再見了母校優(yōu)秀作文500字
再見了，再見了，我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。再見了母校優(yōu)秀作文500字，我們來看看。
【篇一：再見了母�！�
我的母校，再見了，我最愛的母校。
��！校園，仍是歡聲笑語，而我卻要離去。在母校生活了五年的我，要踏上新的路程，去往新的目標了！我要與你告別了，做一名中學(xué)生了！
我最后一次踏入這個大門，這個大門是我每天進校離校的場所，我漫步到操場，又想起那鮮艷的國旗，每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜，但夕日的體育課，我們跑步、打排球、做游戲，把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊，一切是那么熟悉，這里的每一個角落都有我和同學(xué)的背影，我們下課時，這里就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的我的老師正在上課，一節(jié)又一節(jié)，有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛我的老師、方我的老師和其他我的老師正看著我，那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課，是盛我的老師上的綜合練習(xí)4，幾乎每一題我都舉手，可我的老師偏偏沒有請到我，我有點失望，想：是不是我的老師不愿意請我回答？最后一題時，我仍信心滿滿地舉起了手，可我的目光說明，我并不抱有太大的希望：“王晴琳，你來說一下！”盛我的老師的聲音讓我的心情頓時轉(zhuǎn)悲為喜。“哦！”我答應(yīng)了一聲，一下子站了起來，清清楚楚而且大聲地回答了問題�！班牛『芎�！”我的老師用柔和的語氣說著，一邊拍了拍手，我笑了笑，臉上竟泛起紅暈，熱熱的。我慢慢坐下去，享受被羨慕的感覺，心中比吃了蜜還甜。
這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校！我一定會以新的面貌站在你的面前，我一定會更加努力，變得更加優(yōu)秀！再見了母校，但這不是永遠，我會記住這里的我的老師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力，用我的成績來回報這里的一切！再見了，母校，我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門，望著那高大的樓房、樹木，柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來！
我希望我回來時，這里還是沒變：粉嫩的小花，挺拔的松樹，高大的樓房，和我永遠忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容，還有那充滿了我的老師、學(xué)生柔情的課堂……
再見了！我的母校！
【篇二：再見了母校】
時間就像小河之水一樣不停地流淌，轉(zhuǎn)眼間，我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時，小小的我背著新書包走進校園，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已長得比我的老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天，我要畢業(yè)了，我滿懷著不舍向您告別：再見了，母校，再見了，所有教過我的我的老師們！感謝你們這六年來教我知識，教我做人。
孔我的老師，您還記得嗎？在六年級我剛轉(zhuǎn)入這個班時，有一次上吟誦課，您讓我們給一首古詩標出“平仄”。因為以前我從未接觸過吟誦，這下，我可蒙了，心說：“平仄”是什么東西呀，我怎么這么笨，怎么從沒聽說過呢？您看我一臉愁云，走過來輕輕告訴我：“一聲、二聲平，三聲、四聲仄�！甭犃T，我方才恍然大悟。后來，在您的指導(dǎo)下，我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次，您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩，我開始有些緊張，但看到你那鼓勵的眼神，我又有了勇氣。還好，我在吟詩的時候沒有跑調(diào)。下課了，您對我說：“周昱，你今天吟得真好，進步很大，以后繼續(xù)努力！”我聽后十分高興，心說：看來我一點都不比別人笨，只要我認真學(xué)，就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵，在以后的吟誦課上，我學(xué)得更賣勁兒了……
還有，前一段時間，學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會，我報了女子100米。比賽那天，隨著一聲槍響，我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終，我獲得了小組第二名，順利進入決賽。在決賽時，開始我一路領(lǐng)先，近了，近了，我離終點越來越近了，同學(xué)們也都在為我加油，吶喊。突然，在我右邊的謝冰鈺超過了我，我想再反超，可已經(jīng)到了終點，我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里，您走過來對我說：“沒關(guān)系，只要你盡力了就好，結(jié)果并不重要�！蔽衣犃�，點點頭，心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時光，一晃而過，在這六年的時間里，我的老師們對我的關(guān)愛我都會銘記在心。再見了，母校，再見了，我親愛的我的老師們！等到我真正長大了，我一定會回來看望你們！
【篇三：再見了母校作文】
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的'時候，我心想什么時候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽我的老師的教導(dǎo)的時間不長了，現(xiàn)在聽到我的老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表我的老師的愛�。∥覀兿矚g享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛��！我的老師的教導(dǎo)時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時，我會說：“再見了，我的母校！”
【篇四：再見了母�！�
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們就要告別母校的大門了，相處，打鬧，玩笑，歡樂都已成了昔日的回憶，從那個天真活潑的小孩子變成一個成熟穩(wěn)重的大孩子了，時光像一本相冊保留住了六年來的點點滴滴……
剛剛來到這個小學(xué)的我們是那么的陌生，從一句話都不說的“路人”轉(zhuǎn)變成無話不說的朋友，又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學(xué)徒，一切都是那么的快速�？粗诎迳夏峭嵬崤づさ耐瑢W(xué)字跡忍不住心里生出一絲的酸味，聽著我的老師的次次叮囑心中很不是滋味，往日對我們的嚴厲變成了惜別之情，往日的訓(xùn)斥更是成為了一抹不舍眼淚，一位堅強的我的老師往日又何嘗這樣過？再見了，我的老師。
六年來，我交了許多要好的朋友，他們總能給我?guī)須g樂、鼓勵，一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底，即將深入初中，同學(xué)們再也不見了蹤影，復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們的起早貪黑終將獲得回報……再見了，同學(xué)們。
看著那一排排空空的課桌，我的心里也很不是滋味，那里早已沒有了同學(xué)們用過的東西，吃剩的零食，無用的垃圾，和昔日的歡樂，地板也變的一塵不染，早已沒有了同學(xué)們亂扔的粉筆頭，這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了，沒有了這關(guān)于同學(xué)的一切，那也就代表著我們將要踏入初中，也許有的同學(xué)就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息，也許他們已經(jīng)到了別的地方學(xué)習(xí)，深造，也許他們已經(jīng)考上名校，找到了屬于自己的那一條路。遠征的號角已經(jīng)吹響，過去的事也終究會過去，要說值得留戀的東西很多、很多——下課時的瘋狂玩耍，上課時的認真模樣，被難題困擾的無助，得到幫助的欣慰，不久就要分隔兩地的我們一定能得到我的老師家長的認可。祝福你們，同學(xué)們，再見了，同學(xué)們。再見了，母校。
即將步入初中的我們早已明白事理，往事終將過去，時間終將流逝，歲月終將滄桑，天下哪里會有不散的宴席？該見面的時候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力，努力的考上好高中、好大學(xué)，我堅信，那個時候我們還會見面的！
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