一定要過一個有意義的三天想法。
令人最難忘的還是餐廳“可口”的飯菜，說實在的是真不好吃，第一次吃就將它殘忍的倒掉了，回去吃自己最愛的小食品了。但是，當(dāng)我們上了農(nóng)業(yè)課之后，我才發(fā)現(xiàn)小時候背的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”都忘了，我們不能去浪費食物，這是錯的，農(nóng)民為了我們費了那么多辛苦，我們何以回報。
第一天晚上是興奮的，而我并沒有按照原來計劃看電影，玩游戲，而是靜靜的思考，思考一天所經(jīng)歷的，思考一天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，害怕流逝著美好時光，一定要慢慢咀嚼、回味、思考。
我們的棲身之所便是我們的又一個家的寢室。寢室的衛(wèi)生工作是一個重要的環(huán)節(jié)。因為它足以鍛煉我們的自理能力。從剛進(jìn)去時自己鋪床單，到給寢室打理，清掃，每一個環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進(jìn)去時的措手不及，忙亂慌張到學(xué)會從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟，我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口，衣來伸手的公主，王子生活，學(xué)會自己照顧自己，一點一點學(xué)著做，一點一點從不懂到懂。通過我們的努力最后我們寢室衛(wèi)生得到校的表揚，印證了我們在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大，慢慢成熟，慢慢獨立，自主。學(xué)農(nóng)的時間雖然短暫，但它培養(yǎng)了我們的自主，磨練了我們的意志，教會了我們團結(jié)。在這三天二夜的集體生活中，我們體會了太多太多�？破战逃�、打cs、攀巖、篝火晚會，每一次的活動都給我們帶來不同的樂趣。
三天彈指揮間，當(dāng)坐上車子回家時，我親吻了那一片土地，因為那是我最難忘的，直到今日還記憶猶新�；厥鬃哌^的三天，宛如昨日。在這三天中，我們深切的體會和感受到了自立的快樂。無論如何大家在一起痛過、累過、哭過、笑過，都感受到了集體的溫暖與離開父母獨自生存的無助與挑戰(zhàn)。
這短暫的三日卻留下的最難忘的記憶……。
學(xué)農(nóng)作文 篇28
隨著制度的完善，想要通過中考，每一名學(xué)生在他們初二時，都要經(jīng)歷學(xué)農(nóng)教育。作為初二學(xué)生的我，就在十月二十日踏上了學(xué)農(nóng)之行。
學(xué)農(nóng)的地點是位于昌平的北京農(nóng)學(xué)院學(xué)農(nóng)教育基地。這里給我最深的印象就一個字：大，大到我們暈頭轉(zhuǎn)向。一周的時間下來，我們有時仍會迷路。而且這里的設(shè)施一應(yīng)俱全，簡直就像一個小國家一般。
這里的一切都很棒，只可惜身體虛弱的我在到達(dá)的當(dāng)晚，就引起了不適。因為初到學(xué)院，一路奔波勞累，當(dāng)天沒有晚自習(xí)，我們早早收拾完行李，洗漱睡覺。我的頭隱隱一陣疼痛，而且痛感愈加強烈，疼到我眼前發(fā)暈，卻又無法入睡，當(dāng)真難受到極點。我擔(dān)心吵醒大家，緩緩地坐起身，揉著太陽穴�；秀遍g，一束微弱的瑩綠色燈光亮了起來，隨之而來的是一個輕微的聲音：“姐，怎么了？”是對面上鋪的雨霏，剛剛那束瑩綠色燈光，應(yīng)該就是她手表自帶的小燈發(fā)出來的�！鞍�，我沒事，只是有點頭疼，一會兒就好了�！蔽遗滤龘�(dān)心，這樣對她說道�！邦^疼？那可不是小事，萬一是感冒了可能會發(fā)燒的�！彼呎f著，黑暗中傳來一陣“吱呀吱呀”的聲音——雨霏從上鋪下來了。宿舍中的大家陸續(xù)醒來，知道了我頭疼的事情，其中一位同學(xué)還去為我接了一杯熱水。她們?nèi)伎康搅宋疑磉�，似乎是為了讓我暖和些。好容易才到了熄燈時間，我的頭疼也緩解了，大家才放心地回去睡覺。那一晚我睡得很舒服，我想這也許是因為集體的溫暖吧。
接著，伴隨豐富的課程，我們正式開始了學(xué)農(nóng)。冷棚中，有我們辛勤勞動的痕跡；溫室中，有我們認(rèn)真實踐的面容；實驗室中，有我們提取植物純露后留下的香氣……
我最喜歡的，就是周三下午的家常菜制作。技術(shù)老師的手法很專業(yè)，那一套行云流水的動作，是我們這些學(xué)生很難做到的�？赐晔痉�，我們就開始了做飯的實踐。做完后，還互相品嘗彼此做的菜。誰的鹽放少了，誰的糖放多了，一試便知。有些同學(xué)的菜卻做得無可挑剔，美味至極，連老師都連連夸贊。當(dāng)時分配在我們組的呂雙同學(xué)，就做出了一道很美味的宮保雞丁。她做的菜色香味俱全，實力遠(yuǎn)在我之上。正當(dāng)我倆準(zhǔn)備再多吃上幾口，隔壁組的田哲聞走過來，向呂雙鄭重地說了句：“雙姐，對不起了�！闭f罷，還沒等我倆反應(yīng)過來，他端起那盤宮保雞丁就跑，引得大家都來爭。一小盤宮保雞丁很快就被分了個干干凈凈，把呂雙氣得哭笑不得。當(dāng)時，整個二層都回蕩著大家的歡聲笑語。
學(xué)農(nóng)對我而言不僅是一場體驗教育，更是我人生中一次美好的回憶。
學(xué)農(nóng)作文 篇29
金秋十月，我們迎來了期盼已久的“學(xué)農(nóng)周”。此次的學(xué)農(nóng)基地在紹興諸暨的“米果果小鎮(zhèn)”。米果果小鎮(zhèn)是一個生態(tài)園區(qū)，里面種著四季果蔬，還是浙江目前最大的火龍果種植基地，種植面積達(dá)1000畝，年產(chǎn)160萬斤。在小鎮(zhèn)里我們?nèi)粘龆鳎章涠�，出操、鍛煉、下地勞動、下廚做美食、學(xué)習(xí)各類知識、騎馬、坐小火車……度過了豐富多彩的一周。
最有意思的是“挖番薯”活動。
