讀書開啟心靈的天窗
“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”是李清照的凄婉與憂傷;
“采菊東蘺下,悠然見南山。”是陶淵明的澄凈與怡然;
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”是李白的豪邁與飄逸。
讀書,開啟心靈的天窗,帶我們領(lǐng)略絢爛的人生風(fēng)景,感情人生之樂趣,人生之滄桑。
生命的篇章,可詠可唱;時間的風(fēng)霜,可歌可泣。惟有讀書,讓心靈穿越生與死的界限,時空的變遷,在一起相識相知,融為一體。
讀李煜,那“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵是一個亡國之君無力的吶喊,眺望灰飛煙滅的江山,那割心之痛便成“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”讀至此,淚眼模糊,再讀,恐怕令人淚已千行。
讀徐志摩,那“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”是一位詩人在康橋上的幽幽情思,他的向往與追求。一字一句,都動人心弦。
讀屈原,那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是一位愛國者面對國破山河,蕓蕓眾生前的無奈與痛苦,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他對模糊的前途乃秉持的一顆堅定而執(zhí)著的心。國家社稷的'安危,化作無盡的淚水,化作心靈的痛楚,萬般悲恨下,他毅然投身于汩羅江,留下一曲悲壯的“史家之絕唱,無韻之離騷。”
當(dāng)命運將我推向失敗、失望、沮喪的深淵時,我總是翻開《假如給我三天光明》,尋覓海倫·凱勒一路跌跌撞撞留下的堅強(qiáng)軌跡,感悟盲聾啞的她在黑暗中摸索的那個世界。我看見,她用堅強(qiáng)的心溫暖了黑暗世界的每一個角落,于是,我拾起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,抹去淚痕,微笑地向前方走去。
海倫·凱勒說:“知識給人以愛,給人以智慧,給人以光明。”
我說:“讀書,開啟了心靈的天窗。”
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