凝聚作文600字
篇一：瞬間凝聚永恒
瞬間凝聚永恒。也許它不是最美的，但至少是實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，歷久彌香。
——題記
我的肩上漸漸伸出兩只翅膀，徐徐地，伸展開(kāi)來(lái)。清風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)起舞，在風(fēng)中翩飛，猶如落下的絕美花瓣。我想，現(xiàn)在，我是一只蝴蝶。
我飛過(guò)一樹(shù)繁花，是櫻花。風(fēng)微微吹過(guò)，便下起一陣櫻花雨�；ò暧朴骑h下，留下唯美的身影。聽(tīng)說(shuō)，這叫櫻吹雪。我蕩漾其中，享受著這粉紅色的雪花。自古至今，不知已有多少文人騷客惋惜于櫻花短暫的生命。是啊，櫻花的花期很短；但人們不知，不論花期再長(zhǎng)，她們總會(huì)委于塵土，只要美麗過(guò)，燦爛過(guò)，花開(kāi)一瞬，足矣。
——櫻花綻放的瞬間，凝聚著永恒。她們，以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)見(jiàn)證了花的生命價(jià)值。
我飛過(guò)汨羅江畔，煙雨朦朧。江邊一個(gè)清瘦的背影踽踽獨(dú)行，枯瘦的背影似乎有著竹簫般的憂郁清苦。他獨(dú)自吟著：“世人皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！表暱獭曮@起，浪花起伏，一派隱逸中，那背影逐漸遠(yuǎn)去。我知道，在那瞬間，他投江了。也許，只有冰冷的江水才能沖淡他的痛苦孤獨(dú)。我知道，那位寂寞的君子叫屈原。他為一個(gè)亡去的國(guó)家而殉。只要盡忠盡力，他無(wú)怨無(wú)悔，人生一世，足矣。
——屈原投江的瞬間，凝聚著永恒。他，以悠遠(yuǎn)的背影實(shí)現(xiàn)了人的生命價(jià)值。
我靜靜地?fù)u曳著翅膀。有人說(shuō)，蝴蝶是花的鬼魂，回來(lái)尋找永恒。我想，我找到了。那一一遠(yuǎn)去的瞬間，雖逝，猶在。那是世人永恒的美，歷久彌香。
我笑了。有時(shí)，瞬間即為永恒。
而有時(shí)，永恒只是瞬間。
篇二：凝聚
席慕蓉說(shuō)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落�！�
——題記
腦海中，浮現(xiàn)出那一幕：兩年前，迎著夏風(fēng)的吹拂，稚氣未脫的我?guī)е笾男奶と胄@的那一刻。時(shí)間仿似定格這那時(shí)，那個(gè)我想回到的過(guò)去。(中國(guó)作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
讓我回到原點(diǎn)吧，讓我好好地再一次感受校園中陣陣的芬芳的花香，蜂蝶振翅的熱情。此時(shí)，兩年情，凝聚心頭。
健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿樹(shù)青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細(xì)細(xì)的碎片，像星空閃爍的群星。燦爛而又美麗。夏日的驕陽(yáng)肆意鋪張，受盡“唾棄”的體育課還是如期到來(lái)。每節(jié)課跑步2圈是必須的任務(wù)，不知道是沒(méi)有吃飯的緣故，還是因?yàn)轶w力透支，我竟華麗地倒下了。本已落在隊(duì)伍的后方，眼見(jiàn)隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去，心里無(wú)盡的失落。也許是太陽(yáng)的熱情太過(guò)濃厚，我漸感到頭暈?zāi)垦�。是您，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中少了我的蹤影，跑過(guò)來(lái)為我遮擋太陽(yáng)并扶我到樹(shù)下休息。此后，每次體育課前總少不了您的叮囑“不舒服要跟老師說(shuō)”、“不要硬撐”“記得吃飯”……您的一言一語(yǔ)都好似七彩的畫(huà)筆，點(diǎn)綴著我的生活。任性的我曾做了許多讓您痛心的事，但您依舊不變地對(duì)我好！我親愛(ài)的班主任��！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！老師吶，您把雙袖一揮，留給我點(diǎn)點(diǎn)的光輝，正是這斑點(diǎn)的光芒，照亮了未知的道路�。�
點(diǎn)滴師生情，段段同學(xué)情，此刻都凝聚在了校園。鈴聲是我生活的鼓點(diǎn)，朗朗的讀書(shū)聲構(gòu)成我生活的旋律。新建成的塑膠跑道成為我散心的好去處，校門(mén)旁樹(shù)蔭成群的小路是我思考的地方。兩年啊，校園每一個(gè)角落留下了我的足跡，我的絲言片語(yǔ)。離別它，我何以忍心。
垂下的一排排圓滑碧葉，宛若空中懸著的翠綠似的流蘇，在風(fēng)中搖曳。似乎在無(wú)情地告訴我：不足一年，我便要離開(kāi)這洋溢著歡聲笑語(yǔ)的校園。為此我曾流淚過(guò)，我曾頹廢過(guò)，但這一切都是無(wú)補(bǔ)于事。我唯一能為母校做的最后一件事，便是明年六月笑傲考場(chǎng)，做中考的贏家，再奪狀元。為母校帶來(lái)榮譽(yù)，這樣才不愧于學(xué)校，老師的付出。
回憶總是那么動(dòng)人心弦，我會(huì)帶著不屈的信念與感恩之心度過(guò)余下的校園生活，繼續(xù)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在窗旁的吱叫，葉子被吹動(dòng)的清響。
兩年情，未改變。此刻，盡凝聚在心頭。吉利中學(xué)，許我三千筆墨，繪你一世傾城！
念己勿念欲，行己知行義。相離莫相忘，且行且珍惜。——后記
篇三：凝聚的旋律
乘坐者飛駛的大巴從兩旁的花草樹(shù)木之間呼呼刮過(guò)，凌駕著駘蕩春風(fēng)，離坊子實(shí)驗(yàn)基地的距離像彈簧一樣逐漸拉長(zhǎng)；即使距離再遠(yuǎn)，也逃不過(guò)思念的網(wǎng)。
回想起坊子實(shí)驗(yàn)基地中度過(guò)的每一次晨曦。每一次霞光，每一個(gè)小時(shí)，每一個(gè)分鐘，都濃濃地潑灑在記憶的紙上。
想到實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，空中飄著濃濃的霧靄，實(shí)踐用器上蒙著一層水滴。同學(xué)們齊心協(xié)力，下面的用力向上推，上面的用力往上拉，轉(zhuǎn)瞬之間跨過(guò)了3米高的墻，在同學(xué)們的幫助和支持下走向成功的頂峰。要是沒(méi)有同學(xué)們的齊心協(xié)力，沒(méi)有人可能登上這面墻；沒(méi)有他人的幫助，自己就像墻上的一顆釘子，即使拼盡全力，也不過(guò)是碌碌無(wú)為。
當(dāng)抓住最后一位同學(xué)的手的時(shí)候，同學(xué)們鼓起了熱烈地掌聲，沒(méi)有人掉隊(duì)。即使某某胖同學(xué)如此碩大的身軀，在同學(xué)們加起來(lái)的手中，也不過(guò)是九牛一毛，滄海一粟。
哦，原來(lái)同學(xué)們都這么團(tuán)結(jié)，這么為集體著想��！以前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每一個(gè)集體都是一種美，一種不可言喻、無(wú)法名狀的美。
遙遙地向遠(yuǎn)處望去，眼角總是能隱隱約約地看到實(shí)驗(yàn)基地的每一塊磚，每一顆草，仿佛看到同學(xué)們的興奮，老師們的微笑。哦，那是一段凝聚的旋律，悠揚(yáng)……
篇四：凝聚親情
每一個(gè)家庭中都充滿了幸福與溫馨，充滿了濃厚的親情。在我的生命當(dāng)中，也充滿了溫暖的親情，讓我生活的非常充實(shí)，非常開(kāi)心。
