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      成長之路

      時間:2017-10-08 09:52:14 初一作文 我要投稿

      成長之路

      成長之路1

      曾幾何時,在人生途中,埋藏在土里的種子萌發(fā)成了幼苗;曾幾何時,幼苗又長成了小樹;曾幾何時,小樹又抽出嫩綠的枝芽……

      那是一個悶熱的晌午,我和父親要將新買的幾盆花搬進家中。在這之前,我和父親已經(jīng)定好協(xié)議:我?guī)透赣H搬花,就可以拿到報酬,那時的我認為這樣便可買到很多玩具和零食,便幫父親搬花。

      下了樓,我只是搬較小盆的花,不一會兒,三下五除二就干完了。但父親搬的花都較大盆,只一趟,便大汗直流,弓著腰,有些上氣不接下氣,邁著沉重的步伐前進著。我一邊注視著父親,一邊又搬了幾盆花,此刻的我有些累了,剛想坐下休息時,無意中看了父親一眼:父親比先前更吃力了,臉漲得通紅,汗水流進了眼睛,父親不禁閉緊了雙眼,又疲倦地睜開那雙布滿血絲的眼。干裂的嘴唇似乎因為渴而動了動,汗水早已浸濕了襯衣。父親一定很累,很熱。現(xiàn)在,他正在使勁地搬著花,搖晃地走上樓梯。我看著那背影,心中流露出一股心酸。兒時我經(jīng)常趴在父親那結(jié)實的后背上,與父親一同玩耍。而現(xiàn)在,父親那個健壯的背影竟然變得這么佝僂。我突然覺得自己應該為父親多分擔些,便搬起一盆較大的花,吃力地走上樓梯,無奈花的確太重了,走一級臺階便休息一會。父親瞅見了,正要來勸告我時,我加足了勁,快步走上樓。我想讓父親知道,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)有能力去協(xié)助他了。

      當我和父親將花都搬到家中后,父親氣喘吁吁。我再一次看著父親,不知不覺,皺紋悄無聲息地爬上額頭。父親如此滄桑了,從前的那棵參天大樹,現(xiàn)在已不再那么富有生機了。但是,他孕育的種子已悄然成長,種子已生根發(fā)芽,長成了小樹,F(xiàn)在,當小樹慢慢成長為大樹時,便可以為老樹遮風擋雨。那一刻,我明白了許多,我需要去保護父親,給父親一個后背,讓他休息;撐起一片濃蔭,為他遮陽擋雨。我走向父親,父親剛想說什么,我搶道;“爸爸,小樹終將成長,它要回報大樹,大樹可以放心讓它成長。”父親聽了,一愣,轉(zhuǎn)眼便露出一個會心的微笑。

      我看著父親,不禁也開心地笑了。

      這一刻,在人生途中,小樹抽出了嫩葉枝芽,在成長之路繼續(xù)生長著,生長著……

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      成長之路2

        人的一生,每時每刻都在成長著。從出生到上幼兒園,到小學,到初中,到高中,到大學……從稚嫩到成熟、從牙牙學語到出口成章……我們無時無刻沒有成長相伴。成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?

        從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了13個春秋了,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學,在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶。回想過去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天。

        記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了,每天都過得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

        幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學離開媽媽就哭鬧個不停,老師給我小玩具把我領到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了!

        小學生活我覺得是幸福的,痛苦的,輕松的,也是緊張的。幸福是因為我還可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因為我犯了錯誤得到批評而得不到理解;輕松是因為小學的課程并不重我很輕松的就可以掌握,我還可以利用其他時間好好休息;緊張是因為我們還時不時的`要面臨考試,看看是得到批評還是表揚。

        初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見面但看起來卻似曾相識。對初中生活的一切我的非常好奇,有人說它是開心的、是辛苦的,它更是收獲的……

        在成長的道路上一定會有許多坎坷,如果你成長的道路上一帆風順,那么你的人生一定不會精彩。

      成長之路3

        成長是每個人的必經(jīng)之路,在成長的路上總會留下你的足跡。有艱辛的,困難的,痛苦的,甜蜜的,開心的,不開心的許許多多............

        或許你不以為然,或許你很珍惜,或許你不屑...........但這是必經(jīng)之路,只要熬過去就行了!帮L雨過后見彩虹”不錯的,這是真理。只有細心品嘗才能發(fā)現(xiàn)。

        正如普希金所說的:一切都是瞬息,一切都會過去;而那過去了的就會成為親切的懷戀!是呀!一切都會過去的!正如成長一樣,總會過去的,當過去后,你回戀一下,或許會覺得有趣。成長就像一顆種子,總會開花的,也許也會長成參天的大樹呢!成長還像一條船,風雨過后見彩虹。成長還像.................但成長之路總不會一帆風順,也有失手的時候,可過后總會雨過天晴.............所以讓我們坦誠面對吧!

      成長之路4

        我能記得最早的事,那是在春日時,我手拿一條樹枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來到河邊,坐在河灘上聽潺潺的流水聲,享受春風的嫵媚。我拿著樹枝在河邊沙灘上勾勾畫畫,爸爸對我說,再過兩年就送我去讀書了,那年我三歲。

        于是我很好奇讀書是什么樣的生活。愛逗小孩的王爺爺笑咪咪地對我說:“該穿牛鼻子啦,再系條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠啦!”于是我又害怕讀書。

        大人總是固執(zhí)的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開始和幼兒園里的小朋友們玩游戲,做體操,在教師里咿咿呀呀地數(shù)數(shù),拼讀。于是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學校、老師、同學、我的,名字,還知道了黨、國家、長城和五星紅旗。于是我開始憧憬著能帶上紅領巾。那年我5歲。

        當紅領巾在我胸前飄蕩的時候,我已知道了加減乘除,我已會背不少的古詩,我知道了我渴望知識。

        當我的知識多了一點兒后,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽照耀著我,月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的表揚聲中我知道了上進;在生活的環(huán)境中我知道了社會;在隨爸爸坐車進城的路途中,我知道了城市與農(nóng)村,富裕與貧窮,先進與落后;站在鏡前我知道了我會長高長大,于是我開始想我長大后的生活;我充滿幻想,我的思想開始萌芽,然后我知道了必須生活在現(xiàn)實中;于是我努力,我拿著紅旗站到了大門前,看同學們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,于是我回敬,我心中充滿了自豪。最后我拿著成績單,自豪地走出了那個大門,我回頭望著我生活了六年的母校,對她說:“我會繼續(xù)奮斗的!”

        我走進了初中的大門,融入了新的班級,開始了新的生活。在這個新環(huán)境中,我知道了什么是忙碌,我知道了牛頓、愛迪生,我知道了達爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

        我知道了追求,我便有了夢想,我便有了我奮斗的目標。我知道隨著我身體的成長,我的知識、理想也會不斷地成長,知道我成功!

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