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      我的苦惱作文

      時(shí)間:2021-06-25 15:11:28 記事作文 我要投稿

      我的苦惱作文(通用43篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的苦惱作文(通用43篇),歡迎閱讀與收藏。

      我的苦惱作文(通用43篇)

        我的苦惱作文 篇1

        在我的經(jīng)歷中,有許多事讓我感到苦惱。

        在學(xué)習(xí)中,我原本很聰明的大腦總發(fā)揮不了作用。做數(shù)學(xué)題,總是要犯錯(cuò)誤。理解課文的主要內(nèi)容,總是斷章取義。寫作文,字?jǐn)?shù)總在 00字到 00字之間。寫字,大大小小,不規(guī)范。擔(dān)任班長(zhǎng),總是不能盡職盡責(zé)……因?yàn)檫@些,我多次挨老師的批評(píng)。

        課間,淘氣的我總能惹出一些事情來(lái)。玩游戲,總要和別人因不公而大吵大鬧,嚴(yán)重的,還會(huì)打上一架。沒(méi)事時(shí),還會(huì)打擾別人做作業(yè),而被同學(xué)狀告老師。做完廣播體操,我會(huì)早早地沖上樓去,第一個(gè)來(lái)到教室,然后把門一關(guān),自己抵在后面,讓后面的人進(jìn)不來(lái),或者是站在門后面,等到別人來(lái)的時(shí)候大叫一聲,嚇?biāo)麄。為這事兒,我沒(méi)少遭到同學(xué)們的白眼,更為嚴(yán)重的是,我的幾個(gè)好朋友都再愿意我和玩。

        自從五年級(jí)學(xué)會(huì)上網(wǎng)后,我的苦惱就更多了。因?yàn)樯暇W(wǎng),我已經(jīng)被老師請(qǐng)了兩次家長(zhǎng),還整天遭到了同學(xué)們的議論。整得自己睡不好覺(jué),課堂聽(tīng)講無(wú)精打采。

        在家里,懶成了我的一大習(xí)慣。爺爺喊我燒開(kāi)水,我懶得去做,最后,爺爺只好動(dòng)家法。太陽(yáng)升上樹(shù)梢,我還臥在床上。吃飯時(shí),還要奶奶給我盛飯。洗腳時(shí),把腳打濕就行了……

        唉,我的苦惱真是太多了,我好想盡快中走出來(lái),讓自己一個(gè)快樂(lè)的小男孩!

        我的苦惱作文 篇2

        寒假,本是一個(gè)快樂(lè)的假期,可以打雪杖,也可以在河上溜冰?墒牵í(dú)這個(gè)寒假,我失去了自由,失去了玩伴,與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒(méi)考好,生物考的很差,所以只好乖乖的在家做作業(yè)。

        雖然,我的爸爸媽媽說(shuō)在過(guò)年期間,可以好好的,痛痛快快的玩幾天,但是玩過(guò)后就要好好學(xué)習(xí)。

        從寒假開(kāi)始,我每天面對(duì)的都是雪白的墻壁,我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊,有種想哭的感覺(jué),但又不知道我在為什么哭泣?是為我那快樂(lè)的寒假嗎?為了我那鳥(niǎo)兒般的自由?為了我那無(wú)話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道,我很苦惱。

        盡管這樣,我的爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是,我一日復(fù)一日的獨(dú)自看著這個(gè)家,看著這本生物學(xué),看著把我壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會(huì)變成這樣?就單單是因?yàn)槲移谀┛紱](méi)考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我,不相信我,我只會(huì)有這一次的的失誤,再也不會(huì)了。

        我害怕面對(duì)我的親戚,所以一般我的爸爸媽媽去走人家,我不會(huì)跟著,別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神,媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過(guò)想哭。

        我在家每呆一分鐘,就像過(guò)了一個(gè)多小時(shí);我在家每呆一小時(shí),就像過(guò)了一天;我在家每呆一天,就像過(guò)了一年。我在家度日如年,我很苦惱,雖然寒假只有一個(gè)月時(shí)間,但是而我仿佛過(guò)了幾年,這是上帝給我的懲罰嗎?我想應(yīng)該是。

        終于,寒假過(guò)去了,我迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在上學(xué)前,我做了一個(gè)計(jì)劃表。我每天都會(huì)為我的目標(biāo)前進(jìn)。那么,我堅(jiān)信在下一個(gè)暑假、寒假,我會(huì)恢復(fù)我以前的那種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)幸福的生活中。

        我的苦惱作文 篇3

        在生活上,和學(xué)習(xí)上每個(gè)人都有苦惱,而我的苦惱就是人是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)-升學(xué)。

        歲月悠悠,道路漫漫,我們離別的只是曲折的人生中的逗號(hào)而已,想著小時(shí)的事情,使我深深陷入對(duì)往事的深思。

        躺在舒適的床上,小學(xué)六年那日夜奮戰(zhàn)的情景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。我難忘一生中難得的拼搏,難忘子夜的靜,難忘父母的含心菇苦,難忘恩石的淳淳教誨,然而更讓我難忘的是同學(xué)們的依依惜別。

        想起這六年的日日夜夜,朝朝暮暮,都是那樣令人難忘的,是惆悵,是傷感,是酸甜苦辣?我也說(shuō)不清楚。

        只記的六年來(lái),為一個(gè)小矛盾可以弄的“雞犬不寧”,為一個(gè)小問(wèn)題可以爭(zhēng)的“面紅耳赤”。為一句逆耳之言而記恨好幾天……可現(xiàn)在,同學(xué)見(jiàn)面,每一句話,每一舉手投足,都是那樣令我難忘,F(xiàn)在,我才明白“擁有并不懂得珍惜,失去了才明白珍惜”的真正含義了!

        想起小時(shí)侯,不知怎么弄的,摔了一跤,讓平時(shí)文靜的我破口大罵!周圍傳來(lái)一陣陣沁人心脾的話:你每事吧?到座位上休息一會(huì)吧,大家用關(guān)懷的眼神看著我,熱淚盈眶的我,淚水禁不住奪眶而出。

        在我生病最厲害的時(shí)候,是馬老師,用慈母般的話語(yǔ)問(wèn)著,老師一邊打電話給家人,一邊為我找食物,從馬老師的頭上掉下豆滴大的汗珠,看著馬老師忙碌的身影,充滿無(wú)限感激的淚流了出來(lái)。

        這些,向冬夜的一股暖風(fēng),夏夜的一碗綠豆湯。

        升學(xué)終究要升學(xué),苦惱終究要來(lái),多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在畢業(yè)的那一天,多么希望每天都能看到熟悉的臉面,可國(guó)家不許。

        啊!讓我們高歌一曲,從初一從新開(kāi)始!

        我的苦惱作文 篇4

        在我的童年中我經(jīng)歷過(guò)許多許多事情,有:開(kāi)心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的一件事情。

        媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的書(shū)是好書(shū),那些別的書(shū)都是所謂的歪門邪道,有好幾次差點(diǎn)把我借的書(shū)給撕了,所以這讓我有點(diǎn)苦惱。還記得那是我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我和媽媽去書(shū)店買書(shū),看到了書(shū)架上有《哈利·波特》這本書(shū),就想起了四年級(jí)時(shí)借的同學(xué)的《哈利·波特》特別好看。我心里很想讓我媽給我買一本,可是我認(rèn)為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買,心里想了想當(dāng)時(shí)就算了。只好買了四大名著這四本書(shū)。

        過(guò)了幾天,巧了我們班徐柄屹同學(xué)正好買了全套的《哈利·波特》,我便有了主意。既然我媽不給我買,但是我可以找同學(xué)借啊!于是下了課課間,我去找徐柄屹借書(shū),沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。但是,我是向他借書(shū)的第六個(gè)人,所以我必須等到下周一才行,我只好耐心地等了下去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到下周一他還沒(méi)給我,原來(lái)是借書(shū)的王宇輝同學(xué)把書(shū)忘在家里了,我只好得等明天看了。周二我迫不及待地去找他,他把書(shū)給了我,溫和的和我說(shuō)上課時(shí)不能看,只能回家看,我同意了。上課時(shí)我期盼著時(shí)間快點(diǎn)快點(diǎn)……終于放學(xué)的鈴聲響了,我迫不及待的坐上校車回家,回到家我就看了起來(lái),《哈利·波特》這本書(shū)真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒(méi)想到。我媽下班回來(lái)了,一看到我沒(méi)有認(rèn)真的在寫作業(yè),而是在讀她心中自認(rèn)為的歪門邪道書(shū),立刻奪了過(guò)來(lái),要不是我拼命地保護(hù)那本書(shū),才沒(méi)有被老媽給撕爛。

        這就是很讓我苦惱的一件事,我想告訴媽媽,只要是積極向上的健康的書(shū)籍,都有利于我們的成長(zhǎng)!

        我的苦惱作文 篇5

        從暫時(shí)游玩的興奮中被拽回,我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。

        我悶悶不樂(lè)的拿起筆來(lái)寫作業(yè),腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂(lè)趣,結(jié)果作業(yè)寫的速度如蝸牛爬,忽然,媽媽破門而入,一看我的作業(yè)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),把她的獅吼功發(fā)揮到了極致,喋喋不休的訓(xùn)斥我,我無(wú)可奈何,苦思冥想那到數(shù)學(xué)題,哼,不聽(tīng)話的“動(dòng)點(diǎn)”,搞得整個(gè)數(shù)學(xué)幾何圖形千變?nèi)f化,又是列方程,又是分類討論,弄得我焦頭爛額,哼,給你來(lái)?xiàng)l輔助線,擋住你,把圖形分成兩部分計(jì)算,慢慢地,答案清晰的呈現(xiàn)在我眼前,三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn),這一道堡壘,我攻破了,看媽媽還能說(shuō)什么!

        晚上,我胃里不大舒服,寫作業(yè)沒(méi)太久,就想睡覺(jué)。媽媽又開(kāi)始嘮叨起我的作業(yè),說(shuō)離開(kāi)學(xué)很近了,這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識(shí)到了,自認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)往前趕就是了,抱怨又什么用呢?爸爸聽(tīng)了我的作業(yè)完成情況,也勃然大怒,和媽媽一起批評(píng)了我好幾句,然后重重的關(guān)上我臥室的門,出去了,屋里沒(méi)有開(kāi)燈,漆黑一片,我被鎮(zhèn)住了。

        我感到孤獨(dú)和無(wú)助,連爸爸媽媽都對(duì)我如此失望,我內(nèi)心更是冰涼,窗簾被拉住了,外面意思微弱的燈光透過(guò)來(lái),在搖曳著,好像在發(fā)抖,我抖得比那燈光還厲害,我突然間有些恐懼,沒(méi)有人支持我,都對(duì)我失去了信心,我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提著燈緊張又害怕的走著,我害怕老師排山倒海般的批評(píng),害怕開(kāi)學(xué)被遣送回家,害怕爸爸媽媽那冰冷的目光,白天成功解題的幸福被粉碎。

        我知道自己做作業(yè)慢,也知道時(shí)間緊迫,開(kāi)學(xué)迫在眉睫,可我需要的不是父母嚴(yán)厲的批評(píng),而是想要鼓勵(lì),爸爸媽媽,能給我一些光明嗎?這樣,我才有信心,才會(huì)如期、快速完成作業(yè)。

        我的苦惱作文 篇6

        不行了,我傷心的堅(jiān)持不住了,我一邊哭一邊擦著眼淚,這是發(fā)生了什么事情?

