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      生活的滋味作文

      時(shí)間:2022-04-16 16:59:03 初一作文 我要投稿

      生活的滋味作文600字(精選78篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的生活的滋味作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      生活的滋味作文600字(精選78篇)

        生活的滋味作文 篇1

        如果說(shuō)因活而生,那么活著是為什么?活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺(jué)得,應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣!

        酸——欲哭無(wú)淚

        今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試?粗鴿M滿的題目,我的心不由得揪一下,真不曉得何時(shí)才能寫(xiě)完。果然不出我所料,都過(guò)了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的腦袋也擠塞了,連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來(lái)了,望著滿卷的紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學(xué)習(xí)真不容易啊!

        甜——難以忘懷

        家就是好,既無(wú)約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭(zhēng)燒火,晚飯菜上桌,你給我?jiàn)A,我給你夾,可謂其樂(lè)融融。我見(jiàn)奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見(jiàn)了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂(lè)得笑瞇瞇,好幸福!甜蜜的日子最令人難忘,今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

        苦——不堪言說(shuō)

        初二生活是真是身不由己,每每聽(tīng)人說(shuō):人到初二,忙不開(kāi)交,苦不堪言——整天泡在書(shū)堆之中,為啥?只為那成堆的練習(xí)冊(cè),做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時(shí)候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來(lái)……

        無(wú)論如何,我們也要為自己爭(zhēng)口氣,為了活得更有尊嚴(yán)。

        辣——烈日暴曬

        別說(shuō)學(xué)習(xí),連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓(xùn)練,太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)匀贿M(jìn)行,因?yàn)槔蠋煾量。我想,在火辣辣太?yáng)的炙烤下,我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。

        都說(shuō)生活有四味,不親身體驗(yàn),還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。

        生活的滋味作文 篇2

        生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫;生活的滋味呢?當(dāng)然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦!不信?去親身體驗(yàn) 一下吧!

        酸 的 感 覺(jué)

        呀!干凈的鏡子上被按上了一個(gè)大手!那可是前幾天媽媽辛苦勞動(dòng)的成果呀!媽媽十分生氣,火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰(shuí)破壞了媽媽的勞動(dòng)成果呢?不可能是媽媽?zhuān)膊幌袷前职。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓?墒钦娴牟皇俏腋傻难!我鼻子酸酸的,嘴巴酸酸的,眼睛酸酸的,眼淚就涌了出來(lái)。

        甜 的 享 受

        有酸的感覺(jué),自然也有甜的享受啦!我在作文征文中獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),可開(kāi)心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學(xué)的路上,感覺(jué)天藍(lán)藍(lán)的、樹(shù)綠綠的,連鳥(niǎo)兒的叫聲也如歌聲一樣好聽(tīng)。等我看到自己的作文變成鉛字上了書(shū)時(shí),更像是掉在蜜罐一樣啦!

        苦 的 悲 劇

        天吶,我摔骨折啦!到了醫(yī)院,醫(yī)生又掰又弄,弄得我叫苦連天、痛不欲生。那時(shí)候,藥是苦苦的、醫(yī)生的話是苦苦的、我的心是苦苦的,媽媽的眼淚呢,當(dāng)然也變苦了。唉,苦的滋味真是不好受啊!我傷的是骨骺,畸形后還得做矯正手術(shù),更是苦不堪言------

        辣 的 體 會(huì)

        我對(duì)蒜的評(píng)價(jià)是:“天。±彼牢伊耍 蔽覐男【蛺(ài)吃辣:辣椒、辣醬,我都吃,可是唯一不能吃蒜。俗話說(shuō):椒辣口、蒜辣心。因此,爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”,有一次,我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣,天啊!辣死我啦!我不停地喝水,舌頭還是火辣辣的。

        生活的滋味,猶如一本相冊(cè),打開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)地品味,也是一種享受。

        生活的滋味作文 篇3

        在生活中成長(zhǎng),在生活中感受!}記

        生活就像一列火車(chē),時(shí)間是它的乘客。似水流年,打開(kāi)窗,映入眼簾的似一幅“春和景圖”,陽(yáng)光落在墻頭,又被折射在了扶;ㄉ。扶桑花已盛開(kāi),迎著朝氣挺立在一旁,有著綠蔭與陽(yáng)光作伴,它顯得更加艷麗多姿。

        生活對(duì)于扶;▉(lái)說(shuō),是否就是美麗愉悅的呢?

