關(guān)于放學路上的作文600字（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于放學路上的作文600字（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
放學路上的作文 篇1
春日的雨后，到處煙霧繚繞，好像仙境一般。放學的、下班的，熙熙攘攘，好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過，留下騎車人無傷大雅的打情罵俏，滾滾的車輪，碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子，走在放學的路上，小心地默念：“這樣的天氣，可別拿命開玩笑！可真有人敢拿命來開玩笑�？矗斑吅趬簤旱貒蝗喝�，我可沒雅興在這是非之地停留�？扇颂�，通不過，只好下車探過頭去：唉，只見一輛卡車四腳朝天地躺著，路上灑得到處是橘子。聽說司機被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”，手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子，什么回家接孩子、做飯，全都丟一邊去，什么道德風尚、文明禮貌，全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價，可那畢竟由自己掏錢�，F(xiàn)在，何樂而不為呢？
黑壓壓的霧就像一塊鉛，壓得我喘不過氣來，盼望太陽早點兒與人們見面：“霧里看花”也許別有一番情趣，可霧里看搶橘子呢？
忽然，一道金光射來，人們有的歡呼，有的低頭，有的像做了什么錯事似的。到處一片光明，田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下，還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃，也一同暴露！然而，經(jīng)過一陣忙碌，人們又踏上回家的路，一切又恢復了原來的樣子……
這時，我卻又盼望著下一場大雨，讓雨水沖洗剛才的一幕，沖醒人們的頭腦，也沖來社會主義道德風尚。我相信，這“雨”一定能來，而且很快會來。
放學路上的作文 篇2
昨天，媽媽接我回家，遇到了兩件讓我深思的事情。
媽媽開車來到春城萬象廣場十字路口，突然一個急剎車。我嚇了一跳。只見一輛摩托車突然從路中間躥了出來，一下撞到我們前面一輛白色小車的側(cè)面，他自己也倒在了地上。接下來，他扶起摩托車，一句對不起都沒說，就直接往前面走了。小車的側(cè)面被他撞到漆皮都掉了，小車司機大概也被他嚇到了，半天才回過神來，無奈地搖搖頭，只好把車開走了。
看到這一幕，我和媽媽都感到很氣憤。這人素質(zhì)太差了，摩托車走機動車道本來就不對，他還開那么快。最氣憤的是撞到別人連句對不起都沒有！像他這種不遵守交通法規(guī)的人，最終只會害人害己的！
接下來看到的事情卻讓我們轉(zhuǎn)換了心情。我們開車來到319國道路口等紅綠燈，前面一輛面包車遲遲不走。媽媽正抱怨著：“怎么回事呢？還不走？”只見從車上下來一個叔叔，他急急忙忙向前跑去。我們一看，原來他右前方一輛拖廢品的三輪車卡住了。推車的人是個老人。開車的叔叔跑到三輪車后面幫老人把車推過了馬路，然后再跑回來。
這個舉動讓我們心頭一暖，媽媽也向叔叔豎起了大母指。這時，媽媽對我說：“琪琪，看到?jīng)]？做人就要向這位叔叔學習，看到陌生人有困難都豪不猶豫地去幫助，這是偉大的，值得人學習的。而那個騎摩托車的叔叔就要批評了，那是沒素質(zhì)的行為，對自己和別人的安全都不負責任的行為，那是讓人痛恨的！”我說：“媽媽，我看到了，也知道誰對誰不對，我會向推車的這位叔叔學習，您放心吧！”
這兩件放學路上的事情都給我留下了深刻的體會，我們都應該學習社會上好的一面，那樣世界都將變得美好。
放學路上的作文 篇3
“嘟嘟！嘟……快點啊，我都急死了，打球要遲到了！”一聽就知道媽媽在叫了，不過確實，我也有些急，但誰叫我的放學路如此辛苦呢！唉！
“叮叮�！彪S著放學鈴，我們班也放學了，我舉著班牌，快步?jīng)_到門口，顧不上后面那零散的隊伍了，將班牌往包里一丟，便以最快的速度沖到媽媽等我的地方。我沖上去，一跳，直接坐到了座位上：“媽媽走，不然堵車了！”說完媽媽騎車帶我走了。
“喔！天哪，又堵車！”媽媽喊道，“這可怎么辦？”
“天天堵車，等一會又遲到了。”我開始有些不耐煩了。
“媽媽我們超車吧！這樣快！”
“不，我們等這輛車走了之后，我們走人行道�！�
“好吧！”總算有解決方法了，我終于安心些了。
當人行道口上幾輛車走后，我們便沖上人行道，將車群遠遠地丟在了后面。
我舒了一口氣，當媽媽停在牛奶店時，我快速拿了一瓶牛奶，付錢，然后媽媽催我說：“快點快點！”我只好重新坐上車，媽媽問我：“你吃什么��？”
“我不知道啊！”
“你！快點想想啊，打球要遲到了�？禳c快點！”
“讓我想想，讓我想想，饅頭太干，面包呢吃了上火，唉到底該吃啥��！手抓餅呢，嗯應該可以，好就手抓餅吧！”
于是媽媽便到手抓餅攤上，可我又麻煩了，選哪個菜呢，香腸呢，還是生菜還是里脊肉呢？
“唉，算了，又不是天天吃，每個都加一份吧！”媽媽說道。
“耶！”我高興地叫了起來。
過了一會兒，我拿著手抓餅提著牛奶背著包到達了目的地！唉，還是遲到了，隨之即來的便又是媽媽的嘮叨。
�。∥颐刻於家s時間，要熬到哪一天��！
放學路上的作文 篇4
不知從什么時候，我已經(jīng)生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關(guān)的——復興號的火車頭，殲—20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好。”老人的眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。
放學路上的作文 篇5
每一個人的記憶中總會有一條小路，也許是有風景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……
