日記一則

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周末，我和媽媽來到步步高百貨。步步高百貨里人山人海，里面的商品種類很多，有我愛玩的電子玩具，也有我愛看的圖書，還有我愛吃的新鮮的水果和綠油油的蔬菜。在糖果區(qū)里有包裝成的五顏六色的糖果，看得我眼花繚亂，不知道該選哪一種好。在大廳的中央有個高高大大的圣誕老人，他戴著漂亮的圣誕帽，吹著長角號，隨著樂曲搖擺著身體，告訴我們圣誕節(jié)快到了。這個節(jié)日是我和我的伙伴們都盼望的節(jié)日，希望快一點到來。

【寫作指導：議論文寫作方法——托物寓理說理形象】

　　托物寓意，是散文和詩歌常用的表現手法之一。作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具體的物象之中，達到凝練含蓄、情感蘊藉的文學效果。從教材中我們不時可以閱讀到這樣的文章�！栋讞疃Y贊》是托物寓意的寫作范例，描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質”，揭示了白楊樹所象征的華北抗日軍民的頑強意志和斗爭精神，抒發(fā)了對抗日軍民的由衷贊美之情�！段业目罩袠情w》借助于棲居的小屋寄托了作者熱愛自由快樂的生活，保持獨立人格的思想感情。（next88）《病梅館記》借寫梅揭示了壓制人才、摧殘人才的社會現實，借“梅”表達了解除人才束縛、恢復人才生機、解放人才個性、改革沉悶政局的強烈愿望，充分展示出作者要不顧一切來“療梅”、“護花”的自我犧牲精神。

　　托物寓意，可以使文章含蓄蘊藉，充盈著詩情畫意的美。

　　議論文中也可以借助這種方法論證說理。議論文中的托物寓理，可以使說理形象生動，增添文章的.哲理美和形象美。

　　在華夏文化的長河中，我們的母語中積淀了許多優(yōu)美的詩文名句，如“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”……這些名句，把物象和哲理巧妙融會在一起，達到了言簡意賅的效果。

　　在這類詩文中，作者所借之物是表情傳理的外殼，而情、理是這個外殼之下的精神內核。內外之間的聯系紐帶常常是擬人、象征手法。

　　其實，用審美的眼光去觀照我們身邊的事物，自然界中的不少物象蘊涵著豐富的生活哲理。

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