匆匆那年作文(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的匆匆那年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匆匆那年作文 篇1
作為一名學(xué)生在學(xué)校里生活的時間比起其他的地方生活的時間多了很多,因此在我們記憶之中就有了許多關(guān)于學(xué)校的記憶!學(xué)校里最多的人就是學(xué)生,其次就是老師,而其他人不會遇見什么,這也與學(xué)生的職業(yè)有關(guān)系!
說起老師,在高中時之前的老師對于我們學(xué)生通常很負(fù)責(zé),尤其是學(xué)習(xí)成績方面,不過班主任也會注意一下其他的事情。我們在學(xué)校之中根本就不是一潭死水,總會有一些起伏跌宕,也會遇見一些令人難以忘記的事情,這都是記憶之中最美麗的時刻!
我每一天回家的時候就會與我的同學(xué)一起,獨(dú)自一個人回家的情況不多,我的家距離學(xué)校遠(yuǎn),一般走路就會花費(fèi)二十分鐘左右,我不知怎么回事回家的時候就想有一個人陪伴,我覺得這樣才會有一些意思,這也不至于無聊至極!雖然不會有人一直陪伴我到家,一般人只會在一半的地方離開了,剩下的時候我一般是一個人,有的時候也會遇見幾個人,他們是我的小學(xué)同學(xué),或者就是幾年回家的路上認(rèn)識的人,在這個時候隨便聊聊天,就立刻感覺時間一下子過去了……
每一次回憶,我都會發(fā)現(xiàn)過去的日子是如此的美好,過去的幾年或許永遠(yuǎn)不會忘記!
匆匆那年作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;柳楊枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊,輕輕悄悄的挪動了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆那年作文 篇3
我站在繁忙的街口,急促的車水馬龍,時而躁動的煙氣,令我窒息。
世界的節(jié)奏是像是急促的交響,雀躍的音符,填補(bǔ)了靜謐的空白。鐘表,一聲一句,傾吐了時間的秘密。也許在這匆匆的歲月里,能得到心靈的小憩,便成了平凡人的一件樂事。
花匆匆,葉匆匆,萬物匆匆。當(dāng)你昨日還邂逅了羞澀的花容,今日便卻像已失去靈魂一般,枯黃的面頰讓你才記起這匆匆的華年剝奪了時間的概念,吞噬了花的青春;當(dāng)你次時還觸摸著落雨的愁眉,可此時卻只能眺望暖陽的瀟灑,你仿佛恍然大悟自己早已錯過了時間,流逝的時光便早早抹去了雨的顏色。池塘的游魚,斷線的風(fēng)箏,荒蕪的古亭,停泊的舟只,還有那只大眼睛的流浪狗,你還記得嗎?歲月冰冷地不留情面地把它們從記憶里模糊,甚至尋覓不見了,連影子的殘余,也被擦拭了。
喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一個過客,甚是一束曇花,燦爛卻也短暫。如果有一天,他們都離去了,切末去過分責(zé)備自己,他們可能僅僅是與你擦肩的平行線,他們的終點(diǎn),也許在更遙遠(yuǎn)的地方。不要扯住時間的衣角苦苦哀求,因?yàn)闅q月給了那些人不同的路。多愛些自己吧,因?yàn)椋谶@世上,真心愛著的人是甚少的。故此在初春的季節(jié)不要迷戀夏的熱情,在夏至的光陰不要沉醉秋的凄美,在幕秋的間隔里不要渴望冬的孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不實(shí)在的情感,讓你錯過下一站的風(fēng)景。匆匆的日子里,人需要的,是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,這簡單的幾個字,有的人,一生也無能為力。昨日以成為歷史,何必去浪費(fèi)今天去成為它的祭品?作好這場匆匆里的光榮者吧,不要因?yàn)樽约旱囊粫r沖動和反叛,為自己帶來更多的懊惱與悲傷。沒錯,你我不是時間的主宰,卻是命運(yùn)的上帝。我們擁有年輕,我們擁有對未來的憧憬,做好自己的金斗,讓自己的天空綻出萬丈繁星。
匆匆的時間從指間悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?