那是在一個炎熱的夏日，我中午放學回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學校里有沒有認真上課，有沒有在學校和別人打架，在學校里有沒有受傷……各種各樣的關(guān)心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因為我知道這是媽媽對我的愛護和關(guān)愛。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個傷口，那個傷口流血一點點的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來�？梢妺寢尪技敝沽髁顺鰜�，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點水來為你洗一下傷口。”我點了點頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風，陽光的一陣陣十分炎熱的陽光，一直刺激著我的傷口。
過了一會兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說：“不用，不用我自己走。”媽媽嚴厲地說：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關(guān)心著我。
放學的路上，讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛，這樣的記憶，會伴隨我慢慢長大，直到永遠…
放學路上的作文 篇6
走在放學路上時，總要經(jīng)過一片菜市場，那里有賣水果的，有賣菜的，有賣零食的，有賣小吃的，有賣肉的，還有賣米粉的等等。
而在今天，我走在放學路上。一邊看著商店，一邊盤算著今天的作業(yè)該怎么寫？我一直朝前走去，咦？什么聲音？我順著聲音的方向朝那邊望去，出什么事了？怎么都圍著這位老奶奶的菜攤子啊？
我走上前一問才知道，事情的經(jīng)過原來是這樣的：在菜市場中出現(xiàn)了一位時尚女郎，她有著長到大腿處的頭發(fā)，金黃色的波浪卷披在身后，臉被她涂得慘白的，沒有一絲血色。她一定是晚上天天追劇，熬夜熬到凌晨三四點才會臉色這么差吧。她說起話來，如同公雞打鳴，讓耳聾的人耳朵都不聾了。她提著菜籃子，在菜市場徘徊著，看看哪家的菜又好，價格又便宜。最后，她決定在這位老奶奶的菜攤子買菜，她拎起一棵大白菜，突然發(fā)現(xiàn)上面有蟲，她大聲怒吼道：“你這賣的是什么菜�。窟�有蟲子！”說完把白菜丟到一旁，用一塊手巾仔細擦拭完雙手，然后拿起老奶奶的雞蛋丟到地上，用腳踩碎，把西紅柿朝老奶奶的臉上扔，把白菜甩在地上，用腳踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上來勸告說：“你別砸了，欺負老人家干嘛？”她不聽，繼續(xù)大展拳腳，老奶奶滿臉淚痕哀求著說：“求求你不要扔了，這可是我一天生活的來源�。 �
這時，一個小孩子跑過來對那個時尚女郎說：“阿姨，白菜上面有蟲說明菜很新鮮，沒有噴灑農(nóng)藥��！”說完彎下腰幫老奶奶把菜撿起，擺好菜攤，時尚女郎似乎是氣消了，又或許是意識到了自己的小題大做，拍了拍手，冷哼一聲，提起菜籃子趾高氣昂地走了。慢慢地，人群也散了，只留下老奶奶和小孩在原地收拾殘局。
放學路上的作文 篇7
那天一大早，我走在上學路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個乳白色的'精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。
中午時分，霧終于消散了很多。
我走在放學路上，快到家的時候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡栚s了過去。
哦，那不是霧，是煙！著火時冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應過來，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包，問了問身邊的人，才知道是小區(qū)二號樓五單元一個地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個人到里面去，確保火勢不會蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時，一個年長的消防隊員實在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財產(chǎn)，請各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒人敢再亂動，消防繼續(xù)進行。
半個小時后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點贊！
雖然我不是很了解火災的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！
放學路上的作文 篇8
“叮鈴鈴……”放學了。
天空中布滿了烏云，同學們也焦急不安地往家趕，不知何時，天邊吹來了一陣涼風，樹葉慢慢地動了起來。緊接著風越來越大，吹得道路兩旁的樹木東倒西歪。還沒來得及反應，路面上便積滿了雨水。
我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。
這時一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來歲了，由于背有些駝，本來身材瘦小的她顯得更加弱不禁風了。只見她的手里還提著一包紅蘋果，她的衣服全濕透了�！斑@會不會是給她孫子買的呢？她的家在哪里呢？她一定會感冒的�！敝灰娝嶂O果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個個小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。
