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      在生活中成長作文

      時間:2021-03-09 14:10:56 初一作文 我要投稿

      在生活中成長作文(通用10篇)

        在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的在生活中成長作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

      在生活中成長作文(通用10篇)

        在生活中成長作文1

        生活像一杯綠茶,淡淡清香撲鼻而來,令你心曠神怡,流連忘返;生活像一杯咖啡,細細品味,才覺得苦澀中還帶點甜;生活就像一部電影,放映出你人生的每一個角落。

        孩童時的一幕幕時常在眼前浮現(xiàn),似乎伸長手指就能抓到從前的自己:捉迷藏,過家家,玩牽羊賣羊游戲…,但讓我印象最深的是我家的小白兔。

        那是一個陽光明媚的日子,爸爸從菜市場買來了一只小白兔。小白兔毛茸茸的,豎耳,短尾,不胖,看上去有點營養(yǎng)不良。爸爸把小白兔放在晾臺上,用一塊板子圈出一個不足一平米的窩,算是小白兔的新家。爸爸買回很多青菜和胡蘿卜,夠小白兔吃上個把星期。我每天放學回來,進門第一件事,就是上晾臺喂兔子,看著小兔子津津有味地吃著,可愛極了。從此,小白兔成了我的好朋友,我跟爸爸一起照看著這個小家伙。爸爸知道我特別喜歡小白兔,把喂食物的任務也交給了我,由于我的精心喂養(yǎng),小白兔在一天天長大,長到有一尺多長,毛色發(fā)亮,在自己狹小的空間里活蹦亂跳,但屎尿也越拉越多,滿晾臺都彌漫著難聞的氣味。直到有一天,爸爸邊收拾整理著小白兔的窩,邊對我說,要把小白兔帶回鄉(xiāng)下爺爺家去喂養(yǎng),說是鄉(xiāng)下環(huán)境好,我沒吱聲,心里頓時一陣失落,而小白兔的這一走也徹底改變了它的命運。

        小白兔搬到爺爺家后,起先在爺爺家吃得白白胖胖的,一幅養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每次我回去,就蹦跳著跑到我跟前,舔著我的手,舔著我的腳尖,那副久別重逢難分難舍的樣子?吹叫“淄迷跔敔敿议L得又健壯又漂亮,我總算放心了。但好景不長。后來幾次回鄉(xiāng)下看到,小白兔的窩里都是臟臟的濕濕的,窩里沒有小白菜,也沒有胡蘿卜,看著小白兔可憐兮兮一副眼淚巴巴的樣子,就知道它受到了冷遇。這還不算。更令人難過的是,有一天小白兔突然不見了。問爺爺,爺爺一個勁搖頭,像個撥浪鼓;問爸爸,爸爸說嫦娥姐姐寂寞,小白兔去天上給嫦娥做伴去了。我有種不祥的預感……眼淚止不住直往下流,那年我剛滿7歲。直到現(xiàn)在,我還保留著那份幻想,幻想小白兔真的是去嫦娥姐姐那里了,因為生命之寶貴……

        其實,生活中讓人難忘的事有好多,生活之精彩也無處不在。

        那是一個星期五下午,我們班上班會課。因為是班會,老師比以前提前了幾分鐘到教室,而且神秘的看著大家,教室里也頓時變得鴉雀無聲。我心里直犯嘀咕,今天的班會什么內(nèi)容啊,老師表情這么嚴肅!還沒等我回過神來,老師突然面部表情380度轉彎,提了提嘴唇笑著說:“今天的班會課我們要進行一件大事!”同學們不約而同地問:“是什么大事啊?”,“同學們難道不記得了嗎?”老師道,同學們摸了摸腦袋,搖了搖頭。老師笑著說:“我們的班長位置不是空著嗎?今天下午,就選出一個班長來!”老師話音剛落,同學們就掩飾不住自己內(nèi)心的興奮,個個躍躍欲試。我也在心里暗暗地跟同學們較著勁。這時,老師先要同學們自己拿出紙,每個同學在紙上寫上自己心里最優(yōu)秀的同學,誰的票數(shù)最高,誰就是班長!投票開始了…,同學們在下面紛紛議論著,黑板上面的票數(shù)在不斷地交替上升著,盧雋……艾金麗…,艾金麗,盧雋……,唱票聲不絕于耳,我的心像一根繃緊的弦。大概20分鐘后,結果出來了!我的票數(shù)最高!此時此刻,我的眼眶濕了。我深深感受到了老師與同學們的信任。我默默地想,一定不能辜負了老師和同學們的期待。

