煩惱作文
煩惱
童年是那樣美好，可是隨著自己一天天長大，我心中的煩惱一天比一天多了。
每天放學回到家，迎接我的是一個個問題。“作業(yè)做完了嗎？在學校學得怎么樣呀？……”我每次只能用絕招“沉默是金”來抵抗。作業(yè)多的讓人喘不過氣來，每天晚上只能拖著疲憊不堪的身體去洗澡睡覺，早上還會被“獅吼功”給叫起來，吃完飯后匆匆去上學，理所當然，放學后，老師照樣“送上”了“大禮”——一大堆的作業(yè)。每天晚上做的事都一模一樣，這讓我感覺到枯燥無味。
每到考試的時候，我都會有恐懼心理，每一次都是小心翼翼地做，生怕出一點點差錯，因為媽媽對我的分數(shù)也是有嚴格的要求的，每當老師在念成績的時候，我總會忐忑不安，生怕低于媽媽的要求�？己脮r，媽媽會高興，但也會叮囑：“不要驕傲，不然會下降的。”考不好時，媽媽會拉長臉，而且會嚴肅的說：“下次再考不好，別怪我不客氣。”這句話總是把我嚇得抖三抖。有人說：“成績低了，回家慘了，家長火了，學生完了。”這句話說地不就是我們小學生現(xiàn)在的樣子嗎？考試到底是為了什么？我到現(xiàn)在也搞不清楚，如果媽媽多給我一點鼓勵，我不是會考的更好嗎？誰能告訴我考試到底是為了什么呢？
我希望煩惱少一點，可是我的壓力太大了，很少有休息時間。
這就是我的煩惱。
【每日寫作指導：高中作文技巧，如何描寫花草樹木……】
摘要：要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。（next88）字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習性展開聯(lián)想恰當?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時要抓住一定的.順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習性展開聯(lián)想恰當?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
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