“我要不要幫她呢？”“可是雨越來越大，再耽擱豈不我也成個落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當我想快步向前走的時候，突然從我身后跑來了幾個叫不出名字的同學，他們好像看不見我似的，險些把我撞倒。“真見鬼！你們看不見我嗎？貪吃也不至于到這個份上嘛！老奶奶的蘋果也搶！”我心里埋怨著。當我回過神的時候，卻被他們的舉動驚呆了。只見他們來到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個、兩個、三個……”掉在了地上的紅蘋果又完好無損的回到了袋子里。
頓時，我的臉紅了，紅得像個蘋果。
于是我鼓足勇氣，來到了老奶奶的身邊，撐開了我的傘……
老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。
放學路上的作文 篇9
下課了，我快速的收拾好書包，和同學們排著整齊的隊伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉(zhuǎn)身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤�。 彼緳C伯伯過了一會兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會兒好不好！”我點了點頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環(huán)顧四周，突然我發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養(yǎng)它，算了！還是讓小貓在大樹底下生活吧，忽然，小貓?zhí)轿业氖稚希路鹬牢覄偛旁谛睦锵胧裁�，它用那可憐的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時，我哭了，走的時候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學的路上。
放學路上的作文 篇10
“叮鈴鈴”放學的鐘聲悠然響起，同學們歡呼著雀躍著一窩蜂地涌出教室，惟獨我一人低頭，緩緩走出教室。一路上，不知為何，曾一度讓我喜悅的草木對我頓時失去了吸引力，那清脆的蟲鳴鳥叫也沒能讓我恢復熱情，我始終邁著沉重的步子慢慢前行。我低頭沉思著，難道我真的做錯了嗎？下午的那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前……這是一個晴朗溫暖的下午，方才人聲鼎沸的班級頓時變得鴉雀無聲。為什么？原來今天要舉行一場摸底考試！老師不慌不忙地發(fā)下試卷，之后便是一片寧靜，在老師森嚴的目光下，只剩下一陣陣做題的“沙沙”聲了。
憑著自己的高智商，我一路“過關(guān)斬將”，風卷殘云般揮筆做完了前面的“小兵”——簡單題，不一會兒，便只剩下最后那一只非同小可的“攔路虎”了。這時，我也犯了難，咬著手指頭出神。但，為了奪“第一”，我那不服輸?shù)膭艃河钟苛顺鰜�。�?jīng)過一番冥思苦想，我找出了一點頭緒，我趕忙拼命計算起來，又是列等式，又是找關(guān)系式，手忙腳亂之后，這最后一個難題也被除數(shù)我攻克了。我高興地拍拍手，伸了個懶腰，哼著“功夫不負有心人”的自創(chuàng)小曲，又投入緊張的檢驗當中�！瓣愖俊�，陳卓——”忽然，我耳邊傳來一陣輕微地呼喊。
我聞聲望去，原來是我很要好的一個朋友——A君正向我叫喊�！笆裁词掳。俊蔽彝瑯虞p聲回應，老師的嚴厲，我可是很清楚的。這時，他卻沒有回答了，反而認真地盯著卷子，手中的圓珠筆在紙上來來回回，忽而出神地望天花板，可是就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那，他迅速將一張紙捏成團，向我扔去。我皺了皺眉頭，“這是干什么？難道想……”想著，我猶猶豫豫地撿起紙團，緩緩打開了它。果然不出我所料，最后一道題難住了他，他想向我求救！我的眉頭一時間打起了結(jié)，沉思起來：“這道題我到底要不要告訴A君呢？告訴他？唉，那豈不是害了他？不告訴他？他可是我很要好的朋友��！我可不忍心……”人情這道選擇題要比這思考題難得多！斟酌再三，我依然沒有得出結(jié)果。時間一分一秒地過去了，小學思品老師的那番耐人尋味的話又在耳邊縈繞：“真正的友誼可以散發(fā)出萬丈金光，宏觀世界不是包庇，它不是縱容，它是幫助，它是真心地幫助朋友！”我茅塞頓開，鼓起勇氣后，便堅定地向A君搖了搖頭，心里卻感到亮堂堂的。下課了，我向A君走去，可是他滿臉怒氣地看著我，“哼”的一聲走開了，只留下我一人獨自徘徊……“難道我真的做錯了嗎？”我又一次問自己。“沒有！”堅定的回答在我的心頭漾開。我再次邁開大步，在滿鋪夕陽的放學路上向前進行起來……
放學路上的作文 篇11
放學后，我和行行結(jié)伴走在清凈的小路上。
路上鑲嵌著黑白相間的石子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。初冬的柳樹上掛滿了干枯的黃葉，但風一吹，遠遠看去，好似一個個金發(fā)女郎的甜蜜微笑。
路過步行街，看見許多背著龜殼似的書包的同學，手里拿著三無食品和烤串，津津有味地吃著。
這時，迎面走來兩個男孩，都穿著藍黑相間的衣服。兩人手里一人拿著兩根插滿丸子的烤串，那丸子黃燦燦的，上面沾滿了金黃的油渣，丸子也在不停地滴油，給潔凈的瓷磚上留下了一個個烏黑的大黑痣。
兩人依舊專心地吃著，本已如盤的大臉塞滿了食物，更顯得“可愛”，根本合不攏嘴。兩個眼睛狠狠地盯著剩下的油膩的丸子，好像丸子會趁他不注意，偷偷溜走了似的。
離男孩越來越近，漸漸地聞到一股惡臭，我和行行捂著鼻子，離開了那些令人倒胃作嘔的丸子。我們不明白，為什么如此惡心的東西，還受到這么大歡迎？
后來，我發(fā)現(xiàn)，商店敢賣，是因為有人敢買、敢吃。愿我們都能對自己多一些約束，讓這些不潔的事物從我們的美好生活中消失。
放學路上的作文 篇12
惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕。
語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng)，不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。