        曾經(jīng),我覺(jué)得戴眼鏡的人看起來(lái)很斯文,還都很有學(xué)問(wèn)的樣子,感覺(jué)很酷,直到我的視力下降,不得不戴上了眼鏡,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我大錯(cuò)特錯(cuò),現(xiàn)在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。

        冬天,室外冰天雪地,在室外活動(dòng)非常冷,當(dāng)你回到房間里,一瞬間,一層薄霧貼到你的眼鏡上,頓時(shí)模糊一片,什么也看不清,還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄,不能用紙巾,紙巾擦不干凈反而會(huì)更模糊,要用專門的眼鏡布,趕快找啊?眼前模糊一片,還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。

        吃飯時(shí),當(dāng)美味可口的飯菜上來(lái),本來(lái)是很興奮的,一低頭,瞬間會(huì)被熱氣熏得看不見(jiàn)。吧眼鏡摘下來(lái)不帶吧,又看不見(jiàn)。還有早晚穿脫衣服很礙事,必須的先摘掉眼鏡。早上醒來(lái)第一件事情就是摸眼睛,戴起來(lái)才覺(jué)得安心。游泳的時(shí)要戴泳鏡,戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個(gè)臉、洗個(gè)澡、擦個(gè)汗,也要去掉眼鏡,去店里眼鏡就看不清了。哎呀,這些不疼不癢的小事情,簡(jiǎn)直煩死我了。如果這些不方便還不是問(wèn)題的話,重點(diǎn)的問(wèn)題是因?yàn)槲业牟蛔⒁獠恢匾暡槐Wo(hù),我的視力越來(lái)越差,眼鏡度數(shù)越來(lái)越高,被爸媽責(zé)備不說(shuō),還把爸媽氣的喘不過(guò)氣來(lái)。

        總之,近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽,戴眼鏡會(huì)不會(huì)有什么好處?媽媽對(duì)我說(shuō):還想有好處的?如果有好處,全世界人都會(huì)戴眼鏡吧!近視眼經(jīng)常要測(cè)測(cè)視力,每次測(cè)視力我都忐忑不安,生怕度數(shù)增長(zhǎng)的太多。

        戴眼鏡的苦惱是沒(méi)戴眼鏡人體會(huì)不到的,希望大家愛(ài)護(hù)自己的眼睛,注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。

        我的苦惱作文 篇7

        “小小少年,很多煩惱……”

        出于性格原因,我朋友很少,我不愛(ài)社交,若交也是深交,不然就不交朋友,都是等對(duì)的人奔我而來(lái),除了必要的談話一句話也不愿多說(shuō)。

        這樣的性格,跟我的相貌多多少少有原因,我的皮膚是敏感肌,對(duì)化妝品過(guò)敏,就連蘆薈膠兒童霜也不例外,通通不能用,十五六歲時(shí),別的小姑娘已經(jīng)張開(kāi),生的白凈又漂亮,而我的臉蛋始終是暗黃的,還有很多雀斑,并且很大,五官又都很小,看上去非常不雅觀,從小到大聽(tīng)的最多的話就是“她長(zhǎng)得這么丑嗎?這么丑學(xué)習(xí)可能好嗎?人品肯定也不咋地!

        加上身材也是高大臃腫的,行動(dòng)起來(lái)非常笨重,就更多了一分自卑感,所以擁有了一個(gè)朋友我會(huì)倍加珍惜,怕她遇到更好的丟下我,毫無(wú)安全感可言。

        如若不是學(xué)習(xí)出類拔萃了些,我恐怕要成為一個(gè)自卑到骨子里的人。

        因?yàn)樽陨碓,才十五歲的我高過(guò)了很多同齡人,買鞋常常買不到合適的,看到相中的鞋,最大碼的卻穿也不上,能穿上的要么不喜歡,要么不好看,最后,只能被迫穿男鞋。衣服也是一個(gè)道理,均碼的都穿不上,什么樣的衣服都遮不住肉,買衣服都要先考慮能不能穿上,而不是喜不喜歡。

        同學(xué)們因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好羨慕我背地里也還是會(huì)罵我丑,有的甚至?xí)?dāng)著我面說(shuō)出來(lái),還不以為然。

        從小到大,因?yàn)槿菝苍馐苓^(guò)很多傷害,我想吼出來(lái),我沒(méi)做錯(cuò)什么,能不能不要一次一次地揭人家的傷疤,毀別人的自尊,我沒(méi)有犯錯(cuò),長(zhǎng)的丑又不是我選的!

        希望,每一個(gè)看到文的人,都可以遠(yuǎn)離容貌焦慮,被世俗溫柔對(duì)待,你沒(méi)有錯(cuò)。

        我的苦惱作文 篇8

        我是我們班的生活委員,每天值日都給我?guī)?lái)了不少煩惱,每組值日的同學(xué)總是來(lái)不齊,同學(xué)們有些是讓老師留下來(lái)寫作業(yè),有些同學(xué)們不想吃苦,偷偷的溜走了:有些同學(xué)看見(jiàn)別人不干,自己也不想吃虧,所以也不打掃衛(wèi)生。還有些同學(xué)害怕打掃衛(wèi)生會(huì)弄臟自己的衣服;另外個(gè)別同學(xué)自認(rèn)為自己是小公主小皇帝,什么也不干,甚至出錢讓別人替干,最后留下來(lái)打掃衛(wèi)生的值日生就寥寥無(wú)幾。每天教室里都被打掃的不干不凈,要怎樣讓同學(xué)們從此愛(ài)上勞動(dòng)呢?

        我思索著,我把我的苦惱告訴了李老師,這天下午李老9幣把我們班同學(xué)帶到了學(xué)校附近的一個(gè)垃圾中裝站,這是一個(gè)大屋子,里面全部都是垃圾,有塑料袋,廢紙,腐爛的食物……這些垃圾散發(fā)著一陣陣臭味,嗆得我們喘不過(guò)氣。多聞一下簡(jiǎn)直就能讓人嘔吐。大家不約而同的用手捂住了鼻子嘴。老師問(wèn)大家:“你們喜歡不喜歡這樣的環(huán)境?”“不喜歡,不喜歡。太臭了。”我們異口同聲的說(shuō)。老師接著說(shuō):“如果讓你們?cè)谶@里上課,你們?cè)敢鈫?”“不行,受不了,太臭了!蔽覀儓?jiān)決的說(shuō)。老師說(shuō):“如果我們不打掃衛(wèi)生,用不多久,我們的教室就會(huì)變成這樣子。你們想讓我們的教室變成這樣嗎?你們會(huì)怎樣做?”同學(xué)們不約而同的說(shuō):“不想,我們不喜歡教室變成這樣。我們以后會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生的!崩蠋熇^續(xù)說(shuō):“勤勞動(dòng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓你受益終生的。做ai干凈的孩子,人人都喜歡你……”

        回到教室里,大家都不由自主的拿出工具動(dòng)起手來(lái),埋頭苦干,不一會(huì)兒,我們的教室就窗明幾凈了。我再也不用為值日發(fā)愁了。

        我的苦惱作文 篇9

        說(shuō)起我的苦惱,那可多的比沙漠里的沙子還要多。

        不過(guò)最讓我苦惱的事是當(dāng)班干部,班干部在同學(xué)們眼里可是一個(gè)非常令人羨慕的職位,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不怎么樣。

        事件一:事情多。要說(shuō)起班干部的事情的話,那可多的很。一下課大家操場(chǎng)上去玩,我剛想加入他們的行列中,就被老師叫住了:“朱奕滔,等一會(huì)兒到我辦公室來(lái)干點(diǎn)活。”這還真是沒(méi)辦法,既然老師都開(kāi)口了,那我也只能跟我的游戲拜拜了。老師真是太狠了,不僅占了我的課余時(shí)光,就連我的體育課和電腦課也給霸占了。

        事件二:受批評(píng)。說(shuō)起受批評(píng),我們班干部可委屈了,不管是作業(yè)沒(méi)交全,還是上課同學(xué)們不安分,都是我們的錯(cuò),這樣的話,我們班干部豈不是每天都要受批評(píng)了嗎?讓我印象最深刻的是:有一次同學(xué)們上課都很不安分,“安靜!安靜”喊了好幾遍都沒(méi)反應(yīng),有人甚至還敲打桌子,這一幕卻被校長(zhǎng)無(wú)意中看到了,校長(zhǎng)告訴了我們的班主任。班主任大發(fā)雷霆,“你這個(gè)班干部怎么當(dāng)?shù)陌?”……唉~做班干部各種無(wú)奈啊。

        事件三:左右為難。當(dāng)了班干部當(dāng)然有一些令人左右為難的事件啦。有一次我的好朋友她的作業(yè)沒(méi)帶來(lái),可是老師再三跟我強(qiáng)調(diào),一定要把全班同學(xué)的作業(yè)都收起來(lái),一本都不能少?墒俏业暮门笥阉恢,再三地求我,拜我,看他可憐的樣子,我只能放他一馬。我把杯子交到老師辦公室,本想回教室了,沒(méi)想到老師把本子一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,就對(duì)著我說(shuō):“怎么少了一本,你是怎么辦事的啊……”把我一頓臭罵,唉,我真是有苦說(shuō)不出啊。

        這就是我的職位——班干部,真讓人哭笑不得啊。

        我的苦惱作文 篇10

        誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!我的媽媽是隔壁班班主任,同時(shí)也是我的數(shù)學(xué)老師,這是我最大的苦惱。

        你能想象一天24個(gè)小時(shí)全在老媽的監(jiān)視下生活和學(xué)習(xí)的情景嗎?她每天都偷偷觀察我上課情況,只要被她發(fā)現(xiàn)我上課做小動(dòng)作或者開(kāi)小差,我就完了!

        有一次,我在語(yǔ)文課上畫畫,把書(shū)上畫的亂七八糟,小兒的臉被我涂成紅色,樹(shù)干涂成了黑色?赡苁堑诹,我突然覺(jué)得門口有一雙眼睛在盯著我,轉(zhuǎn)眼望去,媽呀!我媽正虎視眈眈的瞅著我。這一看我三魂沒(méi)了七魄,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)正襟危坐,裝著一本正經(jīng)的樣子認(rèn)真聽(tīng)課,可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。這時(shí),老師正巧讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我站起來(lái)半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),最后老師讓我坐了下來(lái)。我偷偷地撇了一眼門口,發(fā)現(xiàn)老媽正黑著臉看著我,接著她就走進(jìn)教室跟語(yǔ)文老師打聲招呼,把我揪了出去。我像犯了天大錯(cuò)誤似的低著頭,小心翼翼的出了教室,結(jié)果被她狠狠批了一頓。

        更悲催的是,媽媽還是我的數(shù)學(xué)老師。只要上數(shù)學(xué)課,我整個(gè)人都緊張的要命,大氣兒都不敢出一下,生怕一不小心,哪里又不和她的心意,即使這樣也沒(méi)能讓她滿意。

        一次課間,我一邊收拾課桌兒,一邊嘴里含著一塊餅干,正準(zhǔn)備出去玩,我媽不知什么時(shí)候站在我的身后,我一轉(zhuǎn)臉就和她撞了個(gè)滿懷,我像觸電一樣,定在那里,一動(dòng)都不敢動(dòng),一口餅干是吐也不是咽也不是,好尷尬。

        這樣的事情不勝枚舉,每次我抱怨自己的“遭遇”時(shí),同學(xué)們都打趣兒地說(shuō):“你真是個(gè)幸運(yùn)兒!哈哈…”

        誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱!