匆匆那年作文 篇4
菩提歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,匆匆那年,不過一季換一季。
匆匆那年,我還只是個不用顧慮太多,扎著兩個羊角辮在烈日炎炎下心滿意足的笑著的女孩而已。
心安理得的活著,很知足,也很舒服。如同貼身的羊毛衫,不昂貴,卻有涼涼的依賴感。父母就在身邊,像是黑暗里的陽光,溫暖的手套,日復(fù)一日的夢想。早晨,陽光照在草上,我們站著,扶著自己的門窗。門很低,但是太陽是明亮的,草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,不說話,就十分美好。午后,我們穿著干凈寬大的衣服上街,看見別人家的狗沖自己狂吠時,涕泗橫流的躲進(jìn)父親的懷里。那個擁抱傳遞過來的溫度,是一整個龐大安全的星系。從街頭一直綠到巷尾的樹,茂盛的連著,遮天蔽日的樹蔭就像為整個城市裝上了巨大的中央空調(diào)。老城區(qū)的圍墻上開始悄悄爬上了深綠淺綠的藤蔓。就是這樣一個半舊的城市,盛開了我的一整個童年:父親讓我坐在他的肩頭揪著耳朵騎大馬,母親把買來的黑貓警長的氫氣球的紅線記在我的手腕上;父親和我拉鉤只要拔一個蛀牙就獎勵一個漢堡;母親在商場里無奈地掏錢買了一個漂亮的能眨眼的新款娃娃只是因?yàn)槲以诒娔款ヮブ驴薜美仟N遭圍觀;父親站在街的那頭,喊著我的奶名叫我從街的這頭踩著會發(fā)光的小鞋穿越人群去擁抱他;母親買來青蛙王子的草莓味面油,給我凍得開花的小臉抹上……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),零零碎碎,眼花繚亂。只可惜,匆匆那年而已。
匆匆那年,我還只是個系著紅領(lǐng)巾,梳著馬尾辮,有朋友陪伴卻因?yàn)橐粋人而孤單害怕,窩在被子里偷偷哭泣的女孩而已。
貧窮總是讓人面目全非,匍匐在生活的腳下。父母,那兩個最親的人,也因無可奈何的生活而背井離鄉(xiāng)。我也漸漸步入了一個新的時代,笑著接受一切。我有我的同伴,湛藍(lán)的天空被橫七豎八的電線瓜分,我們一前一后,迎著風(fēng)跑著,叫喊出來的那些話全被稀釋在風(fēng)里,一直跑一直跑,什么都不用說了,酣暢淋漓。沒有牛奶就吃不了面包,沒有西瓜就看不完電視劇,沒有朋友就沒有自信滿滿的我。陽光正好,微風(fēng)不燥,如同一匹略帶暖意的金帛籠罩在大地上,我可以與同伴靠在樹下,感受著從耳邊拂過的如水般柔和的款款清風(fēng),看著頭頂如水晶般湛藍(lán)廣闊的天空,直至日影西斜,暮色四合。幸好還有你們,日色漸漫,人影漸悄,煙云明滅,筆筆聲色俱全,句句寫來情致深長,又不拖泥帶水。也許是父母不在,失去了衣來伸手飯來張口的生活,成長也加速了。于是乎我的乖巧懂事,恰如人贊的華枝春滿,花好月圓。誠然,與親人的惦念遙遙相望,永隔如參商。唐人聶夷中有首詩寫得極好:念遠(yuǎn)心如燒,不覺中夜起。桃花帶露泛,立在月明里。二十字寫透離人心上如露如霧,說不清道不明的惆悵。月下桃花如人垂淚,迷離凄清盡在眼前,那是耿耿不眠,擔(dān)憂親人遠(yuǎn)游的人。辰光這樣靜,以致于我感受到不該這年紀(jì)承受的離愁。每一個生命都像是一個飽滿而甜美的果實(shí),只是有些生命被太早的損耗,露出里面皺而堅硬的果核,或許我,在匆匆那年里,過早成熟。不論是有朋友在,亦或是父母不在,也不過是匆匆那年而已。
我也忘記了,曾經(jīng)的世界,是否安靜。是啊,所有的回憶都不適合太過洶涌的想念。我不希望,自己只能趴在回憶的縫隙里望著過去,不敢驚擾。新情舊恨,日暖朝夕,人來人往,放任成滂沱。所以,只愿匆匆那年,在回憶中不再匆匆。愿菩提歲月,安然靜好。匆匆那年,品一品,便好。
匆匆那年作文 篇5
“來!”
我在臥室的書桌前做著作業(yè),聽見你在喊我的名字。于是我放下手中的筆,慢慢走到你的身邊。
你坐在客廳的矮椅上,手里捧著個老舊的盒子,是十幾年前手機(jī)的包裝盒,上面的顏色褪去了它原來的光彩,屈服于時間和灰塵的酷刑里。
我的目光落在你身上,微微粗糙的手指撫著盒子,目光里也涌動著一種不知名的光芒。
打開盒子,里面裝了一本小小的相冊,你和爸爸的證件照,還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。
你翻著那本不大的相冊,和我絮叨著這些年來繁雜瑣碎的故事,可翻到最后一頁,你的話卻頓住了,我好奇地湊了過去,你手里拿著一張泛黃的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年輕時的模樣。
我打量你,這是你,卻又不是你。
記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。
每天早晨,你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn),只能聽見你刻意壓低的咳嗽聲,像一把利刃,割開了晨曉的曦光。
那個時候正午陽光溫暖,我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上,記得你總穿著一件襯衫,靠在我身邊洗著一家人換下來的衣服,彼時院里的樹發(fā)了圓潤的葉子,碧綠透亮,朱紅色的屋瓦,泛著明亮的顏色,空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道,我看著你的手臂在白色泡沫中起伏,飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印,不甘心被陽光蒸干。
你喜歡讀詩,涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里,用一把小小的扇子撲打跌落下來的月光,小院里,巨大的葉子蒼綠而茁壯,泛著微微的青黑色,我看著你眼底涌動的液體,像極了房檐下落下的水滴,你總是自己喃喃道:“歲月催人老”。
這才是我記憶中的你,帶著炊煙的味道,帶著洗衣粉的清香,帶著不安和無奈。
可是我也應(yīng)該知道啊,你也曾經(jīng)有過明媚的青春,有過漂亮的衣服和鞋子,有著不甘的靈魂。這個盒子卻像一個沉睡的囚籠,把你困在了婚姻和深深的孤獨(dú)中。
“我從前喜歡穿干凈的衣服,把頭發(fā)扎得高高的緊緊的!蹦阍谧约旱念^上比劃著,眼里流動著光彩,說著你對著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間,就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。
可是那年太過匆匆,永遠(yuǎn)帶走了你的年輕和光輝。
匆匆那年作文 篇6
我時常會想起那年,那些張揚(yáng)的笑臉。
時間是一個刻薄的老人,它不會因?yàn)槟愕耐炝艋厥讈頃r的路,也不會因?yàn)槟愕臏I水停下它匆匆的步伐。他只會一直走一直走,讓你來不及回首也來不及想象,但是我還是固執(zhí)的一遍一遍的想起那年夏天。
如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來臨前那顆躁動的'心,老師的鼓勵,同學(xué)的打氣,父母的叮嚀都讓我倍感沉重,明明是少年如斯,蒼老卻如影隨形,你會叛逆,會暴躁,會憤怒,可是依然在蒼白的現(xiàn)實(shí)中保留著小小的期望與不敢放棄的心,期待著自己未來風(fēng)光正好,那種期待如同干涸的大地期待著雨露,如同幽深的黑暗期待的黎明,如同窘迫的生活期待溫飽,那年那夏期待,等待從未離開。
如絲如縷的暖陽總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽光總也驅(qū)散不了嚴(yán)寒,那時的友誼才顯最堅貞,最刻骨,夏日的校園總是綠色堆砌,偶爾的花紅竟也會略顯尷尬,我會記得冗長的賽道,身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時燦爛的笑臉;我會記得喧鬧的課堂總會在老師從窗子后探出腦袋后那霎時間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑;我會記得下課后,全班同時趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來時又故作鎮(zhèn)定的挺直腰板,神采奕奕的滑稽模樣;我同樣會記得那年我們結(jié)伴走過的紫藤蘿小道,記得那年我們一起追過的偶像,記得所有的打打鬧鬧,說說笑笑。