        我走進(jìn)庭院,坐上了放置其中的古箏。從小到大,古箏陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)辛酸、坎坷,它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我包上指甲,準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年,這首《春江花月夜》在我耳畔響起,回想起了剛學(xué)到這首曲子時(shí),雖然它是十大名曲之一,難度很大,但一開(kāi)始我信心滿滿,總想見(jiàn)識(shí)一些級(jí)別較高的曲子。只有信心還真是沒(méi)有用,日益的失敗,使我的信心也沒(méi)有了,搖指、花指、啟奏,快板輕盈不拖拉,慢板有韻味不得快,它的難度超出我的想象,再加上它是A調(diào)的曲,對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又困難,就算彈到雙手發(fā)麻,手指腫起,依然沒(méi)有很大進(jìn)展!按喝デ飦(lái)幾度愁,落花流水何時(shí)休”,這段練習(xí)過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪,嬌小不起眼的扶;ǎ(jīng)過(guò)了多少的努力,才有讓人驚羨的一面啊!如果我能夠多找找自己彈奏錯(cuò)誤的根源,把失敗轉(zhuǎn)為動(dòng)力,結(jié)果一定不一樣吧。

        想到這,我彈得更激烈澎湃,像是在宣泄當(dāng)時(shí)的困苦情緒,亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。

        “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。扶;ǖ挠掠趭^斗,使我感受到生活的艱辛;扶;@羨眾人的美麗,使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮,其九死而猶未悔”,我明白了生活有各種滋味不怕困苦,不畏懼,才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑,“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币磺娼K,我走出了庭院……

        生活的滋味作文 篇4

        生活的滋味就像調(diào)味盒,有酸、有甜、有苦、有辣,讓我們?cè)谏钪羞^(guò)得有滋有味,在成長(zhǎng)的道路留下一件件難忘的腳印。今天,我來(lái)分享一下我成長(zhǎng)道路上的腳印吧!

        酸如檸檬

        說(shuō)起酸的滋味,相信在座的同學(xué)肯定不陌生吧。還記得有一次考試時(shí),題正是我之前復(fù)習(xí)時(shí)看過(guò)的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,可是腦海中一片空白。等交卷了,才想起答案是什么。果不其然地得了個(gè)80分。這時(shí),心里酸酸的。

        甜如蜜糖

        考試了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在行云流水似地做題。我們耳邊還響著老師的聲音:這次考試,沒(méi)考好的同學(xué)全部把試卷抄十次,考好的同學(xué)不用寫(xiě)家作。一周后,老師發(fā)試卷了。平!氨健蹦樀睦蠋煟瑓s笑如花朵地說(shuō):“同學(xué)們,非常好。我們這次考了全年級(jí)第二。家作全免!蔽覀兙o緊握著手里的試卷,心里就像吃了蜜糖似的,好甜,好甜……

        苦如黃連

        那一幕,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽,所以作業(yè)格外的多。從早上8點(diǎn)鐘上課到下午4點(diǎn)半放學(xué),我都緊繃著,生怕把老師說(shuō)的知識(shí)忘記了。放學(xué)后,看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫(xiě)完后,還要“消化”一下今天的知識(shí)。而明天,我就頂著熊貓眼去學(xué)校。老師還說(shuō)我上課不用心,那時(shí),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

        辣如辣椒

        每當(dāng)老師講題時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡(jiǎn)單出錯(cuò),就是重復(fù)出錯(cuò)。而恰巧被老師點(diǎn)到做題,誰(shuí)的臉上不是火辣辣的呢?

        雖然這個(gè)調(diào)味盒,有苦、有辣、有酸、有甜,但在生活中卻是不可少的,不然你的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)滋無(wú)味了。

        生活的滋味作文 篇5

        生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

        酸

        考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語(yǔ),這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了,老師的笑酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅!翱抻惺裁从茫窟不如再加把勁。”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“對(duì),我們的眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

        甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于入團(tuán)了。聽(tīng)著老師的宣布,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí),鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給我身邊每一個(gè)人。

        苦

        甜剛走,苦又來(lái)湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙,老師說(shuō):“要多做練習(xí)!闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,卻又埋頭苦干起來(lái)。

        辣

        吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒(méi)有動(dòng),只是默默地在那里望著我。頓時(shí),我的臉開(kāi)始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過(guò)一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個(gè)垃圾桶走去……

        生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗;生活是一首小曲,要你去認(rèn)真聆聽(tīng);生活是一幅炫畫(huà),要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉!

        生活的滋味作文 篇6

        自從開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文這一科后,我最害怕的事情就是寫(xiě)作文!周末一有作文作業(yè)就感覺(jué)有一大座山的作業(yè)沒(méi)完成。記得那一個(gè)周日,爸爸答應(yīng)我做完作業(yè)就去看電影,可是我的作文還沒(méi)寫(xiě)。我硬著頭皮打開(kāi)作文本,可是大腦一片空白,過(guò)了半個(gè)小時(shí)想到焦頭爛額也只能擠出兩行字來(lái),太難了!這時(shí)我不知道哪來(lái)了的勁,把作文紙揉在手心,用力一摔,大喊:“我不寫(xiě)了!我永遠(yuǎn)都寫(xiě)不好作文的!”然后就嚎啕大哭起來(lái)!

        “寫(xiě)不下去那先別寫(xiě),我們聊一下你最喜歡的梅西好嗎?”在一旁的爸爸安慰著我說(shuō),“梅西熱愛(ài)足球,他以過(guò)人的技術(shù)成為一代球王并斬獲了世界足球先生的稱(chēng)號(hào),受到了許許多多人的敬佩和崇拜!但你知道嗎?10年前的他差點(diǎn)因?yàn)橘灏Y結(jié)束自己的足球生涯:梅西自小就酷愛(ài)足球,順利地進(jìn)入了河床青訓(xùn)隊(duì),可12歲那年他身高只有1。2米,醫(yī)院檢查結(jié)果顯示得了先天性侏儒癥,由于家境貧困,梅西只能在家里每天打針,給自己打針很難,每天都給自己打一針更難,但小小的梅西從來(lái)都不害怕也不抱怨,他覺(jué)得打針就跟刷牙一樣,不覺(jué)得這有什么難的,因?yàn)樗肋@對(duì)他的未來(lái)很重要!”

