思念
思念1
故鄉(xiāng)的明月，總是又明又亮，周圍總是有無數(shù)顆星星相伴。我想這時(shí)，也一樣，爺爺，你是否在仰空長(zhǎng)望！
我們?cè)谕粋�(gè)月亮，但卻在不同的一個(gè)地方，明月把我的思緒引向了遠(yuǎn)方，帶著思念，帶著回憶。
小時(shí)候，我還不懂事，在我的眼里，你總是留下了勤奮的身影，拿著鋤頭，到田里挖蓮藕，拿回家后熬湯，只放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)的豬肉，但你都給我吃，我不吃，給回了爺爺，我不是因?yàn)槠渌氖裁丛�，而因�(yàn)槲业难肋�沒長(zhǎng)好。那時(shí)，我只是一個(gè)邊累爺爺?shù)念B皮的小孩。
過了不久，爺爺老了，不能工作了，爺爺就在家里休息，迷上了粵劇。我只記得他每天太陽升起很久的時(shí)候，就坐在電視機(jī)前看和聽，但卻不知道是風(fēng)點(diǎn)。冬天的時(shí)候，爺爺總是讓我坐在他的腿上，然后用棉被蓋住我，只露出個(gè)頭，我覺得特別舒服，暖和。聽著聽著，我就會(huì)睡著了，但睡了不久，爺爺跟隨著電視唱幾句，把我吵醒，之后，也跟著爺爺唱，節(jié)奏倒有幾分像，但是沒有一個(gè)字是唱對(duì)的，爺爺就咧開牙齒笑：“哈哈！”我也跟著笑了。
夏天的時(shí)候，爺爺總是和我一起坐在樹下聊天和講故事，他經(jīng)常講起日本人的故事，說日本人來過這個(gè)村的對(duì)面那坐竹篙山，那時(shí)日本人想侵略它，于是就和八路軍打起來，村民就到不遠(yuǎn)處的地方躲起來子彈經(jīng)常在他衣袖邊飛過去，爺爺說很涼快的，我不知為什么，說到這兒，我就笑個(gè)不停。
……
為什么？為什么？光陰似箭，日月如梭，我離開了爺爺，爺爺也離開了我，我很懷念那時(shí)的日子，但一切都成為了美好的回憶。
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思念2
此時(shí)此刻，我輕輕閉上眼眸：廣闊的藍(lán)天里，看那朵朵白云自在悠閑地漂浮著。我隨手一摘，便是你的笑容，是你每天都露出的微笑，那樣的單純、安恬、美麗、可愛，那么的親切、討人喜歡。
回想起小學(xué)的歡快時(shí)光，每個(gè)片段都有你的身影。“天下沒有不散之筵席”真是好一個(gè)旦骨不變，所以你我還是要天各一方。我非常贊成“世界上沒有遠(yuǎn)的敵人”這句話，認(rèn)為這是句交友的真理。但誰說“世上沒有永遠(yuǎn)的朋友”我相信有些情誼是不會(huì)改變的，例如我和小易之間。
小學(xué)的生活就像一個(gè)擁有不同味道的跳跳糖，甜蜜又調(diào)皮。面對(duì)即將到來的初考，教室里濃郁的學(xué)習(xí)氣氛爆棚，被稱為“小學(xué)霸”的我們當(dāng)然也在教室添增氣氛。看著同桌的你正在為一道奧數(shù)題而絞盡腦汁，糾結(jié)煩惱。那神情，呆萌呆萌的，可愛極了，我不禁暗笑了幾下，但微揚(yáng)的嘴角出買了我的心。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了我在“偷瞄”你，便立即露出那種壞笑說道：“怎么，你該不會(huì)是被我的美給迷住了吧？”說著還動(dòng)了動(dòng)那精致的眉毛。頓時(shí)讓我無言以對(duì)，便甩了個(gè)眼神暗示著讓其好好反省。這就是像跳跳糖的我們。