        我的苦惱作文 篇11

        說(shuō)起煩惱,最讓我頭疼的就是太瘦小了,都上五年級(jí)了,身高1.37米,體重只有50幾斤,每次學(xué)校的體檢報(bào)告上都標(biāo)注著四個(gè)醒目的大字:營(yíng)養(yǎng)不良!。

        從小我就比同齡的孩子長(zhǎng)得慢,吃再多都不見(jiàn)長(zhǎng)肉,媽媽總說(shuō)我浪費(fèi)了糧食還達(dá)不到長(zhǎng)個(gè)的效果。我如果吃太多,腸胃會(huì)立刻罷工,輕則嘔吐,重則由于消化不良,積食太多導(dǎo)致發(fā)燒,讓家人擔(dān)心不已,沒(méi)辦法,天命唄!媽媽只好四處打聽(tīng)辦法,最后得到了一個(gè)答案:吃藥調(diào)理!四磨湯、王氏保赤丸、藿香正氣丸……都成了家常便飯。鄰居總說(shuō)我太瘦小,開(kāi)玩笑說(shuō)是家里人虐待我,不給我吃飯,這不,一樓的田爺爺隔三差五地送點(diǎn)好吃的飯菜給我,弄得外婆只能苦笑。最悲催的一次是四年級(jí)時(shí)被同班一個(gè)女同學(xué)輕輕撞了一下,跌倒了,她重心不穩(wěn)跟著倒下,壓到了我的左腿,八九十斤的體重!像一座小山似的壓著我,害得我齜牙咧嘴,半天爬不起來(lái),從那以后,只要看到大個(gè)的同學(xué)靠近我,我就條件反射的早早避開(kāi),免得遭罪。

        更尷尬的事情發(fā)生了,前幾天,媽媽帶我去她的單位,一個(gè)叔叔迎面走來(lái),跟媽媽打了聲招呼后問(wèn)道:“呦!這個(gè)小朋友蠻可愛(ài)的嘛!幾歲啦?有沒(méi)有上學(xué)呀?”“唉……不小啦!已經(jīng)11歲了,五年級(jí)!就是長(zhǎng)不大!眿寢専o(wú)奈地?cái)倲偸帧!鞍?不是吧?”叔叔驚訝地望著我,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),好像看到了一只小怪物。我真想告訴他:瘦小不是我的錯(cuò),好吧?

        每當(dāng)有人談?wù)撈鹞业氖菪r(shí),我就無(wú)語(yǔ):“老天!請(qǐng)賜予我一瓶長(zhǎng)高大的神藥吧!”

        “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”真希望我能像歌中所唱:沒(méi)有煩惱,做一個(gè)快樂(lè)的少年!

        我的苦惱作文 篇12

        聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很瘦很瘦。三歲那年,每個(gè)同學(xué)都要去醫(yī)院打針輸液,本來(lái)胃口就不好的我,吃得更少了。媽媽那時(shí)候一定是很焦慮吧!

        每當(dāng)放假時(shí),媽媽就會(huì)帶我到她公司。她同事鐘阿姨一見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我說(shuō):包哥,你又來(lái)了!咋還這么瘦呢?接著又對(duì)媽媽說(shuō):廖姐,你兒咋這么瘦呢?你沒(méi)給他吃肉嗎?只見(jiàn)媽媽呵呵一笑,尷尬的扯開(kāi)了話題。我最恨誰(shuí)來(lái)說(shuō)我瘦了,我向四周望去,一層樓里,除了鐘阿姨誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我,所以我真的很想沖過(guò)去對(duì)她說(shuō)不要說(shuō)我瘦了?晌抑皇呛莺莸牡闪艘谎坨姲⒁蹋p手握拳,氣沖沖地走開(kāi)了。

        有時(shí)候到了周末,我會(huì)和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見(jiàn)我就說(shuō):我們的瘦猴兒回來(lái)啦!快吃一根香蕉。奶奶接著說(shuō):乖孫兒,你長(zhǎng)胖一斤我給你一百。哼,什么叫我長(zhǎng)胖一斤就給我一百啊,我又不是菜市場(chǎng)賣的肉。還有,什么叫瘦猴兒?猴子里最瘦的一只不就是一根火柴嗎?想到這里,我就沉默了一會(huì)兒,心里一直想著:不理她們了,不理她們了,不理她們了想了好幾遍,才平靜下來(lái)。不過(guò)還是有點(diǎn)沖出門外不理他們的感覺(jué)。

        其實(shí),爸爸媽媽總擔(dān)心我瘦,每次放學(xué)回家,媽媽總說(shuō):你一定要讓包哥多吃點(diǎn)兒!晚上,她也會(huì)讓我多喝一杯牛奶后再吃點(diǎn)東西。甚至有的時(shí)候,她會(huì)默默的說(shuō):我好想在我身上割幾斤肉下來(lái)給你。唉,媽媽,我知道你心疼我,可是爸爸也這樣啊,我也沒(méi)有辦法。

        為什么會(huì)這樣呢?我不就是有點(diǎn)瘦嘛,我打籃球照樣可以打一個(gè)半小時(shí),跆拳道的對(duì)抗訓(xùn)練我照樣勝利,游泳我照樣可以一次游16圈啊。只要身體好,又怎么了呢?

        想著想著,我就去冰箱里拿了一包酸奶和奶酪吃了。

        我的苦惱作文 篇13

        “吳一凡,彈鋼琴,要不然有你好看!”媽媽一邊做飯,一邊叫道。“哦!”我說(shuō)著“煩死了,彈鋼琴、彈鋼琴,我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了,真討厭!”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室,不耐煩地彈起了鋼琴。

        哎,可憐的我。≡趯W(xué)校就已經(jīng)被那群非?蓯(ài)(可憐的沒(méi)人愛(ài))的豬頭氣得肺都快爆炸了,還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。(因?yàn)椋绻X筋總是想東西,而不停下來(lái),有可能會(huì)成神經(jīng)。

        在學(xué)校里,我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦!數(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后,我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了,就剩下成績(jī)最差的吳周欣了。我想:你和我都是姓吳,為什么差別那么大呢?在科學(xué)課上,無(wú)聊的陳子洋還罵人呢!他不僅罵我們,還罵我們的爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)啊!他還把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了,有一個(gè)哭得可慘了呢。

        在家里,我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫作業(yè),就是彈鋼琴,就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了:任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩,都會(huì)有人命令我去干嘛,去干嘛的,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

        我不想彈鋼琴,您們就逼著我彈,我繼續(xù)反抗,您們就說(shuō)要打我,還不彈,就真打了。每每這時(shí),我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。

        吃飯時(shí),媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn),要多吃蔬菜,不能挑食,還要吃飽。我從幼兒園開(kāi)始,每次吃飯就是一個(gè)字——慢,我聽(tīng)這些話都聽(tīng)膩了。我曾在一本書(shū)上看到一句話:慢慢寫,總會(huì)寫完的;慢慢想,總會(huì)想到的;慢慢吃,總會(huì)吃完的?蓩寢尵拖褚业拿粯樱箘诺卮呶铱斐钥斐,我都煩死了!

        老師,請(qǐng)你幫幫我!

        我的苦惱作文 篇14

        我沿著長(zhǎng)廊漫步,欣賞著落日的無(wú)限風(fēng)光。那種獨(dú)特的顏色映襯著藍(lán)天大海,那種令人迷惑和陶醉的感覺(jué)讓人無(wú)法停留在這一刻的美好。是的,它是短暫的,夕陽(yáng)的美永遠(yuǎn)留不住。但此時(shí)此刻,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人帶來(lái)歡樂(lè)。我陶醉在這夕陽(yáng)的景色中,向藍(lán)天和大海訴說(shuō)著我十六歲時(shí)的苦惱:

        十六歲,在這一年,我面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì),看著同齡人的不斷努力,我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)分水嶺,對(duì)大家來(lái)說(shuō)還是很重要的。誰(shuí)愿意落后?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,在各方面的壓力下,我的心情是復(fù)雜的。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng),藝術(shù)的吸引力和情感的影響力早已離我遠(yuǎn)去。剩下的就是課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。以前的快樂(lè)心情也消失了,一個(gè)字,——,在我平淡的時(shí)候出現(xiàn)在我的心里。我擔(dān)心我的中考。我該怎么辦?我的行動(dòng)與我的想法不成正比。每天晚上,看著星星抱著我的苦惱入睡。

        我感受到了此刻夕陽(yáng)給我的喜悅,心靈得到了放松。也許苦惱真的是因?yàn)閴毫υ龃蟆E。笑一點(diǎn),世界會(huì)更好!壓力沒(méi)什么,只是開(kāi)始。自信最重要。有朋友說(shuō):自信是支撐一切夢(mèng)想和希望的基礎(chǔ)。是的,什么是快樂(lè)?沒(méi)有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時(shí)候苦惱的天敵就是讓對(duì)手膽怯的自信!

