花開(kāi)無(wú)聲學(xué)生作文500字
【篇一：花開(kāi)無(wú)聲】
無(wú)論春夏秋冬，你是至上的向往；無(wú)論天涯何處，你是不變的希望�！}記
蓊郁的菩提提樹(shù)里，記載著無(wú)數(shù)或純潔或高尚亙古記憶，被愛(ài)心溢滿(mǎn)，被愛(ài)心包圍，我們?yōu)橹磭@，從古至今，這些洋溢著愛(ài)心的溫暖瞬間，猶如永恒的燈火，照亮每個(gè)角落，照亮整個(gè)人間。
它是人與生俱來(lái)的本性，卻又是那么微不足道，可能是一把傘，陌生人雨中的問(wèn)候；可能是幾米遠(yuǎn)，垃圾到垃圾桶的距離；或許是一道妙解，竭盡腦汁的畏慮；也可能是一絲光亮，黑暗中前進(jìn)的方向……
沒(méi)有人刻意索取什么，因?yàn)槟鞘撬谋拘�。沒(méi)有刻意要求什么，因?yàn)槟鞘侵辽械男撵`。對(duì)于每個(gè)人而言，最好的回報(bào)就是最真誠(chéng)的微笑，然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向更多的人，溫暖更多黑暗的角落。
然而有時(shí)我們換來(lái)的卻是別人質(zhì)疑誤解的眼光，不要著急，不要灰心，那是因?yàn)樗麄円恢碧幵谧约旱男∥輧?nèi)，沒(méi)有走出來(lái)呼吸外界的空氣與陽(yáng)光，當(dāng)他也能夠感受到這種溫暖的存在時(shí)，愛(ài)，又多了一分，在人的世界里相互傳遞，不要讓質(zhì)疑成為精神的枷鎖，更不要讓誤解成為我們心靈的桎梏，如此強(qiáng)大圣潔的愛(ài)心力量，一定會(huì)感化彼此，成為在愛(ài)的旅途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
蓓蕾初綻，美留人間，香溢滿(mǎn)園。
讓愛(ài)充盈在我們的生命中，時(shí)時(shí)刻刻去感化他人，溫暖他人，在心靈的世界里將菩提永駐，讓愛(ài)的空間中將圣潔裝滿(mǎn)。
花似錦，花似夢(mèng)。
花開(kāi)無(wú)聲，花滿(mǎn)人間。
【篇二：花開(kāi)無(wú)聲】
春天是生命綻放的美麗的季節(jié)，春天活力無(wú)限，生機(jī)勃勃。百合因春天來(lái)臨而努力開(kāi)花，位于花季的少年們也應(yīng)該努力奮斗。
宣戰(zhàn)
一張紅色叉叉肆虐的試卷被靜靜地放置在書(shū)桌的一角，是特意這樣做的。讓錯(cuò)誤暴漏在自己眼下時(shí)刻警醒自己。
當(dāng)試卷剛到我身邊時(shí)，試卷上低的可憐的分?jǐn)?shù)猶如晴空霹靂，刺痛神經(jīng)。我的戰(zhàn)斗欲望被激起，我要向我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，發(fā)起挑戰(zhàn)。我是少年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。正值花樣年華的我是不可以被眼前的小小挫折打敗，擁有美好青春的我不可以停止前進(jìn)的腳步。
這樣可憐的分?jǐn)?shù)決不是我的真實(shí)水平，我要向數(shù)學(xué)宣戰(zhàn)，將自己的水平發(fā)揮的淋漓盡致。
應(yīng)戰(zhàn)
面對(duì)即將開(kāi)始的大型數(shù)學(xué)考試，沒(méi)有人告訴我應(yīng)該怎么做，我需要自己對(duì)抗阻礙。數(shù)學(xué)難題猶如江水般滔滔不絕向我進(jìn)攻。寂寞的天空和如死水般的寂靜，陪伴我的只有孤獨(dú)的月亮。但我不怕，我沒(méi)有退縮�？朔陋�(dú)，克服寂寞，不懈地解決數(shù)學(xué)難題。一題一題，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行積累。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能夠獨(dú)立做完一道大題時(shí)，激動(dòng)，興奮和信心從心底油然而生。
默默努力，為實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值而奮斗，這其中必然需要克服許多困難。
勝利
又一張?jiān)嚲盱o靜地放置在桌子的一角，不同的分?jǐn)?shù)讓我感到一絲欣慰。百合為了證明自己是花，在春天努力綻放。我為了證明自己的真實(shí)水平同樣在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗。這兩者的成功過(guò)程中有的只是默默地努力，綻放自我。