時間有一張不老的容顏,所以我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究忘不了那年最張揚(yáng)最年輕的臉,匆匆那年的我們,匆匆的在無涯的光陰里揮手說了訣別,殊不知,愈匆匆愈迷戀。
匆匆那年作文 篇7
時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。
那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨(dú)家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個完美的句點(diǎn)。
那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍(lán)般,云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機(jī)從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而去了。
那年韶光似箭,那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時候的我們,對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學(xué)對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語,是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點(diǎn)點(diǎn)模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發(fā)還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。
那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風(fēng)細(xì)雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢般,卻是如此真實(shí)地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。
或許,我們的年紀(jì)注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結(jié)尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。
匆匆那年作文 篇8
我們知道,我們不想,但我們不得不這樣,這個詞注定會撕裂我們持續(xù)的時光,作為一本紀(jì)念冊的線,感情的線,那是我們覺得討厭卻喜歡的事,那是——離別。
人生匆匆數(shù)十載,不過彈指一揮間。更別談是這短短的三年,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒來得及感受其中的美好,它就已經(jīng)消逝不復(fù)返了。
還記得剛?cè)氤踔袝r,班主任就說,三年真的很短暫,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時光?赡菚r的我們桀驁不羈,只待如今離別時的黯然神傷,有時候也會問問自己:為什么當(dāng)初沒有好好地珍惜,任由青春匆匆流逝。
小學(xué)向往初中,而進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了,要承擔(dān)的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的,那個他,那些事,令我久久不能忘懷。
他是我的班主任,盡管他有時候會對我們很兇,很嚴(yán)厲,也會打我們,但若是班上出了什么事情,他必定是那個最先替我們打抱不平的,他教我們班的成績也許不是最好的,但他一定是那個奮不顧身第一個沖出來維護(hù)我們的人。盡管別人都說他很兇,會打人,可是馬上就要初中畢業(yè)了,所有的同學(xué)對他的評價都不低,他是我們的老師,班主任,我們敬畏他,愛戴他,甚至喜歡他!
他教會我很多,一生受用不盡,從他的身上,我更看到了,為人師表的典范,即使對我們很兇,很嚴(yán)格,但我們從不記恨他,因?yàn)樗睦镅b的是我們,我們又豈能辜負(fù)他的一番苦心。幾年以來,他的名聲是那般,很兇的名聲早已傳播出去,可他的所作所為卻與傳言截然不同,在我們心目中,他是個好班主任,和藹,關(guān)心同學(xué)。臨近畢業(yè),突然好舍不得大家,好舍不得同學(xué),舍不得他。
希望多年以后,再次相遇他還記得我,時光匆匆流逝,愿他一切安好。
不悔夢歸處,只恨太匆匆。
匆匆那年作文 篇9
一張張試卷,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個個書包,一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有在開的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰能告訴我……
同學(xué)錄開始在教室里散布,沒有一處不是埋頭寫著。在課間里,大家都跑來跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來。老師坐在講臺上,寫著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見齊了,咽了一下口水,說道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們在臺下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。
時間一秒一秒的過去“滴答、滴答…。”我們穿好班服,有秩序的排好了隊來到操場上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺階,紅紅的。
我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說:“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對小學(xué)的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
匆匆那年作文 篇10
天氣預(yù)報說今天有雨。
我走出家門,今天是放暑假前的最后一天,我卻對這所學(xué)校,乃至這個城市產(chǎn)生了從未有過的留戀。
天悶熱的喘不過氣來,壓抑著我沉重的心。走進(jìn)校門,走入教室,一切未變。坐下,放下書包,同桌眉飛色舞,恨不能放飛自我。他與我開始了對暑期生活的幻想。
我內(nèi)心劇痛,似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里,因?yàn)槲姨珢圻@里。我們一同走過兩年時光,可我不能接受只在這里彌留幾個小時的事實(shí)。
時光從指縫中流走,當(dāng)老師說完作業(yè)之時,我明白,我的審判已經(jīng)結(jié)束。達(dá)摩克利斯之劍轟然落下,砸碎我的所有偽裝,揭穿我的所有痛苦。
我瘋了似的跑出教室,蹲在墻角放聲大哭?v然我不是這個班中成績最好的人,也不是最外向的人,可我,對每個同學(xué),每個老師,都有一份獨(dú)特的羈絆。
該走了,不能再呆在這里了,我提醒自己。走出樓口,不知何時落下的雨滴打在我的身上,打濕我的一切。
天陰沉著,明明是上午,卻似傍晚。我走到校門口,停下腳步。
再看最后一眼吧,我想。
回頭望去,同學(xué)們和班主任站在身后。
他們大喊:“要加油。〔灰o一班丟人!我們永遠(yuǎn)等你!”
