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      一堂語文課作文600字

      時間:2018-02-24 16:23:58 記事作文 我要投稿

      一堂語文課作文600字


      一堂語文課
      我從小就喜歡語文,喜歡在語文的天空中翱翔,喜歡在語文海洋遨游。慢慢地,語文已漸漸成為了我生活中的一部分。
      記得在六年級上冊語文課本中有一篇課文,題目叫做《走一步,再走一步》。大體意思是說:克服一個困難,在克服另一個困難。
      “今天我們來做一個測驗!崩蠋熣f。
      “那我們測驗什么呢?”同學們問道。
      老師說:“假如你現(xiàn)在在法國巴黎的盧浮宮里,盧浮宮突然著火了,你做出的反應(yīng)是什么?請大家好好考慮一下!
      “當然是幫助工作人員搶救畫了!蓖瑢W們異口同聲的說。
      “對,搶救畫,那我們應(yīng)用怎樣的.方式搶救畫呢?”也可以這么說:“巴黎盧浮宮里的奇珍異寶無數(shù),那我們該怎樣搶救呢?請同學們自由討論一下!
      大家馬上開始七嘴八舌的討論,真是熱火朝天!大家爭的水深火熱,互不相讓。有人說拿最珍貴的那一幅,也有人說那最容易拿的那一幅,也有人說那里門口最近的那一幅。
      老師用手勢示意我們停下來。老師說:“聽到大家的答案后,看來大家都很喜歡動腦,正確答案只有一個,請同學們靜下心來想一想。萬不可盲目從眾!
      突然,有一個同學舉手了,她大聲的說道:“那里門口最近的那幅,搶救完這一幅,再去搶救這一幅。這邊猶如這篇課文的中心:克服一個困難,在克服另一個困難。”
      同學們都一起鼓掌。老師總結(jié)說:希望大家面對困難時,不要氣餒,要學著克服困難,這樣才能一步步走向成功。鈴響了。但我們都有些戀戀不舍。
      指導教師:藺青春
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