難堪作文
篇一:記住那次難堪
我的房間里,最引人注目的也許就是我在一年級時獲得的“校園十佳環(huán)保小制作”獎狀,我看見它,不再有幸福感,卻會引發(fā)一段難堪的回憶。
當我剛剛進入籀園小學時,虛榮心很強,總是會“不擇手段”地完成老師給我們布置的各種作業(yè)。第一學期恰好是科技節(jié)活動,學校開展了小制作的評比活動。我自己雖然做了各種各樣的小制作,但還是選不出一個適合參加比賽的作品。于是,我?guī)缀鮿佑昧巳业摹氨Α薄YM盡周折,奶奶終于在小阿公家?guī)臀艺业搅税⒐脧U舊飲料罐和紙板做的“水陸兩棲坦克”。
我雖然知道這樣不好,但還是拿著我的“作品”來到了學校,交給了老師。雖然心里十分不安,但還是硬著頭皮跟老師說這是自己做的。我多希望自己沒有獲獎。〉珔s又十分糾結,自己曾經夸口一定要拿下十佳,如今卻不干了,豈不是很丟臉?好不容易將手放在了老師辦公室門口,卻聽到老師說我們班的小豬拿定十佳了,手又一下子縮了回來。
我拿著這個成品參加了比賽,結果獲得了一個“十佳環(huán)保小制作”的稱號。當時我既很高興,又有些心虛害怕。畢竟,這件小制作不是我自己動手制作的。我身為“校園十佳”,老師也極其重視,讓我在晨會上向同學們介紹這件作品的功能及其制作方法。當時,我害怕到極點,生怕自己會露餡,但最終還是在爸爸媽媽的幫助下完成了這個“艱難”的任務。
當我拿著我的作品走上講臺時,其實渾身一直冒著冷汗,當看到主持人拿著話筒,一步步向我走來,我的汗也一滴滴順著我的脊背流下,我生怕主持人會采訪到我,因為我的腦子里一片空白,我完全不知道自己該怎么回答,也完全聽不懂主持人口中的問題,只是在心里默默祈禱,千萬不要抽到我。若是抽到了我,恐怕也就真的要被揭穿了。剛一下臺,便暈了過去,還是在同學的幫助下才回到了教室,當老師要我討論心得的時候,我再一次暈倒,剛剛講了幾句,便整個人趴了下去。也不知道當時的場面有多么難堪。
現(xiàn)在回想這事,心里也是挺后悔的。雖然拿到了“校園十佳環(huán)保小制作”的獎狀,但這不是屬于自己的水平和成果。可當時的虛榮心主宰了自己,居然拿著小阿公的作品與同學的作品進行比賽。在這場不公平的比賽中,輕而易舉獲得了這個稱號。在獲獎后的一段時間里,我總感覺自己像個小偷一樣,一見到老師就想躲避,生怕她跟我提起這件事。
記住這次難堪,也記住以后不要因為榮譽而不擇手段。
篇二:難堪往事
在我的房間里,最引人注目的也許就是我在一年級時獲得的“校園十佳環(huán)保小制作”獎狀,我看見它,不再有幸福感,卻會引發(fā)一段難堪的回憶。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
當我剛剛進入籀園小學時,虛榮心很強,總是會“不擇手段”地完成老師給我們布置的'各種作業(yè)。第一學期恰好是科技節(jié)活動,學校開展了小制作的評比活動。我自己雖然做了各種各樣的小制作,但還是選不出一個適合參加比賽的作品。于是,我?guī)缀鮿佑昧巳业摹氨Α薄YM盡周折,奶奶終于在小阿公家?guī)臀艺业搅税⒐脧U舊飲料罐和紙板做的“水陸兩棲坦克”。
我拿著這個成品參加了比賽,結果獲得了一個“十佳環(huán)保小制作”的稱號。當時我既很高興,又有些心虛害怕。畢竟,這件小制作不是我自己動手制作的。我身為“校園十佳”,老師也極其重視,讓我在晨會上向同學們介紹這件作品的功能及其制作方法。當時,我害怕到極點,生怕自己會露餡,但最終還是在爸爸媽媽的幫助下完成了這個“艱難”的任務。
現(xiàn)在回想這事,心里也是挺后悔的。雖然拿到了“校園十佳環(huán)保小制作”的獎狀,但這不是屬于自己的水平和成果?僧敃r的虛榮心主宰了自己,居然拿著小阿公的作品與同學的作品進行比賽。在這場不公平的比賽中,輕而易舉獲得了這個稱號。在獲獎后的一段時間里,我總感覺自己像個小偷一樣,一見到老師就想躲避,生怕她跟我提起這件事。
這件事對我來說,可以說是“因小失大”,我擁有了榮譽但失去了誠信,而且一直心事重重。直到現(xiàn)在,我看到這份獎狀時,還會有一陣陣的心酸。也許,我該把這張獎狀摘下來,但繼續(xù)擺著也是對我的一種提醒——愛榮譽,更要有誠信!