        爸爸說(shuō)到這,我頓然醒悟過(guò)來(lái)!梅西在自己最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄,在最苦的時(shí)期挺了過(guò)去才會(huì)有現(xiàn)在的成功。作文是我的弱項(xiàng),也是我現(xiàn)在必須要解決的難題,我不怕它才會(huì)戰(zhàn)勝它,于是,我從地上把紙團(tuán)撿起來(lái),輕輕的打開(kāi),把皺折壓平,靜下心來(lái)把這篇作文寫(xiě)了!

        生活不能總帶給我們快樂(lè),每當(dāng)遇到困難、傷心落淚的時(shí)侯,我都會(huì)想起這件事,信念和希望就如一縷陽(yáng)光溫暖到我心里,趕走黑暗!我熱愛(ài)這樣多味的生活!

        生活的滋味作文 篇7

        生活是有滋有味的。生活就像做菜一樣,完全掌握在你的手中。如果掌握在別人手中,那做的菜的味道可不一樣了。菜的色、香、味完全掌握在你的手中。

        如果,你想讓菜更美觀,更好看。就一定要下功夫,不下功夫是不行的哦!就拿切菜來(lái)說(shuō)吧!你要吧菜切得厚薄一樣,粗細(xì)也要一樣,這樣菜才會(huì)美觀一些,菜熟后,也要擺盤(pán),最后還要撒上一些蔥花等作料,這樣菜的美觀就完成聊。

        生活也是這樣,如果想讓自己的生活更美,那就要把“菜”的外觀弄好,把自己裝飾一下,對(duì)人要友好,要多結(jié)交一些有學(xué)問(wèn)的朋友,吸取他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就如擺盤(pán)一般。

        菜只好看也沒(méi)有用,味道也應(yīng)該很好,這樣才讓菜更還吃。味道離不開(kāi)做菜的過(guò)程,過(guò)程也離不開(kāi)調(diào)料,你可以根據(jù)自己的口味,做出酸、甜、苦、辣的菜,還可以做出酸、甜、苦、辣并存的菜,這些都離不開(kāi)功夫,常時(shí)的實(shí)踐。這樣菜的味才會(huì)更美味。只是哦積累是生活的功夫,是生活的基礎(chǔ),在這基礎(chǔ)上,你還要不停地學(xué)習(xí),不斷地積累經(jīng)驗(yàn),最重要的是知識(shí),知識(shí)就是調(diào)味料,有了各種條件才能做出人生的酸、甜、苦、辣,才會(huì)有美味的菜。

        做菜還要講究香,這樣能提高人的食欲。菜的香也離不開(kāi)調(diào)料,尤其是香料,有了它,菜就香、色、味俱備了,就是一道美味的菜了。

        香料就是朋友,有了朋友,人生才會(huì)有滋有味。

        生活就是做菜,滋味就是色、香、味,生活的滋味就像做菜一樣,有酸、甜、苦、辣多種味道,這些味道是離不開(kāi)調(diào)料、經(jīng)驗(yàn)、功夫的,有了它們,菜才會(huì)好吃、好看。有了它們,我們就能做糖醋魚(yú)、佛跳墻等,菜是永遠(yuǎn)做不完的。

        生活的滋味作文 篇8

        這幾天,艷陽(yáng)高照。

        期末復(fù)習(xí)也火辣辣地進(jìn)行著。前天晚上聽(tīng)吳老師說(shuō)她去上自習(xí)課的時(shí)候,班級(jí)學(xué)生都強(qiáng)烈要求讓他們到戶外自由活動(dòng),理由是復(fù)習(xí)得太緊張也太累了。老師的點(diǎn)頭應(yīng)允,換來(lái)一陣如雷似的歡呼,好似大解放。大家都累。不過(guò),明天一過(guò)于我來(lái)說(shuō)就是功德圓滿了。

        今晚不用上自習(xí),電影院分了幾張票說(shuō)是有什么演出,于是就和同事約了一起去放松放松。應(yīng)該是電信局的什么活動(dòng)吧,原諒我,上次在另一個(gè)體育館舉行的什么大型歌舞表演,搞得相當(dāng)隆重,但我也臨陣脫逃,因?yàn)槭懿涣藭r(shí)間的拖拉以及刺耳的口哨聲。而這一次我甚至也還沒(méi)弄清楚是什么名目就叫同事離開(kāi),倒不是太過(guò)熱鬧,是太過(guò)冷清。這兒,畢竟是小地方,沒(méi)有大手筆,因此組織得沒(méi)有什么氣氛。一進(jìn)去看到舞臺(tái)的布置就有些倒胃口,所以心里也就想像節(jié)目的檔次也高不到哪兒去。主辦方要是知道我這想法,不翻我白眼才怪呢!呵呵:

