蒙眼作畫作文
蒙眼作畫
這耐人尋味的游戲里，總叫我盼著玩。
今天，又有一個(gè)新游戲，老師把報(bào)紙拿了出來(lái)，什么游戲，神神秘秘，屏幕總算換上了一頁(yè)，我眼前一亮，“蒙眼作畫”？難道是要蒙著眼睛畫一副畫，我最窘的就是畫畫，總是畫不好，無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”沖向了我，若畫不好那可就完了；同學(xué)的諷刺、笑聲、滴咕……
游戲要開始了，怎么辦吶！“你們畫一棵結(jié)果了的果樹。”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，心中的石頭總算松了下去，畫樹太簡(jiǎn)單了，我飄飄然了，同學(xué)幫我將報(bào)紙包好并使我看不見以后，我開始緊張了，眼前一片漆黑，看不到，怎么畫得好？我摸索著，又一邊找筆，光找一支筆就費(fèi)盡了心思，要畫，大難了，“蒙眼作畫”說著容易，做起卻難，一張A4紙送到眼下，我長(zhǎng)舒了一口氣，只好破例畫一個(gè)“丑八怪”了。
我摸了摸紙，找了個(gè)下筆處，開始作畫，我先把樹葉畫上，再加上樹根，畫上幾個(gè)難看的果子，就交上去了，后面因?yàn)閳?bào)紙包的大緊，同桌費(fèi)了九牛二虎之力才剪開了。
見到光明，我又放輕松了許多，又看著其它同學(xué)帶著“報(bào)紙面具”搞笑死了的樣子，使我更加放松了。
蒙眼作畫告訴了我，不做一做，怎么知道畫得會(huì)不好？
【擴(kuò)展閱讀：寫景寫作指導(dǎo)，學(xué)會(huì)妙用“比喻”和“擬人”】
在描寫景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動(dòng)。
擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫。用擬人方法描寫景物，能使景物更生動(dòng)、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點(diǎn)。
比喻，是把一個(gè)事物比作另一個(gè)與它有相似點(diǎn)的'事物，也叫打比方。比喻用的確切，淺顯易懂，能使所描寫的景物更美麗動(dòng)人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學(xué)會(huì)在觀察的同事展開聯(lián)想：想想這個(gè)景物與什么事物相像。再想想，它們?cè)谀男┑胤较嘞瘢页鰞烧叩南嗨泣c(diǎn)，相似點(diǎn)找得準(zhǔn)確，比喻也就越確切。找相似點(diǎn)，一般可以從以下幾方面去考慮：輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長(zhǎng)短大小相似、動(dòng)態(tài)相似等等。請(qǐng)看下面的佳作片段：
春天，她像童話里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹，像仙女的綠袍，其間盛開的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。
這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來(lái)使用，就更增加了文章的生動(dòng)性和趣味性，同時(shí)，也較好地表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛之情。
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