向心力的學問

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　　向心力的學問
　　江都市龍川小學六（ ）班    朱華
　　俗話講：生活處處皆學問，是的，只要肯注意留意身邊的一草一木一蟲，就會有意想不到的收獲。
　　今年暑假，我與媽媽坐火車去草原玩。在火車站的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:火車鐵軌的拐彎處，似乎不是水平的。這是為什么呢?我百思不得其解。我向一些大人們求助，他們都說我不知道。唉，沒辦法，還是到了草原再碰碰運氣吧。就這樣我?guī)е鴿M腹的不解和媽媽下了火車。幾經輾轉，終于來到了爸爸所在的公司。走進爸爸的辦公室一看，那兒有電腦，可以上網查一下了。我急忙打開電腦，輸入“拐彎”二字，答案便呈現(xiàn)在眼前：鐵軌轉彎處，外側軌高于內側軌，是為了使駛過的'火車傾斜，以獲得必要的向心力。這下我心里美滋滋的。看什么是向心力呢？這個問題有把我弄糊涂了。因此，我又用同樣的方法找了一次，電腦中是這樣解釋的：轉彎是一種圓周運動，所以一定要物體一個向著圓心的力，這個力就是向心力。一石激起千層浪。我又翻出了我的“葵花寶典”—《百科全書》作個全面的了解。書上說：騎自行車急拐時，人和車必須向彎道內傾斜，取得必要的向心力。人和車的傾斜有兩個重要的作用。一是獲得向心力，二是取得平衡。彎道越彎，自行車速度越快，所須的向心力就越大。這時，騎車的人就會出自本能的傾斜得更厲害，以便得到更大的向心力�？梢韵胂�，如果身體不向彎道內側傾斜的話，只改變車把的方向，人體就會因為強大的慣性而脫離彎道，沿著原來的直線方向前進。結果會連人帶車摔在彎道外側。所以不管火車，汽車，自行車拐彎都屬于圓周運動，都需要向心力。
　　由此可見，向心力是離不開我們的生活的。真是“生活處處皆學問”��！

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