這天早晨，基地的潘校長將我們班同學(xué)帶到了小鎮(zhèn)的一片農(nóng)田里，旁邊的田里都長著綠油油的蔬菜，只有這片地里布滿了一些植物的莖，看上去光禿禿的�！斑@是要干什么呢？”我疑惑地想。這時潘校長神秘兮兮地對我們說：“現(xiàn)在，我們要在這塊地里挖寶�！贝蠹颐咳朔值搅艘浑p工作手套和一把小鏟子，原來，這片地里種的是番薯，我們今天的任務(wù)就是——挖番薯。大家拿著工具，興奮地沖進(jìn)番薯田，開始大規(guī)模的挖掘行動。
我看準(zhǔn)一根番薯藤，順藤摸瓜，用小鏟子挖松旁邊的土，眼看著番薯露了個頭出來，我高興地大喊：“我挖到了！”一邊迫不及待地使勁拉番薯藤，想把番薯拉出來，結(jié)果藤斷了，番薯卻沒出來，我還差點摔一跤。我重新找了一根番薯藤，總結(jié)前次的經(jīng)驗，先用小工具將邊上的泥土敲松，再將土塊全部鏟掉，最后終于成功地把整串番薯連根拔起。
拎著我自己拔起的一整串番薯給錢老師拍照的時候，我的內(nèi)心充滿了自給自足的幸福感！
另一項讓我記憶深刻的是考驗團隊實力的“創(chuàng)意搭建”活動。
“現(xiàn)在，大家團結(jié)一致，創(chuàng)造我們自己的夢想小鎮(zhèn)！”我們的組長許依然同學(xué)一聲令下，頓時，我精神百倍，開始了小球軌道的建筑。
這是我們班同學(xué)正在用積木搭建屬于自己的夢想小鎮(zhèn)呢！全班分成四大組，利用基地提供的長條積木，發(fā)揮想象，團隊合作，組建夢想小鎮(zhèn)。我是我們組建筑小球軌道的主建筑師。先用木塊搭出一座正方形塔樓，再在塔樓中間搭一個小球滑道。不過，這一步可不容易，木塊剛放進(jìn)去，就會掉出來，我反復(fù)了很多次，還是沒有將這塊木塊放進(jìn)去。我十分氣餒。
但當(dāng)我抬頭看看周圍的組員，大家都在認(rèn)真努力地完成自己的搭建部分，沒有一點怨言。我有點羞愧，于是又重拾信心，繼續(xù)干起來。通過我們大家的努力，我們的小鎮(zhèn)被評為人氣第二。
堅持不懈，團結(jié)合作，才是成功的關(guān)鍵！
學(xué)農(nóng)作文 篇30
十月十九日，我們夫子廟小學(xué)六年級學(xué)生前往浦口行知教育基地，開始了為期兩天的學(xué)農(nóng)活動。行知教育基地，顧名思義就是以大教育家陶行知的名字命名的。我們帶著期待和向往的心情，坐車飛奔在道路上。經(jīng)過車水馬龍的市區(qū)，看到寬闊的江水，我們知道，離目的地不遠(yuǎn)了。很快，我們就進(jìn)入了基地，并按照事先的安排，走進(jìn)了各自的寢室，兩天的嶄新生活正式開始了。
第一天，我們學(xué)習(xí)了陶藝制作，還去看了采茶葉，我對這些事真是感興趣啊，我想，要是以后都有機會再來做陶藝，再來打茶葉該有多好��！
時間飛快地過去，轉(zhuǎn)眼第二天就來了。今天我們要去老山景區(qū)去爬山。說實話，在行程剛開始的時候，我們中的大部分興致并不是很高，因為經(jīng)歷了昨天的陶藝制作、采茶葉、挖紅薯等一系列的活動，我們晚上又是興奮，又是疲勞，都沒有怎么睡好。我們有點頭重腳輕的上路了。
登山開始了。這座老山雖然沒有紫金山高，卻都是高出地面三十多米的陡滑野路。剛開始大家走得很輕松，可走到一半的時候，大家和有累了，呼哧呼哧地直喘氣。我更是走一會兒，停一會兒。漸漸地，四班的人趕超了我，二班的人也超過我了，啊呀，五班的人也超過我了。我看見地上有根樹枝，就把它撿起來當(dāng)?shù)巧焦饔昧��？汕闆r依然沒有改善，汗水從我的頭上從“滴滴滲出”到“慢慢流下”再到“傾瀉而下”，眼睛都要睜不開了。我覺得也開始變得無力了，心中就升起了想要放棄的念頭。就在這時，我看見一班的同學(xué)出現(xiàn)在我的身后。天哪他們可是最后一批上山的人啊。難道我還要落在他們后面嗎？我突然生起自己的氣來，我對自己說：“士可殺，不可辱”！我立刻加快腳步，一路向前趕去。漸漸的，我趕上了五班，又趕上了二班，且在二班的陣營里“潛伏”了很久。
在離山頂還有四分之一路程的地方，許多人都放棄了，這些沒有放棄的人也都已經(jīng)汗流浹背，衣服都濕透了。這時，我不知怎么地，突然想起了最近熱播的電視劇《永不磨滅的番號》中的主角李大本事的一句話“咱是爺們，不能輕易放棄！”我大受鼓舞，一鼓作氣，跑出了二班的陣營，跑到了他們的前面，最后終于到達(dá)了山頂。
下山的途中，還發(fā)生了一個小插曲：下到一半時，我們發(fā)現(xiàn)山下有大量煙霧飄浮在半空中。我疑惑地想：是不是山下起火了？我驚出了一身冷汗。到了山腳下才發(fā)現(xiàn)是一些學(xué)生在生火，這才松了一口氣！
中午，我們吃著美味的蘿卜肉湯和花卷，心里十分開心，我知道，我堅持到了最后，這才是我高興的真正原因！
學(xué)農(nóng)作文 篇31
金秋十月，秋高氣爽，學(xué)校帶領(lǐng)我們六年級同學(xué)們興高采烈地去“行知基地”學(xué)農(nóng)。
來到“行知基地”，基地好大啊，基地里有一個足球場，還有幾塊田地，我們集合的操場前有一棟大樓，宿舍有兩棟大樓。蔚藍(lán)的天，雪白的云朵。環(huán)境清靜、整潔，我不由的感到好奇，奇的是環(huán)境竟然這么好！教官先帶我們安排房間，然后舉行開營儀式，學(xué)農(nóng)生活就開始了。
這幾天的學(xué)農(nóng)生活中有許多意思的活動：做陶藝、采茶、篝火晚會、挖山芋、野炊。其中，我最感興趣的是挖山芋和篝火晚會。
開始挖山芋了，大家來到一大塊土地上，一眼望去，碧綠的山芋葉井井有條的排列在泥土地上。開始挖山芋了，在一片紫紅色長藤上一簇簇的綠葉郁郁蔥蔥的、密密的。大家爭先恐后地尋找山芋藤，按照教官給出的指導(dǎo)“順藤摸瓜”的方法來挖。我和王逸臨一組，我們找到了一簇綠葉，先把藤邊的雜草清除掉，再把藤四周的土挖掉，可是我們挖了十幾分鐘，還是沒有看見山芋頭，我們把鏟子插到最深處，然后向外一挑，誰知泥土和半個山芋一起破土而出�？粗厣仙畎枷氯サ囊粋�土坑和剩下的半個山芋，我們尷尬地笑了笑。
第一個沒成功，再試一試吧。這下，我們學(xué)“精”了，直接采用“瘋狗式”刨法。先把除了藤以外的東西全部拔掉，然后對著泥土一陣亂刨，一會兒，山芋頭就出來了。好不容易到手的“肉”，我可不會讓它“飛”了。我們小心翼翼地用手把山芋頭邊上的土挖出來，等到山芋已經(jīng)露出來一半時，再抓住山芋搖動起來，等到山芋周圍的土松了，再把山芋拔出來。我們利用了“瘋狗式”刨法挖山芋成功了，我們的勁頭更足了，一個，二個，三個……一共挖了二十二個。啊！勞動雖然辛苦，但是讓我嘗到了甜頭。
