數(shù) 學(xué) 難 題
數(shù) 學(xué) 難 題五( )班 查炳逸
今天上午,我正在為數(shù)學(xué)作文而煩惱,在網(wǎng)上閑逛,希望能碰到些啟發(fā),突然百度知道上一篇文章吸引了我。
“八路實(shí)驗(yàn)小學(xué)五( )班徐瑞祥……”他這篇文章的問題是怎樣準(zhǔn)確算出一次性筷子的體積,我沒往下看心里就想:咦,這里的單位是立方厘米,老師沒教過,我剛準(zhǔn)備看他是怎樣寫的.,可我轉(zhuǎn)念一想,不行,四年級(jí)暑假時(shí),我不是學(xué)過五年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)嗎?如果這樣,我還算什么奧數(shù)班啊,不就是名不副實(shí)了嗎?不行,我得自己解出來!
如果是往常,我就會(huì)用紙算算,可今天我破例了,今天我得做個(gè)實(shí)驗(yàn),我先拿出一刻度單位只有 立方厘米的細(xì)長量筒!
首先,用鉛筆在筷子上面一道分界線,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中吸水。隨后,將筷子筷子插入量筒中,并將水滴滴入量筒中,讓量筒內(nèi)水漲到筷子的分界線上,記下水位刻度 毫升,之后我將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度 . 毫升,這兩次水位刻度的差就是一部分筷子的體積,即 . 立方厘米,用同樣的方法,我測量出了筷子另一部分 立方厘米。兩次測定結(jié)果相加得到兩雙筷子的體積為 . 立方厘米!
“呼,終于被我解出來了”,我長呼一口氣!
指導(dǎo)老師:陶春景
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