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      四川一月游

      時(shí)間:2017-12-14 17:34:36 記事作文 我要投稿

      四川一月游


      四川一月游
      在這之前,我還從沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)。而當(dāng)父母提出要坐火車(chē)去遠(yuǎn)在四川的姥姥姥爺家時(shí),我興奮地一蹦三尺高。
      那時(shí)是2006年,我還小,不知道一些其余的繁瑣事情,我只記得,在父母買(mǎi)好票后,我便吵著把火車(chē)票拿了過(guò)來(lái),第一次看著這張粉色的票票,十分新奇,便左看右看,來(lái)回展示。
      我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫做“檢票”,以為是“剪票”,便認(rèn)為是拿一把剪刀來(lái)可憐的粉票票上減一刀,把票剪成兩半,就叫做“剪票”了。于是死纏爛打不讓媽媽把票交給檢票員。后來(lái)才知道,“檢票”是拿一把帶有弧度的剪刀輕輕減一下,這樣才可以上火車(chē)。
      我們出發(fā)的那天,在家里,奶奶有些戀戀不舍地看著我們收拾行李。記得我們走的時(shí)候還是黑夜,但是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,我不知道那是凌晨還是半夜。我們便坐上了一輛面包車(chē),隨著面包車(chē)的開(kāi)動(dòng),帶動(dòng)了天空的明亮。不一會(huì)兒,當(dāng)我們到火車(chē)站的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。我想,那應(yīng)該是凌晨吧。
      天雖然剛亮,但是火車(chē)站里的人卻不少。一堆一堆的,就像是一個(gè)一個(gè)的黑疙瘩,令得有強(qiáng)迫癥的我看著十分不舒服,真想提著一把電鋸把這些人鋸了……
      我們?cè)谝巫由献艘粫?huì)兒,就準(zhǔn)備檢票了。于是檢票口前便排起了一條黑色的長(zhǎng)龍,人頭攢動(dòng),叫喊聲、保安的維持聲,混雜在一起,吵鬧不已。
      檢票員檢過(guò)票后,我便跟著父母,來(lái)到了火車(chē)旁邊。那里好多個(gè)平臺(tái),人同樣很多,賣(mài)小吃的也很多,最多的,也是最令我驚訝的,就是火車(chē)!
      一節(jié)一節(jié)的,連在一起的,一長(zhǎng)串的,就是火車(chē)了!雖然現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)可能有些傻,但是對(duì)于那時(shí)“幼小”的我,還是十分新奇的。于是我便左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)回轉(zhuǎn)悠著看,父母則是在后面追著我,追得他們氣喘吁吁。
      很快,我們就要上火車(chē)了。之前因?yàn)橛刑嗳,所以不敢走近火?chē)去看,現(xiàn)在要上火車(chē)了,我才有機(jī)會(huì)走進(jìn)火車(chē)看一下。
      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看倒沒(méi)什么,走進(jìn)了再看卻發(fā)現(xiàn),火車(chē)的車(chē)輪是那么大。而且火車(chē)開(kāi)門(mén)的方法很奇特,居然有一塊板可以撥上撥下,十分奇特。
      在上火車(chē)時(shí)我小心翼翼的,生怕掉進(jìn)了火車(chē)的車(chē)輪下,對(duì)于危險(xiǎn)的東西,我一向是特別“敏感”的。
      我們一共要倒兩趟車(chē),第一趟我們買(mǎi)的是從張家口到北京,第二趟是從北京到四川。
      我們從張家口到北京只需一上午。我們便只買(mǎi)了硬座。在火車(chē)上,我蹦蹦跳跳,十分歡快,對(duì)什么都好奇。火車(chē)開(kāi)的很平穩(wěn),在車(chē)上任意行走都不會(huì)摔倒,不像擠公交車(chē)的時(shí)候,動(dòng)都不敢動(dòng)。