小學(xué)生活就像一首歌，優(yōu)美旋律中夾雜著絲絲哀愁。這一次考試不是簡(jiǎn)單的單元測(cè)試，所以我們每天都在為其做準(zhǔn)備，同學(xué)們每天在教室里勤學(xué)苦練，不禁讓我想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言。你我也常常奔跑于閱覽室和教室之間，每天比其他同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)，只為當(dāng)初我們一起許下的愿望�？荚嚨那耙惶煜挛纾覀儾幌裢Ｄ菢釉诮淌一蜷営[室里苦讀書了，而是在學(xué)校的那片花園草地上。我們背對(duì)背地坐著，一人一個(gè)耳塞，我們都沉默著�？荚囈搅耍厴I(yè)的字眼也格外透人心弦。我們都望著深藍(lán)的天空，嘴里哼著《同桌的你》這就是我們堅(jiān)強(qiáng)又努力、快樂而又憂傷，像一首脈脈深情的歌。
此時(shí)此刻，藍(lán)天中的白云依然悠閑著，你我卻不在同一片天空下。也許你也曾讓我們的真情化為墨水，書寫在一行行字中。我親愛的小伙伴，相信我們的友誼地久天長(zhǎng)。此時(shí)踴躍著幾分思念在心頭。
思念3
回憶在腦海中潮起潮落，愛情在醞釀中逐漸甜蜜，一年又一年的圣誕節(jié)過去了，我的那個(gè)他，你又在何地？茫茫人海，聽不到與你相似的聲音，看不到與你相似的身影，命運(yùn)沒有安排我們的相遇，而我的思念卻在回憶中愈演愈烈！
我努力的在人海中探尋著你的身影，希望在這個(gè)圣誕節(jié)，你會(huì)是上帝送與我的禮物！一次又一次的傷心，一次又一次的失落，在這冰冷的雪夜，眼淚成了唯一的溫度！
我努力甩了甩自己頭，想要把你在我的腦海中除去，我總是告訴自己一定要恨你，卻忘了愛與恨是相對(duì)的！我想要撲進(jìn)你的懷里，讓你來溫暖我的心，卻忘了是我自己把心冰凍了！
終于，我打開了自己的心，到了他的身邊，我卻發(fā)現(xiàn)這晝歸他夜歸我，我們?cè)缫巡辉谝粋�(gè)時(shí)空！原來思念也可成痛，原來思念也可成災(zāi)，那么我是否又應(yīng)該感謝在這個(gè)上帝給予我的這個(gè)痛，給予我的這個(gè)災(zāi)呢？
思念4
來到賽文已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是我每個(gè)星期都迫不及待地想回到家中，投入爸媽的懷抱，這與我在開學(xué)時(shí)，想脫離父母的心情恰好相反。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，說的沒錯(cuò)，像我們這些在外學(xué)習(xí)，又不能回到家庭的人，每時(shí)每刻都在思念著家。和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，會(huì)想起家里的美好時(shí)光：一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)，回想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這封閉式的學(xué)校，我們就像一只只有夢(mèng)想的白鴿，被囚禁了對(duì)外界的接觸而折斷了飛翔的翅膀。
我們也如同溫室里的花草，父母則如同溫室，我們茁壯成長(zhǎng)，無憂無慮，可總想出去看看外面的世界，擺脫束縛，經(jīng)歷風(fēng)雨。這是才醒悟，想回去也不可能了，才感到后悔莫及。
雖然離開了溫暖的家，離開了澆灌已久的溫暖，但這不一定能夠成為壞事，因?yàn)槲覀冞@些溫室里的花草，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我離開家就是為了好好學(xué)習(xí)，將來才有好的成就，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難，成為祖國(guó)的棟梁。
