下一站,長(zhǎng)大
2010年1月7日17∶45分,教室一片寂靜,只留下筆和紙相互摩擦的聲音,像深夜里林間嘩嘩作響的樹(shù)葉,把40聲毫不均勻的呼吸靜靜聆聽(tīng)。站在講臺(tái)上的姚老師一臉嚴(yán)肅,認(rèn)真地看著同學(xué)們,仿佛要把所有的人都看穿似的,不動(dòng)聲色。
一張大考卷擺在了我們的眼前,上面印著的是密密麻麻的`單詞短語(yǔ)和中文,黑板上寫著一行大字:請(qǐng)大家抄寫1-5單元的單詞、短語(yǔ)�！疤嗔税伞瓕戇@么多干嘛?”我聽(tīng)見(jiàn)了一聲小聲的嘟嚷。“怎么多了?到初中有時(shí)一個(gè)晚自習(xí)做三四張?jiān)嚲?這也是對(duì)你們好呀!”姚老師嚴(yán)厲地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō),然后走回了辦公室。
教室里又恢復(fù)了安靜,大家都馬不停蹄地寫著作業(yè),沒(méi)時(shí)間去和老師說(shuō)什么多不多了。偶爾會(huì)有橡皮落地的聲音和急速拾起的匆忙,其他的聲音都化作了同學(xué)們的筆走如飛,沉默不語(yǔ)。
我們似乎是坐在了人生的公交車上,聽(tīng)見(jiàn)售票員在扯著嗓子喊:“本站‘懵懂’,請(qǐng)要下車的乘客快點(diǎn)下車,下一站‘長(zhǎng)大’——”只聽(tīng)“轟”的一聲,大部分人都下了車,原本擁擠的車內(nèi)只剩下了空曠的車廂和幾個(gè)寂寞的背影。雖然大多數(shù)人都不愿意長(zhǎng)大,想要留在美好的童年,可人注定要長(zhǎng)大,也注定要去面對(duì)。吶,要長(zhǎng)大了,承受的多了,背的包袱也重了,喘口氣再繼續(xù)加油吧,別抱怨了,這才能更好地迎接挑戰(zhàn)!
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