從這里起步
從這里起步1
“中學”是人生的一個起步，是我們夢想的開始。
步入中學，身邊的一切都讓我感到陌生�；蛟S是對新環(huán)境的不適應，或許是離開懷抱的萌動。但我們總要學著長大，學會獨立，我們將慢慢的走出傘下的世界，去迎風沐雨，品嘗生活。
小學是中學的階梯，我們踏上了新的旅程，我們將站的更高，看的更遠。中學多了一份思索，多了一份探求，我們學到了更多，收獲了更多。中學的科目比小學多了很多，上課的時間也更長了，但是我們努力著，想在新的起點上取的好成績，為后面的路做好鋪墊。
回憶小學課堂上，老師對中學的講訴，我們班就像炸了鍋的螞蟻，吵鬧不停。有人說，中學是一道無色無味的菜肴：有人說，中學是人生奮斗的起步，但總有些荊棘：還有人說，中學是一支鉛筆，描繪了人生美好的起點……
但是，在我眼里，中學是一朵白云，隨風飄悠，越飄越遠，向自己的目標駕騰而去。中學，是我們長大的轉折點，我們不再是那懵懵懂懂的小孩，而是一個處于成長的小大人。我們長大了，有主見了，對什么事都有自己的想法和看法。細視生活，青春是美麗的芳草地，生活是燦爛的陽光，校園是成長的圣地。
漸漸地，在這里我學會了獨立，雖說每天煩人的鬧鐘聲依然繼續(xù)；雖然每天晚自習的那般寂靜，讓我不習慣；雖說最討厭在燈光下，揮動手中筆“沙沙”的聲音。但是，它鍛煉著我，讓我撇開對家的依賴，學著獨立生活，也鼓勵著我，自己學會設計人生的路線。
在這里，我們揮手惜別童年，把往事裝進畫框里，播撒希望的種子…在人生的路上走過一段美好的路途。
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從這里起步2
在這個金色的季節(jié)，我們懷著青春的夢想步入了中學的殿堂，來到了一個嶄新的階段。
步入中學，感覺一切都是那么的新鮮，刺激。新的學校，新的同學，一切是那么的陌生但同時又感到熟悉。中學時代，一個朝氣蓬勃的時代，人生中最美好但同時又是最重要的階段。為了以后的未來，就要把握好這個重要的階段，走好這人生的第一步將對以后的生活產(chǎn)生重要的影響。
那么如何走好這至關重要的第一步呢？答案當然是努力學習。人生的大門才剛剛打開，學習是人類永恒的話題，同樣對中學生更為重要。中學時期，我們會受到各個方面的誘惑，如何把握好自己是至關重要的。中學生是充滿活力，迸發(fā)出青春氣息的。在這一時期，我們應當努力學習科學文化知識，抵制住各方面的誘惑，為以后的生活指明方向與鋪平道路。我們在享受這一切美好的時候，應當把握好人生的第一步不要讓青春歲月在這里贊送，要讓這人生的開始在整個人生中都閃耀出金子般的光芒。成為以后人生中的美好回憶。
告別了小學也就告別了美好的童年，既讓童年在小學中結束，那就讓成長從這里起步吧！
從這里起步3
我以那永不停息的腳步，在這世界里徘徊和漫步十多年了！
人越長大，對生命看得越灰。夢想的真諦究竟是什么？追求不到自己的目標，惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時我會這樣的醒覺：我不能浪費寶貴的青春，我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對吧！或許更有意義呢！不管我如何對待自己的生命，亦要靠自己的一雙手去創(chuàng)造，若要擁有一個美好的將來，年少時就在奮斗，打好基礎。慢慢的沿著正確的道路前進，憑著自己的力量去實現(xiàn)一切。
人自出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎？
當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。小時候，我還沒有認識這競爭激烈的現(xiàn)實社會，盡管看到別人的辛苦和痛苦，只有無奈，也不懂他們的心靈受到許多創(chuàng)傷和悲痛，只會看著他們傻笑罷了。今天，我長大了，才明白和體會到昔日那些人的心情，我的思想也得到啟發(fā)。
上了中學以后，漸漸開始明白現(xiàn)實是迫人前進的，來自各校的學生聚在一起，競爭也大了，而中學課程也遠比小學時緊張和吃重。每天的功課就好像旋風似的，徘徊等待我們?nèi)ッ鎸λ�、解決它。否則，只會把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很難適應，曾跌倒失敗過。但時間一久，也不感覺艱苦。因為已經(jīng)習慣了。在這中學時期里，一天一天的過去，不經(jīng)意的我長大了。當中經(jīng)過無數(shù)的困難與挫折，但也能跨過。
