優(yōu)美的弧度

在我的世界里，我愛(ài)著彩虹。不是因?yàn)橛旰蟛拍芤?jiàn)到的珍貴，也不是因?yàn)樗�五彩繽紛閃亮迷人，而是因?yàn)樗�有著�?yōu)美的弧度。這是一道大自然的清新亮麗的風(fēng)景線。那么在生活中、在校園中呢？

一個(gè)天氣晴朗的傍晚，天空藍(lán)呀藍(lán)，白云飄呀飄。一場(chǎng)激烈的球賽在校園里展開(kāi)。我充當(dāng)“拉拉隊(duì)”中的一員，在觀眾臺(tái)上和陌生的同學(xué)們一起加油吶喊�？矗≈灰�(jiàn)一位矯健的籃球隊(duì)員嫻熟地運(yùn)著球，將全場(chǎng)的熱情都帶動(dòng)的高漲起來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，跳躍，投球。一道優(yōu)美的弧度劃過(guò)半空飛向球筐，大家都屏住呼吸……隨著“哐”的一聲，勝利的一方歡呼起來(lái)——球進(jìn)了！運(yùn)動(dòng)員淌著汗珠的臉上洋溢著微笑，剛才拿到弧度承載著他們的希望。這樣的弧度何嘗不美呢？

夕陽(yáng)漸漸隱匿了它羞紅的臉頰，我起身向宿舍走去。“同學(xué)，請(qǐng)不要亂扔垃圾！”突然，一個(gè)聲音吸引了我，我好奇地望向聲源的方向看去：一個(gè)瘦小的女孩攔住了隨手亂扔牛奶盒的.兩個(gè)高年級(jí)學(xué)姐，她青澀的臉龐和略顯稚嫩的聲音讓人一看便知她是低年級(jí)的。“你敢叫我同學(xué)？叫學(xué)姐！”那學(xué)姐嗓門(mén)真大，說(shuō)話像獅子吼似的。女孩有些難以置信，“學(xué)姐？這種素質(zhì)真的是學(xué)姐？”那學(xué)姐氣急了想動(dòng)手，愣是被另一個(gè)女生給拖走了。“唉！”小女孩搖了搖頭，彎腰把牛奶盒撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了小女孩遠(yuǎn)去的背影。她彎腰的瞬間又何嘗不是一道優(yōu)美的弧度？

原來(lái)，世上不論是自然還是生活，都有別具一格的優(yōu)美的弧度。不過(guò)，只要我們留心觀察，一定能在生活中在校園中發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)美的弧度的！

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