學(xué)農(nóng)勞動是辛苦的，學(xué)農(nóng)勞動也是快樂的。晚上，天空全黑了下來，月亮、星星出來了，陪伴我們。孫老師燒起了篝火，金紅色的火焰像一匹紅綢，在夜色中隨風(fēng)飄拂。同學(xué)們圍著篝火表演了豐富多彩的節(jié)目，有小品、舞蹈、合唱、朗誦……靳老師也深情地演唱了一首歌。篝火晚會將要結(jié)束的時候，突然，五顏六色的煙火騰空而起，明明暗暗、閃閃爍爍，多么像天上的星星�。⊥瑢W(xué)們笑啊、跳啊、唱啊，那情緒就像這篝火一樣，烈焰騰空！多么讓人難忘��！
“行知基地”學(xué)農(nóng)多么美好，既鍛煉了我們，更使我懂得一切勞動果實的勞之不易，勞動雖是辛苦的，但勞動也是光榮、快樂的，總之勞動創(chuàng)造一切！
學(xué)農(nóng)作文 篇32
這幾天，我們參加了一次學(xué)農(nóng)活動，可豐富了！
第二天的上午我們舉行了一次制作樹葉剪貼畫的活動�；顒忧�，我們?nèi)ド缴喜烧艘恍┢嫘喂譅睢㈩伾鳟惖臉淙~作為主要的材料，我們一上山就開始了采摘什么紅的、翠綠的、橢圓的、周圍帶刺的、像把小扇的都被我們收入囊中，不一會的功夫我們變滿載而歸。下來就是一個重要的步驟拼了。我把兩片銀杏葉當(dāng)成兩條小魚的尾巴，把兩片長長的樹葉當(dāng)成兩條小魚的身體和頭，再選兩顆小果實當(dāng)做兩顆小魚的小眼睛，我在選了兩條身邊帶刺的小樹葉做兩棵水草，你看，一幅樹葉貼畫就做好了。我看了看旁邊的同學(xué)他們有的拼成了可愛的小兔，有的拼成了奇怪的小貓·······我們看著自己親手做的樹葉剪貼畫心里美滋滋的。
下午，我們又舉行了野焠活動，可有趣了！我們每個小組一個大鍋子，把鍋子放在了適當(dāng)?shù)奈恢镁烷_始生火了，每個小組分配了幾名隊員去找準(zhǔn)備點火的材料柴火和雜草。將著就是最難得一個關(guān)節(jié)——點火。
我們撿來了許多柴火，把它們分成了三類，一類是雜草，一類是粗柴火，還有一類是比較細(xì)一點的柴火。我們首先把一些干草分成幾份，在分別放進(jìn)那個小洞里，那個小洞好像一個無底洞，不管放多少干草進(jìn)去都不會滿出來。我們這一小組的火越燒越旺，一陣陣香味已經(jīng)從鍋里慢慢傳了出來，別的組的越燒越容易滅，最后只剩下一株火苗，他們急得像熱鍋上的螞蟻，不停得來回走動著。
我們組把干草放進(jìn)洞里后，便拿了一支細(xì)柴火，在小洞里不停把干草卷來卷去，旁邊的同學(xué)也沒有閑著，一部份去撿一些干草，另一部份同學(xué)就去撿一些粗木頭。大伙把撿來的木頭都放進(jìn)了下面一個小洞里，心急的方同學(xué)趕忙摘下自己的帽子，不停地向小洞里扇風(fēng)，想讓火快一點的燒，誰知道竟好心辦壞事，不久之后火都被他扇滅了，我們大家都在責(zé)怪他，這方同學(xué)好笑不？這時候教官走了過來，扇風(fēng)不是朝上面一個洞扇，而是朝下面的一個洞。聽到這方同學(xué)目瞪口呆，急忙將功補過，我們大家也一起幫忙，有的大拿葉子在扇的，也有的拿帽子在扇的，大家都想快一點吃到蛋炒飯呢！
不一會開鍋了，大家都圍了上來，一大鍋蛋炒飯不一會就吃光了，大家都說太好吃了！好吃了！
這幾天雖然過得短暫，但這里的熱趣不少，這里有許許多多豐富多彩的活動，還能告訴我們一些物品，區(qū)別一下些東西。這里既是學(xué)習(xí)的樂園，又是豐富多彩的樂園！
學(xué)農(nóng)作文 篇33
今天，是我們真正下農(nóng)田，干農(nóng)活的第一天。這一天早晨，我們早早的醒了，興奮之情充滿了我的心靈！
第一次下農(nóng)田，一些陌生和害怕，我扛著鋤頭，屁顛兒屁顛兒地踩上了這塊潮濕而又松軟的土地上。初次聽老師講，有些不大明白，不過實踐一下，就明白了許多。嘿咻嘿咻，我努力地干著，鋤草，翻地，整地，我樣樣都干，累了就換別人。多次下地，我的衣服褲子全臟了，但我還是繼續(xù)干著活，認(rèn)真聽老師的話。我不僅干了農(nóng)活，體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦，還增長了許多農(nóng)業(yè)知識。拿著鋤頭，我不停地回想著老師說的話：“要先鋤草，再翻地，翻好地后要整地，整好的地不能踩上去，整完地才能播種，澆水，施肥……”所有的一切，我都記在了心里。
干好了農(nóng)活，當(dāng)然要游戲一下了�！皽喫~”就是我們要玩的游戲了。摸一下水，就知道有多涼了，我沒有下水，但也沒閑著。在岸上，我用木棒把水里的臟東西都挑走，這樣也幫助了一下他們。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧艘粋�不錯的成績：14條魚。但沒想到的是，四班的同學(xué)摸魚技術(shù)更勝一籌，摸了20條魚我們輸了，但我是個樂天派，還是很開心。
下午，我們?nèi)ゲ賵錾贤媪嗽S多游戲，我們首先玩的是“大腳板”游戲，是一個訓(xùn)練我們團結(jié)協(xié)作的游戲，我們和二班是一組，二班男生走得很賣力，領(lǐng)先了一班好多。直到我們最后一棒時，都是領(lǐng)先的。輪到我上場了。踩上“大腳板”我十分緊張，隨著“左右，左右……”整齊的口號聲，我們邁開步伐走起來，一直不太順利，但我們?nèi)匀粓猿种K于，我們快到終點了，他們也快到了，不知又是誰沒走，我們又?jǐn)嗔�，但馬上又走起來！我們最終以幾厘米的距離險勝了一班和四班！
我們贏了！我好開心，以至于我到哪兒都想笑了呢！
到了第二個游戲——豬八戒推媳婦兒，也就是推獨輪車，我們滿懷信心的比，但結(jié)果讓我們失望：一位同學(xué)撞到了瓶子，重來！我們得了個第一，是倒數(shù)的……
我們輸了，真倒霉，但我盡力了，我就不后悔！
后面的活動讓我開心——我們可以作盆栽！我選了一株我最最喜愛的塑料花，小心翼翼地放進(jìn)小盆，再滿懷激動地把營養(yǎng)土裝進(jìn)了小盆，哈，完成啦！我澆了點水，小心的！激動地把它——這個小生命放回了宿舍。
這一夜，我一定會睡得很香，因為這一天，我又經(jīng)歷了許多，我們的宿舍里又多了幾個小生命，它們會陪伴大家甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