現(xiàn)今的社會，發(fā)展迅速，稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個與社會脫節(jié)的人，永遠走在別人的后面。社會中的人和事也不像學校里單純，學校就如一個溫室，能令幼苗健康生長。成長后就要到外面的環(huán)境生長了。到了社會工作時，要面對種種的挑戰(zhàn)：斗爭、兇險、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下，就會面對這些痛苦，要成功，惟有不斷地前進，吸收多一些經(jīng)驗，抱著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情，去面對社會每天萬變的挑戰(zhàn)；抱著雄心壯志去闖、去拼，遇到挫折，也不能放棄、只有默默地去接受，拿起勇氣去面對，這樣我們才能以與這社會一起進步、一起創(chuàng)新。
瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，盡管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。
就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！
從這里起步4
再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜；再激昂的樂章，起于和緩，終于和緩。
然而，人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷于欣賞樂曲的歡快而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無窮的尾音。
的確，“過程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場球賽來說，只要球踢得好看，結局如何只是一個次要因素。但是，如果有本首頁缺掉的書，我們或許很難靜下心來將余下的故事欣賞完；而對于聽書評的人來說，最牽腸掛肚的莫過于“欲知后事如何，請聽下回分解”。一場球賽，如果沒有起始和結局，也就是我們說的起點與終點，而只是讓球員在場上唱獨角戲，這場球無論如何不能說精彩。
提起蘇軾，人們往往會想到“飽讀詩書、為官被貶、心胸豁達”，而這三個詞分別反映了蘇軾命運的大波折大起合--起點、過程、終點。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩書、心胸豁達”的陪襯。在他命運的終點，是他用“滿腹經(jīng)綸”寫下的一篇篇豪壯詩篇�！岸弥鵀槁�，目遇之而成色，”天下萬物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運為他生命的結局劃上了一個圓滿的句號，一直為世人所景仰。
思緒回到現(xiàn)實。池莉曾說：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！焙⑻釙r代是我們?nèi)松钠瘘c，我們看世上的一切都是真實的，不帶任何虛假，容不得半點矯情做作，以誠待人；而壯年則是生命的重要過程，然而，我們開始對周圍的事物產(chǎn)生懷疑，總愛戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒有起點的稚嫩與終點的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們再也難得一見什么純真、反璞歸真，恐怕這世界只會有爾虞我詐、坑蒙拐騙！
我們讀律詩，贊賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現(xiàn)詩人情感的，卻是詩的開頭和結尾。詩人們在那“起承轉合”中總會突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發(fā)了詩人的豪情壯志！
