為我心中的那片海
為我心中的那片海1
我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。
童年時(shí)的那片海
小時(shí)候,我總覺(jué)得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。
童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。
現(xiàn)在的那片海
現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過(guò)得很輕松,讓我十分向往。
但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。
現(xiàn)在的那片海,是一次向往
長(zhǎng)大以后的那片海
我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無(wú)論我們長(zhǎng)大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
不為什么,只為我心中的那片海。
為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。
2下一頁(yè)@_@我是分割線@_@
為我心中的那片海2
“很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無(wú)盡的藍(lán)色!
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無(wú)垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海!放眼望去,盡收眼底的是一片藍(lán)色,無(wú)窮無(wú)盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得無(wú)瑕……
海風(fēng)是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖,悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著臉,盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的,癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思,想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來(lái),把我的褲腿打濕了?粗@可愛(ài)的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什么?呵呵,原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫(huà)的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)!浪兒偷偷地躲在一旁注視著我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時(shí),海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來(lái)湊熱鬧。瞧!它們身著一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱著歌,嘹亮的嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久,他們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中,調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫(huà)面,縱有太多的糾結(jié)與紛擾,此時(shí)也都煙消云散了!
海,如此湛藍(lán),如此寬容,能容納千萬(wàn)條溪流,能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣,海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái),與海風(fēng)歌唱,為海浪伴舞,將大海點(diǎn)綴得更美麗!
細(xì)想人生,胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗,我們才會(huì)不枉此生!
那片藍(lán),那片海,是最美的畫(huà)面,也是最美的胸襟!
——后記
為我心中的那片海3
如果我是一朵花,那又為誰(shuí)而綻放;如果我是一棵樹(shù),那又為誰(shuí)而生長(zhǎng);如果我是一只鳥(niǎo),那又為誰(shuí)而飛翔。不為誰(shuí),只為活出自己的精彩,因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧!?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”!
但是,再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過(guò)了,今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用,我對(duì)父母的這種“比法”沒(méi)有一絲好感。
他們只會(huì)說(shuō):“我投入那么多錢(qián),供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了?到底有沒(méi)有努力!還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了!”我當(dāng)然在努力,我也總想超過(guò)他們,也許是我天生愚笨吧!
我想說(shuō),我們不一樣,我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題,也許我們思考的過(guò)程不一樣;操場(chǎng)上,雖然八百米我們都跑下來(lái)了,或許奔跑中我們的啟示不一樣;音樂(lè)課,雖然我們會(huì)唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……眾所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒(méi)有十全十美,干嗎非要把我和別人比?我就是我——長(zhǎng)相樸實(shí)的胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。
有人對(duì)我說(shuō):“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái),你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒!還真夠胖的,太會(huì)享福了吧!”我說(shuō):“我是一個(gè)小胖子,傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對(duì)我說(shuō):“看看別人,都是長(zhǎng)一寸個(gè)子,多幾分靚麗,你呢?”我說(shuō):“我還長(zhǎng)幾兩肉,多幾分福呢!”不管你的眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著……
生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,我們就沒(méi)有必要仰視別人。
不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧#?/p>
、
為我心中的那片海4
我行駛在海上,期盼著彼岸的美好。
人生如同大海,每天都在小心行駛,不小心就會(huì)陷入迷茫,遠(yuǎn)離成功的彼岸。進(jìn)入初一,我就仿佛進(jìn)入了海上的迷霧區(qū),失去了方向,迷茫而無(wú)措。
初中三年,正是我們要努力的時(shí)候,正是需要時(shí)間的時(shí)候,正是需要……而我的努力在哪兒呢?我的時(shí)間又是怎樣逝去的呢?我的……?從小學(xué)畢業(yè)的那天起,好像認(rèn)為自己解放了,放肆地玩耍,反正,時(shí)間有的是,又不差這幾天。時(shí)間好像很嫌棄我這個(gè)主人,消失得無(wú)影無(wú)蹤。后知后覺(jué),自己已經(jīng)邁入中學(xué)的大門(mén)。中間又有輪番換老師的情況,自己對(duì)自己的要求有點(diǎn)松懈。
上課總分神,作業(yè)字體也很潦草。課下的大把時(shí)間,不知利用起來(lái)做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過(guò)了好幾個(gè)星期。這樣的放縱,很快讓我嘗到了放縱的滋味,心里莫名的有些慌張,不知該怎樣面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)。船的軌道偏離了正確的方向。有方向的船,行駛起來(lái)會(huì)更加容易。目標(biāo)成了海上的指示燈,指引著我前進(jìn)的方向。每天的時(shí)間安排得很緊湊,任務(wù)也越來(lái)越多。不過(guò)每天完成的工作量,讓我有點(diǎn)兒不可思議,讓我有了一種說(shuō)不出的自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語(yǔ)聽(tīng)力,中午的飯后“甜點(diǎn)”是英語(yǔ)題,晚自習(xí)后的“加餐”是數(shù)學(xué)卷子……這樣的生活節(jié)奏,讓我在學(xué)業(yè)上有了不小的進(jìn)步。