思念5
只要有土，就有著它的身影。
蒲公英，一開始不知道它的存在，只是因?yàn)樾r(shí)候聽母親說過。
蒲公英有著一顆小腦袋，純純的白色，使它們看起來天真無邪，似乎沒有煩惱。但是誰都沒想到，看似普通的它們，都會(huì)有著無奈與痛心。
仍然記得，幼年時(shí)母親講的，蒲公英媽媽會(huì)有很多寶貝，但最后她的寶寶都不能陪她，因?yàn)閷殞殏儠?huì)長(zhǎng)大，一長(zhǎng)大了，就得到外邊的世界去。
這故事好像總有一種魔力，每每母親說完便會(huì)哭，年幼的我不懂的，便問過母親，但母親每每都只會(huì)說是進(jìn)沙了，我也就信過了母親。
漸漸地我長(zhǎng)大，如今的我已是初一的學(xué)生，也離開了母親與父親。不舍，卻要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖與父母相距幾座城市之遠(yuǎn)，但也堅(jiān)強(qiáng)。
去年的寒假，正值過年，路過一座小房子時(shí)，看到了蒲公英，依舊沒變的模樣。可卻讓我想起了母親在我幼年時(shí)說過的話，那樣的難以忘懷、深刻。原來母親她那是不舍得我長(zhǎng)大，原因是我已長(zhǎng)大我就得學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著適應(yīng)著離開她。淚，悄聲落下……
蒲公英的思念，永不停止！
思念6
放假已經(jīng)好多天了，陪伴我走過那120多天的同學(xué)們，你們還好嗎？——題記 欣茹：親愛的小茹茹，最近過的還好嗎？你已經(jīng)好多天都沒有給小楊發(fā)短信了哦，還沒有把小楊忘了吧？ 茹茹，你是我在學(xué)校里最好的朋友，咱們倆在這120多天中共同度過的時(shí)間最長(zhǎng)。不管是上專業(yè)還是文化時(shí)，都是我們倆共同走進(jìn)教室，放學(xué)了，每次都是咱倆一起去買飯，回宿舍，哪次不是咱倆一起走？要睡覺了，你還要抱著被子強(qiáng)行上我的床。咱倆幾乎是24小時(shí)都在一起，小茹，你知道嗎？ 茹茹，在放假這幾天里，沒有你陪在我身邊，還真有點(diǎn)不太適應(yīng)。每次在看見你的時(shí)候，就像看見了一個(gè)快樂的小天使，你似乎總是那么無憂無慮。你說話的聲音我很喜歡，聽起來是那樣的清純，可愛。每次在我傷心時(shí)，總是你在我身邊，為我擦干淚水，想近辦發(fā)逗我開心。 茹茹，你是我生活中的小天使，我愿用這六年的時(shí)間，用我所有的關(guān)心來呵護(hù)你……
妮妮：從那次吵架過后，我們就再也沒有聯(lián)系過了，妮妮，你現(xiàn)在還好嗎？ 你知道嗎？小楊現(xiàn)在很想你。你也是和我一起學(xué)器樂的，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也很長(zhǎng)。每次一起和我出入教室的人，也曾有過你，和我并肩一起在陽光下灑下腳步的，也有你。 妮妮，還記得我們那段曾經(jīng)美好而難忘的友誼嗎？要不是因?yàn)槌臣�，說不定現(xiàn)在我們依舊是很好的朋友。
妮妮，你要知道，小楊和你吵架不是討厭你，是因?yàn)槟阏娴膫Φ男畹母星椤Ｐ畹母星橐彩谴嗳醯�，受不了你那樣的攻擊。吵架過后，我猶豫著向你道歉，可是一想到那天在音理組發(fā)生的那件事，小楊的心就動(dòng)搖了，因?yàn)椋羌抡娴纳钌畹膫α宋摇?/p>