我強(qiáng)忍淚水,輕輕地點(diǎn)頭。
我將永遠(yuǎn)記得這一瞬,這將會是我人生中,最寶貴的財富。
再回頭,我已無所畏懼。匆匆那年,我們曾一起走過。
匆匆那年作文 篇11
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……
時間就在揮手之間,五年過去了,當(dāng)我站在這,回憶中的只有懷念。
記得那天,溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮叮……”期待的下課鈴響了,本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無聊。突然,一股微微的力量拽著我的鞋,我低頭一看,只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤АN壹樾σ宦,也沖到了后面。
太陽高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰,看見一個解一個被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準(zhǔn)備給他個“驚喜”嘿!機(jī)會來了!我快速沖了過去,用力地拉他的鞋帶!班?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學(xué)全部都把焦點(diǎn)聚集在我身上,此時,時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學(xué)們?nèi)珮妨,有的人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。
這時,我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來,露出了細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時,我才恍然大悟:原來是他的鞋帶打了個死結(jié),怎么解都解不開。
我的思緒在日記的頁面中不斷打轉(zhuǎn),放下的一瞬間,回首來時路,還記得第一次回答問題時的驚慌無措,還記得第一次被老師表揚(yáng)時的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評時的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結(jié)合,更多的是夢。
童年既已漸行漸遠(yuǎn),那就讓青春無憾無悔。
匆匆那年作文 篇12
如今的我已是張江集團(tuán)學(xué)校的一名初中生了;貞浲,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開始,我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對我而言,考上張江集團(tuán)學(xué)校是一件夢寐以求的事。因?yàn)檫@所學(xué)校“以人為本,全面育人”,作為上海中學(xué)在浦東開設(shè)的初中教學(xué)基地,無論是師資力量還是硬件設(shè)備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語,每道錯題都不放過。
上學(xué)期間,我除了勤奮學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)知識,還分分秒秒地擠出課余時間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班。俗話說,“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎,語數(shù)英的綜合測評也在“學(xué)而思”得了二等獎。
今年四月上旬,我報考的六所學(xué)校全部測試結(jié)束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話,但我最心怡的張江集團(tuán)學(xué)校還沒開始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多,爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長接到了張江的錄取電話,我家的氣氛一下子變得緊張起來:爸爸眉頭緊皺,不停地刷著手機(jī)的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬分,坐立不安。忽然,只聽見爸爸對著手機(jī)的振鈴聲狂笑了起來,我和媽媽急忙湊上前去看,頓時看見了盼望已久的張江來電,是大家議論紛紛的“5027”開頭的。接通電話后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習(xí);曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話而激動不已。我辛苦的汗水終于換來了今天的喜悅,雖然緊張地走過了“匆匆”,但是開心地迎來了成功!
匆匆那年作文 篇13
走進(jìn)那久違的校園,聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲,聞著那淡淡的書香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。
行走在廊道中,心中充滿著快樂,卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進(jìn)教室,黑板上“母!边@兩個醒目的大字讓我為之一振,心中的傷感愈來愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細(xì)細(xì)體會,漸漸也明白了緣由。五年的時光在彈指間消逝,原來童稚未泯,充滿了天真和幻想的我們在時光的流逝下,一天天長大,一天天成熟,沒有一個人能知道這五年來的改變,也沒有一個能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣,五年中,每一次在運(yùn)動場上的拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動中的精神飽滿都已成了我們每個人心中最美的回憶。在時間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對自己對別人倔強(qiáng)過,自私過,但我們對這個班級所給予的就只有努力與堅持,我們?yōu)檫@個班級付出太多太多,而這個班級又給予了我們太多太多。
匆匆那年,我們一起承擔(dān)一起分享,未來以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個孕育我們成長的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場考試過后,我們也許會失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時間拍打,任憑時間沖逝凋零呢?