習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活,讓我停下來(lái)有點(diǎn)兒困難。這樣豐富的生活,我當(dāng)初怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?因?yàn)槲也欢萌松囊饬x。
努力,不會(huì)辜負(fù)我們對(duì)它的希望。這次成績(jī)有明顯的提升,得益于我在迷茫時(shí),高人及時(shí)給我指點(diǎn)迷津,讓我重新找到了正確的方向。
我相信,為了心中的那片海,我會(huì)一直奔跑在路上。
為我心中的那片海5
年少輕狂,詩(shī)和遠(yuǎn)方!}記
長(zhǎng)大了長(zhǎng)大了……
我們稚氣未脫但卻妄想尋詩(shī)和遠(yuǎn)方,母親說(shuō)那是一片海,我們終將翻山越嶺,披荊斬棘尋到那片海。
當(dāng)我們?cè)倩赝,是否還是那樣輕狂,空有一腔孤勇。
那是的我們終將長(zhǎng)大,不再瘋狂,也不就止于眼前的茍且。
聽(tīng)說(shuō)那叫成長(zhǎng),總會(huì)有一天,我將一人站在無(wú)人的街巷,看著矗立的高樓,拉著離人的衣袖,望著遠(yuǎn)方的沙洲,尋到心中的海。
聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)名叫“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的海。
而現(xiàn)在,黑夜踩著黎明的影子,黎明拉著黑夜的手,我就要奮勇地渡著理想小舟,載著母親的叮囑去尋那詩(shī),那遠(yuǎn)方。
前行的我們總是像黑夜里等待熠熠發(fā)光的小星星一樣,載著滿心歡喜到達(dá)海的彼岸。
那是個(gè)賭,就孤注一擲的壓下理想,卻總怕被巨大的海浪吞噬。
我們都曾畏懼,但都要在這條路上愈走愈遠(yuǎn),直至那片屬于我們的海,像熠熠的星星一樣。
為我心中的那片海6
誰(shuí)人心中沒(méi)有一片海?東漢大學(xué)問(wèn)家宋廉曾經(jīng)為了自己心中的那片海,負(fù)篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?录澜馂榱俗约盒闹械哪瞧nB強(qiáng)不屈,誓死與病摩做斗年。匡衡為了心中的那片海,夜晚鑿壁偷光讀書(shū),最終成為了歷史上有名的學(xué)者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強(qiáng)不屈。而現(xiàn)在年輕的我們,有什么理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮斗,方能看見(jiàn)海的輝煌氣勢(shì)。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。
在教室里,我為了心中的那片海。上課時(shí)我總是積極發(fā)言,回答老師問(wèn)的問(wèn)題。下課后,我總是第一個(gè)詢問(wèn)老師同學(xué)們難題的人。在圖節(jié)館里,可以隨時(shí)見(jiàn)到我那繁忙的身影,看一些中外名著來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),也順便學(xué)習(xí)主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)。有人問(wèn):“你為什么總是讓自己這么忙碌。我笑了笑說(shuō):“為我心中的那片海!
下課鈴聲響起,我總是第一個(gè)沖出教室,跑進(jìn)餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閑時(shí)間來(lái)做題。月中考之前的時(shí)間里,我總是每天在題海中遨游,也覺(jué)得興奮無(wú)比。為的是考到一個(gè)重點(diǎn)高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅(jiān)持過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò),我相信我一定明會(huì)看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。
為我心中的那片海7
“你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切!
——題記
無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,渲染著大片的藍(lán),無(wú)數(shù)的白色泡沫升起,暈來(lái)了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng),海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng),直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問(wèn),那是什么呢?
當(dāng)我聽(tīng)到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí),大霧散開(kāi)了。
我看清那片海,要追逐音樂(lè)的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴,多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。
多少年過(guò)去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方,看某一處風(fēng)景,就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海,我愛(ài)上了音樂(lè),要聽(tīng)要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。
為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長(zhǎng)。
心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(zhǎng)大了,離開(kāi)了家,成長(zhǎng)的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,還有夢(mèng),還有光,值得你去追逐,去回望。
我們努力,我們堅(jiān)持,我們笑著咬牙面對(duì)生活,我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想,我們要去實(shí)現(xiàn)。
又是無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,光芒占據(jù)整個(gè)空間,畫(huà)筆描繪海,結(jié)尾是夢(mèng)想。
就為我心中的那片海,逆風(fēng)飛翔,微芒盛放。
為我心中的那片海8
我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn),那里有一望無(wú)際的`大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚(yú)……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉(xiāng),迫不及待地去看一看那一抹藍(lán),品嘗一下那鮮美的魚(yú)湯。
回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,天還沒(méi)亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會(huì)兒,太陽(yáng)從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽(yáng)光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!
這時(shí),勤勞的漁民們就開(kāi)始出海捕魚(yú)了。
到了傍晚,夕陽(yáng)西下,海邊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊,船艙里裝滿了各種各樣的魚(yú)、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿了魚(yú)、蝦、蟹,附近的居民都來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi),你一斤,我一斤的,整個(gè)沙灘都喧鬧起來(lái),漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚,我和家人喝著鮮美的魚(yú)湯,沐浴著清涼的海風(fēng),聽(tīng)爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來(lái)爸爸也是在海邊出生,在海邊長(zhǎng)大。從小最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚(yú),小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說(shuō)到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福啊!
