我的讀書故事作文600字
【我的讀書故事作文600字】
【篇一:我的讀書故事作文】
山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當(dāng)我每次暢游在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當(dāng)我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來.
小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就就老覺得無聊、乏味.一天,我無聊的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從.自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書.
從那以后,看書成為我每天必要的一項工作,當(dāng)姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損.
當(dāng)新買了一本書后,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢!
書,一種神奇的物品.當(dāng)看到結(jié)尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西.當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最后經(jīng)過努力而成功時,認為一切都會有希望.而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿?讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖.
每次說起《茶花女》,我就會想起那位女主角,雖然她是一位妓女,卻有著一顆金子般的心、對愛情那種純潔的心.
我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂.在這個喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧!
我愛讀書!
【篇二:我的讀書故事作文】
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯.”我們像一只只勤勞的蜜蜂,自由自在地在百花叢中采蜜,汲取著書中的精神養(yǎng)料.
記得小時候第一次聽媽媽讀書上的故事后,就天天纏著媽媽講故事.漸漸地,我就成了小書蟲,各種各樣的圖畫書、童話書,都讓我愛不釋手.再長大一點后,我就開始慢慢地“消化”《十萬個為什么》,它使我眼界大開:想不到書里這么多的科學(xué)奧秘.自從讀了小學(xué),學(xué)了拼音后,我可以認著拼音讀書了,那時的我不知有多快樂:可以看著拼音讀書,不需要媽媽給我講故事了!到了二年級,我的識字量不斷增多,還有一個巨大的收獲――學(xué)會了查字典.那時候我讀書時身旁總是放著一本字典,方便有不懂的字可以查閱.上了三、四年級,我的身旁依然放著那本字典,慢慢地我養(yǎng)成了不懂就問字典老師的好習(xí)慣.
通過讀書,我認識了許多作家:高爾基、葉圣陶、冰心、楊紅櫻.…..他們的優(yōu)秀作品令我回味無窮,讓我懂得了許多寫作技巧.我在讀書時把好詞好句都摘進我的“采蜜本”里,這些好詞好句給我寫作文幫了不少忙呢!
放寒假的那段時間,我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間盯著電腦的后果是,我的近視度數(shù)飛速加深,天天暈暈沉沉,感覺像是生病了,爸爸媽媽因此對我發(fā)火,我終于退出了游戲,重新捧出被我冷落許多日子的各種書籍,我又回到書的海洋里,就像小寶寶如饑似渴地吮吸著媽媽的乳汁,是書,充實了我的生活,在我不愉快時陪伴著我,使我忘記了煩惱.
不過,讀書也別忘記了休息.有一天放學(xué)一回家,我就抱著書津津有味地讀了起來,就連媽媽叫我吃飯也沒有聽見.結(jié)果,我忘記了那天的作業(yè)非常多,當(dāng)媽媽一把沒收了我的書時,我才醒悟過來.打開書包埋頭苦干,但最終沒有在規(guī)定的時間完成作業(yè),第二天還熬成了“熊貓眼”,上課都沒精神,于是我再也不敢沒做完作業(yè)就開始看書了.
書是我最忠實的朋友,當(dāng)遇到困難時,是書給我勇氣,讓我闖下難關(guān);當(dāng)我灰心喪氣時,是書給我安慰給我鼓勵,讓我勇敢前行;當(dāng)我取得好成績時,也是書為我慶祝,還提醒我不能驕傲自滿.書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書.
【篇三:我的讀書故事作文】
“快去看書了.”媽媽又在催我去看書了,以前的我一點也不喜歡看課外書,每次都是被逼無奈才會去看一下.
有一次我和同學(xué)們在聊天,不知不覺就聊到了看課外書,這下我可沒話說了,有一位女同學(xué)津津有味地說:“我可喜歡看課外書了,因為里面的內(nèi)容豐富多彩,讓我學(xué)到了許多課外知識,還積累了許多的好詞好句,每次寫作文的`時候都能夠派上用場呢.”我聽了她的話,心想:怪不得她作文寫的那么生動形象,看來我也得學(xué)學(xué)她.放學(xué)一回到家我就飛一般的沖向書房,從書架上取出一本滿是灰塵的《魯濱遜漂流記》,擦了擦上面的灰塵,就看了起來.起初,我的心還是靜不下來,總是東看看西看看,當(dāng)我無意中翻到魯濱遜流落到孤島的時候,被魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給深深地吸引住了,我很喜歡里面的故事內(nèi)容,好像我自己就http://deadspacehorror.com/是故事是的主人公,在島上開始了一段全新的生活……看著看著,我竟然忘記了時間,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,直到媽媽過來叫我我才依依不舍的把書放下,跟著媽媽來到餐廳.吃飯時,我依然想著書里面的內(nèi)容,把飯都弄到外面去了,媽媽見了不解地問:“你今天是這么了,魂不守舍的,發(fā)生什么事了.”我隨口就說了一句:“我到‘絕望島’生活了.”媽媽聽了是丈二和尚摸不著頭腦,問道:“什么‘絕望島’啊?你是不是放學(xué)又和同學(xué)去玩了,我這下可清醒了,把書里的事和媽媽說了,媽媽聽了說:“真是的,我還以為是怎么一回事呢,原來……”說著媽媽變哈哈大笑起來.