        ……

        從一個懵懂的孩子一路走來,我們逐漸在人生的階梯上踏上自己的腳印。無論是燦爛輝煌的印記還是令人沮喪的敗筆,你不得不承認,在這過程中,你長大了。

        在生活中成長作文2

        “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長。

        初破的繭

        在一聲啼哭中,我呱呱墜地,從咿呀咿呀學語到小小的肩膀背著大大的書包去上學。我猶如一只懸掛在樹枝上的繭,在儲藏了一冬天的斗志中使盡全身力氣,用稚嫩的頭捅破堅硬的繭殼,探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學堂,我是天真的、無知的,對周邊的任何事物都鑲滿了好奇心,總是不知天高地厚地對每一位老師提出不計其數(shù)的無厘頭問題。每天都用小小的,空虛的腦袋吸收大量的知識和歡樂。

        化蛹成蝶

        時間的流世,經(jīng)過歲月的磨合,我逐漸發(fā)現(xiàn)身體的某個部位在蛻變,是大腦……上了初中的我,整個大腦已不再是空洞,而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對美好未來的憧憬。久而久之,大腦的蓄存量已達極限,所有的快樂回憶都漸漸溢出,灑滿了整條童年路,路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個百花齊放、百鳥齊鳴的春天,我睜開朦朧的睡眼,拍拍剛長出來的嬌嫩翅膀,飛行于白云之間。

        放飛夢想

        某一天,我遙望著藍天、白云,在輔著美麗的夢的天空中飛翔,我手臂輕輕招拂,作別掠過的風景,我張開嘴一路灑下歡笑。突然,頭頂?shù)陌自埔簧⒍_,滿團的烏云聚在一塊,緊緊靠攏,身邊刮起了大風,并夾著豆大的雨點,狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、后背上。暴雨越下越大,狂風越刮越猛,雷電響徹天邊,讓人十分膽怯,心一直在狂烈顛抖,最后翅膀被無情的雨水狠狠折斷,自己摔得慘不忍睹。心里油然而生了一種消極念頭:放棄吧!太困難了,夢想可望不可及。正在我準備放棄再追逐夢想的時候,耳邊傳來陣陣堅定而果斷的聲音:“加油!孩子,堅持下去!辈恢^了多久,暴風雨停了,我重新站起了,拍拍身上的泥土,張開翅膀,朝未完的夢飛奔。

        經(jīng)過暴風雨洗禮,我陽光煥發(fā),挺直腰桿朝夢想前進。陽光總在風雨后,我在生活中成長。

        在生活中成長作文3

        在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年,在我童年的成長之路里,有無拘無束、天真活潑的快樂,有團結努力、爭取第一的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長。

        還沒有上學的時候,每天都由爸爸媽媽帶著,那時的我沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是快樂的玩耍,我們一起去動物園、一起做小火車、蹦蹦床,還有一望無際的大海邊,很多的地方都留下了我的歡聲笑語,這些快樂伴隨了我整個幼年的成長,顯得是那么有滋有味。

        終于有一天,我到了入學的年齡,背上了新書包,戴上了紅領巾,快樂的跑向教室,在老師的教導下,我學到了很多知識,也漸漸地失去了幼年的幼稚,雖然沒有太多時間出去玩,但是在家里、學校里還有和同學們的相處中,我又找到了新的快樂。