匆匆那年作文 篇14
時光如同一條奔騰不息的河流,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活也像一顆水滴,即將掉進(jìn)這條時光的河里。在這段即將結(jié)束的時光里,無數(shù)個瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。
一個小男孩牽著媽媽的手,來到一陌生的地方,這個地方,媽媽管它叫“學(xué)校”。小男孩不喜歡這里,這里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,緊緊地拉著媽媽的手。
媽媽溫柔地安慰小男孩:“凡凡,別怕。這里可好玩了,待會兒有很多和你一般大的小朋友陪你玩,還會有位阿姨帶你玩呢!不怕!”沒過一會,媽媽把小男孩帶到一個房間,一位穿綠裙子的阿姨迎了出來,跟媽媽聊了起來。接下來,媽媽說要去買糖獎勵給聽話的孩子,讓小男孩跟著這位阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽話,跟著阿姨走進(jìn)了那個房間,后來才知道這個房間的名字叫“一年級5班”,而阿姨的名字叫做“班主任”。
很快,在學(xué)校里,小男孩認(rèn)識了很多好朋友。上課時,他們端端正正的坐在凳子上,聽著班主任講著“離離原上草,一歲一枯榮”、聽著數(shù)學(xué)老師講“十個蘋果分給兩個孩子該怎么分”、聽著英語老師那好聽的“ABCD”歌;下課了,他們一起在操場上奔跑、一起玩著“摸瞎子”、一起追逐著可憐的小狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回蕩。
考試前,小男孩忽然發(fā)現(xiàn)自己太粗心,沒帶考試要用的2B鉛筆,而沒有專用的2B鉛筆,考試成績即使全對也是無效的,他責(zé)怪的敲打著自己的小腦袋。這時,從前排遞來一只墨綠的2B鉛筆,一只削得尖尖的筆,而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來,小男孩把這件事寫成了一篇作文《我的好哥們》,這篇文章也被老師選為班級優(yōu)秀作文并且登上了校報。
那個小男孩就是——我。六年前,第一次來到學(xué)校,我哭了,因?yàn)楹ε;六年后,即將告別學(xué)校,我哭了,因?yàn)椴簧。因(yàn)槲乙屯瑢W(xué)、和老師說再見了!六年的小學(xué)生活,如水滴,即將滴進(jìn)時光的河流里,但小學(xué)生活的結(jié)束,也是新的生活開始,我將繼續(xù)勇往直前!
匆匆那年作文 篇15
我們一生中,會遇到很多的人;有些人來了又去,有些人去而復(fù)返。有些人擦肩而過,有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇,又會在下一個分叉路口離別。
我的外公在出口微笑著朝我揮手,那是我經(jīng)歷的第一個有溫度的離別啊……
本來生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒有了氣息,也沒有了溫度。望著他的遺體,仿佛時間被永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
只有回憶隨我度過沒有了外公的日子。記得有一次,自己一時貪玩,久久沒有回家。那時候最著急的不是別人,而是他!拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套,然后摟住我說:“天氣這么冷,怎么不多穿點(diǎn)衣服呢?跑哪兒瞎鬧去了,真不像話……”我看見他額頭上大粒的汗珠往下落,單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手,我們向著那夕陽朝家趕去,那時候真的好溫暖,好溫暖……
那天放學(xué),外公來接我回家,天空中下著大雨,我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公,他也發(fā)現(xiàn)了我,便面帶笑容地向我走來。可就在這短短的幾米距離里,外公摔倒了!他緩慢地站起來,不好意思地笑了笑,我忍不住沖進(jìn)外公撐起的那把小小的傘里,緊緊擁抱住了外公,小雨傘外寒風(fēng)刺骨,而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好,還在雨天堅持來接我。外公對我的愛,從他的心里流進(jìn)我的心田,暖暖的,暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來,雖然那顆眼淚原本非常冰冷,但是外公給予我的幸福,讓那顆眼淚變得十分滾燙。
還記得外公逝世的前幾個月,媽媽開著車從那鄉(xiāng)間緩緩駛過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,無邊無際的稻田中,我看見了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱,他撓了一下自己那所剩無幾的白發(fā),又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小,在這雨中,他顯得多么瘦弱,在這朦朧中,他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。
正如普希金說的:“一切都是瞬息,一切都將會過去”所以活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。一輩子,好短,不要浪費(fèi)。請努力活好每一天,無論人和事,問心無愧就好。
匆匆那年作文 篇16
匆匆那年,我們都只是彼此生命中過客,但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅,只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天,當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時,你跑了過來,伸過手來,我下意識的伸出手來,一張十元的紙票已然在我手中!斑@是你的吧,下次小心一點(diǎn)呀!”說完便扭頭就走,當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn),我望著你的背影,笑了笑,真好!
開學(xué)了,我背起書包來到了闊別已久的學(xué)校,奇怪!我座位后面怎么多了一位同學(xué),我記得原來沒有的呀。“喂!”我拍拍正在埋頭看書的你的肩膀!鞍!原來是你呀,后來有沒有再丟過錢呀!”說完,我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友,但是感情也會有隔閡。
下課,我找到你,拿出了我的新玩具,沙漏,里面裝著彩色的沙子,在陽光的照射下,顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩,我交給你,不知怎的,你手一軟,沙漏便落地應(yīng)聲而碎,從此,我們便不再是朋友,我刻意回避你,我討厭你,我恨你!
學(xué)期結(jié)束,你找到我,對我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了,想最后離開前請我吃頓飯,那天的氣早已不復(fù)存在,我聽到這個消息如五雷轟頂,但你還是拍拍我的肩說:“別傷心了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好,但無論如何,我不再放棄再見你最后一面。
逝者如斯夫,不舍晝夜。該來的總會來,你臨走前交給我一個小盒子說是禮物,有驚喜,等你走了才能開。
你已離去,我站著打開那盒子,里面竟是一個,一個小沙漏!我的眼眶濕潤了。
我們還會再相遇,對吧?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!我相信隔著千萬里的那里,一定也站著一個這樣想的你吧!我相信!