記的在我上初中的那一年，正是冬天，天氣非常的寒冷。雙休日從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，已經(jīng)凍得全身都發(fā)抖了。周五晚上回到家，我一直寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，由于我的房間里很冷，所以手凍得冰涼，使不上勁，字寫(xiě)得也很難看，心里非常的焦躁。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽抱著一床電熱毯和棉被進(jìn)來(lái)了，關(guān)心的說(shuō)“現(xiàn)在天氣變冷了，你的房間也不暖和，鋪上電熱毯和棉被，也許會(huì)覺(jué)得暖和點(diǎn)。我給你把床鋪上，鋪的舒服些�！�
聽(tīng)了這幾句關(guān)心的話，雖然手凍得冰涼，但是心里卻是非常的溫暖。這讓我感受到了如水般的親情—母愛(ài)。
小時(shí)候，有一次我過(guò)生日，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我非常喜歡的布娃娃，她非常的漂亮，長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，我看了愛(ài)不釋手。這時(shí)候，正好我的好朋友來(lái)找我出去玩，我就把布娃娃也一起帶出去了。我的好朋友小云看見(jiàn)以后，也非常喜歡她，不忍心放開(kāi)。我們玩夠了，到回家的時(shí)間了，就和小云分開(kāi)了。但是等到回家以后，我發(fā)現(xiàn)布娃娃不見(jiàn)了，著急的哭了起來(lái)。忽然想起了今天小云看見(jiàn)布娃娃的表情，于是認(rèn)為是她拿走了布娃娃，就去她家里找她。但小云卻說(shuō)沒(méi)有拿，是我冤枉她了。爸爸見(jiàn)小云哭得很傷心，也認(rèn)為是冤枉小云了。于是對(duì)我說(shuō)：“你再好好想想，是不是把布娃娃放在什么地方忘記拿回來(lái)了�！蔽易屑�(xì)的想了想，想到了今天下午我們?nèi)サ牡胤剑谀抢锏拇笫^后面。于是我快步跑到那里，終于找到了我的布娃娃。爸爸跑過(guò)來(lái)，也看見(jiàn)了這一幕。他走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你在做一件事情或者在處理一件事情的時(shí)候，一定要先弄清楚這件事，不能無(wú)緣無(wú)故的去冤枉一個(gè)好人，尤其是自己的好朋友，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，爸爸帶我去跟小云和她的父母道了歉。這讓我感受到如山般的親情——父愛(ài)。
生活中充滿了親情，每個(gè)人的生命中都會(huì)有親情，凝聚起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的親情，就會(huì)覺(jué)得自己的生活特別快樂(lè)和充實(shí)，特別幸福和快樂(lè)！
篇五：凝聚
揮翰墨，書(shū)丹青。一筆墨跡，凝聚智慧。一道墨痕，集結(jié)力量。一紙墨香，鑄就經(jīng)典。
淼
一絲雨像天神枕頭里飄出的絲線，它沒(méi)有目的的飄飛，再與一片干渴的葉片撞個(gè)滿懷，被撞入溪的它遇見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)自己，它們的隊(duì)伍不斷壯大，一股強(qiáng)大而不可抗拒的力量驅(qū)使這支隊(duì)伍前進(jìn)，終于它們匯入江河。灌溉農(nóng)田，滋潤(rùn)萬(wàn)物。人們感慨江河水勢(shì)浩淼，神力無(wú)窮時(shí)，有誰(shuí)知道這是凝聚的力量？
森
一芽新翠迎接光明，使命已降臨。日月的車(chē)輪無(wú)數(shù)次碾過(guò)天空。疼痛卻留給了在土地上生長(zhǎng)的樹(shù)木。它們遺忘了自己的姓名，遺忘了自己的年齡。也許它們可以行走，只是為了生長(zhǎng)，它們把腿扎入泥土，忍受蟲(chóng)蟻的叮咬，變作了樹(shù)根。樹(shù)木不再相互遙望，枝杈交錯(cuò)，緊密相擁。予人一片綠蔭，予山一片生機(jī)。人們慨嘆自然鬼斧神工，獨(dú)具匠心時(shí)，有誰(shuí)知道這是凝聚的創(chuàng)造？
眾