        剛入學時,我的字寫得不是很好,曾經(jīng)還被老師罰寫過,后來,在老師的指導下,我也專門買了字帖多加練習,我的辛苦沒有白費,寫得字終于好看了,老師也對我進行了表揚,還把我寫的作業(yè)張貼出來展出,我的心里高興極了,雖然練字的過程很辛苦,但我也堅持下來了,我在不斷的成長,不斷的改變自己,這樣的成長是快樂的。

        還有一次,學校開運動會,我們班作為一個集體參加接力跑比賽,比賽的過程中,我不小心摔倒把膝蓋碰流血了,但是為了我們班級的榮譽,我也忘記了暫時的疼痛,站起來繼續(xù)參加比賽,最后,我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績。

        通過這次比賽,也讓我懂得了成長就像比賽一樣,不可能有一帆風順的成長,成長的道路有坎坷,有阻礙,我們必須勇敢面對,雖然有傷痛,最后的成績也讓我很快樂。

        我們還在成長的路上,未來還有很長的路要我們自己走,讓我們在成長的道路上一起努力吧!讓我們一起快樂的成長!

        在生活中成長作文4

        生活到處是磨練,它讓我們在其中成長!}記

        每一天,我們都在過著不同的生活。身邊的人和事物總是在發(fā)生著改變。我們也在一天天的長大。然而,我們在成長的過程中,生活總是默默地教會了我們很多事…

        小時候,我十分厭惡那種為了自己利益而對別人不利的人。為了滿足自己的私心,為了平緩自己一時不好的心情而用不公平的待遇對待別人。然而,人也會有天真的時候,那個時候,我總以為這個世界還是有公平和公正,我也總以為這個世界還是有善意和正直,我總以為這世界會像無云的天空一樣潔凈…但原來,我是這么傻的。公平,公平也不過是人們口中說出來的罷了。又有誰能真正評論出到底什么是公平呢?

        XX年5月16日,我們體育考試的日子。在之前,一位老師對我們說:如果你們對你們的成績有懷疑,可以提出來,這些監(jiān)考老師是很民主和公平的。我們便開始期待著這次民主的考試。這一天,等了4個多小時,終于輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續(xù)進場,作準備。大家心里多少都有點緊張,我站在一邊望著那些在考試的同學,有些因為緊張而被絆到了很多次,有些則十分賣力的跳躍,喘著粗氣。我又望向了那些話說很民主的老師,總共有8個老師,兩個老師在計數(shù),我見到他們漫不經(jīng)心的望著正在考試的同學,其中一位老師竟轉過身跟別的老師說了說話,然后又繼續(xù)望著那位同學。望著這些,我大概明白了談們有多么公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生,她的速度很快,雖然絆到了一次,但很快又繼續(xù),我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過去了,結果卻不如人意,173下!怎么可能,她猛地搶過跳繩的計數(shù)器,上面竟有200多下。她與老師爭論了起來,老師對他說,考試制度規(guī)定,是按兩位老師計的數(shù)的平均數(shù)作為成績。那位同學十分生氣,我們組的同學也感到憤恨,但老師們不聽我們的解釋和證明,一邊對我們說著考試制度就是這樣,一邊把那條繩子封起來說要交給上級,但當我的同學問到上級的住處或聯(lián)系方式時,老師們卻又跳開話題。

        事情的開始到結束,我一直站在旁邊沒有說話。這一切根本就由不得我們來決定啊,再怎么吵也于事無補吧。

        以前我總是會為這些事憤憤不平,換做以前的我,我也許會不理智地在背后罵他們,甚至會當場跟他們大吵大鬧。只是,在之前經(jīng)歷過那么多事,我知道,這樣做并不是在為自己討公道,并且這樣做是對自己無利的。公平并不是我們能夠決定的。今天的這一切。真讓我感到悲憤?尚Α_@個世界爾虞我詐,如果想要可以好好享受這個世界的生活,那么,我們便要學會去看輕這些紛紛擾擾。