        一陣海風(fēng)吹來(lái),把我吵醒了。海邊的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落入海中。感受夕陽(yáng)是如此的快樂(lè),夕陽(yáng)也會(huì)給一個(gè)正在為中考而痛苦的人以喜悅,并因?yàn)橹浪哪芰酷尫哦械叫牢俊?/p>

        在夕陽(yáng)下的海濱長(zhǎng)廊上,吸煙掃除了我的煩惱,給我?guī)?lái)了信心和快樂(lè)。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界,分析我的苦惱,挖掘我的快樂(lè)。

        我的苦惱作文 篇15

        我是一棵大樹(shù),生長(zhǎng)在一戶農(nóng)家小院里,主人是位老奶奶。幾十年來(lái),隨著時(shí)光的流逝,我越來(lái)越高大。然而,隨之而來(lái)的苦惱也越來(lái)越深。

        幾十年前,主人還是個(gè)小姑娘。秋天,我搖晃著身子落了很多樹(shù)葉,小姑娘高興地?fù)]著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“好哇!我正愁沒(méi)柴燒呢,這些樹(shù)葉足夠兩三天做飯用了!”看到媽媽高興的樣子,小姑娘對(duì)我說(shuō):“小樹(shù)哇,你快快長(zhǎng)大吧,落好多好多的樹(shù)葉,媽媽就不再?zèng)]柴燒啦!”聽(tīng)了小姑娘的話,我很開(kāi)心,努力地生長(zhǎng)著。

        二十幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,小姑娘當(dāng)上了媽媽。秋天,我用力地?fù)u晃著身子,落了滿地樹(shù)葉,我以為媽媽多高興呢。然而,她一邊揮著掃帚,一邊嘟囔著:“大樹(shù)呀,你長(zhǎng)得太快了,葉子落得太多了。現(xiàn)在家家戶戶燒水做飯,不是用電,就是用氣,這么大一堆樹(shù)葉,讓我怎么處理呢?真是太煩人了!”說(shuō)完,取出打火機(jī)把樹(shù)葉燒光了?吹綃寢屔鷼獾臉幼,我悶悶不樂(lè),心想我還是別長(zhǎng)了。

        可是沒(méi)法控制自己,又是一個(gè)二十幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)得又粗又高,媽媽變成了老奶奶。秋天,我輕輕搖了搖,葉子落了厚厚一地。奶奶拉長(zhǎng)了臉,一邊掃著,一邊嘮叨著:“大樹(shù)呀,你長(zhǎng)得太大了,葉子這么多,可愁死我啦!現(xiàn)在霧霾鬧得厲害,樹(shù)葉再也不能燒了!睊咧恪皣W嘩”著,奶奶牢騷著:“唉,樹(shù)葉堆成山,燒又不敢燒,埋又沒(méi)處埋,真是愁死人啦!”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子,我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。

        主人養(yǎng)大了我,我卻成了主人的負(fù)擔(dān),給主人帶來(lái)莫大的煩惱,我該怎么辦呢?要么別再長(zhǎng)了,要么別落葉了,要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場(chǎng)區(qū)。唉,我實(shí)在做不到呀!

        我的苦惱作文 篇16

        經(jīng)過(guò)兩天與期末考試的苦戰(zhàn),我正式宣布,我終于解放了!真高興啊,回想這一個(gè)學(xué)期,真是感慨萬(wàn)千。再回想已經(jīng)過(guò)去的期末考試,有慶幸,也有后悔,不管怎么說(shuō),在這半年里我過(guò)的很快樂(lè)。

        雖然快樂(lè),但苦惱是必不可少的,我的三大苦惱就由此誕生了。

        第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學(xué)的苦惱吧。一開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不想家,可是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的管理太嚴(yán)厲,自己本身也有點(diǎn)想爸爸媽媽,想回家的欲望便一發(fā)不可收拾。家里多好呀,可以隨意說(shuō)話,沒(méi)有那么多的的條條框框,沒(méi)有可以約束自己的老師。可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大了就要出窩了,不能再躲在溫暖的巢穴里了。說(shuō)得倒容易,可做起來(lái)就難了。每天在學(xué)校的日子都在期盼中度過(guò)的,也許時(shí)間長(zhǎng)了就好了吧。

        第二大苦惱就是學(xué)習(xí)。雖然我的學(xué)習(xí)還不是很孬,但是還是對(duì)自己不是很自信。有好多道稍微有一點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)題,我就硬是做不出來(lái),而別人卻輕松地做了出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等多個(gè)科目的模擬考試我都考的不如意,更加驗(yàn)證了我的猜想,我該怎么辦。

        這第三大苦惱來(lái)自于我的小妹。她老是趁我不在家的時(shí)候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來(lái),我的櫥子里面總是亂糟糟的一團(tuán),東西也少了好幾件,可煩人了。前幾次我還忍著,可她不但不改,還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里,經(jīng)過(guò)一定的“調(diào)解”,妹妹在也不敢動(dòng)我的東西了。

        三大苦惱就介紹到這里吧,相信在不久的將來(lái),這三大煩惱不再會(huì)有。

        我的苦惱作文 篇17

        我是跨過(guò)山崖,越過(guò)大海的一條清澈的小溪。我曾經(jīng)擁抱過(guò)山石,擁抱過(guò)我的親朋好友,至今來(lái)到了這里。

        這兒是一片寧?kù)o而快樂(lè)的森林。由于自然的饋贈(zèng),我的容貌一天一天在增美,清秀。每天早上,梅花鹿一家都會(huì)到我這里痛飲一頓;小松鼠、小兔子到我這里梳洗打扮;陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝照射進(jìn)我的心胸,使我無(wú)比輕松舒暢;魚(yú)兒親吻著我的臉頰;水草妹妹在我的身體下輕微擺動(dòng);石頭弟弟因常年浸泡在我的身體里而變得光滑小巧,再加上青苔的點(diǎn)綴,可以說(shuō)是勝過(guò)花朵的嬌艷欲滴了,這種美,可是大自然的饋贈(zèng)。

        我們這里有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)人類小朋友,嗯……,她們可能是出來(lái)游歷的。她們對(duì)著我照鏡子,對(duì)我唱歌,給我講一些新鮮有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著。有時(shí)她們還會(huì)輕輕地?fù)崦遥虼宋揖突刭?zèng)她們以清涼的山泉。這里每天都很和諧,沒(méi)有噪音和“病毒”,把我們養(yǎng)的生機(jī)盎然,美的美,奇的奇,這樣的生活怎能不使你們向往?

        但是,好景并不長(zhǎng),這也是我最大的苦惱……

        人們?yōu)榱私ㄔ旒覉@,樹(shù)爺爺在人類的危害下一棵棵倒去,動(dòng)物們也是死的死,傷的傷。小草弟弟和小花兒妹妹也紛紛低下了頭。工廠的研發(fā),廢水,不用的舊零件和垃圾一同侵入了我的身體。我不再清澈明亮,不再清涼美麗。這使我和水中其他的生物也遭遇了不幸。魚(yú)兒浮出水面,挺著那已不再豐滿的腹部。小蝦不再活躍,它也垂下了那曾經(jīng)威力無(wú)比的鉗子……

        各種各樣的“病毒”入侵到森林。我哭了,自然哭了,全天下的綠色哭了!人類,給我一個(gè)理由,親口說(shuō)的要保護(hù)大自然,你們的行動(dòng)在哪兒呢?而現(xiàn)在,冰川融化,動(dòng)物減少,河水污染,哪個(gè)不是你們?cè)斐傻模?/p>

        人類,我勸你們善良,否則定將受到自然的懲罰!我想,全世界的綠色都在這樣想吧,可是,這種苦惱,大自然的苦惱,誰(shuí)又能懂呢?

        我的苦惱作文 篇18

        自升入六年級(jí)以來(lái),讓我苦惱的事接連不斷。

        第一苦惱:不許看課外書(shū)。

        一踏進(jìn)六年級(jí)的門檻,老師就嚴(yán)肅地“建議”我們:“快要臨近畢業(yè)考,盡量不要去書(shū)店了”。那種表情,與其說(shuō)是建議不如說(shuō)是命令,說(shuō)是“盡量,”其實(shí)就是“一定”。那些名人傳記、經(jīng)典文學(xué)作品,為什么在這個(gè)時(shí)候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業(yè)和課本,才是金科玉律?

        第二苦惱:不許運(yùn)動(dòng)。

        “你們?cè)趺从秩ヌ咔蛄耍@點(diǎn)時(shí)間拿去復(fù)習(xí)有多好!苯淌依镉謧鱽(lái)老師一陣陣火冒三丈的訓(xùn)斥聲。

        我們班的男同學(xué)天性好動(dòng),喜歡放學(xué)之后在操場(chǎng)上踢球,放松一下身心,這行為在老師眼里就是不務(wù)正業(yè)。前段時(shí)間老師看到還只是訓(xùn)斥一下,現(xiàn)在如臨大敵,處罰更是變本加厲,任何活動(dòng)還在蠢蠢欲動(dòng)之時(shí),就直接被老師秒殺,敢頂風(fēng)“作案者”,哼哼,涼涼的!

        同學(xué)們憤憤不平,私下議論:“上了一天的課,踢一會(huì)球有何不可呢?難道弱不禁風(fēng)才是好學(xué)生嗎?”

        最慘的還不是這個(gè)。

        第三苦惱:題海汪洋。

        一學(xué)期好不容易熬完了,盼來(lái)了可以輕松一會(huì)兒的寒假。

        放寒假前夕可別高興太早。老師抱來(lái)一疊“寶藏”,臉上露出“陰險(xiǎn)狡詐”的笑容,對(duì)大家說(shuō):“這是我送給你們的春節(jié)‘禮物’”。一打開(kāi),有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)差點(diǎn)“暈”了過(guò)去,有的同學(xué)翻起了白眼兒。

        老師卻輕描淡寫地道:“這也沒(méi)有多少,疊起來(lái)就一兩支粉筆那么高!贝蜷_(kāi)一看,天!密集恐懼癥患者慎入!

        更令人慘不忍言的苦惱:

        兩天一小考,三天一大考,包括上下午各自考一次。媽呀,李清照如果在世,一定會(huì)為我們新創(chuàng)造一首詞:“忙忙碌碌,凄凄慘慘惱惱……”

        說(shuō)到底,都是畢業(yè)分?jǐn)?shù)惹的禍。在此,我想呼吁,不要因?yàn)榕R近畢業(yè)考過(guò)于追求分?jǐn)?shù)而囚禁孩子的身心,成績(jī)固然重要,身心健康也不能忽視呀!

        我的苦惱作文 篇19

        “少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,“小小少年,沒(méi)有煩惱”……。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有苦惱,我們個(gè)個(gè)都有苦惱,對(duì)我而言最大的苦惱就是考試后經(jīng)常出現(xiàn)的小明同學(xué)。

        以前小學(xué)一學(xué)期只考8—9次,現(xiàn)在2個(gè)星期至少考一次,這強(qiáng)度真不是蓋的,一說(shuō)到考慮我就心累。有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),考完試,成績(jī)出來(lái)的那一刻,你就可以知道我們?nèi)S卸嗌偃,我處在什么位置;回到家父母就?huì)商議著二胎計(jì)劃,寄希望于二胎…。好不容易時(shí)間剛剛撫平了傷口,又緊接著考考考,快把人考糊的節(jié)奏,無(wú)止境,我也在無(wú)數(shù)次的考試中經(jīng)受著不同的待遇,考完試,那個(gè)小明同學(xué)就會(huì)在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及,考得好,大人會(huì)說(shuō),要和小明同學(xué)一樣優(yōu)秀,考得不好,大人嘴里會(huì)蹦出來(lái)“你看看別人家的小明同學(xué),每次考試都得第一,難般第二!边@個(gè)小明同學(xué)我從未謀面,但每次聽(tīng)到他的大名時(shí)總是帶著大大的表場(chǎng),如此如此的優(yōu)秀,如此如此的聽(tīng)話,似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都聚集在他一個(gè)人身上,是我永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)和逾越的目標(biāo)。

        小學(xué)時(shí),我還真的相信了,以為真有這個(gè)小明同學(xué),而且他就在我們學(xué)校,甚至恨他為什么這么優(yōu)秀,為什么要和我同一所學(xué)!。