有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時候，天必定是下一場大雨，打一個通天響雷，我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情，塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無法傳達，只得站在一旁，當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對它們細細打量起來，這一群被風吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在，生來便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動彈，只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草，我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管，憑爾去，任殘留？”此時的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。
平日里說是“人非草木，孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨自說著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺�？蓱z我是無那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處�！�
耳機中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受。壓抑著心情，我繼續(xù)走在放學的路上。
放學路上的作文 篇13
放學路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵�，F(xiàn)在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
放學路上的作文 篇14
每每走在放學的路上，我都會想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。
一次放學，我照常走在放學的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜�，歌聲里充滿了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷的聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我?guī)е闷嫘�，抬頭一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴里吐了下來，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風阿姨變成了一把風扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。
放學路上的作文 篇15
秋的美，人盡皆知。秋天放學后的路上，景美，心情更美。
星期五放學，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質(zhì)疑，媽媽已經(jīng)走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發(fā)！”沒等我反應，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里�！笆裁绰�，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊�！蔽倚睦锉г怪�，可是，事情進展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩(wěn)了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我想說：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心�！�
放學路上的作文 篇16
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經(jīng)常靠在一堵隨時可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
放學路上的作文 篇17
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚的放學鈴聲，同學們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做著美夢，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學習！
放學路上的作文 篇18
每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業(yè)，只有在放學的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學們總是成群結(jié)隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發(fā)，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關(guān)，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。
走過白樺路，就到了我住的小區(qū)銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業(yè)進行殘酷的斗爭。