      望著窗外,火車(chē)行駛上了一個(gè)“懸崖”,說(shuō)是懸崖,也不過(guò)幾米高而已。這時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)岔口。我記得我是來(lái)過(guò)這里的,左右兩邊全是等著的車(chē),都被攔著,不能過(guò)。
      一上午的時(shí)間十分短暫,我只是在車(chē)上“享受”了一會(huì)兒,便到站了。我和父母一起下車(chē),準(zhǔn)備換成第二趟車(chē)。
      可是天有不測(cè)風(fēng)云,我們的那輛車(chē)等了很久都沒(méi)有來(lái),最后爸爸告訴我,這輛車(chē)壞了,我們的“旅行”要向后推遲三天。
      于是我們便在火車(chē)站找到了一個(gè)旅館,住了下來(lái)。那時(shí)已經(jīng)是晚上,爸爸帶我出去玩。
      火車(chē)站里真是太好玩了!洗手的時(shí)候,把手放到水龍頭下面,就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái),然后可以在旁邊墻壁上掛著的一個(gè)“小盒子”上吹干手。簡(jiǎn)直太奇妙了!興奮地我一遍又一遍地洗手。
      隨后,我們來(lái)到了一家商店。那里燈火輝煌,金黃的燈光射到了中間擺放的食品上,射到了玻璃桌上,反射出亮晶晶的光芒;射到了果凍上,使得果凍變得晶瑩剔透。
      我同樣十分激動(dòng),便央求爸爸給我買(mǎi)了一罐旺仔牛奶。隨后我們回到旅館,我便躺在床上邊喝邊玩爸爸的手機(jī),那感覺(jué),簡(jiǎn)直太美妙了。
      可是睡覺(jué)的感覺(jué)卻并不美妙。也不知怎么的,我居然對(duì)旅館里的墻壁過(guò)敏!以至于我一晚上都沒(méi)怎么睡好。
      第二天,我們出去,在北京痛痛快快地玩了一圈,買(mǎi)了許多好吃的、好玩的。高興極了。
      就這樣,三天一晃而過(guò)。就在我還沉浸在玩耍的快樂(lè)時(shí),爸爸卻把旅館退了,告訴我,火車(chē)要開(kāi)了。
      這一次,我們要坐一整天的火車(chē),所以我們買(mǎi)的是軟臥。軟臥明顯比硬座要好,有很大的空間供我玩。期間還發(fā)生了一個(gè)小插曲。
      買(mǎi)票的時(shí)候,竟然沒(méi)有我的軟臥票了!那就意味著,兩天內(nèi)我居然要站著度過(guò)!父母自然不忍心我站著。于是他們想出了一個(gè)辦法。
      我們的軟臥買(mǎi)的是二層和三層。于是父母便費(fèi)力地把我送到了三層(沒(méi)有梯子,只有腳蹬)臥鋪,然后母親上去,她鉆進(jìn)被子,讓我也鉆進(jìn)去,然后躺到她的后面,蒙上了腦袋。母親則裝作太累了,要休息。
      父親在下面看著,一旦有檢票員走來(lái),就叮囑我母親把我“藏”好,檢票員過(guò)來(lái)一看,只有兩個(gè)大人,于是便放我們走了。
      當(dāng)檢票員走后,我便猛地從被子里坐起來(lái),里面憋死了!卻忘了這是在三層,一不小心,撞到了火車(chē)頂……
      在逃過(guò)票后,我們便收拾行李,然后坐下看窗外的風(fēng)景。就這么,一直到夜里。
      夜里的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了。我記得火車(chē)是在路的中央跑著,周?chē)f(wàn)家燈火,閃來(lái)閃去。霓虹燈一閃一閃的,彩色的,甚是美麗。
      這時(shí)我聽(tīng)到了一陣“吱吱”的令人牙酸的摩擦聲,火車(chē)停了。爸爸下去買(mǎi)晚飯,火車(chē)上的飯實(shí)在難吃。買(mǎi)回來(lái)后,坐在燈火通明的車(chē)廂里,看著外面閃爍著的彩色燈火,吃著美味的食物,簡(jiǎn)直幸福極了!
      之后,我有些困了,便去二層睡覺(jué)。居然還有電視可看!雖然不是我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,但我還是看著電視,睡著了。