學(xué)農(nóng)作文 篇34
“喂，王瑞陽，把門盯緊了，有教官來報暗號！”高俊杰對離門最近的王瑞陽說道。
“收到�！蓖跞痍栘Q起三根手指示意“OK”，還對了個口型，盡管宿舍伸手不見五指，好多人看不見。
緊接著，一場“午夜茶話會”開始了，幾個大男生搖身一變成了路邊磕著瓜子頂著一頭泰迪卷毛發(fā)的八卦大媽，從天上聊到地下，從過去聊到未來，從“人性的扭曲”聊到“道德的淪喪”。
可正當(dāng)茶話會進(jìn)行的最為火熱時，一道慘白色的光束隱約穿過玻璃窗劃過我們的宿舍，遠(yuǎn)處傳來了鑰匙碰撞發(fā)出叮當(dāng)?shù)拟徛�。不知是誰壓低了嗓門喊了一句：“教官來了！”頓時，我們整個宿舍的人全部統(tǒng)一動作“閉嘴，裝睡，蓋被子�！�
那鈴聲一會漸行漸遠(yuǎn)，一會漸行漸近，就像盯上了我們一般，可真是“萬籟此都寂，但余驚鈴音”�。�
時間的長河奔騰不息，不久將這令人膽戰(zhàn)心驚的鈴聲沖向更遠(yuǎn)的地方。但我們一個人都沒有繼續(xù)講話，也不知是被嚇住了，還是睡著了。
這時，韓榮浩打破了這死水一般的氣氛，開口道：“我想上廁所�！边@句話就宛如雨后竹筍一般，越來越多的人表示他們也想上廁所。
“可教官不允許，他只準(zhǔn)我們6點之后離開宿舍！”有人擔(dān)憂道。
“怕什么，大不了就被罰唄，也總比尿床好。”
“就是，連廁所都不讓上，這什么規(guī)矩啊，限制了我們的人生自由�！�
于是一支上廁所先鋒隊成立了。
大家先豎起耳朵聽外面的動靜，“教官下樓了�！蔽覀儽阋粋�個下床，躡手躡腳打開房間門，一個個都貓出腦袋，偵查到無人之后，便弓著腰，踏著小碎步朝廁所沖去，拖鞋與地面發(fā)出輕微的啪咑聲就像蝙蝠拍打肉翅的聲音，在一條空蕩的走廊里輕響。
從廁所出來后，大家又再次彎著腰像做賊似的，朝宿舍走去，可正當(dāng)走了一半時，教官身上鑰匙發(fā)出的鈴聲再次響起，教官要下樓了。我們不約而同脫下拖鞋，直奔宿舍，目標(biāo)被窩，連門都來不及關(guān)緊。
那天晚上，那“追魂”的鈴聲沒有再響起，大家抱怨著教官“限制人身自由”不知不覺中，就伴著某某人的呼嚕和某某人的腳臭陷入夢鄉(xiāng)。
經(jīng)歷了一場有驚無險的事后，它引起我對于“規(guī)則”和“自由”的思考。其實，每一條規(guī)則都有他獨有的意義，“規(guī)則”是為了保障自由而存在的。教官不讓我們晚上上廁所是怕吵醒別人，影響到別人的自由。它和自由是分不開的。
舟循川則游速，人順路則不迷。樹木因為扎根，它才能長得茂密，風(fēng)箏因為束縛，它才能飛得高遠(yuǎn)……
學(xué)農(nóng)作文 篇35
天氣微涼，不時還飄著幾滴細(xì)雨，在這樣令人周身涼爽的八月初，軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)的腳步也不緊不慢地向前邁著。
軍訓(xùn)第一日，經(jīng)過幾個小時讓人稍感疲乏的車程，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂，來到橫溪的訓(xùn)練基地。在教官嚴(yán)厲地指揮下，進(jìn)入宿舍、快速收拾好行李。接著，在報告廳，像軍人般整齊劃一地練習(xí)著鼓掌、起立和坐下。隨著雷鳴般的掌聲猶如鼓點般有節(jié)奏地響起，驟然有一股軍人似的精神在心田奏起樂章。過后，訓(xùn)練之余，漫步在宿舍樓周邊。看著那句流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊的標(biāo)語，愈加明了何為軍人的紀(jì)律。
夜晚十點鐘，準(zhǔn)時熄燈。憶起第一日的所見所聞所想、所行所練所感，心里沉甸甸的，如今想想那大概是收獲的重量，那是有關(guān)紀(jì)律、素質(zhì)、精神的獲得。
接下來的幾日里。六點十分集合，訓(xùn)練跑操、正步練習(xí)……像一個士兵一樣，紀(jì)律嚴(yán)明、一切行動聽指揮。拋去訓(xùn)練的苦澀，觀看電影《甲午中日戰(zhàn)爭》，在鄧世昌的無畏犧牲中，給少年的我們刻下了愛國主義的精神字樣。
軍訓(xùn)之外，這次我們還有一個特別的主題——學(xué)農(nóng)。和原本想象中的學(xué)農(nóng)不同，并不充滿趣味。取而代之的是，滿手滿身的污泥。指縫里、校服上，盡是拔草過后留下的痕跡。即使荒草之間布滿了會刺傷人的植物，也要賣力地往前拔。不喊苦不喊累，只是一直向前，是拔草的信條。同樣，我想，也是今后面對挫折、逆境的信條。忽視那些奇異的昆蟲、混雜著不明物體的泥土，只關(guān)注蔓草叢生、面前的一片地。才由此想到，生活中不亦是如此，選擇性忽略那些不必要的雜念干擾，專注那些應(yīng)該專注的目標(biāo)、理想。
扣開這趟旅程的記憶之門，最令我不能忘懷的，還是徒步13公里。沿途風(fēng)景雖美，亦不能停下腳步。花花果果、枝枝蔓蔓也只是過客。細(xì)雨綿綿，衣裳也都染上了濕潤，貼在身上，煞是不適。眼神凝望著遠(yuǎn)方，因勞累、短暫的奔跑微微喘著氣，雙腿最后竟也有些不聽使喚。但唯有向前、向前的聲響不斷，支撐著軀干不能退縮。望望眼前霧蒙蒙的一切，幽幽地察覺到那是飄蕩在風(fēng)間的信仰在予我力量……
時光易逝、年華易老。遙想多年后的今日，這份有關(guān)青春、有關(guān)向前的信仰仍舊會停駐在我的心房中那片最溫暖的地方，贈予或失落或落寞或無所適從的我一片合適的精神家園去安歇。小憩之中，閉上雙眸，回憶起在那細(xì)雨綿綿的日子里，那認(rèn)真嚴(yán)肅、從不停滯不前的步伐和精神。
學(xué)農(nóng)作文 篇36
成長的快樂，在耕耘與收獲中一點點體現(xiàn)。詩云：不稼不穡，胡有禾三百囷兮？我想每一個人都應(yīng)有學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷，都應(yīng)該明白春種秋收是天底下最陽光的事業(yè)。
前幾天我參加了學(xué)農(nóng)實踐，感受頗深：
拉練