        后來(lái)我讀到一篇文章后我才知道,每個(gè)人心中都住著一個(gè)別人家的孩子,都會(huì)拿這個(gè)光輝的形象和自己作比較,可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子,可能就叫小明,可能叫其他名字,雖然稱呼上不同,但同樣的是都如此優(yōu)秀。

        雖然隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)事物真?zhèn)蔚谋孀R(shí)度越來(lái)越高,也漸漸明白小明同學(xué),就是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但爸媽還會(huì)用這種方法來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí),如果我在看手機(jī),媽媽會(huì)說(shuō)別人家的小孩在看書(shū),如果我想吃東西,媽媽就說(shuō)別人家的小孩正在刷題……

        我其實(shí)并不害怕考試,而是害怕成績(jī)出來(lái)后大人嘴里的那個(gè)小明同學(xué),這才是我真正苦惱的地方。

        我的苦惱作文 篇20

        如果說(shuō)我有啥苦惱的話,那頭發(fā)大概就是我最苦惱的事兒了。

        我有一頭又厚又密的頭發(fā),它們黑油油的,曾經(jīng)是我的驕傲,可是現(xiàn)在我有點(diǎn)煩了。因?yàn)橄匆淮晤^發(fā)要老半天才會(huì)干。特別是夏天這個(gè)悶熱的季節(jié),更是麻煩。由于頭發(fā)厚密,我的頭發(fā)經(jīng)常會(huì)被汗水浸濕,從早到晚頭發(fā)都是濕的,感覺(jué)悶糟糟的,有時(shí)候還會(huì)出一頭痱子,那奇癢針刺般的感受,我想大家都知道吧。即使每天洗頭也不行,還是充滿臭汗味,每天晚上睡覺(jué)前,非得用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)吹干,否則晚上帶著濕頭發(fā)睡覺(jué),第二天會(huì)感覺(jué)頭悶沉沉的,媽媽說(shuō)那是濕氣上頭。

        還有,在吃飯時(shí),媽媽經(jīng)常說(shuō):“你吃的飯,一半營(yíng)養(yǎng)都給了頭發(fā)了”!隨著頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),我身體的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)不夠了,頭發(fā)開(kāi)始發(fā)黃,摸起來(lái)也沒(méi)有以前那么光滑了。于是,我下定決心,為了恢復(fù)我烏黑、亮麗、光滑的頭發(fā),我決定剪短它。隨著一聲“咔嚓”聲響,頭發(fā)重重地落到地上,看著自己心愛(ài)的頭發(fā),我眼淚刷的流了出來(lái)。我有些后悔了。那可是我留了好幾年的頭發(fā)呀!媽媽還勸慰我說(shuō):“沒(méi)事,還會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,再說(shuō)再長(zhǎng)長(zhǎng)之后,你得頭發(fā)就會(huì)恢復(fù)原貌了”!果真,不到兩個(gè)月,我的頭發(fā)又恢復(fù)了先前的烏黑和亮麗。

        開(kāi)學(xué)后,女生都扎著馬尾辮、羊角辮、麻花辮等帶有女生特征的發(fā)型,再看看我,一頭齊兒的男生頭,讓我處處都顯得格格不入。于是我下定決心,頭發(fā)再也不要剪短了!就這樣又過(guò)了幾個(gè)月,我的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了幾厘米,但還是扎不起來(lái),更難看了,像一頂帽子一樣扣在頭上,又熱又丑。好在,現(xiàn)在已經(jīng)扎起來(lái)了。

        可是,面對(duì)目前酷熱的夏天,我的煩惱又來(lái)了,頭發(fā)呀頭發(fā)我該拿你怎么辦才好呢?爸爸評(píng)語(yǔ):面對(duì)女兒一頭濃密的頭發(fā),有時(shí)候我也覺(jué)得也真是不好弄,短了其實(shí)也挺好看,就是要剪的勤,而且雖然顯得精神,但女孩子慢慢大了,短頭發(fā)也不太合適?墒穷^發(fā)長(zhǎng)了,又不好收拾不說(shuō),夏天的確很痛苦,女兒寫出了真是的感受,很好!

        我的苦惱作文 篇21

        在我的記憶中,有一件事讓我特別苦惱的事,這件事到底是什么事呢?讓我們把時(shí)間推回到一個(gè)月前吧!

        今天是星期六,我還沒(méi)睡醒,媽媽就把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了起來(lái),給我套上衣服,說(shuō):“快點(diǎn)兒起床,上口才班都要遲到了!蔽抑缓貌磺椴辉傅某粤藥卓谠顼,背起口才班專用書(shū)包就出門了。

        到了學(xué)校里邊兒已經(jīng)坐滿了人,我找到最后一排的座位,剛一坐下,老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這幾個(gè)月,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)了不少知識(shí)了。我們應(yīng)該考試了。這是演講稿,你們回家好好練習(xí)一下,下節(jié)課我們來(lái)比賽,誰(shuí)能演講得最好,我會(huì)給他頒獎(jiǎng)的!蔽夷闷鹧葜v搞發(fā)現(xiàn)上面赫然寫著,“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!痹瓉(lái)這次的演講主題是關(guān)于祖國(guó)的呀!

        我拿回家對(duì)媽媽說(shuō):“老師給我們布置任務(wù)了,我要好好練習(xí)。”說(shuō)完,我就走進(jìn)自己房間,關(guān)上了門,我拿起演講稿讀了起來(lái),我越讀越煩,聲音越來(lái)越小,也有些口吃。這時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)全部知道了,我來(lái)幫你吧!”媽媽耐心地教我讀了起來(lái)。我居然把臺(tái)詞背下來(lái)了。我特別地驚訝!我把演講稿背給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你背得非常好,肯定會(huì)獲獎(jiǎng)的。”

        下一節(jié)課又到了。我走進(jìn)教室,老師以抽簽的形式抽了幾名同學(xué)。沒(méi)想到第一個(gè)就是我,我走到講臺(tái)上。對(duì)著大家演講了起來(lái)。我的聲音特別洪亮,讀的很流暢,老師都為我鼓起了掌。接著幾位同學(xué)也陸續(xù)上了臺(tái)。我跟他們比,我讀得還好,我心里想:“我真的會(huì)得獎(jiǎng)嗎?”

        頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了,老師給我發(fā)了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),我很開(kāi)心,但是別的同學(xué)有的得了冠軍,有的得了二等獎(jiǎng),我特別特別的煩惱,我為什么不能也得一個(gè)冠軍呢?不過(guò)得一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)也是很好的了,因?yàn)槲乙郧把葜v特別的差。

        通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理,只要刻苦練習(xí),就會(huì)取得成功。

        我的苦惱作文 篇22

        看,這是一條的清澈、歡快的藍(lán)帶子,對(duì)!這就是我的家,我們魚(yú)家族祖祖輩輩在這條河里生活著。

        夏天的時(shí)候,我們的家格外地?zé)狒[,我和小伙伴們?cè)谒镦覒颍喿觽冊(cè)趽軇?dòng)著腳蹼,邊游邊歡快地哼著小調(diào),可愛(ài)的孩子們?cè)谖覀兩磉厯芩、玩耍。我和小伙伴們玩累了就仰躺在水面上,懶洋洋地曬著太?yáng)。媽媽叫著我去吃飯了,我歡快地?fù)u擺著尾巴,揚(yáng)了揚(yáng)頭,一蹦一游地到媽媽身邊去,望著那么多可口的小植物、小蟲(chóng),我高興得手舞足蹈。吃飽了,我仰起頭,望著蔚藍(lán)的天空,感激道:“老天爺,感謝你,給了我們這么美好的環(huán)境,這么美妙的生活。”

        好景不長(zhǎng),我家旁邊建起了一家化工廠。這家化工廠整天像烏賊一般排著黑氣,以前蔚藍(lán)的天空被黑氣給污染了,變得灰沉沉,最可惡的是,這家化工廠還排出渾濁的黑水,我那干凈、整潔的家,立刻變得渾濁、骯臟起來(lái)。

        沒(méi)過(guò)幾天,我的姥姥、公公因抵抗能力差,環(huán)境條件惡劣而相繼離去,我望著昏暗的蒼天,默默地流下了眼淚。不久,人類往我們家里投放許多花花綠綠的垃圾,我和爸爸、媽媽躲在石頭下邊不敢出來(lái),害怕被那些散發(fā)著惡氣的袋子砸到,以前熱鬧的小河失去了生機(jī)、活力,從此變得冷冷清清,沒(méi)有一點(diǎn)兒生命,可愛(ài)的孩子們不再來(lái)這兒玩耍,鴨子們生怕這臟水玷污了她潔白的羽毛,也不來(lái)這里游泳了,哎!我那些小伙伴更不用提了,他們都跟隨著父母逃離這個(gè)鬼地方。我們?cè)僖膊荒苋萑塘,于是我們一家人跟隨族長(zhǎng)向大海的方向游去,我們?nèi)找共煌5赜沃K于來(lái)到了大海。

        初到大海,我真是太興奮啦!因?yàn)樗謴V闊又湛藍(lán),我真是太喜歡這地方啦!我依偎在媽媽的懷里,做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中的我回到了自己的家,我的家還是那么地干凈、清澈,我歡快地跟小伙伴玩耍,還不時(shí)咯咯地笑,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……夢(mèng)中的我醒了,睜開(kāi)了眼睛,天吶!這是怎么啦,海面上不時(shí)地飄來(lái)幾堆垃圾,我的眼淚涌了上來(lái),仰起頭對(duì)蒼天喊道:“老天爺,難道一個(gè)好的歸宿都不給我們嗎?”

        我的苦惱作文 篇23

        我漫步在海濱長(zhǎng)廊上,享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上,大海上,那迷亂而令人心醉的感覺(jué),使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的,它是短暫的,這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間,美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量,給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我,陶醉在這份日落夕景中,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大海,述說(shuō)我十六歲的苦惱:

        十六歲了,就在這一年,我面臨著形勢(shì)嚴(yán)峻的中考,望著同齡人們不斷地努力,我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中第一道分水嶺,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢?就在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,來(lái)自各方面的壓力下,我心情復(fù)雜。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng),藝術(shù)的吸引,情感的熏陶早已離我遠(yuǎn)去。留下的,只有那課業(yè)的負(fù)擔(dān),考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著消失,呆呆的時(shí)候心里浮現(xiàn)著一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔(dān)憂,如何是好?我的行動(dòng)尚未與思想達(dá)成正比。每晚,看著星星抱著我的苦惱睡著了覺(jué)。

        我感受著此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè),思想亦盡情放松。或許苦惱的出現(xiàn)真的是因?yàn)閴毫Φ脑黾影。呵,笑一笑,世界更美妙!壓力算什么,這只不過(guò)是剛剛開(kāi)始。自信才是最重要的,一位朋友說(shuō)到:自信,是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎(chǔ)。是啊,歡樂(lè)何為?莫過(guò)于對(duì)自己苦惱的剖析。此時(shí)的苦惱之天敵,乃為令對(duì)手膽怯的自信!