        生活告訴了我,學會不再抱怨,只要心中不被這些不公所影響,那么,別人怎么對待,又有什么關系呢。

        生活雖然普通,簡單,重復,但就在這日復一日,年復一年的歲月類,它可以讓我們成懵懂無知到身經(jīng)百戰(zhàn),這就是生活的道理。

        在生活中成長作文5

        在人生的道路上,不要急著埋頭趕路,多多注意生活中的細節(jié),那你就可能從中有所發(fā)現(xiàn)有所感悟。

        雨滴如掉線的珍珠打在窗戶,窗外烏云黑沉沉地壓在天空上方,樹枝不斷地在風中搖曳著,樹葉凌亂地在地上打著轉,給人帶來壓抑的氣氛。

        我和我的同學撐著傘在雨幕中步行,來到一個十字路口時,他轉過頭來,輕聲地說道:“我要先走了,抱歉!碑斔吡藥撞接只剡^頭,對我微笑,然后叮囑道:“哦,對了,今天下雨了,雨有點大,小心路滑,明天見!”接著,跑到馬路對面,向我揮了揮手。

        一陣暖流涌進我的心胸,只感雖然只是朋友之間的問候,但卻承載著珍的友誼;剡^神來,他已經(jīng)消失在了雨幕中,我會心一笑,繼續(xù)往回家的方向走去。

        忽然一陣陣小孩的啼哭聲傳入我的耳朵。只見一個小孩俯在母親的背上,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打溫了,面色蒼白,摟住母親的脖子哇哇大哭,口中顫抖地說道:“媽媽,我……我好冷!”

        只見母親憐愛地撫摸著小男孩的額頭,深深地在小男孩的額頭上吻了一口,輕柔地說:“寶貝,別怕,媽媽在呢!闭f著,從身上脫下外套,小心翼翼地裹在小男孩的身上,然后抱起小男孩。她只穿著一件白襯衫,在白茫茫地雨幕中穿行,不一會兒失去了蹤影。瞬間,我的眼前一片模糊。

        當我準備繼續(xù)走的時候,一抹紅色的火焰吸引住了我。見一個瘦小的老人身上裹著火紅色的工作服,在雨幕中格外顯眼,只見他俯下身,打開下水道的蓋子,然后用手指費力地扣出糊在井蓋邊的沙子與淤泥。雨滴從他的面頰上流淌下來,順著那縱花白的頭發(fā),以及縱橫交錯的皺紋滴在下巴上。可老人依舊不覺得臟,也不嫌累,仿佛還有一絲燦爛的笑容掛在蒼老、飽經(jīng)風箱的面頰上。

        瞬間,我又被深深打動。

        是的,友誼縱然沒有千金般貴重,當然,它必然珍貴。親情的確不能驚天動她,但它必然感人肺腑。責任不必沉重如山,但它一定恪盡職守!

        在生活中成長作文6

        在這個世界上,任何事情都有一個運動過程,即發(fā)生到結束的演化過程。所有的一切都隨著時間的流逝而劃上句號。這是自然規(guī)律,人們的意志是不能改變這個事實的。

        生活本身就是千變?nèi)f化的運動過程,我們隨著生活的變化而活動著,改變著自己,以適應生活環(huán)境,確保生存下去。人類社會能在這個自然世界里發(fā)展下去,就是能及時適應這個世界的發(fā)展變化,順應自然規(guī)律性,從而保全了自己,得以生存下來。俗話說得好,識時務者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。

        在現(xiàn)實生活中,我們會遇到許許多多的事情,一些事情在預料中,一些事情無法預料到。但是,不管預料到,還是無法預料到,面對發(fā)生在眼前的情況,必須要接受,無法回避。擺在面前的事情,必須要處置,具體怎么處置是因人而異,結果是一樣的,讓事物得到平息解決。