        從電影院出來(lái),街上人很多。小鎮(zhèn)雖小,但是卻很熱鬧,由于地處沿海,所以這個(gè)時(shí)候海鮮很不少。一想到海鮮,我們幾個(gè)都是食指大動(dòng),覺(jué)得肚子已咕咕直叫。于是,就往市場(chǎng)方向奔去。由于時(shí)間晚了,所以小攤少了,當(dāng)然選擇的余地也就不大了。買(mǎi)了兩斤多的青腳蟹,兩斤苦螺還有一些蝦,覺(jué)得夠豐盛的了,就驅(qū)車(chē)回學(xué)校。

        把鍋碗瓢盆洗刷一番,插上電磁爐,約摸二十來(lái)分鐘,三道菜就火熱上場(chǎng)了。紅紅的蝦與蟹,青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜歡的了,呼朋喚友的六七人圍著一張小桌子,吃得相當(dāng)專(zhuān)注,生怕落于人后。

        年輕人,總能為時(shí)時(shí)為生活增添一絲亮色,特別是這一群饞嘴的姑娘。這個(gè)時(shí)候,覺(jué)得住校其樂(lè)無(wú)窮。

        生活的滋味作文 篇9

        味雜陳,使你陶醉其中,久久不能自拔。

        喜悅之甜

        這是我生活中最喜歡的滋味,也是最美好的。我以為生活中最甜的事,就是彈吉他。彈吉他是我第一樂(lè)事,也是我的愛(ài)好。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我總是把吉他拿出來(lái)?yè)芘獛紫,我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了,我一遍一遍的彈,無(wú)休止的彈,直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后,只剩下甜蜜的喜悅。

        嘮叨之苦

        生活中有甜就缺不了苦,苦時(shí)我最討厭的滋味,它會(huì)給我?guī)?lái)不愉快。對(duì)我來(lái)說(shuō),這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時(shí),媽媽總是說(shuō):“你眼睛要不要了?”“你都玩好長(zhǎng)時(shí)間了,快下來(lái)!”“天天玩那破游戲,有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時(shí),媽媽的“大嘴”又開(kāi)始“工作”了:“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過(guò)嗎?”“你看看人家咋不錯(cuò)呢?”……媽媽的這些話,天天縈繞在我耳邊,雖然是為我好,但嘮叨的我好苦。

        思念之酸

        這是一種令人難忘的味道,略帶酸澀,但回味無(wú)窮。那年元宵節(jié),爸爸在天津,只有我和媽媽在家。晚上看煙花,我非常開(kāi)心,那些煙花五顏六色,漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸,他不能和我,還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時(shí),我開(kāi)始思念爸爸,心里酸酸的;氐郊遥覀兒桶职忠曨l聊天,說(shuō)他那里的煙花也很好,雖然家人沒(méi)能在一起,但我們的心是連著的,是彼此牽掛的,他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。

        這就是生活中的五味雜陳的味道,盡管很復(fù)雜,但都是美好的。

        生活的滋味作文 篇10

        多彩的生活是有滋有味的,里面包含了酸甜苦辣咸。學(xué)習(xí)也是有滋有味的,讓我們流連忘返,回味無(wú)窮......

        酸

        有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背《卜算子.詠梅》,等了大半天,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手的,我心里想到:雖然我不會(huì)背,但我得為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)面子,就站起來(lái)背毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》。這時(shí)同位一個(gè)同學(xué)也站起來(lái)和我一起背,老師認(rèn)真的聽(tīng)我們把這首詞背完,然后打開(kāi)教室的門(mén),把我們“恭恭敬敬”請(qǐng)了出去,而且還被辦公室的老師戲稱(chēng)我們?yōu)榘嗉?jí)的警衛(wèi)員了。嗨,這時(shí)別提我的心有多酸了。

        甜

        這個(gè)學(xué)期剛剛過(guò)了一半,我們班級(jí)就得了五次“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào),這真是創(chuàng)了我們班的史上記錄?粗鴰状蝿e的班同學(xué)來(lái)參觀我們班的流動(dòng)紅旗時(shí),同學(xué)們興高采烈,在教室里又唱又跳,心里像蜜一樣甜。

        苦

        印象最深的還是苦了,雖說(shuō)只是期中小考,可在老師眼里不得了。在臨近期中考試的那幾天,語(yǔ)文老師每天至少發(fā)3張?jiān)嚲;?shù)學(xué)老師每天都給我們出70道題;英語(yǔ)老師布置的作業(yè)想必不說(shuō)大家也知道。幾乎天天都是試卷·作業(yè)·算術(shù)題,我們寫(xiě)呀寫(xiě),做呀做,整天昏昏沉沉的,大家苦不堪言。但是,等期中考試成績(jī)出來(lái)后,我們就覺(jué)得吃那點(diǎn)苦不算什么了。

        辣

        這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽,同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)底下做廣播操,雖然已經(jīng)過(guò)了盛夏,但是秋老虎更猛。唉,這似火的驕陽(yáng)讓我們嘗夠了火辣辣的滋味!