第一天，我們來到了學(xué)農(nóng)基地，一到那里我就聞到了成長的氣息。一個聲音發(fā)自內(nèi)心：這將是我人生的重大轉(zhuǎn)折點。
拉練的項目是登山，一開始認(rèn)為爬山是那么簡單、有趣。可是我錯了，在那么長的拉練過程中，充滿了艱難險阻。記憶猶新的是一個很大的山坡，腳下滿是沙石、泥土。山坡的坡度非常大，大家都很恐慌，生怕一下子就滑倒在山腳下。于是，大家想了一個辦法，由第一個同學(xué)先下，然后依次拉住后面同學(xué)的手，再加上老師們的幫助，我們成功安全地下到山底。頓時，我感到我們每個人都長大了，不再是那個獨行、自我的孩子了，從中我們體會到了團結(jié)的重要性。
編花生
第二天，我們來到了編花生的地方，開始了對專注和意志力的考驗。在這項活動之前的我，是那么自信，認(rèn)為那是一項輕而易舉完成的項目，可是，我又錯了。完成這個項目同樣艱難，復(fù)雜。一開始，我們來到了老師的身邊，老師說一步我們就做一步。在老師的帶領(lǐng)下，我們感到編花生的工作輕松、簡單。當(dāng)做了一會之后，老師把最困難的項目留給了我們。半個小時過后，有一些同學(xué)因為太復(fù)雜而放棄了。隨著時間的推移，放棄的人越來越多，但是，還是有少數(shù)同學(xué)堅持了下來，完成了任務(wù)。那是多么了不起。他們嘗到了收獲的甜頭，得到了大家贊許的目光。大家都感覺到內(nèi)心又成熟了好多好多，我們不再是那個沒有耐心、煩躁的自己了，而是一個有毅力、懂得堅持的人。
野炊
這個項目是學(xué)農(nóng)生活里最有趣的一項，會做家務(wù)的同學(xué)占取了上風(fēng)，而不懂的同學(xué)也虛心地學(xué)習(xí)起來，每個人都有很深的感觸。一開始，大家都踴躍地舉手，準(zhǔn)備自己上廚，好好地體驗一番，可是當(dāng)他們贏得了自己的“戰(zhàn)利品”時，卻目瞪口呆。時間一分一秒地過去了，每個小組都做出了好吃可口的飯菜。這是一個虛心學(xué)習(xí)的過程，而我感覺，學(xué)習(xí)才是最重要的。大家互相品嘗、學(xué)習(xí)，學(xué)到做飯菜的方法，也虛心接受了他人的建議，使得自己收獲更多，我們變得謙虛好學(xué)，也感受到了成長的快樂。
這次學(xué)農(nóng)生活使我感觸很多，也成長了很多，懂得了很多人生的哲理，相信自己今后的生活會更加豐富多彩。
學(xué)農(nóng)作文 篇37
真好！我們在這金桂飄香的日子中，踏上了學(xué)農(nóng)之路。
所謂“學(xué)農(nóng)”的字面意思指的就是學(xué)著當(dāng)農(nóng)民，體驗他們的生活。干農(nóng)活兒，跟他們一樣過勤勞簡樸的生活。我們帶著滿懷的好心情驅(qū)車來到了位于紹興的學(xué)農(nóng)實踐基地。我們剛到那兒，老師就告訴我們要軍訓(xùn)！一聽到這個消息，我的內(nèi)心一下子就崩潰了，難道學(xué)農(nóng)等同于軍訓(xùn)？這企不是會非常辛苦？
去的第二天，我?guī)サ拇笥晷团缮狭擞脠觥Ｄ沁叺闹笇?dǎo)老師領(lǐng)著我們?nèi)チ宿淼兀覀兊墓ぷ魇峭谵�。蕃薯種在泥地里，綠色的藤葉已經(jīng)被提前拔掉了，我們看到一片光禿禿的景象。老師為我們每人發(fā)了一雙手套，告訴我們這一行行的泥底下都有番薯。我們順著露在外面的一小段莖，用雙手緊緊拽著它使勁往上拔，哎喲，蕃薯寶寶們就從泥地里出來啦。大大小小的蕃薯裝滿了籮筐，忙了一上午，我們都出汗了，還真有些累，不過還是挺有趣的。
最讓我難忘的，就是星期三的炊事體驗了。那天，我們來到了體驗區(qū)，那里有大砂鍋，還用得是大土灶，這是需要燒柴火的，如果火候把握的不好，還容易把飯菜燒焦，感覺挺難的。首先，我們做起了準(zhǔn)備工作—分配任務(wù)。我的任務(wù)是殺魚。我害怕殺生，第一是太血腥了，第二是因為這些動物都是些弱小的生命，我下不了手。但是為了任務(wù)，我還是鼓起勇氣，拿起臺板上鋒利的菜刀，第一步準(zhǔn)備刮魚鱗。我用刀子從魚尾到魚頭的方向?qū)Ⅳ~鱗從下往上刮，一遍又一遍。心中有些不忍，想著它一定會很痛吧。處理完魚鱗，我就用剪刀剖開它的肚皮，小心冀冀地取出了魚內(nèi)臟，總算把整條魚處理干凈了，我松了一口氣。此時大家都叫起了我“陳大廚”，接下來我要展示我真正的廚藝了。等鍋里的油燒熱，我就把整條魚倒入鍋中，加入生抽、黃酒各種調(diào)料，不斷翻炒，加入一些水，燜一會兒，就起鍋了。我端著這美味的佳肴讓大家品嘗，同學(xué)們連連叫好，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆。我看到大家滿意的笑容，吃得這么香，我心中也樂開了花兒。那天，我們一共燒了十六道菜，這對我們來說已經(jīng)很不容易了，不過這也證明了，同學(xué)們都非常能干，平時在家里一定幫爸爸媽媽干了不少活！我們品嘗著一桌子的菜，一起舉起了杯子歡呼慶祝這一次我們掌勺成功。
一周的生活，我們從學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗了不一樣的生活和樂趣。也體會到了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦和不容易，所以在平時，我們要節(jié)約糧食，不讓他們的努力白費。
學(xué)農(nóng)作文 篇38
五天時光飄轉(zhuǎn)悠悠，每一個美好片段都如群星般零星拼湊，展出殘缺的絢爛畫卷。
印象農(nóng)家
小雨絮絮而落，雖黑云壓住旭日，但仍抑制不住我們滿心的激動。踏著泥濘雨潤的蹊徑，望著黑綠泛灰的葉子，我們一路歡歌笑語，擊射出神采奕奕的光彩，好奇心宛如飛碟時時舞秀，對于每一雙明眸來說，是第一朵漣漪水浪，濺出茶盞浮花。
野外拓展
拓展運動令人難忘。一條青黑河霸氣地直跨兩岸，漾出青面獠牙猙獰的笑容，想要活吞在鐵鏈上的勇敢者。鐵鏈秋千在碧波上搖曳，離碧水一線相隔。我吃力地邁出一腳，還有些許顫抖。我的兩只腳死死蹬住前后木板，將其拉緊，我的身體傾斜，雙手死抓鐵鏈，青筋暴露。水又開始怒吼，迫不及待地舔著沾滿鮮血的嘴唇。秋千開始膽顫，我用勇氣將我的“中流砥柱”之一，以近似閃電的速度，如鐵打死“釘”在前一個秋千上，我的雙手如鐵鉗一般。河水催促的“漾水聲”，又在我的耳畔里回蕩……
瘋狂野炊