匆匆那年作文 篇17
時間像大海中的水滴般悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂世事的小不點(diǎn)兒成為了一名小學(xué)生,在美麗的校園里我結(jié)識了許多新朋友,他們樂觀、向上,對我非常的友好,其中有一位朋友令我至今難忘。
每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時便久久不能平靜。記得一年級的課間,大家下課都像幾天沒吃飯的野獸般狂奔在走廊上,而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著,突然,一頭“獅子”朝我們飛奔而來,我還沒反應(yīng)過來,他就把我撞倒在了地上,好在我機(jī)靈,打了個滾并沒有摔得很嚴(yán)重,他見我自己爬起來了,正想溜之大吉,卻被我那敏銳的朋友發(fā)現(xiàn)了,她眉頭緊鎖,一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背,一副打抱不平的架勢:“你知道嗎?撞了別人,雖然摔得不嚴(yán)重,但是總該說聲對不起吧?”撞人的同學(xué)突然愣住了,被這女生的氣勢嚇呆了,可能也是自覺的理虧,趕忙走上前來連聲說了幾個對不起,我倆相互看了看對方,然后頗有默契的異口同聲的說了句“沒關(guān)系”!就這樣,我們在學(xué)校里留下了太多互相學(xué)習(xí),相互幫助的身影。每天都是那么的快樂,每逢小長假幾天不見,都會很想念對方,在收假上學(xué)的第一天都會給對方一個大大的擁抱?扇f萬沒想到的是,二年級的一天,她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我得知這個消息的時候,心情別提有多失落了,但我們都無力去改變大人們的決定,于是在媽媽的幫助下我制作了一個影集,里面記錄了上學(xué)以來我們一起生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且親筆給她寫下了我的寄語,在她臨走的前一天,媽媽把她接到了我家,我們抓住這最后相聚的時間一起嬉鬧,聊天聊到很晚,好像要把今后幾年的話都在這一天說完一樣,我們天真的約定,將來要一起考入北大,在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行!
轉(zhuǎn)眼間,一別已經(jīng)三年,我們在各自的城市里生活學(xué)習(xí)忙碌著,已經(jīng)很少聯(lián)系,不知道她是否把我忘記,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這位我求學(xué)路上的第一個好朋友,無論她在哪里,我心里都會默默的為她祝福,也會永遠(yuǎn)記住我們的約定,希望她也一樣,在某年某月的那一天,我們在北大的校園里重逢,再續(xù)友情。
匆匆那年作文 篇18
搜狐獨(dú)家的視頻《匆匆那年》開播后,我喜歡看的反而是幾個明星敘述的自己的當(dāng)年,韓庚說他十七歲的時候在北漂,最好的時光是在中專;柳巖說她十七八歲的時候正好初戀,明白了愛情是什么;歐豪說他讀藝校的時候明白了很多很多。
我十七的時候在哪里,在秀水吧,我現(xiàn)在十七歲,高三,在秀水七百多天,有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會考,再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共,高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲,校園應(yīng)該就是全部的生活,好的壞的開心的高興的,我看到過秀水陽光正好過的慵懶,也看到秀水被大雨淹透之后的無奈,更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人,都是帶著笑的,那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部,但是有些東西是不能代替的,我在秀水的每一天,從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重,輸給了自己感情,也輸給了時間。
到這么多個日日夜夜之后,無可否認(rèn)的,我是愛這里的,不僅僅是青春也更是回憶,它代替了很多東西,想起秀水的時候,會想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的,冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過離別,在這個校園里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。
《彼岸花》里寫過:任何一件事,只要心甘情愿,總能變得簡單。我想我的潛意識里是不厭惡秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年時光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年,本以為第三年還是在紅磚中度過,可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜?
我從未想過我會遇上校慶,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣,讓人興奮又期盼,像生活一樣?
老去的當(dāng)年,水色天邊。
匆匆那年作文 篇19
偶然看到從前的校服,從前的秘密本,便憶起我的初中時光。
記得有一天漫天飛雪,校園堆銀砌玉,猶如一座晶瑩的迷宮;有一天春光浩蕩,草地上的野花鋪展開得美艷;有一天大雨滂沱,校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。
猶記得有次望著成績單興奮不已,那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中,運(yùn)動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間,或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文,或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的,漫天滿地都是它溫暖的光。
我看著一個又一個從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們,心里總是很無奈。那位小伙伴,原來看起來較小,后來也逐漸長高,從前還向我透漏怕鬼的事實(shí),講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法,后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了,網(wǎng)上還有聊天,現(xiàn)實(shí)見面卻不怎么搭理,有時看到這些情景,會有些悵然,多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的輪廓時常映在墻上,也映刻在歲月中,隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧,青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼,展翅翱翔。