妮妮，不過今天在這里，小楊還是要和你說聲對(duì)不起，因?yàn)�，老師嘛，她和我在一起的時(shí)間很短，只有上課那短短的一個(gè)半小時(shí)，再說，她就是再反感我，我也可以用我的努力在征得她的喜歡，可你不一樣，你是要和我相處六年的同學(xué)啊！ 妮妮，今天寫在這里的話，希望你能看到。
涵涵：我的`老同桌，今日可好��？楊楊給你發(fā)過好多次短信了，你為什么不回啊？是不是因?yàn)樘�？呵呵，一定是你媽媽又給你布置了成堆的作業(yè)。 涵涵，還記得你我做同桌的那段美好時(shí)光嗎？楊楊現(xiàn)在每天都在回憶呢。每次上課做練習(xí)的時(shí)候，你總是要問這問那，雖然那些題你都會(huì)，但你還是要麻煩我給你講。當(dāng)我碰到難題時(shí)，你總會(huì)說：“快求我，要不不給你講！”我就會(huì)笑著輕輕打你一下，說聲“討厭啦”，然后就把頭湊過去聽你講。
小涵，你真是個(gè)快樂的小精靈。 你的畫是那樣的好，有一次你說要畫畫給我，我很隨意地就答應(yīng)了，以為你只是說著玩玩罷了，沒想到第二天你真的送我了一副畫，畫的是個(gè)快樂的天使，站在美麗的彩虹橋上。涵，現(xiàn)在你送我的那幅畫已經(jīng)被我平平整整地夾在可日記本里，等六年后咱們畢業(yè)了，我看這幅畫的時(shí)候，就會(huì)想起你——那個(gè)快樂的精靈。
我親愛的同學(xué)們，寒假已經(jīng)過去這么多天了，小楊真的好想念你們……
思念7
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐代詩人王勃吟道：“知心朋友無論相隔多遠(yuǎn)，也像近鄰一樣”，而我同她，便像詩中所吟。
她叫悅。是我相識(shí)多年的發(fā)小，我們幾乎從小玩到大，光著屁股時(shí)就一起玩耍了�；蛟S是上天注定要我們從小在一起。從幼兒園中班到大班我們便是同學(xué)。悅很漂亮，瓜子臉，瑪瑙般的眼睛。也許是你很高的原因，我從小便姐姐，姐姐的喊她。
也不知何時(shí)起，我們做了對(duì)門，做了最親近的鄰居。周末有時(shí)串個(gè)門，做在一起寫作業(yè)。聊著聊著好似忘記時(shí)間的流逝，也將作業(yè)拋之腦后。悅的字體猶為精美，方圓兼?zhèn)�，風(fēng)姿翩翩，十分驚艷。畫畫也如此般美麗。每支畫筆好似成為你手中的魔筆，不一會(huì)兒變化出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)漫人物。
9歲時(shí)，我買了我夢(mèng)寐以求的小提琴，她也正式入門畫畫。那時(shí)練琴與畫畫總占據(jù)了太長(zhǎng)時(shí)間。我出了個(gè)建議：“我準(zhǔn)備一個(gè)筆記本吧，沒時(shí)間時(shí)便在上面溝通。”她點(diǎn)頭叫好。我挑了一個(gè)皮卡丘封面的筆記本。只因?yàn)槟鞘撬钕矚g的卡通人物。于是，那筆記本變成了我們童年的珍寶，各種八卦雜談接連不斷的寫上去。我們無話不談，親密無間。
在20xx年寒假中的一個(gè)星期天，我們的第一次爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生了。我嘲笑皮卡丘丑陋，也諷刺你居然會(huì)喜歡一個(gè)那樣的動(dòng)漫人物。當(dāng)時(shí)只是開玩笑，卻惹怒她了。她什么都沒說，抽泣著跑了。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)，是自己說話太過分了。連忙追上去道歉。道歉后，她帶我到小區(qū)的河邊。我們坐在石頭上，微風(fēng)緩緩吹來，夕陽很美�！皹�，后天我就要搬家了，離開這里�！彼p聲說道�！拔視�(huì)想你的，不管我們相聚多遠(yuǎn)。”我一時(shí)哽咽。抱住她“我也是，照顧好自己，我會(huì)發(fā)短信問候你的�！�
悅走了之后，我總是坐在河邊掏出那本筆記本，細(xì)細(xì)品味那段美好的童年時(shí)光。同時(shí)也回憶那個(gè)柔弱的悅，高大的悅，認(rèn)真的悅，美麗的悅，還有在我記憶中最完美的悅。
思念8
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是唐代詩人李白筆下的一首詩，也是我最喜歡的一首詩。每逢看到這首詩，就想去看看天上的嬋娟。月亮皎潔如玉，在看我淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。就像一塊無法愈合的傷口久久不能平靜。
從我出生到現(xiàn)在生活日新月異地變遷著。這其中我最思念的便是那擁有著甜美笑容的姥姥。
在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗，就是每當(dāng)過節(jié)都要吃餃子，并且在春節(jié)的餃子里還要放上硬幣。這象征著幸福，象征著一年到頭，順順溜溜，紅紅火火，大富大貴。我家也一直執(zhí)行著。姥姥坐在板凳上。揉著發(fā)酵好的面團(tuán)，左捏捏，右揉揉。面團(tuán)仿佛擁有了生命。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的艱苦卓絕。餃子終于能下鍋了�？粗溩釉阱佒蟹序v著。只見姥姥似打太極似得撥弄著。不一會(huì)兒，水面上浮滿了餃子。餃子終于可以出鍋了。我趕緊拿來了碗，向姥姥要了一碗�！袄牙芽旖o。快快，給我一碗，今天晚上的硬幣肯定又是我�！蔽壹�(dòng)的端著碗，迫不及待的跺著腳�！扒颇隳菢觾�，呵呵呵，吃不了可別硬撐著！”不管三七二十一，我端著一碗熱騰騰的餃子，出了廚房。放下碗趕緊把一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里去�！斑@種溫度怎能忍得了。燙的我連吐帶撥的弄出來。然后才等了十多分鐘餃子才“平靜”下來。我小心翼翼的吃著，吃一口。再仔細(xì)的端詳一會(huì)兒生怕硬幣從我的嗓子眼兒里跑了出去。不一會(huì)兒一碗吃完了�？墒墙Y(jié)果都不盡人意——沒吃到硬幣。我決心再試一次，又走向廚房。準(zhǔn)備和姥姥要再要些餃子�？墒俏铱匆娺@感動(dòng)一幕，姥姥親手把一個(gè)硬幣。塞到了餃子里又舀到了我的碗里，隨后姥姥又咳嗽了去許久，然后又笑容滿面的走出來。我不覺的淚目了，我抱住了姥姥“又怎么啦？出什么事了？”我不覺地哽住了，我沒說話。只是抱著姥姥。許久之后。才得以平靜下來。
我上小學(xué)了，作業(yè)學(xué)業(yè)繁忙了，再也沒有機(jī)會(huì)去看姥姥了。有也只是幾個(gè)月一次，少至又少了，家里只有姥姥一個(gè)人，我有時(shí)候會(huì)想和我說最近過的好不好？他的病好了沒有？等等一股腦兒的問題，噴涌而出。
幾年后，我上初中了，這是個(gè)值得慶幸的事但是我卻與眾不同。就在考試的前幾天姥姥逝世了，媽媽說不想讓我受到影響，所以隱瞞了我。我又一次流下了眼淚，我再也無法控制不住自己的情緒了。我趴在窗前看著天上柔和的月亮。似乎上面映照著慈愛的姥姥。漸漸的，漸漸的。我不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)見了藹然可親的姥姥