        咸

        我們這個(gè)“文”多于“武”的班級(jí),在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們想改變一下,盡管我們使出了渾身力量,誰(shuí)知對(duì)手太強(qiáng)大,我們最終還沒(méi)有獲得冠軍。同學(xué)們都哭了,那淚水真是很咸。

        生活,就是滋味的組成,酸甜苦辣咸一直會(huì)伴著我們成長(zhǎng)。

        生活的滋味作文 篇11

        生活是殘酷的,但是只要我們利用好生命中的每一分每一秒,就能夠創(chuàng)造出和諧幸福的生活。在這又有許多人會(huì)問(wèn),幸福是什么?

        托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!

        每一個(gè)人眼中的幸福都是不一樣的。

        在父母的眼中,孩子健健康康就是幸福;在那些惟利是圖的人的眼中,只要賺到錢(qián)就是幸福;科學(xué)家覺(jué)得幸福就是自己的科研成果得到肯定;老師門(mén)覺(jué)得只要能教出莘莘學(xué)子,那就是最大的幸福。然而,在學(xué)生門(mén)的眼中,擁有讓人羨慕的學(xué)習(xí)成績(jī)就是幸福。

        人活著,究竟是為了什么?怎樣活下去?這無(wú)疑又是生活中的另一個(gè)讓人百思不得其解的問(wèn)題。

        “為什么要活著?”我的朋友說(shuō)。

        “為了自己,朋友,親人而活,為了建設(shè)社會(huì)主義的祖國(guó)出一份力而活,為了偶然得到的生命而活。”我如是會(huì)答。

        “怎樣活下去?”我的朋友又說(shuō)。

        “各人有各人的生活方式,而我覺(jué)得人應(yīng)該積極地生活,有希望得生活,因?yàn)樯桥既坏,所以我們?yīng)好好地去珍惜她!蔽艺f(shuō)。

        品嘗生活就是閱讀生活。

        人生就像一盤(pán)棋,一子落錯(cuò),全盤(pán)皆輸,一定要穩(wěn)穩(wěn)的,看清局勢(shì)才下。

        人生就像一壺茶,剛喝起來(lái)的時(shí)候是苦苦澀澀的,但是當(dāng)你慢慢地品嘗下去時(shí),就會(huì)嘗到苦澀中帶著的甘香。

        人生就猶如一本書(shū),記錄著生活中的喜怒哀樂(lè)。

        人生就猶如在和時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松,看誰(shuí)是最后的贏家。

        人生就猶如一首歌,它唱出了我們每是每刻的心情。

        品嘗人生就是品嘗生活。如果想知道生活是什么滋味,那就需要慢慢地,細(xì)細(xì)地去品嘗。

        生活的滋味作文 篇12

        春卷大家都知道吧,一定也嘗過(guò)。那熟悉的味道,懷念的味道,親情的味道,只要嘗一口,就醉了……

        又是一個(gè)包春卷的時(shí)候,在薄薄的皮上加上代表懷念的紅豆,代表祝福的花生米,代表親情的濃稠的醬,然后包成一個(gè)春卷送給別人,多么愜意的一件事。∪ツ晖馄沤o了我一個(gè)祝福的春卷,咬上一口濃濃的醬汁溢出來(lái),我趕緊又咬了一口,滿嘴的香甜,吃完了,祝福與親情依然在心中不肯離去。

        昨天我做了一個(gè)感恩的春卷,送給日夜為我操勞的媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽藵M足的笑容“兒子終于長(zhǎng)大了,懂得感恩了!”媽媽咬了小小一口,細(xì)細(xì)的品償,禁不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊,這春對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是感恩的味道,是兒子孝敬她的味道,再抬頭細(xì)看自己的媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有一絲白發(fā),而應(yīng)隱約可見(jiàn)的皺紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角,從這些隱約可見(jiàn)的皺紋,我似乎看到這期中的故事,這時(shí)每一件令媽媽喜/怒/哀/樂(lè)的事都浮在我的眼前,我的鼻子一酸,在心中輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐磕甓紩?huì)親手做一個(gè)感恩的春卷給你吃!”

        今天我做了友誼的春卷,送給我的朋友,希望我和朋友的友誼萬(wàn)古常青!早上我約了我的同學(xué)到我家里玩,朋友一到我家,我就迫不及待將我親手制做的友誼春卷送上,我朋友先是驚訝得嘴巴大張開(kāi),變成一個(gè)圓圓的“O”,咬上一大口后,連連點(diǎn)頭,滿口食物說(shuō)“嗯,太好吃了!你親手做的?”說(shuō)還未講完,就將剩下的三分之二個(gè)春卷會(huì)部塞進(jìn)嘴里,聽(tīng)著朋友連連稱(chēng)贊的話語(yǔ),看著他佩服的表情,我心里美滋滋的。

        祝福的春卷,感恩的春卷,友誼的春卷……一個(gè)小小的春卷蘊(yùn)涵著生活的各種味道,春卷本身雖然沒(méi)有思想,但它卻能表達(dá)人們所要表達(dá)的韻味,放上不同的餡,表達(dá)著制做者的不同人生觀和待人接物觀……

        生活的滋味作文 篇13

        這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)入一所寄宿學(xué)校,這讓我體會(huì)到了生活的滋味。

        剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不久,我就認(rèn)識(shí)了我的室友及其他同學(xué)。因?yàn)槲沂堑谝淮渭乃蓿诤芏喾矫骐y免會(huì)有疑問(wèn),無(wú)助的我,父母不在身旁,昔日與我結(jié)伴的死黨以不在身邊,在這里,靠的就只有我所認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)朋友了,從早上起床一直到晚上睡覺(jué)時(shí),她們都在不斷地幫助我。有一次,宿舍要搞衛(wèi)生,嬌生慣養(yǎng)的我哪曉得這門(mén)東西呢?室友們仿佛像電腦掃描般看透了我,一個(gè)幫忙打水,一個(gè)幫忙洗拖把,還有一個(gè)向我詳細(xì)地解說(shuō)大掃除的主要任務(wù)……當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)到友情的溫暖,原來(lái)在我的生活中,友情可以幫助我,初嘗寄宿的生活,這種滋味,還挺甜呢!

        但是,生活的滋味往往像一塊巧克力,甜中帶苦,這種感覺(jué)難以讓人說(shuō)出口。晚上的時(shí)候,我獨(dú)個(gè)躺在床上,一閉上眼就想到此時(shí)此刻家中的情景。的確,在一個(gè)人孤獨(dú)在外時(shí),回特別想家。夜靜得可怕,腦里不斷浮現(xiàn)出家中的情景,以及舊同學(xué)的樣貌,回想起昔日爸爸媽媽的關(guān)心,與同學(xué)之間的嬉戲玩耍,我鼻子一酸,也說(shuō)不上是什么味道了。我只能靠自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。唉,真是苦啊!

        除此以外,我要學(xué)習(xí)改變自己,讓自己不再是以前那個(gè)衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的小女孩——就是酸!爭(zhēng)取適應(yīng)新生活,讓自己的生活變得多姿多彩,學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,自己整理作息時(shí)間,做事不再拖泥帶水,還要學(xué)會(huì)交朋友……這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是一種生活的滋味——辣。

        生活的滋味就是如此,讓你去感受,讓你去發(fā)現(xiàn)。生活的滋味就像是一杯良茶,味雖苦,但更多的是良藥。

        生活的滋味作文 篇14

        生活,是人出生的那一瞬間就注定要伴隨你一生的東西,無(wú)可選擇。然而在生活中,有苦有甜,生活像是一杯最醇香最濃郁的茶,先苦后甜令人尋味,而咀嚼生活中的真味就如同細(xì)細(xì)的品嘗這杯濃郁的茶一般。

        生活的滋味,令人難以琢磨,但先苦后甜是人生的不變定理,記得歌詞里的那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”就是生活的一個(gè)寫(xiě)照。記得那次,是初二上學(xué)期的期中考試,考試前的幾個(gè)星期,我每天早起晚睡,日夜復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),本以為能在期中考試中取得進(jìn)步,沒(méi)想到卻栽了個(gè)大跟頭,那使我感受到了一種苦澀的滋味,在努力之后沒(méi)有取得回報(bào)讓我倍感心酸,如果把生活比作一杯茶,那我這一口,就是苦味的第一口。

        在經(jīng)歷了挫折之后才能取得成功。最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。拿破侖曾經(jīng)這樣在他的人生低谷期說(shuō)過(guò),到了后來(lái),他一直不懈努力,終于成為了一位歷史偉人。我也相信這句話,那時(shí)的我,壓抑住內(nèi)心的負(fù)面情緒,在挫折面前重新煥發(fā)精神,努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,終于在期末考試中取得了進(jìn)步,那時(shí),我感到真正的喜悅,如果把生活比作一杯茶,那我這一口就是克服了苦澀之后的甘甜。

        人生先苦后甜,陰雨之后即是彩虹,生活更像是一杯茶,入口時(shí)是苦澀的,但那時(shí)短促的一瞬罷了,要忍住,不能只是因?yàn)榭啾銓⑺鲁鰜?lái),這短暫的一苦與那甘甜相比起來(lái)根本不算什么,細(xì)細(xì)的品味這時(shí)的苦澀,就像是咀嚼生活中的苦難一樣,要細(xì)細(xì)的咀嚼,直到把它變成小小的粉末在咽下肚去,讓你的堅(jiān)強(qiáng)融化你生活中的苦難回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味那苦,你終會(huì)品嘗到絲絲甘甜纏繞在舌尖,品味生活,感受生活咀嚼生活的真味,由苦到甜的感覺(jué)會(huì)讓你終身難忘會(huì)讓你不斷地從生活中發(fā)現(xiàn)新的東西,咀嚼生活的真理本應(yīng)如此。

        生活的滋味作文 篇15

        “問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)!币痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又意境豐富的詩(shī)句,讓我體會(huì)到了讀書(shū)奧秘與樂(lè)趣所在。

        讀書(shū)的滋味是甜的。

        從小父母就給我講很多童話故事,如《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁?shū)的世界里。小時(shí)候讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨,還是不太理解書(shū)中所塑造的人物形象,只覺(jué)得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開(kāi)這本書(shū)就甜甜地哭了。讀書(shū)的滋味真甜!