還記得有一次,身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了,感覺天地眩暈,上完四層樓后,更是四肢無力,頭暈?zāi)垦#亲觿⊥。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況,借我手機(jī)聯(lián)系父母,還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我,他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒,能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無力的同時,也感受到了真情與關(guān)愛,溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事,我想,并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場有去無回的旅行,珍惜沿途的風(fēng)景。
匆匆那年作文 篇20
時間就像一條沒有盡頭的河流,永遠(yuǎn)地消失了。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就像一滴水,即將落入這一次的河中。這個時候結(jié)束了,無數(shù)個瞬間在水滴中閃耀。
一個小男孩拉著媽媽的手,來到一個陌生的地方,媽媽稱之為學(xué)校。小男孩不喜歡這里。這里的一切都是那么陌生,陌生的桌椅,陌生的人,陌生的地方。他很害怕,緊緊地握著媽媽的手。
媽媽輕輕安慰小男孩:范范,別怕。這里很好玩。以后會有很多和你一樣大的孩子和你一起玩,一個阿姨會帶你去玩!不怕!過了一會兒,我媽把小男孩帶到一個房間,一個穿綠裙子的阿姨跟她打招呼,跟她聊天。接下來我媽說要買糖獎勵聽話的孩子,讓小男孩和阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽話,跟著阿姨進(jìn)了房間。后來他才知道這個房間的名字是高一五班,阿姨的名字是班主任。
很快,在學(xué)校,小男孩遇到了許多好朋友。上課時,他們坐在凳子上,聽作文。告訴班主任平原上無邊無際的草,每個季節(jié)都來來去去。他聽數(shù)學(xué)老師講兩個孩子如何分十個蘋果,聽英語老師優(yōu)美的ABCD歌。下課后,他們一起在操場上跑步,一起玩摸瞎子,一起追可憐的狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回響。
考試前,小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己太粗心了。他沒有帶考試用的2B鉛筆,但沒有特別的2B鉛筆。即使考試成績正確,也是無效的。他責(zé)怪自己的小腦袋。這時,一枝墨綠色的2B鉛筆和一支削尖的鋼筆從前排遞了過來,但鉛筆的主人是昨天才和他翻臉的人。他臉紅了。后來小男孩寫了一篇作文《我的好哥們》,被老師選為班級優(yōu)秀作文,刊登在校報上。
那個小男孩就是我。六年前,剛來學(xué)校的時候,我哭是因?yàn)楹ε。六年后,我即將告別學(xué)校,我哭了,因?yàn)槲覜]有放棄。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)老師說再見!六年的小學(xué)生活,如水滴,很快就要落入時間的長河,但小學(xué)生活的結(jié)束也是新生活的開始,我會繼續(xù)勇敢前行!
匆匆那年作文 篇21
經(jīng)過漫長的六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)眼就要離別,心里不禁彌漫著依戀與不舍之情。轉(zhuǎn)動時間之輪,回眸凝視那難忘的一幕幕,心頭不禁抹濃一絲眷戀。昨天,我們在學(xué)校里沐浴著燦爛的陽光,在課堂上吮吸著知識的甘霖,在操場上奔放著青春的活力,六年里,我們蕩漾著歡聲笑語,快樂地成長。
回想初入校園的那一幕,那時,我們懷著好奇的心情膽怯地躲到父母親身后,邁進(jìn)了美麗的小學(xué)校園。那時,耳際回蕩著的是孩子們銀鈴樣的歡笑聲,溫暖的陽光透過校園茂密的樹叢細(xì)碎地灑了下來,和煦的秋風(fēng)懶懶地拂起額前的碎發(fā),一切都是那么和諧,一切都是那么美好。興沖沖地領(lǐng)著剛發(fā)下來的新書,墨水的清香在鼻尖纏繞。從此,我們逐漸脫離了父母溫暖的臂膀,成長的路上,有親切和藹的老師無私地為我們照亮前行的路;有天真可愛的同學(xué)伴我們一同在知識的天空里盡情翱翔。
六年級的分班讓我有了很大的改變,遇到了讓我最難忘的老師_王老師,就在快要分開的時候,他寫了我們六七點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們在開心時綻放的笑容,難過時留下的眼淚,考試前的緊張,犯錯時的愧疚······這一些也許親身體驗(yàn)過的我們都有些模糊了但是老師卻全部給我們寫了下來,那天晚上的我拿著手機(jī)留下了一顆帶著戀戀不舍的眼淚。
從六年級的第一天開始,我就感受到了我們六七班的不同尋常,那一聲聲“1,2,過4,5,過······”打開了我膽小的心,在這一年中我有了勇氣上臺演講,甚至可以像老師一樣在講臺上講課。拿起手機(jī)看我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后一場運(yùn)動會,大家在賽場上努力奮斗,最后一個六一,每一張照片大家的笑容都那么燦爛,但是當(dāng)時的我們心中都清楚馬上就畢業(yè)了這是我們最后的一個六一,而過完這個六一我們即將就要說一聲再見了。最后的畢業(yè)典禮活動,大家一起學(xué)鬼步舞每個人都是那么認(rèn)真,讓自己在要和老師同學(xué)說再見的那一天不拖班級的后腿,讓六七永遠(yuǎn)是最好的那個。
在六年級我也經(jīng)歷過了我的許多第一次,比如第一次講課,第一次的辯論會,第一次演講等等······
“講課?!”“對!好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蓖趵蠋熜钠綒夂偷恼f著!皧W好!蔽覒阎扰d奮又緊張的心情回到座位上 。到了家我把作業(yè)寫完,然后用了很長時間把上課流程寫完,剛要找資料一看已經(jīng)很晚了品德還沒背,所以早上起來再背的 。
到了第二天同樣弄得非常晚,這樣一直堅持了幾天,在最后幾天我遇到了難題,我借鑒了各種資料一直沒有找到最終的準(zhǔn)確答案,我又去找同學(xué)幫忙眼看時間快到了。我在心中中默默祈禱:一定要找到,如果不成功會讓老師失望的。終于謝天謝地我找到了答案,我揉著眼睛想:老師是不是也像我一樣為一道題而借鑒非常多的東西呢?雖然看老師給我們上課很輕松而這些準(zhǔn)確的知識背后是不是也有老實(shí)的巨大付出?