在以后每每進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我都會(huì)想起姥姥，想起美味的餃子，想起充滿魅力的硬幣。我想你——姥姥，你快回來吧！我思念這個(gè)教我長(zhǎng)大的姥姥……
思念9
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”多么熟悉的詩行，多么貼切的形容，每每讀起，便會(huì)思念遙在故鄉(xiāng)的祖母。
我九歲時(shí)離開故鄉(xiāng)，只有過年才會(huì)回去，如此相隔兩地，怎能止住我的思鄉(xiāng)情切，思親急切。我的故鄉(xiāng)在一個(gè)村莊，花紅柳綠，河水清澈，風(fēng)景宜人。故鄉(xiāng)每年都要過中元節(jié)，置辦面粉、紅豆、綠豆等谷物來制作面塑，在我的印象中做面塑最漂亮的便是祖母。祖母制作出的動(dòng)物栩栩如生，植物更是含苞欲放。祖母制作的面塑我甚是喜歡，看到她制作面塑時(shí)，我總是很興奮，我也不知我在興奮什么，但童年時(shí)的情感總是純粹天真的。祖母在制作面塑的前一天。就會(huì)把和好的面放在炕上，隔天便發(fā)酵好了，可以拿來制作面塑了。祖母制作面塑時(shí)手法煞是熟練，只見一個(gè)面團(tuán)在她手中上下翻飛，一個(gè)逼真惹眼的面塑便躍然眼前。瞧！細(xì)溜溜的長(zhǎng)蛇盤著一只胖乎乎的兔子，我不記得蛇有幾條，只知道兔子只有一只，被蛇盤在中間，只露出兩只耳朵和一個(gè)腦袋。
祖母制作的另一種面塑也給我留下深刻印象，不過我并不知道叫什么，說是蜥蜴，但比蜥蜴大很多，說是蟾蜍，卻又有尾巴，在我所有記住的面塑中，是最最龐大的。這些面塑做好，是要上鍋蒸的，用最大的籠屜，一次可以蒸七八個(gè)，蒸完后要先進(jìn)行祭祀，之后就可以吃了。祖母總會(huì)將第一個(gè)面塑拿給我，香香軟軟，滋味綿長(zhǎng)。
月色如水，淌不盡我對(duì)故鄉(xiāng)的思念；面塑如詩，吟不完我對(duì)祖母的想念。如今，面塑漸漸淡出視線，但熱愛生活的心，創(chuàng)造美好的愿，一直都在。
思念10
風(fēng)箏升天，經(jīng)不起線的纏綿；大雁南飛；依然回首翹望，歲月流逝滄桑，卻帶不走人生中那份最美的情感___思念。
思念，游蕩在心靈的每一個(gè)空隙、行走在思維的每一個(gè)空間、蟻行在血液的每一個(gè)細(xì)胞，似骨骼支撐著靈魂的行走。 隨著時(shí)間的推移 讀著彼此的感動(dòng)
一生中的感覺不會(huì)常有
需要那種心靈的交匯
一生中的思念不會(huì)常有
因?yàn)橐赡欠N感覺做基礎(chǔ)
相逢感覺著彼此的溫暖
離別感覺著不舍的心痛
曾幾何時(shí)，我們感動(dòng)著
曾幾何時(shí)，傻傻的期待著
曾幾何時(shí)，開心洋溢在臉上
曾幾何時(shí)，不約而遇
當(dāng)約定漸漸地模糊
一種悲傷漫過心底
好想回頭看看
看看你是否和我一樣的步履維艱
在清晰中走向另一端
心亂如麻，煩躁不安
往日的快樂與憂傷一起襲來
好怕失去那充滿愛意的感覺
害怕一個(gè)人孤單
你略帶傷感地說：不會(huì)的
無論開心與憂傷都會(huì)在我身邊
距離卻變的遙遠(yuǎn)
所有的堅(jiān)強(qiáng)在剎那間崩潰......
不知道，為什么會(huì)這樣，也許只是一種感覺，也許只是一種迷惑，也許只是一種心情......
心底的萌動(dòng)是觸動(dòng)心靈的琴弦，讓思緒在微風(fēng)中松弛，讓心靈的默契化作美麗的風(fēng)箏。
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