春天是美麗的開(kāi)始，少年時(shí)期是人生的花樣年華。我們必然要在花樣年華中默默奮斗，揮撒無(wú)悔的青春，實(shí)現(xiàn)自身生命的美麗綻放。
【篇三：花開(kāi)無(wú)聲作文】
第三次月考成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)退了許多。剛開(kāi)學(xué)立志要努力用功的一腔熱血頓時(shí)冷卻下來(lái)。
月考前，我總是很努力的在學(xué)。晚睡早起，卻收到了事倍功半的效果。媽媽對(duì)這次考試似乎早已勝券在握。她看了看成績(jī)單，沒(méi)有說(shuō)什么，只是告訴我走了她初中時(shí)的老路。
媽媽說(shuō)她初中時(shí)學(xué)習(xí)很用功。到了初三，像我一樣，開(kāi)始每晚加班，第二天上課就打迷糊。月考成績(jī)下來(lái)了，她的成績(jī)滑了一大截，比我還嚴(yán)重。反思后，她找到了自己失敗的原因。她說(shuō)，你要早睡，早起，這樣才會(huì)不再重蹈覆轍。于是我聽(tīng)話(huà)了，照著媽媽的話(huà)做下去。
于是，我又開(kāi)始新一輪的斗爭(zhēng)。每天早晨早早起來(lái)，坐在書(shū)桌前。本來(lái)可以不早起的媽媽?zhuān)瑸榱宋遥苍缭缙饋?lái)。當(dāng)我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)的時(shí)候，她已掛上圍巾站在廚房里為我準(zhǔn)備早飯。我很感動(dòng)，更加拼命刻苦地讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在是太幸福了，周?chē)恢庇性S多人在默默的支持我，不管我考的怎么樣，他們都一如既往地對(duì)我好。有時(shí)候我覺(jué)得自己真的很愧對(duì)他們。
到了學(xué)校，我努力地克制自己，不去理會(huì)班里的“奇聞異事”；上課，我努力控制自己的思緒，不讓它飛到窗外小鳥(niǎo)的身上。上課我不再瞌睡，班主任魏老師似乎看出了我的決心，時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽�，督促我，鼓�?lì)我，我也集中注意力，仔細(xì)的在大腦印下每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課，我不再像從前那樣和好友下樓去“瘋”，而是和后座的同學(xué)討論起問(wèn)題，我們常常為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論很長(zhǎng)時(shí)間，在詢(xún)問(wèn)一大堆“博士”之后高興的大叫。我總覺(jué)得，晚上睡多了，白天就要抓緊。不知何時(shí)，時(shí)間老人在許多人的監(jiān)視之下，還是悄悄地溜走了�；貞浤且粋�(gè)月的時(shí)間，我們留下了汗水，留下了歡樂(lè)，我們都在為夢(mèng)想而努力奮斗，我們的努力成果在第四次月考中就會(huì)揭曉了……
花壇里的花開(kāi)得正艷，在柔和的陽(yáng)光下，在和煦的微風(fēng)里，它們快樂(lè)地笑著。過(guò)去的雨點(diǎn)，黑暗，寒冷已經(jīng)被它們驅(qū)趕走，它們?cè)谕寥览镌?jīng)共同奮斗，打倒一個(gè)又一個(gè)艱難，它們無(wú)聲的抗?fàn)�，只為獻(xiàn)給世人最美好的`心情！
【篇四：花開(kāi)無(wú)聲】
傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)，它搏擊于長(zhǎng)空與海浪之中，生死輪回，永世不死。
傳說(shuō)中，有一種神，她用一顆大慈大悲之心祈禱，雙手合十，便會(huì)愛(ài)滿(mǎn)人間。
傳說(shuō)中，有一種天使，她扇動(dòng)翅膀飛翔于人間，體驗(yàn)疾苦，拯救眾生。
他不是不死之鳥(niǎo)，卻三次跳進(jìn)洶涌的大海，只為挽救一個(gè)素不相識(shí)的生命。他說(shuō)，掉下水的也是一條生命。
他不是擁有菩提之心的神，但他用一個(gè)凡人的愛(ài)心裝下了183個(gè)孩子。他說(shuō)他是那群遠(yuǎn)方孩子的父親，他有責(zé)任用肩挑起他們的生命。
她不是扇動(dòng)翅膀的天使，但她用一雙纖細(xì)的足跑遍了苗鄉(xiāng)的十村九寨，用瘦弱的雙肩承載起幾千人的健康與生死。
