難忘的活動(dòng)作文
難忘的活動(dòng)
在我們熱烈的期盼中，終于迎來(lái)了我們“夢(mèng)的翅膀”小隊(duì)首次義賣活動(dòng)。那天一大早，我剛睜開眼睛，就聽見耳邊傳來(lái)“嘩---嘩”地下雨聲，我的心一涼，呀！下大雨了。這次活動(dòng)該不會(huì)有人參加了吧？
我匆匆忙忙地吃過(guò)早飯，拿起義賣的東西，懷著忐忑不安的心情，來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng)。啊，雖然下著大雨，可鄭嘉樂、蔣逸凡、鄧冰等幾位同學(xué)早已等候在門口。
我們?cè)趶V場(chǎng)入口處攤好布，擺好各種各樣的商品，開始叫賣。“看一看，瞧一瞧，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”可是因?yàn)橄轮笥辏肆髁亢苌�，幾乎沒人停下腳步來(lái)看我們一眼�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的樣子，我拿了幾樣玩具，碰到人就說(shuō)：“我們是愛心義賣小隊(duì)活動(dòng)的，這些東西都是新的，你們要不要買？”但他們只是看我一眼，就走開了。
我又來(lái)到知味觀門口，看見一位叔叔帶著一個(gè)小弟弟在吃面，我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，這里有你喜歡的東西嗎？”小弟弟左挑右選，最后用5元錢買走了一個(gè)汽車型的文具盒。就這樣，我拿著第一份收獲回到了攤位。同學(xué)們見狀，紛紛仿照我的樣子，拿著東西去叫賣。最讓人感動(dòng)的是一位大哥哥，他買了2元錢的東西，卻給了我們20元。
最終我們籌得了300元錢，這其中包含著同學(xué)們義賣2個(gè)小時(shí)的辛苦。
這是一次難忘的活動(dòng)，也希望下次有更多的同學(xué)能加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。
【必讀：描寫人物的寫作方法】
作文是寫人記事的，或多或少都要寫到人，而那些專門寫人物的作文如何才能寫好呢？要寫好一個(gè)人物，無(wú)外乎是寫人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等等。魯迅先生說(shuō)：“人物語(yǔ)言的描寫，能使讀者由說(shuō)話看出人來(lái)。”這說(shuō)明人物語(yǔ)言的`重要。此外，寫人物的行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的慣常寫法，同樣重要。
下面我就自己的感受和經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)切實(shí)可用的方法或注意點(diǎn)：
【第一】要寫好人物作文，就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鮮活，對(duì)他（她）的一言一行，一顰一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（見后文），寫的是作者非常熟悉的人，所以全文寫來(lái)既栩栩如生，又給人非常親切的感覺。如果你寫一個(gè)陌生的人，雖然也能夠?qū)�，但寫出�?lái)的就可能毫無(wú)特色，會(huì)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中的一個(gè)，這樣寫來(lái)不要說(shuō)感動(dòng)別人，有時(shí)就連自己都覺得別扭、生造。
【第二】要凸顯人物與眾不同的個(gè)性。共性的東西人人都有，寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個(gè)性魅力的東西，才能給人以沖擊，才能給人留下深刻的印象，才能讓人拍案稱奇。
【第三】不要什么都寫，更不要事無(wú)巨細(xì)地寫，要擇其一二濃彩重墨地寫。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了，決不能無(wú)的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的話語(yǔ)很少，前后加起來(lái)總共才三四句而已，可一個(gè)獨(dú)特的“爹”的形象卻躍然紙上了。
【第四】要讓人物的言行、心理、個(gè)性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個(gè)兩三歲的孩子說(shuō)六十歲人的話，也不要讓一個(gè)無(wú)文化的老太太專說(shuō)些理論大話等，否則就是無(wú)視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫人物，是不能寫好人物的，更談不上寫出個(gè)性特點(diǎn)了。
【第五】寫人物離不開寫事、寫細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為，挖掘他們的典型事例，而且事例要新穎，因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì)，是通過(guò)具體的事例表現(xiàn)出來(lái)的。比如我們要寫一個(gè)熱心腸的人，就要寫他怎樣幫助周圍的人，或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時(shí)候，我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫包括對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個(gè)人的時(shí)候，我們要把這個(gè)人的每一個(gè)能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)作都描寫清楚、具體、詳細(xì)。
我們來(lái)看這一段話：“回到教室，大家全都涌到郭楓面前，問：”壞小子，你捐一毛錢怎么能代表我們呢？‘郭楓眨了眨眼，驕傲地說(shuō)：“其實(shí)我捐了100元！說(shuō)捐一毛錢，那是逗你們玩的！’聽了郭楓的話，同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫得很好，“眨了眨眼”“驕傲地說(shuō)”“哭笑不得”等詞語(yǔ)把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫得淋漓盡致。
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