        讀書(shū)的滋味是酸的。

        小時(shí)候讀得第二本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書(shū)中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺(jué)得她們太慘了,也感嘆自己沒(méi)有生活在那個(gè)大觀園里。讀書(shū)的滋味真酸!

        讀書(shū)的滋味是辣的。

        小時(shí)候讀的第三本書(shū)便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺(jué)得祥子的人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過(guò)一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒(méi)有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫(huà)了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺(jué)得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書(shū)的感覺(jué)真辣!

        讀書(shū)的滋味是咸的。

        小時(shí)候讀的第四本書(shū)便是劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,這本書(shū)讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書(shū)的滋味真咸啊。

        讀書(shū)的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書(shū)充滿了快樂(lè)與幸福。

        也希望自己能夠通過(guò)這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!

        這就是我的讀書(shū)滋味。

        生活的滋味作文 篇16

        當(dāng)我們有感受于大自然的一草一木一景,鐘情于一人一事一物,往往感慨良多。

        小時(shí)候,總愛(ài)抱一本連環(huán)畫(huà),抱在腿上癡癡地看著,我驚訝于這些插圖竟畫(huà)得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn),不禁讓我浮想聯(lián)翩,我傾刻間就愛(ài)上了繪畫(huà),憧憬著自己也能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。那時(shí),我嘗出了生活的真味?——憧憬,那是對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求。

        曾經(jīng),我曾一次一次把未完成的畫(huà)作扔進(jìn)垃圾筒,為不能畫(huà)出頭腦中的形象而苦惱,而抓耳撓腮,我曾彷徨過(guò),我曾迷茫過(guò),我曾懷疑,自己是否適合繪畫(huà),自己是否有這方面的天賦,但我從未放棄過(guò)。那時(shí),我嘗出了生活的真味——堅(jiān)持,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

        同時(shí),我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫(huà),梵高的《向日葵》顯示出了梵高的熱烈的情感,一顆小小的向日葵,傾注了作者的心血與思想,它包含了梵高的情感,也許是快樂(lè),也許是憂愁,也許是依戀,也許是苦悶,它之所以是名畫(huà),不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫(huà)技巧,更是作者所表達(dá)出的深不可測(cè)的意境,我的筆在紙上移動(dòng),卻總感到不能畫(huà)出那種境界,也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時(shí),我嘗出了生活的真味——?dú)J佩,那是喜愛(ài)上的崇敬。

        我拿起畫(huà)筆,細(xì)致地在白紙上勾勒出線條,畫(huà)出服飾、背景、神情,就像母親給她可愛(ài)的女兒著裝一般,我將我心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)的想過(guò)的,現(xiàn)在正在想的,都將他們形象的畫(huà)在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫(huà)筆上,讓它在畫(huà)板上飛梭、移動(dòng)。當(dāng)我把畫(huà)作呈現(xiàn)給同學(xué),或父母,或朋友時(shí),在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪,為我多年的努力而自豪。

        生活是豐富多彩的,咀嚼它們,意味著我們是沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們是充實(shí)的。

        生活的滋味作文 篇17

        一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),這預(yù)示著秋天已經(jīng)結(jié)束。我戀戀不舍地向它揮手,耳邊又響起了劉禹錫的詩(shī)句——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

        我之所以喜歡,同時(shí)擁有溫暖和寒冷的秋日,全是因?yàn)橛啄陼r(shí)期姑姑為我許下承諾:“五年后的秋天,我會(huì)再次回來(lái)帶給你最喜歡的東西,但你也要承諾我,這五年成績(jī)不能下滑!蔽覀兲匾夤垂词忠允境兄Z有效!

        姑姑登上了火車(chē),我望著她的背影,心里好生矛盾,想讓她留下,又想讓她離開(kāi)。秋天寒冷的東風(fēng)在我耳邊吹過(guò),我摸著耳朵,望著火車(chē)漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊……

        一晃過(guò)去了五年,這年的夏天似乎非常難熬。因?yàn)檫@個(gè)暑假,我正在為考上初中而努力。

        夏天過(guò)去了,秋天就要來(lái)了。國(guó)慶節(jié)有七天假期,姑姑要回來(lái)了!我滿心歡喜地等待著。國(guó)慶節(jié)到了,我站在站臺(tái)上望著遠(yuǎn)處的鐵軌,期待著火車(chē)到站。

        不知過(guò)了多久,火車(chē)終于來(lái)了!它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向這里極速地駛來(lái);疖(chē)停在了站臺(tái)處,我急切地尋找著那熟悉的身影。終于在人山人海的人群中找到了姑姑,她拿著一個(gè)小包,身后面還有一個(gè)大的行李箱。我注意到那個(gè)小包并飛速地沖向姑姑,搶到了那個(gè)小包。這個(gè)小包里有幾粒糖果,可以看出來(lái)這些糖果是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。我高興地跑回姑姑身邊,她正迷茫地找著小包!翱磥(lái)你已經(jīng)知道這是什么了,本想給你個(gè)驚喜。”我聽(tīng)了,只是咧著嘴傻傻地笑著。

        我的心愿實(shí)現(xiàn)了,我非常興奮,也懂得了秋天的含義:秋天是個(gè)有苦有甜的季節(jié),甜在于豐收碩果,苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。

        生活的滋味作文 篇18

        生活就像一瓶五味瓶,酸甜苦辣,味味懼全,讓我們一起勇于發(fā)現(xiàn),一起感受這種滋味,一起探索這種滋味吧!