災(zāi)難來(lái)襲，一場(chǎng)人類(lèi)的浩劫。廢墟中。“砰砰砰"，接著各處都是這置身光明中的生靈對(duì)被黑暗埋沒(méi)的靈魂的叩問(wèn)。于是便有了在未知中的堅(jiān)持，在逆光中的守護(hù)，在黑暗中的探尋，在廢墟上的崛起。人們被災(zāi)難的陰影籠罩，卻從未忘記把眾人心之所向迸發(fā)的動(dòng)力鑄成一件神兵利器斬?cái)嗪诎�，開(kāi)創(chuàng)光明。盞盞天燈把光明放飛。在空中筑起堅(jiān)不可摧的城。人們慨嘆民族強(qiáng)大無(wú)畏，這是人類(lèi)文明史上的奇跡。有誰(shuí)知道，奇跡的名字叫凝聚？
漢字跨越時(shí)光，穿越亙古，源于來(lái)自遠(yuǎn)古永恒的凝聚。內(nèi)心的吶喊得到呼應(yīng)，此起彼伏的聲音成為強(qiáng)大的意念，經(jīng)典就被孕育。
篇六：凝聚
一滴滴辛勤的汗水，一次次不懈的努力，一重重艱苦的磨練，凝聚成人生舞臺(tái)上的微笑與掌聲�！}記
無(wú)論是普通人的成功，還是偉人的成功，他們的背后都凝聚著奮斗與拼搏。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生，在做燈絲實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到一千次失敗，可他并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過(guò)13個(gè)月不曾間斷的努力，終于找到了合適的產(chǎn)品—鎢。此后，他還發(fā)明了電話、留聲機(jī)……兩千多項(xiàng)發(fā)明，于是他的名字永遠(yuǎn)地注入了史冊(cè)，他的光輝引導(dǎo)著前面的探索之路……
愛(ài)迪生的成功凝聚了執(zhí)著與嘗試。
令我們贊美和欽佩的還有霍金。一個(gè)殘疾無(wú)法行動(dòng)的人，命運(yùn)對(duì)他的不公，災(zāi)難對(duì)他的無(wú)情�？墒牵哪樕峡偸茄笠缰⑿�。我們看到了他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。他憑著對(duì)生命的熱愛(ài)與頑強(qiáng)的生命力，寫(xiě)成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡……
霍金的成功凝聚了堅(jiān)強(qiáng)和努力。
他們，忍受著無(wú)聲的痛苦，在光與影的幻化中舞出生命中最完美的曲線，贏得眾人驚險(xiǎn)的目光。他們就是一群聾啞的舞者。雖然在無(wú)聲的世界中，但她們舞出了人生的風(fēng)姿，殘奧會(huì)上她們向人們展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌與偉大。她們成功了！讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)、驚嘆！
“千手觀音”的成功凝聚了汗水與頑強(qiáng)。
成功的背后凝聚了常人難以想象的努力與付出。
生活中的我們也有一個(gè)個(gè)執(zhí)著刻苦的鏡頭，還有那頒獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。
記得上五年級(jí)時(shí)的一次演講比賽，我榮幸地被選上了班中的代表，欣喜之余卻帶有一點(diǎn)緊張和壓力，為了取得成功，我課下一遍又一遍的背稿子，對(duì)著鏡子，對(duì)著同學(xué)們一次又一次的練習(xí)，終于在講臺(tái)上，我聲情并茂的結(jié)束了我的演講，取得了第一名。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，一陣陣掌聲響起，是欣慰、是高興、是滿足……
人生就是如此，充滿著成功的快樂(lè)，而一次次的`成功，卻凝聚著汗水、努力、拼搏……
篇七：凝聚
望著這個(gè)路口，望著這棵樹(shù)，讓我想起了您——我的太奶奶。
