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      《成長》作文500字

      時(shí)間:2021-03-10 11:25:37 500字 我要投稿

      《成長》作文500字合集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《成長》作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《成長》作文500字合集5篇

      《成長》作文500字 篇1

        童年,伴隨著越來越成熟的臉早已離開,從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長。

        初二的步伐早已要跟上初三的軌跡,如今,每日的披星戴月,讓自己有種說不出的惆悵。到了復(fù)習(xí)階段,測驗(yàn)幾乎每周都會有兩到三次,早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無法習(xí)慣那報(bào)分是緊張的氣氛,更無法習(xí)慣那雨點(diǎn)般的大叉,老師說:“題目難是希望和別的好學(xué)校競爭�!边@么多的日子,經(jīng)過多少的激勵(lì)教育,我早已深知知識可以改變命運(yùn)。可看這那觸目驚心的分?jǐn)?shù),好像眼前就是父親失望的表情,分析考卷是,真的,真的無法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù),淚水一次又一次的濕潤了眼眶。直至放學(xué),老師說,只要認(rèn)真訂正考卷,就別簽名了,吸取這次教訓(xùn)大考考好些。一剎那,班級里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來 ,我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報(bào)到我哦!可是,毛手毛腳、知識點(diǎn)不能很好的運(yùn)用,導(dǎo)致我每個(gè)“陷阱”都往里跳,考試失利,對不起父母、對不起老師、更對不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。

        天藍(lán)得純粹而又空曠,沒有風(fēng),陽光仿佛也靜止了。一個(gè)人走在回家的路上,心情爛到極點(diǎn),這時(shí),一只手搭在了我的肩上,說,其實(shí)每個(gè)人都是幸福的。那雙手的主人是“言”,對哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長,雖然會有傷痛,但卻快樂著,因?yàn)闊o形中我們成長了。

        成長是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長是一種磨練,它堅(jiān)定了我們的意志;成長是一種快樂,它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么?我會說,成長。

      《成長》作文500字 篇2

        家里有兩個(gè)大象擺件很好看,一只象媽媽,一只小象。他們大大的耳朵,長長的鼻子,臉上洋溢著幸福的笑容,邁著健壯的象腿向前走去。咦,為什么他們的尾巴都繞成了一個(gè)圈?聽了我的疑問,媽媽給我講了一個(gè)故事,讓我難忘。

        草原上的大象媽媽生下了一只小象,活潑好動,但卻走不穩(wěn),眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈,讓小象用鼻子勾住,帶著他向前走,小象就不會摔跤了。

        小象長大了一點(diǎn),對周圍的事情很好奇,感覺媽媽牽著走很不自由,不服氣地對象媽媽說:“媽媽,我想到那邊去玩,我已經(jīng)能走穩(wěn)了,也能看清路了,您能不能不牽著我?”象媽媽聽了,耐心地對小象說:“現(xiàn)在還不行,你還小,草原上有很多危險(xiǎn),你還不能應(yīng)對,還需要我的保護(hù)。”小象明白了,繼續(xù)跟在象媽媽身后。

        小象逐漸長大了。一天,象媽媽松開了圈著的尾巴。小象疑惑地問:“媽媽,您怎么不牽著我了?”象媽媽說:“你長大了,是時(shí)候自己處理事情,自己面對困難,獨(dú)立生活了。”于是,小象開始了不一樣的生活,自己找食物,自己洗澡,甚至與兇猛動物搏斗。

        日子一天天過去了,小象長成了真正的大象,強(qiáng)壯、勇敢、獨(dú)立,有使不完的勁。這一天,象群繼續(xù)前進(jìn),小象走在隊(duì)伍的前面,左顧右盼,十分得意。咦,媽媽呢?小象四處尋找,終于在隊(duì)伍的最后找到了象媽媽,只見她艱難地挪動著步子,走得很慢,還有些搖晃。突然間,小象意識到,媽媽老了。小象跑過去,把尾巴繞成一個(gè)圈,堅(jiān)定地對媽媽說:“媽媽,用鼻子勾住我,我們一起走�!�

        每當(dāng)我看到家里的這兩只大象擺件,就會想起這個(gè)故事,就會明白些什么,就會更加努力地成長。

      《成長》作文500字 篇3

        正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。

        淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時(shí)歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時(shí)會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?

        偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。

        那風(fēng)箏,那一個(gè)個(gè)小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時(shí)候的我單純的就好像一張紙。

        不知道抱著怎樣的.思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動落淚。

        在走到了初中的時(shí)候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個(gè)就是我張大的時(shí)候吧。

        成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。

        在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B。它們源于我最初的感動!

        成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。

      《成長》作文500字 篇4

        這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章,一頁,兩頁,三頁……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

        隨著年級的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過。語文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

        '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來,前面很順利,直到碰到一道選擇題。

        我又犯了老毛病,每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼,就沒有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來……算了半天,終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

        '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯(cuò)了,是C"。我好不容易安撫下來的決心又動搖起來。我又問了問我同桌,他也很堅(jiān)定的說“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯(cuò)因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時(shí)為何要聽信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

        看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

        這篇文章我會繼續(xù)寫下去,寫出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會第二遍!

      《成長》作文500字 篇5

        書,我們的啟蒙老師,它給了我們知識,讓我們開闊了眼界。大詩人杜甫常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要多讀書,讀益書,就能把文章寫好,就會成為一個(gè)有才學(xué)的人。在我的成長過程中,也讀過許多書,其中最令我感興趣的就是——《三國演義》。關(guān)于它,還有這樣一段故事哩!

        小時(shí)候,我不怎么喜歡讀書,對電視倒是很癡迷。有一天,家里突然停電了,這可把我急壞了,不停地晃悠著。在百無聊賴之時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》,于是不管三七二十一,拿起書就看。就這樣,我漸漸被書的內(nèi)容所吸引,竟連飯也忘記了吃。在心旌動蕩之際,突然聽見媽媽的叫喊聲,慌忙中,我竟答道:“是,主公,末將遵令!”媽媽聽了,又好氣又好笑地走了。直到晚上,我才想起自己午飯還沒吃呢!

        從那時(shí)起,我便愛上了《三國演義》。從中我了解了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無能,各路英雄豪杰的龍爭虎斗。

        看《三國演義》讓我收獲不少,看《魯濱孫漂流記》同樣讓我受益匪淺。

        有一次,我發(fā)覺有位同學(xué)看《魯濱遜漂流記》很起勁,便向他借來一看,可他怎么也不肯借,我只好苦苦哀求,他才勉為其難地借給了我。就這樣,我廢寢忘食地看了三天,終于把它看完了。從中我也懂得了遇到困難應(yīng)該不屈不撓敢于克服的道理,自己的意志得到了磨煉。

        “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!闭菚盐�?guī)肓酥R的海洋,我才能在里面遨游。讀著這些古今中外的人類寶貴文化遺產(chǎn),我從一個(gè)懵懂的無知孩童成長成了一個(gè)愈來愈聰慧的少年。

        書,成了我成長中不可缺少的良師益友。

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