        動是事物的核心,靜是相對的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運動中度過,完成人生使命。為了生存下去,我們每天勤奮地向前拼搏進取,追求幸?鞓返纳。這種生活將永遠進行下去,世世代代不會停息。

        我們要不斷的學習新知識,接受新生事物,陶冶情操,提升生活質(zhì)量,在生活中成長壯大,攻克面前的重重難關,戰(zhàn)勝一切困難,成為生活的強者。這樣才無愧于心,無愧于人生走一回。

        在生活中成長作文7

        這天,我?guī)蛬寢尩绞袌錾先ベI點東西,經(jīng)過市場門口的時候,我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落里,他披頭散發(fā),身上的衣服都是臟亂,破舊不堪的,身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞,只把砵放在地上,等路人去施舍,也許是他外表的緣故吧,等了好一會兒都沒人去施舍。當我想去施舍的時候,意想不到的事情發(fā)生了,一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子,這讓我很感動。這位婦人,并不是什么非富則貴的人,也不是穿得衣著華麗,她只是個普通人,這種行為,難道不是一種美嗎?

        美在笑容中

        上課了,今天第四節(jié)是語文課,這時我們高大魁梧,充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說:“今天我們上一節(jié)作文課!苯又覀儽氵M行了很多的操作,然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了,我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后,黃老師便動情地讀了最后一段:“今天我好Happy啊!崩蠋熌仟毺氐睦首x和有趣的聲音,引得我們班哄堂大笑,這時老師自己也笑了,這一刻,我留意著老師的笑容,感覺這笑容不同一般的笑容,這笑容發(fā)自內(nèi)心,來自于自然的笑容,他仿佛含有很多的含義。這,難道不是一種美嗎?

        美在傾聽中

        今天又輪到黃老師給我們上作文課,一開始,我們就要聯(lián)系“分離”這個作文概括訓練。第一個要討論的'話題是“良師”。同學們一聽到這個話題,馬上便活潑起來,什么各科的老師,父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候,意見又創(chuàng)新了。什么動植物、小草、小鳥,甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”,意見越來越豐富,新奇,使我們在課堂上哄堂大笑,我一邊聽的同時,便學到了很多的知識。終于明白了“傾聽可以是很美的!”難道不是嗎?

        美,還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來,只要你用心,美的情景將會出現(xiàn)在你面前,讓你感動,深刻。

        在生活中成長作文8

        窗外雨兒滴滴答答地落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

        腦海浬立刻浮現(xiàn)出那稚氣的臉龐,那對大汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽,這讓人好懷念,好懷念,那時候,幾乎完全不想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

        而現(xiàn)在,那藍圖已不在寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。

        回想過去,歡樂總與我相伴,節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線,學習上取得成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。

        但在成長的道路上,誰沒有過憂傷,誰沒有過眼淚,當我考試失敗時;當我沒有人理時;當我……,我都會默默地哭。

        而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗時,接受了無數(shù)次考驗的今天,當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找到原因和方法,解決問題。是的,我長大了,我學會了從容的面對生活中的困難。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教師里,和所有的同學學習,讓夢想早日綻放的笑臉,讓成長經(jīng)歷的過程留下美麗的足跡。

        每個人的成長過程都不同,每個人的成長經(jīng)歷也不同。但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也是一樣。

        在生活中成長作文9

        我從今年二月份出來到現(xiàn)在已經(jīng)快有半年多了,時間真的過得飛快,它就在我繁忙中一點一點流逝,對我來說這些日子漫長的就像幾個世紀,而我就在這些日子里長大了,又慢慢的蒼老了,原來這就是生活呀!以前一直覺得生活很簡單,只要自己快樂就好,一些不快樂的都不會去想,也不愿意去想,在朋友眼中我總是快樂活潑的,這是虛偽嗎?不知道,或許我不想別人看見我難過,不想別人陪我難過,不想別人難過吧。也許有人在暗暗說我傻,我不知道呢!

