圖書(shū)交易會(huì)
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山東省茌平縣溫陳政法希望小學(xué)六年級(jí)一班：烏振
商品交易會(huì)屢見(jiàn)不鮮，可是，圖書(shū)交易會(huì)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？周三下午課外活動(dòng)時(shí)間，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圖書(shū)交易會(huì)。何為“圖書(shū)交易會(huì)”呢？顧名思義，就是把自己看過(guò)或自己不愿看的書(shū)拿出來(lái)，與別人交換成自己喜歡的書(shū)。
課外活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū)籍，迫不及待地奔向交易場(chǎng)所——操場(chǎng)。剛來(lái)到一樓，我們就發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的小弟弟、小妹妹早已擺好了“攤”，就等著我們?nèi)ソ灰啄亍?o:p>
交易會(huì)上，熱鬧非凡。別看五年級(jí)的同學(xué)年齡小，但是，個(gè)個(gè)表現(xiàn)得不凡，儼然一個(gè)個(gè)小“老板”，極力地向我們推薦他們的書(shū)。你看，那邊的同學(xué)還吆喝起來(lái)了：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看看啊，最經(jīng)典的、最適合六年級(jí)大哥哥、大姐姐看的書(shū)，快來(lái)……”他的吆喝聲果然吸引了很多人。，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地邊看邊走，尋找自己中意的書(shū)。當(dāng)然我也不例外，我走在熙熙攘攘的人群中，尋找著自己的“目標(biāo)”。呀，這本金獎(jiǎng)作文書(shū)真不錯(cuò)，我沒(méi)來(lái)得及跟攤主說(shuō)話，就把它拿在手中，單是那精美的封面、散發(fā)著的`書(shū)香氣息就足以讓我愛(ài)不釋手了。這本書(shū)我要定了。“小同學(xué)，我們交換書(shū)籍，好嗎？”“可以，不過(guò)我得看看你的書(shū)。”一聽(tīng)這話，我急忙拿出早已準(zhǔn)備好的《三國(guó)演義》雙手遞了過(guò)去。誰(shuí)料，他翻了翻我的書(shū)，卻說(shuō)：“對(duì)不起，你這本書(shū)里面有一些文言文，我一時(shí)看不懂，我不交換了。”眼看到手的鴨子就要飛了，我怎能善罷甘休。“小同學(xué)，文言文有什么可怕的？再說(shuō)了，如果你懂得了它，那更說(shuō)明你的學(xué)識(shí)淵博了，文言文可是我們祖國(guó)的古典文化呀……”可是，任憑我怎么說(shuō)，那位攤主只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。沒(méi)辦法，我只有放手了。唉，真是出師不利�。【驮谶@時(shí)，好朋友楊賀過(guò)來(lái)了，他也看上了這本作文書(shū)：“小同學(xué)，我們交換書(shū)，好嗎？”出人意料的是，那位同學(xué)只是翻了楊賀那本破舊的《水滸傳》一下，就爽快地答應(yīng)了。真是氣煞我也！我就不信我這本書(shū)交換不出去。
就在我左顧右盼尋找目標(biāo)時(shí)，旁邊的一位“攤主”攔住了我“我看看你的書(shū)，好嗎？”我高興極了，立刻把書(shū)遞了過(guò)去，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，他就邊看邊說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。這本書(shū)我想要。請(qǐng)你看看我這兒有沒(méi)有你想要的。”這是真的嗎？“這里面的文言句子可是很多的。”“沒(méi)關(guān)系，我從小就喜歡文言文。”太好了，我急忙蹲下身，在他的書(shū)中尋找我中意的。哇，他有一本《草房子》，這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀！耶，我交易成功了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，忙得不亦樂(lè)乎！有的正在交易，有的還在尋找目標(biāo)，有的正在“招攬”顧客……真是比集市還要熱鬧。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們滿載而歸，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。真希望學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。
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