我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字
朋友就是感情很好，有共同語言而經(jīng)常交流，相處起來很舒服，雙方有時間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字，我們來看看。
【篇一：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
孫學靜的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：
“每個人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請教她。
孫學靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。
記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：
“是你濺的嗎？”我不好意思的點了點頭，連說：“對不起，對不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說對不起了，我又不是故意的�！�
就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。
我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
【篇二：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我有個朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因為她像個善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業(yè)，準備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一直玩到了3點。我覺得時間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進了屋，還好沒落到床上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
【篇三：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永�，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
【篇四：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我的這個同學啊，不僅調(diào)皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學他也是我們的開心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見人愛，她，就是我的同學——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子小巧玲瓏，沒事的時候，我就把玩他的鼻子，每次想起來，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因為我坐在她的前面，又和臭味相投，所以呀。每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕的談天說地，也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那么快樂的，即使有什么煩惱，不一會也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討我喜歡！她經(jīng)常和我們男同學打鬧在一起，有時候會因此招來別的的閑話，可她從來不放在心上，有時候我問她為什么時，她說：“有一句名言是走自己的路，讓別人說去吧”。別太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，有時候說的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵，我或許在成績低估的`時候不會繼續(xù)奮勇向前，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細心的開導讓我敞開心扉！他總是那么的為我著想。
總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛，有時，她又能及時開導我，就如你的老師一般，有時候他又會調(diào)皮的和我們每一個人都開玩笑，成為我們大家的開心果！每次看到她，不由的讓想到一句話：“千金易得，知己難求！”
【篇五：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我有許許多多的好朋友，多得猶如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長著一雙明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的，好像會說話似的。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮，走起路來一搖一搖的，好看極了。
王芊懿不僅人漂亮，而且還樂于助人。
一天下午放學，我剛跑出教室，雷公公就發(fā)怒了，把雨寶寶直往地上扔。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻，“哎！怎么辦呀？爸爸要6時30分才下班呢！媽媽也沒有來接我，怎么辦呢？”這時，我聽一個清脆又而熟悉的聲音。“姝帆，姝帆，快到我這兒來�！蔽遗ゎ^一看。哦，原來是王芊懿呀！她撐著雨傘向我跑來，把雨傘向我這兒一推，說：“來吧，咱們一起回家吧！”
在回家的路上，王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后，也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中，不知不覺到了我家。王芊懿轉(zhuǎn)身離開我時，我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時，我脫口而出：“王芊懿，謝謝你�！蓖踯奋矝_著我一笑，“不用謝。”然后扭轉(zhuǎn)頭又沖進了雨霧之中。望著好朋友離去的背影，我的心情久久不能平靜。
�。∥覟槟苡羞@樣一位好朋友感到自豪。
【篇六：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我有許多好朋友，但我最知心的好朋友是趙夢文。
她九歲了，有一個弟弟，一個姐姐，她的性格溫柔。但是她總是傷心。她為什么傷心？原來是因為她家很窮，她的父母為了養(yǎng)活她們姐弟三個，就常年外出打工。她的姐姐時常向別人借錢買飯、買學習用具。她們是我們大家同情的對象。
夢文對人很大方，雖然家里的條件不好，可她總是力盡所能的幫助同學。特別是對我如同親姐妹一般的照顧。我們只要有時間就在一起寫作業(yè)或者玩游戲，從來沒有發(fā)生過矛盾。慢慢的，我們的關(guān)系在同學們的眼里就如同親姐妹了。
那次，我們放學時，天空下起了傾盆大雨，我和弟弟沒帶傘，這時，趙夢文過來了，她帶了兩把傘，把她的傘借給了我和弟弟，當我正想說謝謝的時候，她卻用那會說話的眼神望著我說：“你快回家吧，一會天會越下越大，路就更難走了�！蔽业难蹨I快掉下來了。為了不辜負趙夢文的一片好意，我急忙和弟弟回家了，趙夢文隨著也離開回家了。我為了報答她，就畫了一張“報答圖”來報答趙夢文，我把它放進了趙夢文的書本里，她知道我給她畫的，下課，她和我一起玩耍。我們的友情更加親切了。
當我們升四年級的時候，她媽媽回來了。可是我們卻不在一班了。我在四一班，她在四二班，但是我不會忘記我這個知心的好朋友的。無論我長多大，也不會忘記趙夢文的。
【篇七：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我的好朋友實在是很多，但我最記憶深刻的是她——柴文暄。
我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。她也算長的俊俏，那雙手總能化出很多美麗的畫
要說朋友如果不吵架那還了得，剛認識她的時候我們很要好，甚至上廁所都要在一起�？梢坏⿻r間久了我們也就慢慢的疏遠了，有時候還吵架，因為我是班長，她總說我有班長架子有一次我們竟然半個月沒說話。
“你變了”她深沉的說“我哪變了”我笑嘻嘻的說我以為她只是隨便說說而已，沒想到她認真的說“以前你，吵架都是你和我說對不起現(xiàn)在你沒幾次希望你能改改”說完后我們都沉默了我知道我是有了班長架子，可我只想和她做學習上的戰(zhàn)友，生活中的好朋友而已，很難嗎？
還有一次早上跑操的時候，我和她說話說著說著，就不知道怎么了我氣沖沖的對她說“你總說我有班長架子，你有沒有想過你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是以前的你了！”“那你呢每次我和你說話的時候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒有想過我的感受？既然這樣那我們就絕交！”當她說完我就后悔了，我怎么那么沖動？不過還好我及時向她承認了錯誤，以后我們還是形影不離。
朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的時光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？
【篇八：我的好朋友學生優(yōu)秀作文500字】
我有一個好朋友，他的名字叫林國。他長得不胖也不瘦，中等個，烏黑的頭發(fā)，長著長長的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子，他平常很老實不愛多說話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。他有時愛開玩笑，因此我非常敬佩他。
那是個星期三的下午，我和林國正在教室玩，玩得正高興，忽然“嘩啦”一聲響，我和林國定睛一看原來是一個六年級的同學把求踢到了外面班的玻璃上了，那個六年級的學生慌了走過來兇兇地說：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我們班的人全都不敢吭聲，因為我們都知道他是我們學校最兇的人，但讓我們意想不到的事發(fā)生了，林國一聲不吭抓住了他，六年級的說：“你算哪根蔥，竟敢管我�！蔽覈樀美×謬囊陆�，林國大聲嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋！”這時，老師來了，老師看到了，他老老實實的承認了錯誤，就原諒了他。
林國雖然平時不愛講話，但也有調(diào)皮的時候。有一次，一個同學問他古詩是誰寫的？林國故作正經(jīng)的說：“這首詩最后一句是“門泊東吳萬里船”。你看，曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀？”那位同學便信以為真了。上課后，老師正巧問那位同學這首古詩的作者，這位同學就回答說：“是曹操�！比嗦犃斯笮�，林國更是笑得前仰后合。事后我批評他不該這樣開玩笑，他回答到：“下不為例。”
這個就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個想我的好朋友的朋友！
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