        一陣海風(fēng)吹來(lái),吹醒了我,這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海,感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè),夕陽(yáng)也會(huì)因?yàn)橹懒怂芰康尼尫,給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè)而感到欣慰。

        在這落日映襯下的海濱長(zhǎng)廊上,吸煙揮去了我的苦惱,帶來(lái)了自信的歡樂(lè),我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界,去剖析我的苦惱,去挖掘我的歡樂(lè)。

        我的苦惱作文 篇24

        唉,這個(gè)苦惱已經(jīng)糾纏我很久了,可我確總是擺脫不了這個(gè)苦惱,也許,這個(gè)纏人的惡魔會(huì)一直糾纏著我。

        小學(xué)的時(shí)候,我總愛(ài)舉手回答問(wèn)題,就算答錯(cuò)了也是面不改色心不跳,就覺(jué)得這只是平常事而已?墒亲詮纳狭顺踔,在語(yǔ)文課上我似乎從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手,要么是老師點(diǎn)名,要么就是在下面插話,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手。

        每次,當(dāng)您公布答案,我總是和您一致,有時(shí)候我的同桌——楊晨也會(huì)說(shuō),你怎么都知道,是不是有答案?晌铱偸切邼恼f(shuō),課文中有答案,當(dāng)然都對(duì)了。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別后悔,為什么不能勇敢一點(diǎn),舉起手呢?

        我覺(jué)得促使我膽怯,懦弱的因素主要應(yīng)該有:一、害怕回答錯(cuò)誤后,留下不良的印像;二、害怕跑題三、根本沒(méi)有同學(xué)舉手,想必這一題一定很難,不可能這么容易找到,一定是我找錯(cuò)了吧。這三點(diǎn)都是使我不自信,不敢確定自己觀點(diǎn)的重要原因。

        自從我學(xué)了《我的早年生活》這篇課文之后,我明白了母語(yǔ)是很重要的。只有學(xué)好了母語(yǔ),才能成大器,所以之后的日子我一定要鍛煉自己多多舉手,擺脫“懦弱”這個(gè)魔鬼的糾纏。

        我的苦惱作文 篇25

        我在學(xué)校的時(shí)候老是受批評(píng),這是什么原因呢?因?yàn)槲矣指哂峙,力氣大,和同學(xué)玩耍時(shí)不知道輕重,“輕輕”一推就把別人弄疼了。不過(guò),也是有人動(dòng)我我才動(dòng)手的,就說(shuō)和谷曉雨坐同桌吧。

        在三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,谷曉雨跟我說(shuō):“借我一支鋼筆吧!”“好吧,給你!蔽艺f(shuō)著給她一支筆。她看看說(shuō):“我不要這支。”我沒(méi)有理她。她一會(huì)點(diǎn)我?guī)紫,寫幾個(gè)字又點(diǎn)我?guī)紫。我煩了,過(guò)去給她一拳,她哭了。麻老師看見(jiàn)了說(shuō):“申海伊,怎么和你做同桌的人都要哭好幾次,先給我站講臺(tái)上去,一會(huì)再收拾你!”我心想明明是她先動(dòng)手點(diǎn)的我。

        唉!一會(huì)兒老師又要說(shuō)一大堆的話,反正我也聽(tīng)不懂,就照老師的話做就可以了。一會(huì)兒,老師真的來(lái)說(shuō)一大堆的話了:“申海伊,你要好好管住你的手,不要太沒(méi)輕沒(méi)重了,這樣會(huì)傷到人的你知不知道……”老師一直在說(shuō),我一直在想:我好冤枉呀!老師的話就像電腦打字一樣:“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”好多好多的話,說(shuō)都說(shuō)不完。我不想每天都聽(tīng),可是那也不行呀!誰(shuí)讓我長(zhǎng)著一雙打人沒(méi)輕沒(méi)重的手呢!

        唉!我好苦惱呀!

        我的苦惱作文 篇26

        哎!我該怎么辦呢?又到了費(fèi)勁心思的時(shí)候了。真是的,每次寫作文時(shí),我都下不了筆。雖然平時(shí)看的作文書(shū)也不少,可一到寫作文的時(shí)候就不會(huì)了。看看這白茫茫的一片紙,我的大腦也是一片空白。心里反復(fù)的想著:該怎么寫?該怎么寫?唉,寫作文真是我最大的煩惱啊。

        平時(shí),老師總會(huì)布置很多寫作任務(wù),什么小練筆啊,正式作文啊,剛開(kāi)始寫的還可以,但是越靠后就感覺(jué)題材越少,總是想不出該寫什么,爸爸媽媽也為解決我的這個(gè)困難報(bào)過(guò)一些輔導(dǎo)班,但是都沒(méi)有起到太大的作用,寫作文的時(shí)候還是感覺(jué)寫不出來(lái),憋了半天也想不出一個(gè)字。再看看班上的其他同學(xué),寫作文是都得心應(yīng)手,自己寫作文的時(shí)候可就太差,就算是遇到自己喜歡的題目,我也會(huì)感到肚子里沒(méi)有墨水,即使要費(fèi)力去擠,自然也是擠不出多少。何況,憋出來(lái)的作文肯定是不好的,現(xiàn)在我才明白寫作文時(shí)最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持練筆,時(shí)間長(zhǎng)了不用人來(lái)教你,你的作文自然會(huì)變得很好,另外課外多積累,比如好詞好句,古詩(shī)詞,成語(yǔ)等等,這些都會(huì)提升你的作文能力。

        可是,現(xiàn)在怎么辦呢?寫來(lái)寫去,只好寫了這個(gè)……

        我的苦惱作文 篇27

        昨晚,我家來(lái)了一位客人,是我家阿姨的老鄉(xiāng)王阿姨。

        全阿姨和王阿姨相約國(guó)慶節(jié)回江西德興過(guò)節(jié),和親人團(tuán)聚。由于沒(méi)買上票子,所以9月30日就在我家逗留了一晚。王阿姨對(duì)人好和氣,對(duì)我也特別客氣,我也熱情地接待了她。然而,就因這件事,害得我挨媽媽批評(píng)。事情是這樣的:今天早上,我、全阿姨、王阿姨三人一起到樓下的飯店去買早點(diǎn),因外面下雨,我不小心把鞋子打濕了,把褲子上弄臟了;氐郊遥瑡寢屜茸屛矣脹鏊涯_洗干凈,還讓我換了條褲子。

        從媽媽的眼神中,我看出媽媽生氣了。吃早飯前,我給王阿姨看《杭州便民手冊(cè)》,還給她吃真空包裝的鴨肫。這時(shí),全阿姨說(shuō):“開(kāi)飯啦!”我們立即呼啦一下涌上飯桌,大口大口地吃了起來(lái)。正巧,媽媽剛從房間里走出來(lái)她看到客廳茶幾上、洗衣機(jī)上都是碎紙片,簡(jiǎn)直是一片狼藉。她用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō):“你為什么把房間搞得那么亂呢?”我低頭不說(shuō)話,看著媽媽收拾,心里有說(shuō)不出的內(nèi)疚……

        媽媽,我一直想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:下次家里來(lái)客人,我將用什么方式歡迎最合適呢?

        我的苦惱作文 篇28

        唉!我的苦惱是啥呢?就是我家對(duì)門鄰居的小孩,他叫林弘毅。我為什么因?yàn)樗鄲滥??qǐng)看下面的介紹吧。

        這個(gè)小孩呢不與正常的小孩一樣,媽媽一出門上班就哭鬧著不讓媽媽去,就因?yàn)檫@樣,他也就有了一個(gè)倔強(qiáng)的壞脾氣。就說(shuō)說(shuō)電腦吧!我們家的人與他們家的人都很熟,所以他們家買電腦的時(shí)候就和我爸爸說(shuō)一起連網(wǎng),爸爸也答應(yīng)了,網(wǎng)線連了,錢也交了,可我就是不喜歡,你們肯定會(huì)問(wèn):“為什么呢?”問(wèn)得好,就是因?yàn)橹灰麄兗业碾娔X一開(kāi),我的電腦就像“中了邪”似的“卡來(lái)有卡去”,讓人非常難受。

        就像我有時(shí)候開(kāi)一些電影出來(lái)看,可到在看到最精彩的時(shí)候就“卡”在那里了,而且每次一上網(wǎng)就要“寬帶連接”可都要連個(gè)“五六”次才連好,只有叫他們關(guān)掉電腦我們連接好了他們?cè)匍_(kāi),可對(duì)面那個(gè)弟弟就是不肯,而且還沒(méi)有禮貌,好聲好氣地去求他,可他就是對(duì)我不耐煩地說(shuō)著:“你不開(kāi)電腦就會(huì)死呀!你不開(kāi)電腦就會(huì)死呀!”讓我既氣憤又無(wú)奈。

        唉!人類們要是不發(fā)明出電腦該有多好呀,這樣就不會(huì)為了電腦而花費(fèi)金錢,為了電腦而煩惱而爭(zhēng)吵。

        我的苦惱作文 篇29

        我的苦惱是你們大多數(shù)人沒(méi)有的,也是你們想不到的,因?yàn),我的苦惱是肥胖?/p>

        其實(shí),我以前還是挺瘦的,自從3歲那年,我愛(ài)上了喝旺仔牛奶以后,我的身體就像發(fā)面饅頭一樣,不斷膨脹,一發(fā)不可收拾。

        每當(dāng)我彎腰撿東西或系鞋帶時(shí),我的肉就像一塊大石頭把我緊緊卡住,動(dòng)都動(dòng)不了了。我跑步的時(shí)候,滿身的贅肉在顫抖,就像我背著水袋在跑一樣。陌生人看見(jiàn)我都叫我小胖子,那也就算了,可是熟人見(jiàn)到我也叫我小胖子,這下小胖子成了我的代名詞了。前段時(shí)間,孔老師很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“陳凌煒呀,要減肥了,胖了可會(huì)影響思維!蔽衣(tīng)了以后,異常驚訝,腦子壞了可不行呀!

        爸爸媽媽對(duì)我的.苦惱也很煩惱,特意帶我去醫(yī)院看了專家門診,經(jīng)過(guò)一系列的檢查,得知我只是單純的肥胖,這才松了一口氣。醫(yī)生叮囑我:不要吃零食,不要喝飲料(除了礦泉水),一日除了三餐什么也不要吃,還要保證每天一小時(shí)的運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在我就嚴(yán)格按照醫(yī)生說(shuō)的做,兩個(gè)禮拜下來(lái),我就瘦了兩斤。

        我相信只要持之以恒,我的苦惱在不久的將來(lái),就會(huì)沒(méi)有了,我就會(huì)成為一個(gè)健康、活潑的男子漢了!

        我的苦惱作文 篇30

        星期五放學(xué)前,老師布置我們五一期間作業(yè)中有一項(xiàng)是寫小習(xí)作,我一聽(tīng)見(jiàn)小習(xí)作就苦惱,因?yàn)槲也恢涝趺聪鹿P,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"肚子里沒(méi)貨是不行的,學(xué)語(yǔ)文不僅是寫小習(xí)作,更重要的讓自己的語(yǔ)言水平不斷的提高"我一聽(tīng),頓時(shí)恍然大悟!問(wèn)媽媽:"什么是肚子里沒(méi)貨呢?"媽媽說(shuō):“肚子里沒(méi)貨是沒(méi)知識(shí)的意思!薄芭!我發(fā)出一聲很長(zhǎng)的感慨。每次都是在爸爸媽媽的幫助下,才能把小習(xí)作完成,這是一個(gè)令我非常苦惱的一件事!可是,爸爸說(shuō)不能打退堂鼓。我看著爸爸的態(tài)度很嚴(yán)肅,我當(dāng)時(shí)就傻了,爸爸又跟我舉例說(shuō)了件事!