烈火似蛇，上下翻騰，要掙脫這黑洞洞如深淵般的土灶，土灶的磚塊被“撕咬”得成碳黑，灰煙縷縷，半遮青天白日。大家在一旁，喂給“火蛇”一片片木條，為它加油吶喊。上面的巨鍋溢出如珍珠般的晶瑩水泡，令其略帶番薯與芋艿的香味。微風(fēng)輕拂身后的園林，日影漸短，終于掀開了那生銹的鍋蓋，與熱氣交貫著。我們剝開那土黃的番薯皮，露出那金黃泛紅的番薯……這粘糯的口感，碳焦的味道，使人贊嘆不已。它用多彩的色調(diào)給學(xué)農(nóng)生活平添秋色，使我們臉上掛著峽谷似的微笑。
除草施肥
“鋤禾日當(dāng)午。”艷陽望穿浮云，拉滿月，射光箭。我們雙手抓著野草，將其連根拔起，怕“春風(fēng)吹又生。”一把一把的草“戰(zhàn)死沙場”，大有“橫尸遍野”之意。我的挑戰(zhàn)又起狂瀾，挖土使命背負(fù)身上。我手握鐵鏟，如利刃般插入土中，緊接著把腳踩在鐵鏟上，貫注全神之力，使其壓入黃土中。我的右手緊握，左手抵住大鏟，一大塊帶有新鮮園野味的泥土“拔地而起”，裂縫的破痕如神經(jīng)般突起。然后，我向上一提，雙臂一振，土塊恰似水花般濺起……紅色的肥料注入深深的土溝，令花樹容光煥發(fā)。汗水又灑滿了流光溢彩的畫頁。
聯(lián)歡盛日
每一把汗，都揮灑著辛勞；每一種滋味，都令人回味。雖苦中作樂，但學(xué)農(nóng)，在最美的季節(jié)留下小學(xué)最美好的剪影。
學(xué)農(nóng)作文 篇39
我們在農(nóng)校度過了兩天的時間。其中有苦的，也有甜的。兩天的生活讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到生活知識，也增強了同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。
伴著早晨的第一縷陽光，我們出發(fā)啦。大巴車在高速上飛奔，又激動又興奮的我們還是覺得太慢。到了學(xué)農(nóng)基地，車子的門一打開我們就迫不及待地沖向門邊，像剛出籠的小鳥一樣飛下了車。哇，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，潺潺的流水，離開了城市的喧囂，我們來到了大自然的懷抱。充滿著新鮮感和好奇感的我們首先來到寢室，放下大包小包的行李，然后立馬興高采烈的跑到操場上等待老師們安排任務(wù)。
第一項活動是野炊。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多材料：黃瓜、芹菜、番茄、雞翅，大蝦，牛肉等應(yīng)有盡有�？粗@些食物，我們口水都要流下來了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān)，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。心動不如行動，我們馬上緊張地忙碌起來。作為隊長，我給大家進(jìn)行了明確的分工：生火、擇菜、洗碗、切菜，各司其責(zé)。我們小隊里決定比試一下，每人燒一個菜，看誰燒的好吃。我分到的是芹菜炒肉。翁老師很耐心指導(dǎo)我：芹菜要把葉子先拿掉，洗干凈切成小段備用。鍋里放一點油，然后先放肉絲，放之前要把肉絲用鹽拌一下搓一搓。當(dāng)肉絲在半生不熟的時候?qū)⑶鄄朔湃脲亙?nèi)翻炒，炒的差不多蔫掉的時候倒入少量料酒，炒幾下后蓋上鍋蓋燜一會兒，熟了以后放點鹽再稍微翻炒一下就出鍋啦！我特別喜歡這里的大鍋，家里的鍋小，炒菜的時候會濺出很多油，而在這樣的大鍋里連半點油花都不會濺出來，不用擔(dān)心燙到手。小隊里每個人都盡了洪荒之力，七個菜一個湯滿桌子的美味，我們每個人吃的都比平時在家里多，還是自己燒的菜香啊，哈哈。
學(xué)農(nóng)期間我們還體會到了很多農(nóng)民的生活：墾地，挖花生，割水稻，搓麻繩，種菜……用到了很多在農(nóng)業(yè)博物館里才見到過的農(nóng)具。干農(nóng)活很臟很累，有的同學(xué)衣服弄臟了，有的同學(xué)累得抬不起手臂，還有的同學(xué)手上磨出了水泡。我們深切體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，以后我們一定要節(jié)約每一粒糧食。
兩天的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。同學(xué)們帶著各自的收獲，依依不舍地踏上了歸途。大巴車載回了我們，卻把很多美好的回憶永遠(yuǎn)留在了那里。望著身后漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)農(nóng)基地，我們開始期待著下一次了……
學(xué)農(nóng)作文 篇40
“好！很好！非常好！”這是學(xué)農(nóng)時教官跟我們特別的“打招呼”方法。學(xué)農(nóng)第一天我們就進(jìn)行拓展訓(xùn)練，那些看起來簡單好玩的游樂設(shè)施，卻難倒了許多人，但教官一直在鼓勵著我們。
印象最深刻的還是那晃個不停的“水中秋千”。每個同學(xué)上場前，都信誓旦旦地夸下海口：“這有什么難？要是我30秒絕對搞定！”等到上場了，之前那些話語保證早已煙消云散。上一秒信心滿滿，下一秒就成了“落湯雞”，狼狽不堪。老師說的那些注意事項早就忘了個精光，之前的沉著冷靜早就消失得無影無蹤了。因為這些“困難戶”導(dǎo)致后面全部交通堵塞。沒辦法，有同學(xué)自告奮勇往回走去幫助他們，卻“撲通”一聲，自己掉水里了�！昂茫菹�。”隨著教官一聲令下，大家都不約而同地發(fā)出哀嚎聲，終于解放了！然而，等待著我們的還有明天更有趣的訓(xùn)練。
“今天我們進(jìn)行野炊�！钡诙斓娜蝿�(wù)一下達(dá)，人群中又發(fā)出了一片哀嚎聲。在我們小組，進(jìn)入眼簾的是一塊血肉模糊的魚肉，更可怕的是，還要我們自己去清理，刮魚鱗、掏內(nèi)臟，去鰓……這些在大家眼里是有趣的，可在我們這些連刀都沒碰過的“千金大小姐”眼中可謂是比登天還難。不巧的是，我被分配到了清理魚內(nèi)臟這個任務(wù)，完了完了，怎么辦？看這魚全身血跡斑斑的，不知道什么東西從肚子里流了出來，渾身伴隨著一股腥味。