      第二天早上,當(dāng)我被一陣“吱吱”聲叫醒時(shí),母親告訴我,已經(jīng)到了四川了。我立刻驚訝地坐起來(lái),心里竟然有些緊張。
      我們下了火車(chē),出了火車(chē)站。便去找大巴車(chē)。畢竟火車(chē)不可能開(kāi)到我姥姥家的門(mén)口,我們還要自己去。
      于是我便十分無(wú)聊地在大巴車(chē)站等著,爸爸在和里面的一個(gè)人商議著什么,可是看他的表情,似乎事情并不成功。
      果然,一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,臉色陰沉,終究還是沒(méi)有租上車(chē),無(wú)奈之下,只好給姥爺打電話(huà),讓他們來(lái)接我們。
      一會(huì)兒,兩輛摩托車(chē)駛來(lái),我和媽媽坐上了一輛車(chē),爸爸則獨(dú)自坐另一輛。隨著我們離姥姥家越來(lái)越近,我內(nèi)心也越緊張。一路上,我不停地問(wèn)著母親:“我去了,聽(tīng)不懂姥姥說(shuō)四川話(huà)怎么辦?我該說(shuō)什么話(huà)?是說(shuō)普通話(huà)嗎?姥姥聽(tīng)得懂普通話(huà)嗎?”
      最終母親還是確認(rèn)了,說(shuō)普通話(huà)姥姥是聽(tīng)得懂的。于是我便放心,很快,便來(lái)到了一個(gè)村子面前。
      我內(nèi)心立刻期待了起來(lái)。姥姥家是什么樣子呢?姥姥姥爺又是什么樣子的呢?四川話(huà)是怎么說(shuō)的呢?
      令我驚訝的是,村子里種了很多的竹子。綠油油的,空氣十分新鮮。而且村子里的很多房子都是兩層樓,母親告訴我,這是為了防止潮濕才這樣做的。
      很快,我們來(lái)到了一座房子的面前。這座房子很古老,看來(lái)已經(jīng)有不少的'年頭了。
      我們走進(jìn)院子。一位老人迎了出來(lái),說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的話(huà),母親對(duì)我說(shuō):“快叫姥姥!
      這就是姥姥嗎?姥姥一身衣服看起來(lái)十分樸素,滿(mǎn)臉的皺紋,手粗粗拉拉的,看來(lái)經(jīng)常下地干活。
      “姥姥!蔽沂侄Y貌地和姥姥打著招呼?墒抢牙颜f(shuō)的一堆話(huà)我卻一句也聽(tīng)不懂。無(wú)奈之下,只能靠著母親來(lái)“翻譯”。
      來(lái)到了姥姥家里,桌子上早已擺滿(mǎn)了食物。姥爺也早已坐在桌邊等著了。我進(jìn)去打過(guò)招呼,就坐在桌邊,和家人一起吃飯。
      不過(guò),我卻無(wú)心吃飯,早已被眼前的一切震驚了。
      姥爺簡(jiǎn)直太彪悍了!酒一碗一碗地喝,臉漲得通紅,可是依舊若無(wú)其事。然后更令我驚訝的是,他居然把肉倒上了辣椒油,就那么蘸著辣椒大口大口吃了起來(lái)。
      他沒(méi)事嗎?我心里問(wèn)道,自問(wèn)我,我肯定不能做出這樣彪悍的事情。
      姥爺?shù)倪@一點(diǎn),居然“遺傳”給了我,在我們后來(lái)走的時(shí)候,我吃辣椒的能力已經(jīng)比之前強(qiáng)悍多了……
      一頓飯結(jié)束后,姥姥給我介紹家里的人。分別是我的舅舅和兩個(gè)小弟弟。一個(gè)還沒(méi)有上學(xué),一個(gè)在上幼兒園。
      令我感到新奇的是,姥姥家睡覺(jué)的床也是那么的奇特。就像是電視里演的古代片里面睡覺(jué)的床一樣。同樣,利用一根繩子把簾子一拉,就可以遮住床,人在里面睡覺(jué)。
      床鋪十分舒適,我坐在上面就有些困了。于是想要快點(diǎn)洗完腳,要去睡覺(jué)。
      誰(shuí)知我太過(guò)迅速了,洗完腳后匆匆忙忙地就把腳從水里抽了出來(lái)。結(jié)果一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn),竟然一屁股坐到了水盆里!
      完了,衣服濕了……
      ……
