大智若愚-一塊蛋糕引發(fā)的啟示
有這樣一個故事，不知道你是否聽說？在一所學(xué)校里，同學(xué)們正在上課，教室的門打開了，一個女孩端著蛋糕，對臺上的老師說：“老師生日快樂！”老師有些吃驚，連忙讓那個學(xué)生進(jìn)來，女學(xué)生把蛋糕放在講臺上，就回去了。這時，教室后面有一個女生，跟老師說道：“老師我要吃蛋糕�！钡壤蠋熗饬酥笈苌吓_，狼吞虎咽地吃完了蛋糕，便回到位子上了，全班哄然大笑。
或許你認(rèn)為那個女孩吃了老師的生日蛋糕很不禮貌，但卻認(rèn)為她是一個為老師著想的學(xué)生。
老師的那塊生日蛋糕就是學(xué)生從學(xué)校門口花幾塊錢買來的，這對于平時吃慣了阿多諾斯、桂新村之類的老師，她可能吃不下那塊蛋糕，難道在全班同學(xué)面前把那塊蛋糕扔進(jìn)垃圾桶里？即便只是一塊蛋糕，但也是同學(xué)對老師德一點(diǎn)心意。再者說，老師如果要吃這塊蛋糕的話，也不能在全班同學(xué)面前吃，老師就是老師，當(dāng)然要在自己的學(xué)生面前有一點(diǎn)威嚴(yán)。況且，那塊蛋糕已經(jīng)被打開包裝了，同學(xué)又把它放在了講臺桌上，一路上灰塵、蟲子都有可能碰到，在講臺桌上，粉筆灰到處都是，誰能保證這塊蛋糕還能讓人吃下去不生病呢？而這位女生看出了老師的難處，主動幫助老師解決了這個難題，而那些看不懂的同學(xué)，就只能在一旁大笑著女孩的吃態(tài)。也許在旁人看來，也會恥笑這個女孩的魯莽。
也可能那個女孩并不是我想象的那樣聰穎，可能她只是想吃到那塊蛋糕而已。
她可能在想，全班這么多人老師不一定會給我，現(xiàn)在老師還沒有給任何一位同學(xué)，我為什么不向老師要呢？這個想法這個女孩一個人有，可做到的就只有她一個人。一部分同學(xué)礙于面子，不敢在全班同學(xué)面前明目張膽的向老師索要，另一部分同學(xué)還在等待自己認(rèn)為最好的時機(jī)，卻沒想到卻錯過了好的時機(jī)。他們長大之后，那名女孩一定會把握住對自己有用的機(jī)會，而那些躊躇不前的同學(xué)將會一而再的失去自己認(rèn)為勢在必得的東西。人要學(xué)會把握機(jī)遇，才會在人生中再跳出一個隱藏的選項(xiàng)，這個隱藏的選項(xiàng)一旦被激發(fā)可能會改變你的一生，不要因?yàn)檐P躇，而錯過改變你自己的機(jī)會。
我們再想想那些同學(xué)為什么會礙于面子，不敢在全班同學(xué)面前先老師索要。因?yàn)樗麄兪チ思冋�，他們在大人的影響下，漸漸變得世燴，變得不像小時候那般直言不諱，慢慢的，在家長的“指引”下，他們學(xué)會掩藏自己真實(shí)的想法，不再把自己的想法、感情表露在外，漸漸的他們知道了一種稱之為“面子”的東西。他們在這種東西的負(fù)重下將過完整個人生。
在這樣的群體中，唯一一個干凈、純真的`女生，可能也會在同學(xué)們的耳濡目染下，變得世燴。在一群石頭里，有一顆透明的玻璃珠子，但它不明白自己和其他石頭的區(qū)別，終于有一天，在其他石頭的說服下，它最終認(rèn)為自己只是一顆平凡的石頭，也漸漸不再透光，最終變成了一顆真真正正的石頭。你會不會就是這樣一顆透光的玻璃珠子，即便這樣你也要堅(jiān)持自我，做一顆獨(dú)特、透光的玻璃珠子。在漆黑的夜里，閃爍著與別人不一樣的獨(dú)特光芒。
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