無奈，只好一咬牙，快速拿起魚，以最快的速度放到水池中，胡亂一沖，緊閉雙眼，用力一掏，甩手一扔，算是完成了清洗任務(wù)。不過，這好像才是第一步，還得刮魚鱗，這可是個技術(shù)活，我們女生都不會，還好有王一帆同學(xué)自告奮勇，主動請戰(zhàn)來完成，只見他一手按住魚身，一手熟練地拿起剪刀，從魚尾往魚頭方向不斷地來回刮片。邊刮還邊炫耀說，這套“刮魚鱗大法”是從他舅舅那兒傳下來的呢，是家里的祖?zhèn)鹘^活，一般不輕易外傳，今天為了同學(xué)，可是破了家規(guī)啊，聽得我們都目瞪口呆。好了，接下來是去鰓。
剪刀沿著邊緣慢慢剪下去，一片完整的魚鰓就下來了，看著他熟練的手法，大家不由得傾佩起來，沒想到這小胖子在關(guān)鍵時刻還能起到大作用。經(jīng)過多道工序，紅燒魚終于出鍋了，真是色香味俱佳啊！最重要的是，這可是我們第一次僅靠自己完成了一頓午飯。那滋味，可跟平時的飯不一樣呢。
經(jīng)過五天的學(xué)農(nóng)，我們掌握了許多的課外知識，還增加了同學(xué)之間的友誼，提高了我們的生活技能，真是一項有意義的活動。
學(xué)農(nóng)作文 篇41
11月13日上午，我和同學(xué)們一起乘坐大巴車來到蕭山青少年素質(zhì)教育基地。懷著好奇和喜悅的心情，我鋪好床鋪，開始了五天的學(xué)農(nóng)生活。
第一個活動是室外拓展，當(dāng)我知道拓展活動包括了一個個驚險刺激的水上、陸地闖關(guān)項目時，心里非常期待，也有信心一定能征服它們。水面的木樁上縛著幾根粗繩，繩索在風(fēng)中微微搖晃，使我想到了武俠小說里那些行走江湖、武功厲害的俠客，他們能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飄”，驚得眾人駐足觀望，我希望自己也能像他們一樣，漂亮地完成這些項目，讓大家都為我喝彩！
終于輪到我了，我信心滿滿地跨上第一個水上木樁，這時我感受到木樁的左右搖晃，心里有點慌張害怕起來，看著前面同學(xué)一個個走完后，輕松地在觀望后面同學(xué)的表現(xiàn)，不由得一陣緊張，覺得自己剛才是不是高估自己了？但是轉(zhuǎn)念一想，沒什么大不了的，與其這樣擔(dān)心害怕，不如咬牙走過，這樣還能獲得同學(xué)老師的歡呼和掌聲。一個，兩個，三個……，終于跨過了最后一個樁，這時我終于感受到成功的喜悅，明白了“一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”，突然覺得自己成長了，不再這么嬌氣，有了更多的勇氣。
新的一天，一大早我從朦朦朧朧中醒來，一個好覺過后，心情特別好，似乎已融入農(nóng)民們早睡早起的生活狀態(tài)中了。樸素、勤勞、善良是農(nóng)民的三大優(yōu)秀特征，他們在農(nóng)田里干活，和蔬菜植物、昆蟲作伴，耕地對他們來說再平常不過，而對于我這個城市里來的大小姐來說是一個巨大考驗。
當(dāng)我拿起耙子，走進(jìn)泥土地，心里很好奇他們是怎么種菜、松土、施肥的？種好菜有哪些秘訣？怎么辨別蔬菜品種……老師的聲音把我拉回到現(xiàn)實中：“你們首先要從基本常識、基本技能學(xué)起，只有一次次地實踐和思考，才能總結(jié)出經(jīng)驗�！蔽艺驹谒绍浀哪嗤辽希瑩]動耙子，沒過一會兒，手臂和腰酸得不行，感覺腰直不起，手已用不上力了，心想：看似簡單的活，做起來并沒有想象這么簡單，農(nóng)民為了有好收成，得付出多少汗水�。∥乙欢ㄒ獔猿职堰@這塊土地整完，像他們一樣，肯吃苦，不求回報。
一塊地、兩塊地、三塊地……終于，我們把所的地都整理完了，回頭看看自己勞動過的土地，心里覺得有些神圣，不希望任何人破壞，也好像真正理解了“這片土地是神圣”的含義。
五天的學(xué)農(nóng)生活對我而言彌足珍貴，給了我不一樣的生活體驗，也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活。
學(xué)農(nóng)作文 篇42
周一早晨，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)了時代的校門。為什么喜悅呢？真相只有一個——我期待以久的學(xué)農(nóng)終于拉開了帷幕。學(xué)農(nóng)究竟是怎么樣的？聽學(xué)姐們說，學(xué)農(nóng)十分有趣，有很多自由的空間，還可以體驗農(nóng)民是怎樣生活的。默默地問一句，是沒有作業(yè)的緣故嗎？以這樣的心情我來到了學(xué)農(nóng)基地。迎接我們的是樸素的樓房，五人一間的寢室也顯得溫馨而舒適，墻上還依稀可以看見以往同學(xué)的留言。
在學(xué)農(nóng)基地的一周，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，就挑印象最深的三個來講講吧。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@便是《憫農(nóng)》中的詩句了。以前的我只知道搖頭晃腦地背一背，經(jīng)歷了這次“偉大的鋤地事業(yè)”，我才第一次真正感同身受了農(nóng)民的辛勞。在此次學(xué)農(nóng)活動中，我很榮幸地被推選為“餐桌長”，所以第一個下地干活的也就非我莫屬啦。我要給同桌的他們做一個榜樣，我一邊在心里這樣暗暗想著，一邊拿起了沉重的鋤頭。接下來，我悲催的命運便開始了。鋤頭好似有千斤重，每鋤一下，我的手就酸痛不已。我來來回回機械地重復(fù)著這樣的動作：先把鋤頭砸進(jìn)土里，再按杠桿原理把土撬起來，挪放在一邊。太陽炙熱的光芒無情地烘烤著我們，汗水順著脖頸留下，鞋子上、褲管上也到處是泥土的痕跡。哎……，當(dāng)個農(nóng)民可真不容易啊！真是太辛苦了。
接下來的是果樹栽培活動，它和鋤地松土一樣是一項體力活。我們要摘掉多余的果實、畸形的果實，保證兩顆果實之間有10厘米的間隔，不能并在一起。按要求挑除了多余的果實之后，指導(dǎo)老師還教我們在樹的周圍挖一條溝，放上肥料，填上土。至此，整個過程才算結(jié)束。我從來都未曾想到，原來我們餐桌上的水果是經(jīng)過如此精心的培育才長出來的。