所以，當我們感嘆于當年強烈的陽光時，請別忘了充滿生機的朝陽和韻味十足的夕暉。當我們?yōu)榫实倪^程而激動時，請別忘了那同樣振奮人心的起點和終點吧！
從這里起步5
萌芽是一株草，展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花縮放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步，成長是一個人真正成熟的起步。
春風習習，洋溢著盎然的春意，“轟隆隆”，打了個響亮的春雷，瀝瀝地下著綿綿的細雨，道路兩旁似乎長了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無”，青青草也迫不及待想要成長，成長成一絲啊，嘆息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問道：“”少年，為何如此抑郁不振啊？可以與老衲說一說嗎？”少年沉默一會兒“唉，我娘胎老是說我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟”。老禪師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試”。你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我”。于是禪師拄著禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，覺得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問少年：“你認為我成熟嗎？”少年忙著點頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟�！倍U師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實在愧不敢擁有成熟二字”。禪師領著少年來到那若隱若現(xiàn)的`青草前，少年頓了一會兒，悟道：“原來不是成熟，要得是成長�！�。那，我又該怎么成長，什么時候開始？”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲�，附身在地上畫了一條線，從這里起步。去吧，去開始或者繼續(xù)做你應該做的事，別在猶豫，你會成長起來的。
少年欣然地邁過這條線，步伐穩(wěn)健地向著朝陽奪去，他成長起來了。
我們可能記過無法成熟，但我們一定可以成長，我們所說的成熟只是對我們成長進度的一個比較，應像禪師說的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長，擁有享受成長那份喜悅的美好。各門各取認真開始或繼續(xù)自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要偏偏停頓，一位總統(tǒng)他的成長，從治理起步，一位老師，他的成長從教學起步，而我，一名學生，我的成長不是從治理、教學起步，成長從這里起步——從學習起步，奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。
從這里起步6
成長若是大海，那大海也會承受海嘯之吼；成長若是一顆枝葉茂密的樹，那這棵樹一定能經(jīng)歷風雨，經(jīng)受風雨的考驗；成長若是一條大路，那大路也會遭受車輛的擠壓，而在這擠壓下，大路的成長就從這里起步……
這里是一片蒲公英的場地，純白的蒲公英，一個挨著一個，宛如那白色的海洋。
蒲公英媽媽與蒲公英的兒子們，正在這白色之海中嬉戲，媽媽每天都細心照料著他們的孩子……
有一天，媽媽問他的孩子們：“孩子們?nèi)绻幸惶�，媽媽把你們放飛，你們會怪媽媽嗎？
孩子們異口同聲的回答媽媽：“媽媽，我們不想離開你，我要一輩子照顧你，媽媽！”
媽媽說：“孩子們，你們終有一天會離開媽媽，去追尋屬于你們自己的天地�！�
然而媽媽和孩子們的分別很快接踵而至……呼嘯狂風，猛烈的大雨，蒲公英媽媽受到狂風的襲擊，媽媽用手緊緊的抓住孩子們的手，不讓孩子經(jīng)受著巨大的困難，可是媽媽的手松開了，它放飛了她的孩子們，對孩子們喊到：“孩子們！你們快飛吧！媽媽不能保護你們了，孩子們很不想離開媽媽，媽媽對他們說：“你們努力的飛吧！去追尋你們的世界，你們需要成長……
孩子們聽了媽媽的話，努力的飛翔！
是��！蒲公英盡管受到了分離之痛，可是，他們的成長卻從這里開始起步！
成長的起步，難免會經(jīng)受困難，只要你勇敢的面對，成長就會從這里起步……
記得那是上小學的第一天，我背著一個小書包與爸爸一起向著心中學校奔去，進教室時，爸爸對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你要自己去面對許多的困難，只要你不去屈服于困難，你一定會成長！”爸爸說的話，我那時只聽懂了一半，但現(xiàn)在我知道了。
也許我的成長就在這里起步……
成長若是一顆茂密的大樹，那么在大樹成長的過程中，它就在風雨中成長，成長就從這里起步……
從這里起步7
成長是每個人都必須經(jīng)歷的一道坎，我們每個人都會有做錯事的時候，在路上，我跨出了那一小步，卻在人生的道路上跨出了一大步。
小時候，我們按耐不住好動天性的誘惑，拿出足球，在小區(qū)里踢了起來。不一會，我們就已經(jīng)踢的滿頭是汗，沒想到悲劇卻剛剛才要發(fā)生，我在踢球的時候，一個大腳把球給踢的老高老遠的，卻未曾想到球掉下來時正好掉在了一戶人家的窗戶上，把人家的窗戶給踢了一個大窟窿，我一下子呆住了，沒有想到這樣的事情會發(fā)生在我的身上，我站在那兒，一動也不動。同伴拉了拉我，示意我快點離開這個地方。我沒有多想，就跟著他們一起逃走了。這件事情如同一片陰云一樣積壓在我的心頭，久久沒有散去。我一直沒有想清楚這件事情我做的到底是對還是不對。我心中的疑惑卻久久困擾著我。
直到那一天，我邁出了那第一步。那一天我們幾個人依舊在小區(qū)里踢著足球，成長依舊不能使我們的玩心褪卻。我們幾個人在小區(qū)中忘情的瘋鬧。不一會又是滿頭大汗了。這時我一腳卻又把球給踢了出去。又踢到了一戶人家的窗戶上。窗戶碎了。朋友們見狀都紛紛逃去。只剩下了我和他。我猶豫著。最終我下定了決心。走向了這扇門。我畏懼的敲開了門。開門的是個老婆婆。她問道是不是我打碎了它，說完指了指窗的方向。我不好意思的低下了頭。羞愧的笑了。我抬頭正看見了老婆婆那和善的笑容。她說知錯能改，善莫大焉。我不怪你了，我如釋重負般的長吁了一口氣。走了出去。陽光是那么的明媚。
成長不都是從一件件小事中堆積起來的嗎？我跨出了輕輕的一小步，卻在人生的旅途上跨出了一大步。
從這里起步8
當羽翼漸漸豐滿的時候，我們并學會展翅飛翔。成長，從這里起步。
——題記
剛邁進初中校園的大門，又翻開了人生的一章。走好人生的第一步極為重要。我們擁有夢想，更要為夢想插上一雙有力的翅膀。
13歲的我們，朝氣蓬勃，處于花季雨季的我們，開始了人生新的旅程，路上或者會遇上驟起的風暴，或者會遇到虛幻的風景，或許我們的腳印歪歪扭扭，或許我們的膝蓋會被石塊磕破，可是，這又算得了什么呢？我們只有一個堅定不移的信念，我們要成長！
蒼鷹在逆境中學會了飛翔，而我們也只有經(jīng)受風雨的洗禮才能成長�；镜奈覀�，多了幾分穩(wěn)重，少了幾分莽撞。在新的生活中，我們或許會為學業(yè)而煩惱，或許新的功課給了我們新的壓力，但有壓力才有動力；或許我們一開始的成績不盡人意，或是有人說：“好的開端是成功的一半�！笨墒怯悬c小叛逆的我們卻說只有笑到最后才是嬴家！
雨季的我們似乎又多了幾絲粉紅色的幻想，或許我們會坐在教室里，手拖著腦袋，想象著王子與公主，想象起未來的生活？我們會發(fā)呆，但不要說我們不務正業(yè)，正是有了對美好未來的憧憬，我們才有了明確的目標，有了夢想，我們便會不斷地奮斗，我們相信“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣”？
青春，賦予了我們新的本色——叛逆，我們已不再是父母襁褓中的嬰兒，我們也有了自己的思想，不再對父母百依百順。但是，請相信，不管我們怎樣叛逆，只是為了證明我們長大了。我們的純真依舊不變。
青春的日子，空氣也彌漫著芬芳。成長，從這里開始！一起見證我們的美好明天吧！
從這里起步9