記得在民國(guó)時(shí)期，太爺爺就被抓去當(dāng)兵了。那時(shí)，您挺著大肚子準(zhǔn)備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對(duì)您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過(guò)日子；甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時(shí)，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個(gè)人……
您十年如一日地等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)呼嘯，您始終等著……
現(xiàn)在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說(shuō)：“等你太爺爺回來(lái)了，你要叫他哦！我們?nèi)ヂ房诘人�，免得他回�?lái)找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的小手，帶她去路口。
于是，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，總有一個(gè)老人拉著一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……
三年前，您的眼睛看不見(jiàn)了。您還是堅(jiān)持要到路口等太爺爺回來(lái)。爺爺生氣地對(duì)您說(shuō)太爺爺早已逝世了，回不來(lái)了！聽(tīng)到這句話，您便板著一張臉，不說(shuō)話，也不吃飯。爸爸拗不過(guò)您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您帶著對(duì)太爺爺?shù)乃寄钅刈吡恕?br /> 后來(lái)，我偶然發(fā)現(xiàn)村路口邊居然長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。它正挺著筆直的身體，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方……
望著這個(gè)路口，望著這棵樹(shù)，使我想起了您——我的太奶奶。我明白這個(gè)路口就是您等待的見(jiàn)證，這個(gè)路口凝聚著您對(duì)太爺爺?shù)乃寄�。而那棵�?shù)不僅凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……
篇八：愛(ài)在凝聚
嚴(yán)冬，黑夜，暖橙路燈。
當(dāng)暮色悄然而至，跌落在鄉(xiāng)村那頭，耳畔不時(shí)傳來(lái)幾聲烏鴉的哀鳴，貓頭鷹的悲啼，流水怔怔地淚流聲。剛和父母吵完架，我在廣闊而無(wú)邊際雪地中漫無(wú)目的地行走著，看到炊煙裊裊的農(nóng)舍，不時(shí)飄來(lái)誘人的飯菜香味，微微一聲嘆息……
忽的，一聲刺耳的嘶鳴徹底劃破夜的冷清，朦朧中，遠(yuǎn)處一束暖橙色燈光下，一位老爺爺穿著皺巴的綠到偏黑軍大衣，上面依稀綴滿或大或小的窟窿。他的身形佝僂，彎著身子，雙腳穿著一雙笨重的軍大鞋，費(fèi)力地在雪地上踏著，每踏一下，他拖著的三輪車(chē)便發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，它那舊得生銹的車(chē)把印證一輛車(chē)的蒼老，道道溝壑在三輪車(chē)上盤(pán)旋，車(chē)框中錢(qián)幣零零散散，少的可憐。盡管此時(shí)嚴(yán)冬，盡管他黝黑的臉龐累到泛紅，盡管汗水從他臉上凹處流淌，他也不時(shí)同前面老奶奶說(shuō)話，不時(shí)問(wèn)她是不是累了，需不需要歇一歇，而前面那位老奶奶步伐顫巍，呼出的氣體與干冷的空氣交纏，呼吸愈發(fā)急促，卻也咬牙堅(jiān)持，左手拿著手電筒為老爺爺照路，右手緊扶著車(chē)左側(cè)的邊緣，蹣跚地前行，看到老爺爺累了，就拿起車(chē)閘上的毛巾給老爺爺擦，她細(xì)細(xì)擦著他每一顆汗珠，笑的溫柔，笑的明媚了漆黑，他卻嘿嘿地笑著，笑的憨傻，于是我發(fā)現(xiàn)暖橙燈光傾斜到他們身上，卻模糊了容顏。愛(ài)，在相濡以沫中凝聚。