從此以后,我對課外書的感情是越來越濃厚,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.”
【篇四:我的讀書故事作文】
“讀一本好書,就像交了一個益友.”“書中自有黃金屋”這句話說得不錯,從小,我就把書當(dāng)成朋友來看,書告訴了我無窮的知識,獲得了無窮道理.
我從小喜歡讀課外書,寫完作業(yè),吃飯時,睡覺前-只要我一有空,我都要和“書”朋友對話、交流,在對話、交流中享受到了極大快樂.每當(dāng)我陶醉于其中時,爸爸媽媽總是滿心不悅,斥責(zé)我:“你每天作業(yè)寫那么慢,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒時間了,還看這些閑書?有什么用呀!”此時,我只能無奈地請求:“我想看嘛,就讓我看看吧.”可他們?nèi)詧猿终f:“想看也不行,誰讓你寫作業(yè)動作那么慢,給我收起來!”我看著他們嚴厲的面孔,最終還是無奈地把課外書收起來了.以后,只要爸爸媽媽在家,我就再沒法和“朋友”見面.
我渴望爸爸媽媽不在家.他們一離開家,我就開心,趕忙找朋友“玩!,一起生活,忘我的遨游在書海里.許多晚上,我總等爸爸媽媽睡著以后,躲在被窩里偷偷地看書.直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了,我才暗下決心,以后要加快寫作業(yè)的速度,那樣就有充分的時間閱讀書了.
我是這樣說的,也是這樣做的.有一次,語文考試,我的作文得了滿分,我興奮極了,心想爸爸媽媽知道后一定會很高興的.一放學(xué),我趕忙把試卷拿給他們看,他們看后,滿臉微笑,說“我的女兒不錯嘛!”我乘機對他們說:“這都是書朋友給我的呀.”他們聽了,也豎起了大拇指,說“要繼續(xù)保持哦!”說完,我們?nèi)硕奸_心地笑了,這時,我心里更是比蜜還要甜
那天以后,我們一家都進入了書海遨游.昨天,我看《綠野仙蹤》,媽媽津津有味地看《讀者》,爸爸一邊看《大美食》.夜深了,燈光靜靜地照著我們,直到很晚很晚……
【篇五:我的讀書故事作文】
冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好.我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短.
現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了.每當(dāng)我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè).
隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止.一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn).一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了.
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目.這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認真,如果能寫得快一點那就更好了.”說完便走了出去.
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書.心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了.不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音.在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯.
在我吃的津津有味的時候,媽媽走進了我的房間,好像要檢查我的作業(yè).我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話.
我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備.
【篇六:我的讀書故事作文】
書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養(yǎng)品”.沒錯,書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說過;一日無書,百事荒蕪.它可以讓人學(xué)會更多的知識,
懂得更多一生受用不盡的人生哲理.人們對書都喜愛無比,我也不例外.
自從三年級開始,老師布置了作文這個作業(yè).對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊.為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結(jié)下了不解之緣.
剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書里面的內(nèi)容生動有趣,非常好看.從此我對書失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,
我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來.沒想到,這篇作文把一件事生動的講述了下來,我一下子入了迷.恨不得一口氣看完所有的文章.當(dāng)天,
我連續(xù)看了十多頁,仍然愛不釋手.最后才依依不舍地把書放回書架.
從這以后,我一下子愛上了看書.什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高.每次的作文我總能令老師眉開眼笑.聽著老師的夸獎,我心里喜滋滋的.
書帶給我的不止是知識,也教會了我許多人生哲理.
我的英語成績很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂.看著別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華,
幾次想陷害他,最終命喪黃泉.這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉.別人的成績比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績.
書,是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠……
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