        我一聽(tīng)完,平復(fù)了下急躁的心情。有條不紊的開(kāi)始寫小習(xí)作了?墒,還是沒(méi)爸爸媽媽理想中的那么好。從7:00`-9:00才把一個(gè)完完整整的小習(xí)作寫出來(lái)。看來(lái),我還要多看書(shū)才能把小習(xí)作寫好。我真笨啊!但是,我要學(xué)笨鳥(niǎo)先飛才能追上群隊(duì)。

        雖然,在寫這篇小習(xí)作之前,寫小習(xí)作是我的苦惱。但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,我相信在我不斷豐富自己的知識(shí)的情況下,我的小習(xí)作會(huì)越寫越有水平的!

        我的苦惱作文 篇31

        “我最近比較煩,比較煩,比較煩!边@是一首歌的歌詞,而這幾天這種感覺(jué)卻真正落在我身上了。

        你問(wèn)這是為什么,聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。

        曾詩(shī)宸和我都住在寶山街,咱倆經(jīng)常一起乘坐21路公交車。放學(xué)的時(shí)候,我叫上他,一起去趕21路公交車。我們?cè)谲噹镉姓f(shuō)有笑,一起談?wù)摻裉煲惶斓膶W(xué)習(xí)生活。

        這種日子過(guò)了幾周,可麻煩的事情來(lái)了。有同學(xué)告訴我,許多同學(xué)都在QQ空間上寫道:申子嘉和曾詩(shī)宸好“親密”哦!“我才不理你們這些思想不健康的同學(xué)呢!”我暗自想著。

        第二天,我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)用異樣的眼神看著我。他們有的吹口哨;有的直盯著我看,似乎在看什么怪物;有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),好像我臉上張了什么花斑;還有的私下里談?wù)撝矣X(jué)得渾身難受,一種沉悶的感覺(jué)壓抑在我心頭上。上課了,老師講的我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去;下課了,同學(xué)們對(duì)我愛(ài)理不理的。唉,我究竟做錯(cuò)了什么!我不愿整天悶悶不樂(lè),這些謠言快消失吧!可是連昔日的好朋友也都成了謠言的傳播者。我真不知道,和一個(gè)男孩子順路乘車,談?wù)撁刻斓膶W(xué)習(xí)生活怎么會(huì)遭來(lái)謠言緋聞?

        天色暗了下來(lái),我沉重地走上樓梯,打開(kāi)家門……唉,我的苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?

        我的苦惱作文 篇32

        唉,世上無(wú)難事,只怕有苦惱。世界上誰(shuí)沒(méi)有苦惱?我的苦惱就是:補(bǔ)習(xí)班。

        別人有雙休日,我卻有兩天的補(bǔ)習(xí)日,不信,你瞧:

        星期六的一天:早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),一雙大手,一聲聲親切的呼喚,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)乖乖,別睡了,趕快起床吃早餐,去上補(bǔ)習(xí)班,遲到的話,老師就會(huì)說(shuō)你的。無(wú)奈,在老媽的超級(jí)呼喚大法中,我不得不離開(kāi)我夢(mèng)鄉(xiāng),起床,漱口,早餐才吃幾口,就得背起書(shū)包,沖出家門,向魔鬼般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校奔去。上課了,課室的感覺(jué)只有一句話老師講得煩,學(xué)生學(xué)得厭。好不容易到了放學(xué)時(shí)間,我抄完作業(yè),抓起書(shū)包,以百米沖刺的速度沖到家門,剛放下書(shū)包,又聽(tīng)到老媽又親切又可恨的聲音乖乖,作業(yè)還沒(méi)做完吧,現(xiàn)在還不能吃飯,你先去寫點(diǎn)作業(yè)吧。沒(méi)辦法,我只好抓起筆,向作業(yè)發(fā)起攻擊。

        下午兩點(diǎn),起床后,我立刻又抓起筆,那桌子上的習(xí)題被我攻擊晚上,還要去彈琴,回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十分了,不用說(shuō),明天一樣。

        唉,美好的雙休日就這樣泡湯了,我真苦惱,為什么我一定要上補(bǔ)習(xí)班呢?誰(shuí)來(lái)告訴我呀。

        我的苦惱作文 篇33

        每個(gè)人都有自己苦惱的時(shí)候,我也不例外,電視壞了沒(méi)得看,彈鋼琴時(shí)間長(zhǎng)了有點(diǎn)累……讓我難忘的就是今天的游泳了。

        一點(diǎn)整,我進(jìn)入游泳館,準(zhǔn)備動(dòng)作完成后,大家排起整齊的隊(duì)伍。有個(gè)四年級(jí)的胖哥哥,排在我的后面,老是罵我,我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不把他當(dāng)回事。游泳開(kāi)始了,小朋友們一個(gè)接著一個(gè)像青蛙一樣跳入水里,大家都在奮力地游,我感覺(jué)身上汗都流出來(lái)了。可是,胖哥哥卻慢吞吞地在后面游,還拉住別人的浮力帶,讓人有點(diǎn)煩。

        一次、兩次……過(guò)去了,第五次游的時(shí)候,胖哥哥先跳,我后跳,他在我的前面游,總是用腳踹人,也踹到了我的身體,真煩!在休息的時(shí)候,胖哥哥還把我的泳鏡摘下來(lái)扔到水里,然后裝帥,若無(wú)其事,自己戴上泳鏡潛到池底,再把泳鏡撈上來(lái)。有時(shí),他還潛伏到水下,等別人游過(guò)來(lái)的時(shí)候,拉住別人的腳,讓別人喝了一口水,我就是其中的受害者之一。

        游泳時(shí)間快要到了,大家都上岸去了,他還把水吸進(jìn)去,然后像水槍一樣噴射到我的臉上、身上、頭上,我忍無(wú)可忍,用手切水,大片的水噴在胖哥哥的眼睛上,讓他短時(shí)間看不見(jiàn)東西,這時(shí),我才爬上岸來(lái)。

        小朋友們,你在學(xué)游泳,碰到這樣的人,會(huì)不會(huì)感到苦惱呢?

        我的苦惱作文 篇34

        是任何人也想不到的,那就是我的爸爸和媽媽總是吵架。而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。我呢,又不能為他們的和解做點(diǎn)什么。哎呀,我都快煩死了。如果你還不能理解我,那就繼續(xù)往下品嘗吧!

        我們家的財(cái)務(wù)管理員是我親愛(ài)的媽媽。誰(shuí)的資金緊張了,就向媽媽索要。上一次,爸爸向媽媽要資金,媽媽就很生氣地說(shuō):“昨天剛給了了你二百塊錢,今天你怎么還要!甭(tīng)了這話,爸爸好像覺(jué)得委屈似的,立刻火冒三丈,說(shuō):“我昨天剛交了電話費(fèi),電費(fèi),手機(jī)費(fèi)!眿寢屄(tīng)了,覺(jué)得爸爸是為家里服務(wù)的,所以又給爸爸了幾百塊錢?砂职志拖裥『⒆右粯,耍起牛脾氣來(lái)了。從那天開(kāi)始,爸爸和媽媽就不說(shuō)話,碰了面就跟從來(lái)不認(rèn)識(shí)似的,在家里各干各的事。每到這時(shí)候,家里安靜極了。連一根細(xì)針掉在地上都聽(tīng)的清清楚楚。失去了往日那歡聲笑語(yǔ),我們一家人在那兒猜字謎,猜謎語(yǔ),想腦筋急轉(zhuǎn)彎。每到這時(shí)候,我都會(huì)特別懷念那段美好的時(shí)光。

        我真希望世界上有一種藥,可以讓世界上的每對(duì)夫妻永遠(yuǎn)都不要吵架,讓每個(gè)家庭的孩子永遠(yuǎn)感受到家庭的溫暖,一刻也不要停止。那么,我的苦惱就會(huì)不消而散。

        我的苦惱作文 篇35

        我有一個(gè)讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好,但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。

        一天上午,終于快要放學(xué)了,我高興的看著手表上的時(shí)間:“五!四!三!二!一!下課!”鈴聲剛響,我起書(shū)包,飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜,一道是可樂(lè)雞翅,另一道是油燜大蝦,我驚了一身的冷汗,在我眼中,這兩道菜就是天生的宿敵,而每一次無(wú)非都是油燜大蝦贏。

        這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),手里還端著一盤菜。她見(jiàn)我不吃油燜大蝦,老是吃可樂(lè)雞翅,就讓我多吃大蝦?晌也怀,媽媽說(shuō):“可以,但你得給我吃這個(gè)野生小蝦。”

        我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會(huì)肚子痛!”“可以前是塘里的,這次是野生的,怎么可能每次都會(huì)痛呢?”“就是痛,你愛(ài)信不信!”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。

        我苦惱的望著這蝦,心想:媽媽總是不尊重我的感受,每次都說(shuō)為了我好,可事后我出事了,又說(shuō)我裝得真像。我啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,真是惱死人了。果然,吃了兩口后就有反應(yīng)了,疼得我一個(gè)下午都沒(méi)聽(tīng)什么課,還被老師批評(píng)上課不認(rèn)真聽(tīng)。唉,我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀!

        媽媽呀媽媽,我的話你能信一次嗎?我的苦惱都因你而生……

        我的苦惱作文 篇36

        我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,可是常常因?yàn)槲颐苊艿念^發(fā)中長(zhǎng)出的白發(fā),而感到苦惱。今天我正在為頭上的白發(fā)而發(fā)愁,偶然間我看到柜子上的帽子。靈機(jī)一動(dòng),咳把帽子戴在頭上不就解決了嗎?孰知好景不長(zhǎng),一天我上學(xué)剛走到校門口,一名男同學(xué)橫沖直撞跑過(guò)來(lái),不小心把我的帽子弄掉地上。他很有禮貌的幫我撿起來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的白發(fā)。“小小地年紀(jì)長(zhǎng)出這么多白發(fā)好美呀!”他說(shuō)。他的話刺痛了我的心。

        放學(xué)回到家里,我一頭鉆到被子里哭個(gè)不停。媽媽發(fā)現(xiàn)了知道我的委屈,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你可知道,人可不都是十全十,美的。有的不是腳殘就是手殘,再不就是五官不全,那他們就不活了!