      姥姥家的一切都是奇特的。除了床鋪是奇特的外,姥姥家洗衣服的地方是奇特的:洗衣服時(shí),還是使用傳統(tǒng)的敲打來(lái)去除污漬;姥姥家掛衣服的工具是奇特的:居然使用鉤子來(lái)掛衣服!姥姥家買(mǎi)東西的方式也是奇特的:買(mǎi)東西要走十幾里路到一座大橋下,這樣在才可以坐到車(chē)。
      但是,最奇特的,還是四川的語(yǔ)言。
      我這幾天觀察了一下,又根據(jù)媽媽的“情報(bào)”,也學(xué)會(huì)了一些四川話(huà)。令我感到好玩的是,四川居然把“鞋子”稱(chēng)為“孩子”,而“孩子”則稱(chēng)為“娃兒”,說(shuō)“6”則說(shuō)為“路”……
      這是我在姥姥家觀察到的一些東西。在姥姥家,我還發(fā)生了幾件挺好笑的事情呢!
      四川屬于南方,雨水多。加上地面都還是土地。一下雨,就泥濘不堪。
      那次,下過(guò)雨后,我們一家要去趕集。我第一次去趕集(當(dāng)然,是在四川的趕集),十分興奮。便不顧父母的阻攔,跑在了前面。
      在拐彎的地方有一個(gè)下坡。下過(guò)雨,十分地滑。我沒(méi)有看到這個(gè)坡度,便不顧他人的阻攔,順勢(shì)往下一跳,腦子里還想著自己要飛起來(lái)了。
      “撲通!”我重重地摔倒了地面上,全身的骨頭像散架了似的,疼痛不已。這道不算什么,最可恨的是我的臉是朝下摔著的,直接一臉扣到了泥里面……
      當(dāng)我從泥土的親吻中掙脫出來(lái)時(shí),已經(jīng)完全不像樣子了。臉就不用說(shuō)了……全部沾滿(mǎn)了泥,已經(jīng)看不到輪廓了。而衣服……后面干干凈凈,前面面目全非。泥土在身上十分沉甸甸,害得我在走路時(shí)十分費(fèi)勁。
      “這是誰(shuí)家的小花貓?”父母看到了我,明顯地一愣,便哈哈大笑起來(lái),周?chē)娜艘捕几ζ饋?lái)。
      我擺出一副“大少爺”的架子,對(duì)他們說(shuō)的:“笑什么,還不把我扶回家?”
      于是,趕集也沒(méi)趕成……
      后來(lái),我再也不擅自主張了。不過(guò),接下來(lái)的一件事,便又讓我吃盡了苦頭。
      那次我和姥姥一起下地去干活?墒俏倚永锏男瑝|有點(diǎn)小,以至于前面的一塊并不能“照顧”到。這樣,我的腳一整天都被前面的那一塊磨著,疼痛不已。
      本以為脫下鞋子就好了?墒峭砩衔覅s發(fā)現(xiàn),腳掌越來(lái)越痛了。就像是針扎一般。特別是一落地,更為疼痛,感覺(jué)我的腳都要掉了似的。
      母親給我看了一下,居然起泡了!無(wú)奈,我只好哪里也去不了……在家里十分郁悶無(wú)聊地坐著。
      后來(lái),等我腳好了,我也不想下地走路了。
      我前面提過(guò),有兩個(gè)小弟弟。在這里,我主要介紹那個(gè)沒(méi)有上學(xué)的弟弟。
      名字我就不透露了,因?yàn)槟鞘撬拇ㄔ?huà),我也聽(tīng)不懂,更不知道把他翻譯為普通話(huà)是什么。這里我們就稱(chēng)為“弟弟”。
      他胖乎乎的,個(gè)頭矮矮的,腦袋圓滾滾的,皮球一般。他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別的調(diào)皮搗蛋。
      愛(ài)吃不說(shuō),每次出去的時(shí)候,不是糖葫蘆就是棉花糖,什么都要吃。更可惡的是……他居然用別人的衣服來(lái)擦嘴!
      那次,媽媽剛剛給我買(mǎi)好了新衣服。是一套的,兩面穿的,我十分喜歡,便早早穿上,在大街上走了起來(lái)。
      恰好那時(shí)弟弟迎面走來(lái),手里拿著一串糖葫蘆,邊走邊啃,十分可愛(ài)。我剛要和他打招呼,媽媽便叫我,我一扭頭,等我回過(guò)頭時(shí),我感到了一雙胖乎乎的小手抱住了我。
      我剛要回頭,只見(jiàn)弟弟十分麻利地在我的衣服上擦擦嘴,然后滿(mǎn)意地走了。
      “你……”我不禁為之氣結(jié),這可是我新買(mǎi)的衣服,你居然用來(lái)擦嘴了?
      所以,在之后,我就一直很討厭和他玩,但又耐不住他的撒嬌,只好每次“敗陣”……
      ……
      在姥姥家的日子是十分快樂(lè)的。雖然我們只在那里呆了一個(gè)月,但是這一個(gè)月令我永生難忘!

