我想對(duì)老師說(shuō)的話
寒假里，我讀了好幾本楊紅纓寫的校園小說(shuō)，有系列叢書(shū)、等。它們搞笑，卻又讓我感觸深刻，它給我的感受，便是我要對(duì)老師講的話。
在老師看學(xué)生的問(wèn)題上，我便有一些異議：作為一位好的老師，哪怕只是一位普通的老師，也應(yīng)該，而且是必須看到學(xué)生內(nèi)心深處的'情感和優(yōu)點(diǎn)，否則就算看到學(xué)生表面的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，而不能挖掘出學(xué)生內(nèi)心深處的潛能，那也是事半功倍。
別外，在老師看優(yōu)等生與差等生的問(wèn)題上，往往還存在一些偏見(jiàn)，對(duì)優(yōu)等生要好一些，而對(duì)差等生或許與優(yōu)等生不一。人人者是平等的，而正如我上面所說(shuō)，老師往往看差等生時(shí)缺點(diǎn)看的多一些，而不能挖掘出他們內(nèi)心深處的優(yōu)點(diǎn)。這樣下來(lái)，只能使好學(xué)生更好，差等生更差，使國(guó)家因此而可能損失掉一批未來(lái)的有用人才。
這只是我的一些觀點(diǎn)，也是我想對(duì)老師說(shuō)的心里話。
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