        然而他們卻以廣闊的胸懷面對(duì)自己人生,在各自的崗位上默默地工作。你為什們不像這些人學(xué)學(xué)呢?記住人不可貌相,海水不可斗量!眿寢尩囊环,讓我茅塞頓開(kāi)豁然開(kāi)朗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放心吧,以后不會(huì)在因白頭發(fā)的事而自尋煩腦啦!我一定會(huì)記住您的話,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有益于社會(huì)的人。

        我的苦惱作文 篇37

        夏天到了,蚊子漸漸增多了,不斷地吸食著我的血液。就在幾天之前,我對(duì)蚊子改變了看法,原來(lái),它們也在追求時(shí)尚科學(xué)呀!

        昨天晚上,我拉上帳子準(zhǔn)備睡覺(jué),誰(shuí)知機(jī)靈的蚊子乘機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)然后從我身后襲入,偷偷地吮吸起我的血液。我剛要閉上眼睛,覺(jué)得腿有些癢,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)一只大蚊子在“吻”我。我還沒(méi)來(lái)得及打死它,它便挺著大肚子飛走了。我實(shí)在顧不得那么多了,躺下身進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清早,一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái),我睜開(kāi)朦朧的睡眼,坐起身,覺(jué)得腳指有些癢,仔細(xì)一看,原來(lái)腳趾尖出現(xiàn)了一個(gè)大包,顯然是蚊子叮的。

        這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“我在蚊帳里睡覺(jué),帳子外的蚊子怎么會(huì)咬到我呢?”經(jīng)過(guò)思考,真相打白了。原來(lái)是我在睡覺(jué)時(shí)把腳放在了帳子邊上,蚊子順著味道飛到帳子邊,將長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴伸出來(lái),就“吻”到我了。想到這里,我不禁佩服起蚊子來(lái),他們真聰明啊,隔著蚊帳就能咬到我,而我呢,卻很苦惱,什么時(shí)候才能睡一個(gè)好覺(jué)啊!

        蚊子,你真聰明,我佩服你,也希望你不要執(zhí)著的愛(ài)我了!

        我的苦惱作文 篇38

        人人都有苦惱的事,我也不例外。來(lái),把耳朵伸過(guò)來(lái),讓我來(lái)告訴你我的煩心事:

        今天,媽媽認(rèn)為我頭發(fā)太長(zhǎng),煩人,就要帶我去剪頭發(fā)。我不同意,媽媽就曉之以理,動(dòng)之以情地勸說(shuō):“寶貝兒,你瞧,媽媽天天起那么早給你梳頭發(fā),多辛苦啊,你于心何忍呀!”“這樣挺好的,可以讓你養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。俗話說(shuō)得好,‘晚睡晚起,養(yǎng)生大忌’!”我反駁道!把絾眩犟起來(lái)了。你呀,唉。你不是說(shuō)梳頭痛嗎?乖,剪了就好了,恩,走吧!”媽媽一步步勸說(shuō)我。哼,不就是痛嗎,本小姐忍。于是,我咬著牙,說(shuō):“我忍,行了吧!?!”媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì)!胺凑惚仨毤纛^發(fā)”媽媽打破了沉靜,“我說(shuō)了算!崩蠇屨f(shuō)完還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,一副居高臨下的面孔。

        唉,雖說(shuō)我頑強(qiáng)抵抗,可“姜還是老的辣”,初生牛犢也硬不過(guò)“大大大老虎”啊。我那可憐的頭發(fā)呀……,我那好不容易才留長(zhǎng)的,有那么一點(diǎn)氣質(zhì)的頭發(fā)呀……不過(guò),幸好媽媽大人格外開(kāi)恩,我的頭發(fā)才沒(méi)有“尸骨無(wú)存”,只不過(guò)剪了一點(diǎn)點(diǎn)。噓,嚇?biāo)牢伊恕墒,我那一點(diǎn)俊黑、光滑的頭發(fā)呀……我一直把你當(dāng)作兄弟呀!

        這就是我最苦惱的事——剪頭發(fā)。

        我的苦惱作文 篇39

        我自己覺(jué)得自己是個(gè)漂亮的女孩,大家也說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮呢?墒菗Q牙的時(shí)候,我的門牙長(zhǎng)得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。

        一次,在奶奶家,上初中的哥哥嘲笑我說(shuō),中國(guó)的羅納爾多,我知道巴西的羅納爾多拿過(guò)金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等,如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩,女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。

        上高一的小姐姐接著說(shuō),我家有只小兔子,還用英語(yǔ)大聲地說(shuō)“rabbit”。我的心當(dāng)時(shí)碎了,都怪我原來(lái)不好好對(duì)待我的新牙。

        上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽(tīng)不懂,我很奇怪,我問(wèn)她,你說(shuō)老鼠干什么,突然我明白了大姐姐實(shí)際上說(shuō)我的長(zhǎng)門牙,更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。

        我回家和媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō)等牙齒長(zhǎng)齊以后,帶我到醫(yī)院矯正,但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛,矯正后的牙齒就漂亮多了。

        我不怕痛,為了牙齒,我可以付出代價(jià)。

        以后再也不怕他們嘲笑我的牙了,以后我又可以開(kāi)懷大笑了。

        我的苦惱作文 篇40

        生活中,總有一些令人煩心的事,平時(shí)我非常厭食,爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。

        今天是星期天,一大早,媽媽就到菜市場(chǎng)上,購(gòu)買了雞鴨魚(yú)肉一大堆,花去了不少錢,回來(lái)后,馬不停蹄地?zé)艘蛔篮貌耍杭t燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。

        爸爸說(shuō)雞肝有營(yíng)養(yǎng),多吃幾塊;媽媽說(shuō)蘿卜含有維生素A,多吃點(diǎn);爸爸又說(shuō)排骨增鈣,來(lái)兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點(diǎn)就不想吃了,爸媽都有點(diǎn)生氣了。爸爸說(shuō):“你的身體正處于發(fā)育階段,不吃飯不能長(zhǎng)高,學(xué)習(xí)沒(méi)有精神!边@時(shí),我想起每次打乒乓球時(shí),玩一會(huì)兒,不然就感到身上沒(méi)力氣……想到這兒,我就吃起來(lái),可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里,眉頭皺了起來(lái)。還是媽媽給我想了個(gè)辦法:“ 兒子,大口大口地吃,對(duì)自己說(shuō)真香!真好吃!”

        看爸媽愁眉苦臉的樣子,我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學(xué)習(xí)要有毅力,遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣,于是,我大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一碗飯真的吃完了。雖然感到胃口有點(diǎn)消受不起,但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒,心里也有點(diǎn)高興。

        唉,我真羨慕別的孩子,不讓爸媽為孩子吃飯的事操心。

        我的苦惱作文 篇41

        我,一個(gè)平凡的少年,性格開(kāi)朗,沒(méi)有什么事會(huì)讓我苦惱,但是今天上午,卻發(fā)生了一件讓我苦惱的事!

        今天上午語(yǔ)文考試,大家都埋頭著認(rèn)真答題,唯有小光在抽屜里搗鼓著什么,沙沙發(fā)響,引起我的注意,我掉頭只見(jiàn)他悄悄的拿出“救命稻草”——語(yǔ)文課本。他左右張望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意他,便翻開(kāi)課本查找答案。

        看見(jiàn)這一幕,我心里的“小天使”和“小惡魔”開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。小天使要我告訴老師制作他不良的行為,小惡魔讓我不要告,我們是好朋友,如果告訴老師,小光以后肯定不跟我玩了!我覺(jué)得小惡魔講的有著道理,于是便低頭答自己的考卷?墒切√焓梗l(fā)話了;“你這是在害他,而不是在幫他!”我的頓時(shí)亂了起來(lái),再也不平靜的答題。

        對(duì)!如果我不告訴老師,他還會(huì)作弊的!這樣他以后就不努力了,會(huì)害他的。

        終于!我鼓起勇氣,告訴了老師,老師知道后,民生取消了他的考試資格!……

        放學(xué)了!我急忙背著書(shū)包想跟小光解釋剛才的舉動(dòng),可是小光見(jiàn)我,惡狠狠地瞪了一眼,扭頭就遠(yuǎn)離我。這時(shí),我真不知道這樣做是對(duì)還是錯(cuò)!如今,小光還對(duì)那事耿耿于懷,從不聽(tīng)我的解釋,這真是一件苦惱的是!

        我的苦惱作文 篇42

        每個(gè)人都會(huì)有情感的變化,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順的。

        前兩天上自習(xí)課,老師都不在,教室里鴉雀無(wú)聲,我在自己的座位上寫作業(yè)。這時(shí),前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭想看我寫的作業(yè)。好在我反應(yīng)快,立馬合上了作業(yè)本。我盯著他,他說(shuō):“你干嘛啊?我早寫完這個(gè)了。”說(shuō)完又轉(zhuǎn)回了頭,我心想:戲可真多。我并沒(méi)想太多,便繼續(xù)寫自己的作業(yè)。可沒(méi)過(guò)多久,他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我立馬合上作業(yè)本,但我有些煩惱了,對(duì)他說(shuō):“你煩不煩?”他說(shuō):“我都做完了,看看不行嗎?”說(shuō)完他又轉(zhuǎn)過(guò)去了。我心想:分明沒(méi)做,不然怎么一直堅(jiān)持著要看呢?

        快下課了,他又轉(zhuǎn)頭看。這次我是真的受不了了,憤怒的說(shuō):“你不知道你這樣很煩嗎?我想好好做個(gè)作業(yè)有這么難嗎?你根本就沒(méi)做。不然為什么要一直看我的?我跟你說(shuō)你可別想……”“我都做完了,想看就看,你再說(shuō),小心我揍你!”沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了,并揮起了拳頭準(zhǔn)備打,好在有班長(zhǎng)在場(chǎng),制止了她的行為。

        這就是令我苦惱的一件事,果然誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順的。

        我的苦惱作文 篇43

        大家好,我是王;,今年十歲,是四年級(jí)的學(xué)生。我最大的愛(ài)好是看書(shū),本來(lái)這是一個(gè)非常好的習(xí)慣,很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子喜歡讀書(shū),甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,他們中有的人羨慕我的媽媽,有一個(gè)這么省心的女兒?墒,對(duì)于讀書(shū),我也有苦惱,因?yàn)槲易x書(shū)不仔細(xì)。

        有兩件事讓我飽嘗讀書(shū)不仔細(xì)之苦。第一件事是在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活,我只讀了幾遍就會(huì)背了,得意洋洋地到老師跟前去查背。可是我們的語(yǔ)文老師格外認(rèn)真,我背錯(cuò)幾個(gè)字她都不放過(guò),讓我重新背。第二次去查背時(shí),我落下了“僅僅”兩個(gè)字,老師說(shuō):“這個(gè)句子如果去掉這兩個(gè)字,意思表達(dá)得就不充分了,我們不能把它丟掉!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,背了好幾次才背過(guò)。

        第二件事,是閱讀我們的共讀書(shū)目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié),其他的統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測(cè)查的時(shí)候,被問(wèn)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》作者是誰(shuí),我瞪大了眼睛,是誰(shuí)?壓根兒就不知道!唉!

        讀書(shū)不仔細(xì),帶給我很多苦惱,親愛(ài)的朋友們,你們有什么好辦法,讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候能夠仔細(xì)一點(diǎn),效率高一點(diǎn)呢?

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