他們是一群凡人，淹沒(méi)于人群，也許你就再也認(rèn)不出那張面孔。他們是凡人中的凡人。他是一個(gè)民工，他最大的希望是知道他的人多給他一點(diǎn)活干；他是一個(gè)歌手，他沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，也逃不過(guò)病魔的糾纏；她是一個(gè)被稱(chēng)為”赤腳醫(yī)生”的弱女子，她的初衷只是養(yǎng)家糊口。
但是，他們感動(dòng)了中國(guó)，用他們的平凡感動(dòng)了中國(guó)。
我們看到大街上高樓林立，看著馬路上行人低頭匆匆趕路，我們總認(rèn)為有一些東西已悄然逝去。但在看到他們的瞬間，我們知道有一些東西在如花般靜靜地綻放：
他的對(duì)生命的尊重，在危急關(guān)頭顯示的人性的本色；他的對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)遠(yuǎn)方生命的大悲大愛(ài)；她的對(duì)生命的呵護(hù)和執(zhí)著。
古人說(shuō)，人之初，性本善。人的本性中總該有一種叫做”真善美”的東西，這些讓我們還會(huì)對(duì)人世有一種責(zé)任之感，對(duì)他人有一顆關(guān)愛(ài)之心；這些會(huì)讓我們懂得感動(dòng)，讓我們還有淚流，讓我們的眼淚還可以濕潤(rùn)心靈最柔軟最濕潤(rùn)的部分，那個(gè)時(shí)候我們便會(huì)看到人性之花的綻放。
盡管，花開(kāi)無(wú)聲。
【篇五：花開(kāi)無(wú)聲】
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦。觀遍了滄海橫河，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究出生命的奧秘。識(shí)盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開(kāi)出了絢麗的花朵。
每一種草都會(huì)開(kāi)花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“九天攬?jiān)�，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
大多數(shù)人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗，拼搏，那么你的那一株草，才會(huì)花開(kāi)有聲。草是多么平凡渺小啊，但每一株草都會(huì)開(kāi)花�？纯茨切┬〔�，挺立胸膛，直立于風(fēng)雨中，用脆弱的腰桿抵御大風(fēng)，為的是什么？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實(shí)得像塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，用２０年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個(gè)普通而平凡的郵遞員，用自己的艱苦與頑強(qiáng)開(kāi)放出人生最燦爛的花朵！
平凡的花，花開(kāi)無(wú)聲，開(kāi)放時(shí)沒(méi)有嚶嚶的蜂蝶，但是只要你開(kāi)得自然、自信，平凡也會(huì)散發(fā)出魅力。在平凡面前，請(qǐng)不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來(lái)的光芒！就像彩蝶，渺小的彩蝶何曾妒忌蒼鷹的迅疾？因?yàn)榈麘俪呻p的浪漫同樣是另一種絕倫啊。就像小溪，狹窄的小溪何曾妒忌大海的浩渺？因?yàn)樾∠獎(jiǎng)?chuàng)造出的小橋流水的畫(huà)卷同樣是讓人驚嘆的美景啊。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。就像每一種草都可以開(kāi)花，默默地，奉獻(xiàn)著自己的熱情！
其實(shí)，生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，雖然很平凡，但是你盡可以相信：平凡的你也會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵，放出異樣的光彩！
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