躲藏的日子
我是老師的孩子。我的媽媽是我的音樂老師。
剛上學(xué),我不想暴露這個身份,所以就和另三個教師子女商量好,一起保守這個秘密,隱藏在同學(xué)中。本以為這個計劃至少可以進行一個學(xué)期,結(jié)果,計劃趕不上變化。唉!
起初,上課時看著自己的媽媽在講臺上認真地講課,常不能集中注意力。平時我還要叫她老師,總覺得怪怪的,叫不出口。放學(xué)后,我們要去辦公室做作業(yè),可學(xué)生來來回回,怎么樣才能不被他們看到呢?我和齊(教師子女)苦思冥想,決定在沒人看到時沖進辦公室。
第一天放學(xué),我們在辦公室門口左顧右盼。辦公室的斜對面,一面是預(yù)備6班的教室,一面是男廁所。當最后經(jīng)過的一位同學(xué)走進了男廁所,我們匆匆忙忙地喊了聲“報告”,猛地沖進了辦公室。第一次進辦公室,有點心驚膽戰(zhàn)。
如果沒有人知道我們的`身份,那么同學(xué)們看待我們的眼光可能還比較公正,如果他們知道我們是教師子女,從此以后會不會就用不一樣的眼光來看待我們?
媽媽說:“知道和不知道都有好處和壞處。好處是終于可以坦然面對這一切,壞處是人的想法各種各樣,會帶來不必要的麻煩!蔽椰F(xiàn)在是班長,是大隊委員,如果同學(xué)們不知道我的真實身份,理所當然地認為我是以自身實力當選的。但是,若是同學(xué)們知道我是教師子女,會不會認為是因為這個原因我才得到這個職務(wù)的?
可沒過多久,我就被“出賣”了,而且是被張(教師子女)出賣的,因為別人知道了她也是教師子女,索性她也把我全盤托出了。怎么可以這樣,郁悶!
我在家里嘰里咕嚕這件事,沒想到媽媽笑了一下,輕描淡寫地說:“這個很正常!卑。窟很正常,我又生氣又傷心,媽媽竟然還說很正常。她說:“生活是一本很好的教材,譬如驕傲的人出現(xiàn)在你身邊,就是為了讓你明白什么叫做驕傲;若是你遇到虛偽的人,那就是生活想讓你懂得什么叫做虛偽。你如果想得明白這個道理,那么生活中還有什么事情你不能理解的?秘密保得住保不住都不要緊。關(guān)鍵是,從這件事上,你可以得到收獲,汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),這才是最重要的!
媽媽的一番話讓我豁然開朗。暴露了也好,至少可以正大光明地進辦公室。雖然這個計劃沒有成功,但是我們從中也得到了快樂。像之前看過的《紅巖》里,有很多事情都在悄悄地進行,在生活中扮演類似的“秘密角色”,這也是一種不能說快樂,值得!呵呵!
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