晚上九點(diǎn),爸爸拿著手電筒和小桶,帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹,我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西,我扭頭追了過(guò)去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,看見(jiàn)我在遠(yuǎn)處抓著什么東西,就馬上走了過(guò)來(lái),剛要對(duì)我發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說(shuō):“你懂事了,現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了!”我撓著后腦勺,滿足地,幸福地,綻開(kāi)了笑顏……
那片海,依然藍(lán),一絲絲動(dòng)人的海風(fēng),在海的上空,依舊還在著的藍(lán)天,在也抹不去的那一抹藍(lán)……
為我心中的那片海9
梆梆的敲門(mén)聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳](méi)有?都快十一點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”緊接著,便傳來(lái)了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲,門(mén)緊接著被推開(kāi),一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺(jué),你非要想把自己的身體搞垮是不是?”
“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來(lái)了:“別給我說(shuō)其他的,你現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會(huì)倒下!”我張了張口,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
的確,我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō),上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚(gè)星期。而八九歲那會(huì),幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái),因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院,長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里,忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持,一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢?難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠(yuǎn)是首位的,縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠(yuǎn)是我心中那片海,是不斷指引我前進(jìn)的信念,讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海10
少年一天天長(zhǎng)大,有一天要離開(kāi)家
看他背影的成長(zhǎng),看他堅(jiān)持與回望
媽媽笑著對(duì)他說(shuō)
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野
你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切
請(qǐng)以“為我心中的那片!睘轭},寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求:①文體不限;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
材料有三層意思:
第一層:“少年一天天長(zhǎng)大,有一天要離開(kāi)家,看他背影的成長(zhǎng),看他堅(jiān)持與回望。”這是一個(gè)關(guān)于“成長(zhǎng)”的故事,這個(gè)故事中,少年有堅(jiān)持,有回望。堅(jiān)持的可能是追尋,是追求;回望的可能是思索,是眷戀。
第二層:“媽媽笑著對(duì)他說(shuō),生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野!眿寢屢砸粋(gè)成年人的角度,告訴即將遠(yuǎn)去的孩子,生活不只是當(dāng)下,不只是眼前,也不只是茍且,生活還可以在遠(yuǎn)方,有一種詩(shī)意的追求。這里有對(duì)眼前現(xiàn)實(shí)的考量,更有對(duì)遠(yuǎn)方的期盼和追尋。這是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和期望。
第三層:“你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切。”為了詩(shī)意的盡頭和遠(yuǎn)方的田野,我們必須不顧一切去找尋,找到那片屬于自己精神靈魂得以棲息的遠(yuǎn)方、田野、大海。在這里,“!庇兄鴱(qiáng)烈的象征性,象征著夢(mèng)想、理想。從引題到題目都充滿了詩(shī)情畫(huà)意,考生同樣要用詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言去表達(dá)。
題目“為我心中的那片!保@個(gè)“為”應(yīng)該是介詞“為了”,強(qiáng)調(diào)“為”理想、目標(biāo)而努力奮斗的過(guò)程。
可以寫(xiě)“實(shí)”:如自己學(xué)書(shū)法、練舞蹈、彈鋼琴、攻克學(xué)科難點(diǎn)等,這些內(nèi)容來(lái)自實(shí)際生活,能寫(xiě)出真情實(shí)感,符合20xx年提出的“凡人小事,真情實(shí)感”的價(jià)值取向。多些精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),便于記敘、議論、抒情,內(nèi)容充實(shí),比較飽滿。
可以寫(xiě)“虛”:如夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,這個(gè)角度可以寫(xiě)個(gè)人追夢(mèng),也可以寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)想追求。后者注意不要寫(xiě)空。
可以展開(kāi)想象聯(lián)想:以第一人稱寫(xiě)歷史人物,如屈原為國(guó)而沉江,陶淵明追求心中的桃花源。
還可以擬人化來(lái)寫(xiě):如樹(shù)木極力伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變成蝶等?傊{(diào)動(dòng)自己的人生體驗(yàn),用語(yǔ)言去表達(dá)自己對(duì)夢(mèng)想或信念的追求,寫(xiě)出為理想而奮斗的過(guò)程 。
關(guān)注生活,寫(xiě)出自己的獨(dú)特體驗(yàn),永遠(yuǎn)是考生寫(xiě)出好作品的基礎(chǔ)。雖然“要求”中說(shuō)“不限文體”,但從文題的材料、初中生的年齡心理以及歷年中考的潛在規(guī)律來(lái)看,考生寫(xiě)記敘文和散文的易得高分
為我心中的那片海
在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片海——黃海。
穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。
多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……
【為我心中的那片!肯嚓P(guān)文章:
1.為我心中那片海
2.為我心中那片海
3.我心中的那片海
4.我心中的“那片!
8.心中那片海