      四川一月游

      【每天一笑】
      一個(gè)走進(jìn)藥店,問(wèn)老板:老板,有沒(méi)有治打嗝的藥?
      老板說(shuō):有啊。
      于是拿出兩種藥讓這個(gè)人挑,他正挑著,老板大喝一聲,嚇得小明一哆嗦,藥都掉地上。
      顧客怒道:你有病。http://deadspacehorror.com/xiaohua/
      老板笑著說(shuō):怎么樣?讓我這么一嚇是不是好了。
      顧客更生氣了:打嗝的是我媽?zhuān)?/p>

      【每日寫(xiě)作指導(dǎo):中考生寫(xiě)好記敘文要學(xué)會(huì)觀察生活】

        每年中考的作文題常常是師生、家長(zhǎng)以至社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),然而考后從閱卷部門(mén)獲得的信息總是不盡如意,甚至很不如意。問(wèn)題的原委應(yīng)當(dāng)?shù)阶魑慕虒W(xué)的過(guò)程中去尋找。

        盡管作文題花樣如何翻新,要求的文體總是記敘文。這是合理的,符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫(xiě)景的,是人物、事件、景物的書(shū)面化,是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫(xiě)景做到形象、具體、生動(dòng)。這是一項(xiàng)從預(yù)初開(kāi)始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。http://deadspacehorror.com/然而我們的作文教學(xué)在最初階段常常是忽略甚至是嚴(yán)重忽略了這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫的培養(yǎng)。沒(méi)有或者欠缺了這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫,那么記敘文必然空話(huà)連篇瘦骨伶仃,不會(huì)給人予真切感,也不會(huì)讓人感動(dòng),自然談不上好的記敘文了。

        那么這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫從哪里來(lái)呢?初中的作文教學(xué)一開(kāi)始就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣與能力。記敘的形象、具體、生動(dòng),是觀察的仔細(xì)與周全的必然反映。所以在這個(gè)階段作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種手段引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察自己的生活,這是一個(gè)包羅萬(wàn)象的天地:教室里的設(shè)施,教學(xué)大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧又激烈場(chǎng)面,校院里的花草樹(shù)木等等;漸漸再把他們的眼界擴(kuò)大開(kāi)去:車(chē)水馬龍的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新華書(shū)店里人們專(zhuān)注于翻閱與購(gòu)書(shū)的神態(tài),旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光山水美景等等;漸漸地再引導(dǎo)他們觀察一樁事情,一個(gè)事件,觀察它們的起始、過(guò)程、結(jié)果,這就是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)敘事;再就是引導(dǎo)他們觀察人,觀察父母、同學(xué)、老師,觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細(xì)節(jié)。這樣,父母、同學(xué)、老師就都是他們心中活生生的形象,寫(xiě)在作文里就能栩栩如生。

        在這個(gè)基礎(chǔ)上,到了初中的后階段就要讓學(xué)生懂得,一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵,能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的,實(shí)質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開(kāi)了又謝了,冠軍的道路,無(wú)奈的失敗等等,任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù),都有它內(nèi)含的哲理。觀察了,發(fā)現(xiàn)了,你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

        暑假期間,初三學(xué)生要想寫(xiě)出一篇好的作文,應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細(xì)觀察生活的習(xí)慣與能力,學(xué)習(xí)如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動(dòng)。

       

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