篇三:難堪時刻
那是四年級的某一天,我們的語文老師讓大家給圖書角和班級各寫一句名言。我左思右想,終于想出了眉目。
我把“書籍是人類進步的階梯”寫給了圖書角,可是為班級寫什么名言呢?嗯……對了,有一句名言不是說“學海無涯”什么的嗎?就寫這句了。可是,后面是什么呀?我絞盡腦汁,想到了在電視上有一句廣告詞:“學海無涯諾亞舟”,我便照樣子寫了下來。
改作業(yè)時,老師把我叫了過去,說:“你給諾亞舟打廣告呀!”我的臉刷的一下紅了,大家聽了都哈哈大笑起來。我心想:這可惡的廣告,把我給誤導了,讓我難堪不已。
我快速走到座位上,頭沉重地抬不起來,仿佛聽到大家一陣又一陣的笑聲,聽到有同學還笑話我說:“徐嘉,你出洋相嘍!”我的臉更紅了,感覺火辣辣的,心想:我怎么這么笨呢!
這個失誤至今我還記著,現(xiàn)在回憶起來還覺得難堪。
篇四:一件讓我難堪的事
每當我去廁所方便時,就會不由得想起一件令我難堪的事。
下午第一節(jié)課后,我的朋友姜嘉豪走過來,拍了拍我的肩膀,“走,出去玩會兒。”“好啊。”于是,我們玩起了你追我趕的游戲。雖然很幼稚,但我們玩得不亦樂乎。
輪到他抓我,我快速朝前奔去,來到樓梯前,我正想下樓,想到了班主任的叮囑,“課間不能到其它樓層玩”。于是,不假思索地往廁所奔去,隨手把門一關,心里還暗自竊喜,看你怎么抓我。正當我暗暗得意之際,一件倒霉的事發(fā)生了——廁所的門開不了了。“怎么回事?”我想把門打開,可是,怎么也開不了!敖魏溃T打不開了,你從外面試試!蔽医辜钡貙λ暗馈!昂谩薄=魏琅又直,“劉錦豪,打不開。 薄霸趺磿虿婚_呢?”煩躁,焦急一起涌上心來,我使勁地扭動手柄,可門還是毫無反應。“劉錦豪,你別急,我去叫些兄弟來。”“哦——快一點。”我緊張極了,一顆心提到了嗓子眼。我不會那么衰吧,要是出不來,驚動了班主任……我的心越跳越快,不敢往下想了。我怎么會到廁所去玩呢,懊悔的我真想抽自己一巴掌。
兄弟們來了。一會兒拉門,一會兒推門,一會兒捶門,一會兒撞門,時間一分一秒地過去了,弟兄們試了好幾次,可一切都無濟于事。我急得眼淚都流了出來。沒辦法,只能報告班主任。
聽著班主任的高跟鞋發(fā)出的“嗒,嗒”聲慢慢向我靠近,我害怕地張開嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,終究還是被金老師發(fā)現(xiàn)了。最后,我終于被總務處的陸老師給解救了出來,滿臉羞愧地走進了教室。
“調皮是要受報復的”。小調皮受小報復,大調皮受大報復,這事給了我很深的印象。
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