終于到了我講課的時間,我拿好講課用的素材走上講臺:“同學(xué)們,今天由我來和大家一起學(xué)習(xí)!蔽业男睦锞拖褚恢恍÷乖趤y撞,‘咚咚咚’太緊張了下面我要說什么來?我完全慌了,在我不知所措的時候我看到了老師期待的目光。心里想到:我不能讓老師失望,靜下心來好好想想。終于這一節(jié)課在我高度緊張的情況下結(jié)束了。
這一節(jié)課后來想想其實(shí)過得也很快,在上這一節(jié)課的時候讓我覺得老師在課堂上講的每一個知識點(diǎn)都是他們費(fèi)了很多時間才找到的,如果我們不認(rèn)真聽就是不尊重老師。每個老師都很累,他們?yōu)榱俗屛覀兌鄬W(xué)一點(diǎn)都付出了多少我們從來都不知道,所以我覺得我們應(yīng)該記住老師給我們講的每個知識點(diǎn),讓老師的付出得到收獲。
再見了我的老師。
再見了我的同學(xué)。
再見了我最好的朋友。
擁有一個好朋友,是我們一生的財富。一個好朋友,是會在你快樂時,陪你開懷大笑而不顧自己形象的人;一個好朋友,是會在你傷心時,一邊安慰你、一邊幫你擦眼淚、一邊偷偷地抹著自己的眼淚;一個好朋友,是會在你落魄是,還會默默的陪著你的人。
我特別喜歡一句話:“沒有人不想和你同坐一輛豪華轎車,但你需要的,卻是轎車壞了還會和你一起搭巴士的人。”這雖不是出自哪位名家偉人之口,但我卻認(rèn)為有著深刻的意義,使人回味無窮。
我的好朋友,你記得嗎?又一次原本上體育課,可是最后調(diào)課了,我們晚回班了五分鐘,那一節(jié)正是科學(xué)課,我們被罰站了,我們對視著,卻不禁笑了起來,下課了,別的同學(xué)都出去了,而我們晚回來的幾個卻被留了下來,但我們卻并不羨慕他們,因?yàn)橛心阄一ハ嗯惆椋?/p>
親愛的,有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮媒忝茫心阏婧茫?/p>
還記得上次,你回家晚了,你父母焦急的給我們打電話,當(dāng)我知道你那么晚了還沒回家,外面天都黑了,一向怕黑的你,一個人……但到這兒,我更加著急。當(dāng)我知道你平安回家了以后,我懸浮在半空的心才放了下來。但我心里默默地說:“這么晚回家,看我明天怎么收拾你!”但我第二天見到你,這些早就拋在九霄云外了,我馬上跑到你身邊,看你有沒有受傷,問這問那的……
友情是金子,友情不像鐵,越煉越氧化,最后化成一縷輕煙。她像一塊金子,越煉越純,永遠(yuǎn)閃爍著鐵不曾有過的金色的光芒!叭松靡恢鹤阋樱 闭娴挠幸恢,才會體味人間那點(diǎn)點(diǎn)動心的美麗。
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟;有一種友誼,希望到永久,即使到了青絲變白發(fā),也能在心底深深的保留!
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
有一個知己,容易嗎?
珍惜身邊的每一份友情,也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。
朋友是身邊那份充實(shí);是忍不住的時候想撥的號碼;是清夜長坐的那杯清茶!
我親愛的朋友,有時我們會吵吵鬧鬧;有時我們又會不顧形象的大聲歡笑;又有時我們在操場上大跑大鬧……
有時,你會像妹妹一樣,欺負(fù)我,我還會該玩笑的說:“哎,我這是上輩子那里欠你的?呵呵,哎被你欺負(fù),我認(rèn)了!”
哈哈,親愛的,有你真好!因?yàn)橛辛四,給我的生命道路上添加了一個大大的感嘆號!我最最親愛的朋友,謝謝你!謝謝你一路有你陪伴!小韓兒。
六年的學(xué)習(xí)歷程,讓我們的身心都變得成熟起來。膽怯的孩子悄悄變成了自信的少年。在我們一同走過的六年,有酸,有甜,有苦,有辣;我們一起傷心地哭過,也一起開心的笑過。運(yùn)動會上,我們奮力拼搏,搖旗吶喊;征文活動里,我們專心致志,奮筆疾書;在班隊活動上,我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,卻也輕松愉快……六年里,有多少個春秋冬夏,又有多少個白晝黑夜,我們在書頁間感受知識的博大,在空氣中享受自然的清新,在教誨里悟出深刻的哲理。增長的不僅是身高,還有淵博的見識;增加的不僅是年齡,還有深厚的感情;成長的不僅是心智,還有我們的今天。
今天,我們含淚揮灑一腔熱血;今天,我們追憶酸甜苦辣;今天,我們尋覓過去的往事;今天,我們揮手與昨天告別……當(dāng)我們手捧著畢業(yè)證,肩負(fù)著母校的重托與老師的期望;當(dāng)我們張開漸漸豐滿的翅膀,健碩的雙翼凝結(jié)了多少人的心血;當(dāng)我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,飽含熱淚的雙眼里閃爍著對未來的希望!
天下無不散之宴席,我們終究要面對未來。再見了同學(xué)們,我們的友誼不褪色!再見了母校,再見了老師,請等待我們的佳音吧!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!痹肝业淖8#殡S春風(fēng),一直陪伴到大家成功!再見了互相嫌棄的老同學(xué),還來不及說出的謝謝!
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