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      我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文

      時(shí)間:2017-08-14 19:34:33 老師 我要投稿

      我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文

        作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面,小編為大家分享我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文,快來(lái)看看吧!

        我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文一:

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話(huà)已埋在我心底很久了,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今天我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧!

        朱老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)?傊拖裎覀兊膵寢屢粯,關(guān)心照顧著我們。

        記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車(chē)子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來(lái),到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿(mǎn)天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

        我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是大!谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:謝謝!

        我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文二:

        自從進(jìn)入這所學(xué)校以來(lái),生活發(fā)生了很大的變化,什么事情都要自己來(lái)。從前的我一回家就嘰里呱啦吵個(gè)沒(méi)完,現(xiàn)在卻沉默寡言……

        從我剛踏進(jìn)校門(mén)起,我就知道,我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了,我已經(jīng)是一個(gè)真正真正的初一學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來(lái),一天的生活又開(kāi)始了。來(lái)到教室,對(duì)著那一張張陌生的面孔,感到從未有過(guò)的恐懼。上課鈴響了,老師緩緩地走進(jìn)教室,給我的思想帶來(lái)很大的改變,原來(lái)沙實(shí)中的老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅,特別是王老師給我留下了特別深的`印象:胖胖的身體,矮矮的個(gè)子,微笑的臉龐,柔和的語(yǔ)調(diào),幽默的言語(yǔ)……我從未想到,學(xué)習(xí)的深入會(huì)給我?guī)?lái)如此大的影響,我是個(gè)極要面子的人,如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵,就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見(jiàn)和批評(píng)的道理,我整天的心情也好不起來(lái)。

        可最令我頭疼的是老師們經(jīng)常會(huì)為了自己所謂的“主課”而去搶了別的“副課”,這讓我匪夷所思,難道只有“語(yǔ)、數(shù)、外”才是對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最最主要的課嗎?難道像生物、藝術(shù)、政治這樣的課就不算功課嗎?為什么老師們只顧自己的“一己私欲”而搶奪學(xué)生們的自由呢?這些問(wèn)題我至今還未找到答案。尤其是這兩天,一天到晚不是語(yǔ)文就是英語(yǔ),不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),把我的腦子都塞滿(mǎn)了。

        老師,為什么你就不能讓我們過(guò)得輕松一點(diǎn)兒呢,總是把我們逼得走投無(wú)路才肯罷休?我渴望你能讓我們?cè)谀愕摹拔逯干健毕逻^(guò)得快樂(lè)些,多一點(diǎn)笑容,老板著張臉,只會(huì)讓我們感到老師的威嚴(yán),使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。

        老師,我的心聲您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎?

        我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)作文三:

        在這一年里,我們歡笑地度過(guò)每一天,在您的鼓勵(lì)下,我們一天天進(jìn)步;在這一年里,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時(shí)光,而你卻毫無(wú)怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;在這一年里,我們沒(méi)有太多的升學(xué)壓力,生活在一個(gè)自由、快樂(lè)的空間里,這一切都有您的功勞。李老師,我多想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”啊!是您讓我再次得到失去的純真友情,獲得了真正陽(yáng)光般的快樂(lè)。您做的一切也讓我這個(gè)懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個(gè)人的真誠(chéng)付出不會(huì)是徒勞的。

        在最初的記憶中,那時(shí)您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個(gè)十分嚴(yán)格的老師,我們一開(kāi)始上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛(ài)發(fā)言。在與您后來(lái)的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。從那以后,我們很愛(ài)上您的課,覺(jué)得那是一種享受。我說(shuō)謝謝您,其實(shí)也是因?yàn)橛心墓膭?lì),才成就了今天的我。以前,我的作文總寫(xiě)得平淡無(wú)奇,缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文,被老師拿在班上宣讀時(shí),我的心空空落落的,從此,我便失去了寫(xiě)作的興趣。但是一上六年級(jí)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),在您的鼓勵(lì)和信任下我重新愛(ài)上寫(xiě)作文了。在您的影響下,課余,我也總喜歡徜徉書(shū)海,與經(jīng)典對(duì)話(huà),我的課外知識(shí)積累也越來(lái)越豐富,成績(jī)也隨之一步步上升,我好高興呀!如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進(jìn)步。老師,我特別想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。

        時(shí)光老人在無(wú)情地?fù)芘娤,我們相處的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像媽媽一樣?duì)我的疼愛(ài);舍不得你像知心朋友一樣對(duì)我的關(guān)心。太多的不舍換來(lái)淚水,所以我一定會(huì)把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時(shí)光!餃子的余香仍在嘴里飄蕩;六一的歌聲仍在耳邊圍繞;郊游的快樂(lè)仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰,那么美好,那么讓人留戀!

        梔子花開(kāi),我們就要從新的航線(xiàn)中飛翔。日子將成為記憶,每個(gè)笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會(huì)承受時(shí)間的考驗(yàn)。當(dāng)您不開(kāi)心時(shí)會(huì)不會(huì)想起我呢?當(dāng)我重新打開(kāi)記憶的匣子時(shí),我一定會(huì)記起您——李老師。我一定會(huì)想念您!明天的起跑線(xiàn)在迎接我,您也陪伴我也將一年了,在這一年里,你給予我太多、太多了!

        啊,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!


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