在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。
放學路上的作文 篇19
今天我又在次做在我那個椅子上，在那里發(fā)呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺上不停的講，我看了看同學的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。
害怕是因為打雷把我弄的有點忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點小激動，可是下了第一節(jié)課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想這下可以玩?zhèn)�夠了。
我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學雨會不會停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對我媽說了可就不好了。
下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節(jié)還是語文課，我嘆了一口氣，抬起頭說：“再堅持一節(jié)課，就放學了。”我坐在椅子上望著外面的雨發(fā)起了呆，想著放學后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來，同桌看了我?guī)籽郏衷俅伍_始寫起了作業(yè)，而我也又開始想了起來……
放學了，鈴聲響起我就沖了出去，一個勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見了一個大水坑，我把書包一放一跳，跳進了水坑，一朵大水花迎面撲來，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說：“這小孩一點也不愛干凈�！边�有人說：“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮�！闭f完我便又跳進了另一個水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜?jié)u漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說：“5點30了，我還有許多作業(yè)呢！我又再次一個勁的往回跑，到家時她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問我去那里了，我說……
放學路上的作文 篇20
我一個人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結(jié)果一下子就變得陰云密布了，涼風吹起，我忍不住打了個顫。估計快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。
腦海里不斷回想起今天在學校里，我被語文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們回家預習一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學校，就聽到我的同桌在焦急地自言自語：“怎么辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預習了！”他回過頭發(fā)現(xiàn)我來了，連忙問我，“你預習了嗎？”“預習了�！蔽逸p松地說�！澳谴龝险n能不能讓我和你一起看你的語文書啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預習�！蔽液眯牡鼗卮鸬��！爸x謝你！”他頓時如釋重負，滿面笑容。
第一節(jié)數(shù)學課過去了，第二節(jié)音樂課過去了，第三節(jié)英語課過去了。很快就到了第四節(jié)語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴厲地對我說：“郭澤熙，你竟然沒有預習？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉(zhuǎn)身就走回講臺繼續(xù)講課了。整個過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。
他竟然是這樣一個無情無義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹，風過來吹動了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個人就好像掉進了萬丈深淵一般。
放學路上的作文 篇21
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學們走在放學路上。
兩個同學走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個同學其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍色褲子，以及一件白色的運動裝，中間有道顯眼的閃電標志，還留著一個雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。
馬小跳對她說：“看！十元錢。”安琪兒不相信：“真的？哪來的？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧。”“好！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。
秦老師在班上表揚了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。
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