我回首隨意張望，他們笑鬧著向我走過(guò)來(lái)，看我一個(gè)人在寒風(fēng)瑟瑟中站立，只是心生疑惑，不斷詢(xún)問(wèn)我的情況，老奶奶還緊抓住我的胳膊，生怕我跑了似的，我照實(shí)告訴了他們，他們相顧無(wú)言，只是默默從車(chē)筐中拿出一個(gè)熱騰騰南瓜餅遞給我，我咽了咽口水，推搡著說(shuō)不要，手中卻不安地攥緊了口袋，仿佛看到了我的緊張局促，他們和藹的笑笑，原本備受摧殘的蒼老容顏?zhàn)兊妹骼室�，眼睛瞇成一條縫，“小姑娘，吃吧，不要錢(qián)的”，老奶奶柔聲道。我愣怔著，木訥地看著她，“謝……謝謝”，說(shuō)完便把南瓜餅接過(guò)，還未入口就聞到滿是香醇的南瓜味，水汽泛在餅的邊緣，不知是霧氣氤氳了它，還是溫暖在霧氣中點(diǎn)燃，我大口地咀嚼，不經(jīng)意中瞥見(jiàn)深不見(jiàn)底的車(chē)筐中幾枚錢(qián)幣零星躺在那里，空蕩蕩的，也霎時(shí)心生愧疚，便主動(dòng)提出要幫他們推三輪車(chē)，于是在枯黃路燈下，我們合力向前推著車(chē)子，在泥濘的雪地留下串串凝聚的腳印，寒風(fēng)撲面，也不覺(jué)得多么刺骨，烏鴉的哀鳴不再悲戚，流水歡快的慰藉一切，在寸寸路燈照射下，將這久違的畫(huà)面映襯的靜謐卻溫馨，愛(ài)，在陌生無(wú)言中凝聚。
嚴(yán)寒的冬，漆黑的夜，愛(ài)的力量蕩滌在空氣中，悄然凝聚。
篇九：凝聚
如果你給我一滴水，我讓你擁有一片海；如果你賜我一粒石子，我讓你擁有一座山；如果你贈(zèng)我一朵花，我讓你擁有花的海洋……這都是凝聚的力量。凝聚力量，可以在中困境伸出一只援助的手；凝聚情誼，可以在合作中找到正確的方向；凝聚親情，可以在大風(fēng)大浪中找到溫馨的港灣……
魏巍曾在他的作品中寫(xiě)到中國(guó)戰(zhàn)士抗美援朝，那些可愛(ài)的戰(zhàn)士們凝聚智慧與力量奮勇前進(jìn)。視死如歸的精神中凝聚著不屈的信念，使朝鮮百姓們?cè)俅慰吹匠錆M新生命的朝鮮，從此，中國(guó)與朝鮮兩國(guó)人民建立了友誼的橋梁。這座橋梁凝聚著友誼、親情，是戰(zhàn)士們用生命做橋墩建起的橋梁，毛澤東主席的兒子也是其中的一份子，在與美國(guó)激烈的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們通往直前，毛主席愛(ài)子光榮殉職，毛主席悲痛萬(wàn)分，揮筆寫(xiě)下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還�！边@凝聚了多少中國(guó)百姓的心聲？
還記得2008年5月12日汶川大地震嗎？8。0級(jí)的地震毀了多少房屋？無(wú)情地奪取了多少人的生命？但是，汶川人民沒(méi)有放棄，中國(guó)人民同樣沒(méi)有放棄。立即派救援軍機(jī)前往汶川，但是由于余震的連續(xù)，飛機(jī)被迫停在山腳下，護(hù)士們、士兵們、記者們冒著生命危險(xiǎn)翻過(guò)一座座陡峭的山，為災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，這凝聚了多少中華民族的力量啊！全國(guó)各地的人民在家手握遙控器，都想第一時(shí)間聽(tīng)到傳來(lái)的好消息，全國(guó)各地的人們向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)去了食物和水，幫助他們重建家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。凝聚，普普通通的字眼，卻包含了多少關(guān)心與愛(ài)。在生命中不也如此嗎？凝聚智慧，中考時(shí)縱身一躍；凝聚友誼，使自己融入良好的人際交往環(huán)境中；凝聚動(dòng)力，為自己鋪一條光明的道路！
凝聚生活的一點(diǎn)一滴，它會(huì)伴我走向成功。
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