在令人做嘔的一億八千九百二十萬九千秒中，我們度過了學習輕松小學時期，步入學習難度較大的的初中時時期。童年是美好的，但是我們已經(jīng)是青少年了，這時人生的大門將對我們敞開，所以我們要抓緊時間走好成長的第一步，在這激情澎湃、朝氣蓬勃的成長時期更要走好第一步：軍訓。
初中就是從殘酷的軍訓開始的，即使這一個開始就讓我領悟到了很多，在軍訓開始時我認為軍訓沒什么了不起的，可是軍訓后讓我感受頗多，因為我遇很多困難。第一個困難是不會洗衣服，第一天晚上我認為我的洗衣服技術是百里挑一的，可是第二天早上我傻眼了，我洗的衣服比嬰兒的皮膚還要滑，可能是洗衣粉沒洗干凈吧，于是我在晚上又把衣服和今天的衣服一起洗了，次日我想哭，因為我又沒洗干凈，于是我干脆不洗了臭它兩三天。第二個困難事是飯?zhí)玫牟吮热藝I出來的嘔吐物還難吃，像是從臭水溝里撈出來給我們吃的，于是我把親愛的媽媽給我的一百塊買了一大堆好吃的方便面，以求來補充這幾天來的嚴重營養(yǎng)不足造成的四肢乏力。第三件困難事是沒人伺候我了，以前我一發(fā)話不管做什么事我媽都以火箭般的速度沖過我這里來，然后我讓她干什么她就干什么�，F(xiàn)在軍訓不但沒人聽我的聽，還要受滿臉橫肉、碩壯如牛、脾氣暴躁的教官的話，一不聽話就被兇惡的教官一頓教訓。這時我想放棄，但是想到有很多人有放棄的念頭，可是在聰明的老師激情澎湃的開導中被感化了，于是他們發(fā)誓以后絕對不會有放棄的念頭；有一些剛過來就出現(xiàn)了生病的狀況，但是生病過后他們以七寸不爛之舌說服了要他們退出軍訓的家長；有一些在軍訓之前就有病的也來參加了軍訓，因為他們想用實際行動來證明自己再也不是父母懷中的兒童了，難道我不能夠跟他們一樣嗎？不！于是我咬緊牙關挺到了軍訓結束的日子。
我們在軍訓中長大了，懂得了什么是容忍，什么是困難，什么是堅持，為什么軍訓能讓人變這么多呢？因為我們已經(jīng)開始漸漸長大了。
從這里起步10
今天，我們十四歲。
十四歲，這不能不是個人生的新臺階，在這個年齡，劉胡蘭英勇的犧牲了；甘羅早已擔負起宰相的重任；也有人背起了沉重的行李，踏上了創(chuàng)業(yè)的旅途；也有人失足，進了勞教所；
十四歲，是人生的一個新臺階，今天，我們的成長從這里起步！
很多人說，成長是一段痛苦而殘酷的蛻變過程，誰又能說不是呢？毛毛蟲正是要經(jīng)過這樣的蛻變，才能變身成美麗的蝴蝶。只有經(jīng)過殘酷的蛻變，才能得到一個美麗的結局。所以，也有人常說，我們痛苦并快樂的成長著。
“勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時”
十四歲，這是一個不小的年齡，著這個年齡上，很多人成就了一番事業(yè)，而我們，仍在路上，任重而道遠，所以我們要珍惜時間，把握住美好的青春年華，把握住這珍貴的純金歲月。
時間如白馬過駒，一眨眼，便從我們玩笑的空間掠過，從指間的縫隙走�！盎ㄩ_須折直須折，莫待無花空折枝”就像詩中所說，在十四歲這個花季里，我們一定要珍惜時間，不要等到花落凋零時才知道時間的可貴。
成長，我們的十四歲。
我們的成長收到了太多的關注，承載了太多的殷切期許，充滿了無數(shù)希冀。我們是國家的棟梁，未來是由我們來開創(chuàng)，所以成長中必要的要受到特別關注，也受到太多壓力，我們要學會把壓力變?yōu)槲覀兂砷L的動力，勇于挑戰(zhàn)。以一顆勇敢的心，去生活，去學習，去成長！堅持不懈，鍥而不舍！做一個煮不熟，敲不碎，打不爛的一顆響當當?shù)你~豌豆！
愛因斯坦說“永遠不要妄想做一個成功的人，而要嘗試努力成為一個有價值的人”
只有這樣，把渺小的個人理想以神圣的社會使命緊密聯(lián)系在一起，我們的成長才有了價值。用我們一顆赤誠。熱血。善良的心，去愛，去奉獻！
達芬奇說“微小的知識使人驕傲，豐碩的知識使人謙遜；所以空心的稻穗總是高高的向著天，而豐碩的稻穗抵著她的頭朝著地，朝著大地母親�！痹诔砷L的路上，要學著謙虛，做一個實干家。
正如我上面所說的，這些人類最美好的優(yōu)秀品質(zhì)在成長中是不可缺的，我們要努力讓自己擁有這些美好品質(zhì)，讓我們從現(xiàn)在開始，從十四歲開始。
十四歲的雨季，成長從這里開始。
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