        我沒有別人那樣幸?梢栽诩覠o憂無慮地吃到媽媽做的飯菜,可以每天上學,在課堂上聽老師嘮叨,或者偷偷地蒙頭大睡,管他受罰不受罰的,我覺得瀟灑有什么不好!我很懷念以前的日子,說不懷念有人信嗎?這一切都不一樣了,我在和朋友說我在外面很苦,很想回家,很想媽媽。他們會說那你回來呀,回來和我們一樣讀書呀!我心里很想呀,但是想不能象你們說得那么簡單呀。我長大了,我應該懂事了,我有千言萬語說不出的無可奈何啊!看著爸爸日益看不清的雙眼,看著媽媽日益瘦弱的身軀,看著爸爸媽媽日益斑白的頭發(fā),我的心猶如千刀萬剮般得疼痛。媽媽身體不好,我多想把媽媽的病醫(yī)好,爸爸的身體沒有以前那么硬朗了,我多想在他身邊幫他一把,可現(xiàn)在我唯一可以做的只有減輕爸爸媽媽身上的負擔,告訴他們我已經(jīng)長大了,不要在為我擔心。在我長大的同時爸媽也跟著老了,我好想扶著爸爸媽媽坐下來,告訴他們,爸爸媽媽,你們以后不用那么辛苦了,我要你們天天都開心就好!

        出門在外的多少個夜晚,我獨自躺在床上看著天邊的月亮,一個個我思念的人的笑臉就呈現(xiàn)在我眼前一樣,此時此刻我在想他們,他們感受到了嗎?如果可以我真的好愿意月亮可以為我?guī)ノ覍λ麄兊淖8,如果可以我愿意隨風而去看望他們,你們還好嗎?哪怕是幾秒鐘,零點零幾秒……聽到了嗎?遠方的你,下雨了,淅瀝淅瀝的下著,雨珠一點一滴的連續(xù)不斷,就像我們往日的點點滴滴。下雨了,爸爸媽媽要記住注意身體,出門記得帶上雨具,不要淋雨,免得著涼!

        在這些日子里,很累,我好想放棄了,好苦,苦的象黃連,無處說。但是我是個男子漢來得,沒有風雨哪里來彩虹?我可以的。我相信我是個堅強的孩子,我已經(jīng)長大了!在這些日子里我想了很多很多,哪怕我知道未來不會象我想的那樣美好,但是我還是心中充滿了美好的憧憬,因為我一直以來都很樂觀的,我說的,我對別人就是那樣說的!這些苦日子不知要持續(xù)到何時何日,我不知道。

        今天上網(wǎng)時遇到一個朋友,我告訴他我在這兒很苦,他說我傻,叫我回來和他一樣去讀書,還給我介紹他認識不久的女友。我說,你如果幫我交學費的話,我就會來。他說可以呀,你回來再說。真的很可愛。也很感謝他,有一個這樣的朋友真的好高興!我不是傻,我是無奈,無奈。∮袝r候我在想,如果這個世界沒有了我的話,地球還是會照樣轉的,其實我真的很希望得到解脫,真的!但是我不可以,如果這樣做了,我很自私也很懦弱,難道我不知道我還有很多人關心著嗎?難道我不知道有人會為我暗暗流眼淚嗎?難道我不知道有人因為了我的存在變的更有意義嗎?我應該感到幸福。∮袝r候我寧愿變得傻些,或許我會快樂些,很奇怪的想法。要知道,在這個世界上,還有很多人比我還不幸的多得是,別人都在默默的創(chuàng)造生命的奇跡呢!我怎么可以成為生活的奴隸呢?成為它的犧牲品呢?

        我在生活中長大了,真正的長大了。這是無法改變的事實,我很勇敢。

        在生活中成長作文10

        我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……

        孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

        而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

        在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣OM姆N子在生活上,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

        在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的生活歷程中更加自信!

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