對手

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　　李亞飛　　
　　這是我在籃球上的一位對手——崔明宇。我們就進行“升級”籃球比賽。崔明宇在升級比賽得四連勝。　　
　　規(guī)則是：剛開始站 級，投進去之后，轉(zhuǎn)換下一級，并有連投權(quán)利，誰先完成一輪，誰就能勝利。　　
　　比賽開始了，由石頭剪子布決出誰先投籃，是崔明宇為先。崔明宇信心滿懷，一開始把一、二級的球投進，而且全是空心球。當他投到三級的時候，打板球。在打板時，球滾了一下，像一個滾筒，我以為滾一下就沒進，結(jié)果進了。當我垂頭喪氣的時候，我想到：戰(zhàn)斗時，當遇到困難，要堅持，不要放；當輕松自在的'領(lǐng)先時，不要驕傲。崔明宇投到四級球的時候，球終于擦筐而出。輪到我的時候，我的心跳加速了。我把球投到了籃筐上，籃球在“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)，終于進了，又投了第二級，當時比原來有了點自信，很快投出去了�！案吡耍　苯Y(jié)果也是打筐而進。“這也太笨了，打了好幾次筐才進。”又到了第三級，看好了籃框就投了出去，我想輕松自在地到了四級，結(jié)果碰了筐球就彈了出去。在崔明宇投的過程中，我想：“這籃框也太聽話了！”崔明宇四、五、六級……都進了。他一直到了第十級，籃球在他手上運用自如，一會兒向左，一會兒向右，投了三不沾。又輪到我了，但投到八級時，球的方向偏了，結(jié)果沒進。崔明宇到了最后一級，結(jié)果沒投進。一會兒，我有機會了，正期待最后一級的投籃，空心入筐。我贏了高級的對手，創(chuàng)造了奇跡。　　
　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！薄　�
　　只有虛心，就會隨時創(chuàng)造奇跡的。　　
　　雖然贏了，但投籃準確性不如他，但我們既是對手，又是朋友�！　�
　　指導教師    崔梅茹　　 作文網(wǎng)歡迎你投稿

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