第四天的野炊，是我一直期待的一個項目。野炊，顧名思義，就是自己在野外做飯。說實話，我的確在家做過幾次飯，不過，我的廚藝還不熟練�？粗瑢W(xué)們躍躍欲試的樣子，我也決定放手一搏，大膽嘗試一下。接下來，同學(xué)們開始三三兩兩地你燒火，我切菜，分工合作，忙得不亦樂乎……于是，一道道“黑暗料理”就此成形啦。我們的內(nèi)心也洋溢著成就的快樂。
時間過得飛快，一周的學(xué)農(nóng)活動在大家的依依不舍下，還是徐徐落幕了。我知道“天下沒有不散的宴席”，我知道我的這份難舍中，有對學(xué)農(nóng)基地的喜愛，也有成長的快樂，更有和同學(xué)、老師相依相伴的情誼。
再見啦，學(xué)農(nóng)基地，我們后會有期。
學(xué)農(nóng)作文 篇43
今天，可是我們學(xué)農(nóng)的第一天，我懷著激動的心情踏進(jìn)了蕭山農(nóng)事教育基地的大門，開始了長達(dá)五天的學(xué)農(nóng)生涯。
第一天的活動是果園栽培，這個活動主要分成三個部分：給桃樹摘去多余的果子、給桃樹施肥、挖排水溝。在老師的指導(dǎo)下我們輕松地挑掉了果子，施了肥。
接下來就是最困難的階段了！我們要在桃樹中間挖一條長達(dá)八米的排水溝！我們?nèi)俭@呆了！有的直接扔掉鏟子，坐在地上說“不干了，不干了”，有的將臉弄成一個“囧”字，有的踏著小碎步，想從老師眼皮底下溜走。
在一番激烈的思想斗爭下，我們還是硬著頭皮，不太情愿地干了起來。我們小組總共有兩把鏟子，男生一把，女生一把。我拿著鏟子先在土地上畫了一個長八米，寬兩個鏟頭的長方形，男女生在長方形的兩端同時開工。首先我用鏟子對準(zhǔn)長方形長的一端，使出渾身解數(shù)以大約三十度角的坡度插了進(jìn)去。當(dāng)我準(zhǔn)備把土撬起來時，老師趕緊過來阻止我，說：“哎哎，現(xiàn)在還不能把土撬起來，你看，鏟子的整個鏟頭必須被泥土覆蓋住才行，你的鏟子才剛插進(jìn)泥土一半呢！這樣挖的話整個排水溝的大小會不夠的！”聽到這里，我慚愧地摸摸頭，便把插在土里的鏟子用腳用力一踩，讓鏟頭完全淹沒在泥土里后，我把一只手握住木柄的頂端，另一只手握在離第一只有手一定距離的地方，運用杠桿的原理，將泥土翹了起來。接著我將剛挖出來的泥土扔在一旁，再到另一頭鏟土，挖成一個橫截面是一個三角形的立體圖形。然后我走到初始長方形寬的地方，將底部殘留的泥塊鏟起來，順便鏟掉底部的泥土。就這樣，我成功挖成了一個橫截面是上底為兩個鏟頭，下底為一個鏟頭，深一個鏟頭的梯形，長大約二十厘米的立體圖形。
這還只是個開始，我要在這個立體圖形的基礎(chǔ)上再延長八米，挖成一條真正的排水溝。在工作過程中，我的手上到處都是握木柄握出來的痕跡，衣服總是濕了又干，干了又濕。頭上的汗珠似乎不了解我的辛苦，一直不停的流下來。此時的我早已經(jīng)筋疲力盡了，但是我依然堅持不懈的挖著。在其它同學(xué)的輪流幫助下，我們小組終于順利挖完了整條長達(dá)八米長的排水溝！指導(dǎo)老師目睹了我們的認(rèn)真與努力后，肯定了我們來之不易的成果。
學(xué)農(nóng)的第一天我們就大顯神威，厲害吧！不過我也體驗到了什么是吃苦耐勞，只有大家一起吃苦，不怕臟，不怕累，這才是學(xué)農(nóng)的真諦。
學(xué)農(nóng)作文 篇44
當(dāng)老師宣布下周我們要去德清學(xué)農(nóng)了，我心里別提有多興奮了！
出發(fā)前一天的晚上，我和媽媽一起整理行李，行李可多了，有睡衣、牙膏，拖鞋，衣架，毛巾等等……我還讓媽媽教我做飯，因為在學(xué)農(nóng)時肯定要自己做飯的。
就在這一天，我七點準(zhǔn)就早早的來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就來到了教室，嘰嘰喳喳地在討論會有什么活動，你一句，我一句，好不熱鬧。8：00到了，我們坐著大巴車出發(fā)了，一個小時后，我們來到了德清縣中小學(xué)生實踐教育中心，我們要在這兒學(xué)農(nóng)兩天呢！
我們的第一個活動就是自助野炊，我們小組先分工，何郝同學(xué)為組長，全面按排任務(wù)，我負(fù)責(zé)切菜和生火，幾位女同學(xué)負(fù)責(zé)洗菜。本以為生火是件簡單的事情，但在實踐中卻讓我發(fā)現(xiàn)生火是最難的，因為我總是控制不好火，有時火太小，鍋根本不熱，有時火又太大，菜就炒焦了。還有一次柴放太多了，結(jié)果，鍋上冒火了，還好有程老師在，不然我們就通通OUT了。在我們和程老師一起努力下，一桌豐盛的菜展現(xiàn)在我們眼前。有蝦、紅燒雞翅、西紅柿炒雞蛋等……可豐富了！看得我們口水直流呢。這是我們歷練了二個小時才燒好的，先苦后甜，果然，在吃飯的時候同學(xué)們胃口大開，吃的特別香，有說有笑，開心極了！
第二個活動是拔蘿卜，一開始我特別興奮，心想：這次拔蘿卜拔得會是什么蘿卜呢？會不會是家里經(jīng)常吃的白蘿卜呢？還是別的蘿卜呢？我?guī)еN種疑問來到了拔蘿卜的田地，聽了老師的講解，我才知道這次要拔的是“一點紅”，故名思意，因為這種蘿卜有一部分是露在外面的，經(jīng)過太陽的照射，就變成了紅色，而在底下的那些部分就變成了白色，所以人們就叫它們?yōu)椤耙稽c紅”，外型小巧玲瓏，吃起來卻香甜可口。來到了蘿卜地之后，我專門挑葉子長的茂盛的拔，一共拔了十四個，有大有小，有的實在太小了，根本沒有白色，于是，我給這個蘿卜取了一個新名字，叫“沒有紅”，還有的是圓形的，一半紅，一半白，我也給它取了一個新名字，叫“半點紅”。我覺得我拔得蘿卜已經(jīng)夠大了，但是沒想到老師拔得比我還要大，我真是驚呆了。
在不知不覺中，二天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了，我們依依不舍地離開了學(xué)農(nóng)基地，返回了學(xué)校。
這次學(xué)農(nóng)使我學(xué)會了種青菜、拔蘿卜、墾地、挖花生、挖番薯，讓我們知道了糧食和蔬菜是多么的來之不易，所以我們一定要珍惜糧食，不浪費糧食。這是一次多少有意義的學(xué)農(nóng)活動啊！
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