        酸

        “我的衣服呀!”這是我發(fā)出的感慨,悄悄得跟你說(shuō)喲!我在暑假里報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆,那里有一個(gè)桶,只要滿了,水就會(huì)射到我們的衣服上,每次又會(huì)給我的家人罵,說(shuō)我這么不小心,酸死我了,我又不是故意的。

        甜

        呵呵!我悄悄得跟你說(shuō)喲!我的作文《我的夢(mèng)想》在1+1閱讀作文上得了一個(gè)金獎(jiǎng),可樂(lè)死我了,還有這次的期末考試我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績(jī),英語(yǔ)也不錯(cuò)喲!還要告訴你的是:我在英語(yǔ)競(jìng)賽中得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。樂(lè)死我了,樂(lè)死我了!做夢(mèng)都在想這件事呢!呵呵!

        苦

        有甜就有苦,這~~唉!現(xiàn)在一個(gè)叫紅眼病的東西正在擴(kuò)散在我們河源的每一個(gè)角落。這不,我妹妹在學(xué)校感染上這種病,回來(lái)后,又傳染給我奶奶,又傳染給我媽媽?zhuān)又鴭寢層謧魅窘o我爸爸,幸好我睡覺(jué)的時(shí)候一個(gè)人睡,要不然我們一家便會(huì)成為紅眼病之家了。我還聽(tīng)說(shuō)紅眼病被傳染了眼睛會(huì)很疼,還會(huì)流眼淚呢!這太可怕,如果不及時(shí)治療會(huì)一直下去的。唉~~可苦死我了,那幾天又那么熱,嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢(mèng)啊!

        辣

        我不喜歡吃辣的食品,但只要在吃早餐的時(shí)候我就回弄一點(diǎn)點(diǎn)辣椒醬來(lái)吃,雖然那種滋味非常辣,可我還是喜歡,辣給人那種“爽”的感覺(jué),吃起來(lái)好吃極了。

        生活就是這樣,只要我們仔細(xì)觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè),生活總是反反復(fù)復(fù)的過(guò),但我喜歡,我認(rèn)為生活只要快樂(lè)就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了!

        生活的滋味作文 篇19

        對(duì)我來(lái)說(shuō),一本好書(shū)就像一根法力無(wú)邊的魔法棒,讓我癡迷;一份愛(ài)心就像一篇好的詩(shī)章,讓我明白生命的真諦;而生活就像五味瓶中的——

        酸

        唉!唉!好端端的一個(gè)周末,本來(lái)想看看書(shū),清靜清靜,誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”——妹妹。我的妹妹前兩天被寄托在舅媽家,可早不回,晚不回,偏偏在今天回家。

        “姐姐,我要畫(huà)畫(huà)!薄拔乙詵|西!卑パ窖剑真以為自己是個(gè)小地主呀!要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我告訴你,你最好給我聽(tīng)話一點(diǎn),否則別怪我不客氣!”“哼!你在兇,我不跟你玩了!”妹妹拿起筆就往我的本子上亂畫(huà)。!那是我的作文本。我心中的火山終于爆發(fā)了,不管三七二十一,沖過(guò)去將心中的怒火一次性全部“噴”在妹妹身上。這時(shí),媽媽回家了。妹妹惡人先告狀,裝著一把鼻涕一把淚的走到媽媽身邊,還添油加醋地把我罵她說(shuō)成我“打”她。媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我妹妹呢!這就是生活的滋味——酸。

        甜

        我終于存到30元了,下午,我就拿著這些錢(qián)去買(mǎi)書(shū)!”好不容易等到了下午,我懷著高興的心情來(lái)到書(shū)店,找到我已期待很久想買(mǎi)的書(shū)?戳艘幌聲(shū)名,便把它拿給營(yíng)業(yè)員付錢(qián)。在回家的路上,我的心里別提有多高興了。這就是生活的滋味——甜。

        苦

        “哇,不是吧!才一個(gè)早上就把我忙得團(tuán)團(tuán)!曬衣服、洗碗、掃地、拖地!边@么多的事情怎么辦呢?一件一件來(lái)吧。曬衣服,本來(lái)1個(gè)小時(shí)就可以完成的活,我卻用了幾小時(shí)。好不容易把這幾件事干完了,本想好好休息一下,可媽媽又讓我去燒開(kāi)水。唉,這就是生活的滋味——苦。

        生活,其實(shí)就像五味瓶,蘊(yùn)含這各種滋味;就像調(diào)色盤(pán),有著各種色彩,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!

        生活的滋味作文 篇20

        在我的世界里,那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實(shí),里面的糖果琳瑯滿目,滋味更是無(wú)一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味,里面似乎有一種魔力,帶領(lǐng)著我穿梭時(shí)空。如果你要問(wèn)我那滋味從何而來(lái)?我會(huì)告訴你它源自于生活。

        取下第一顆巧克力,它是苦澀的,但后味卻有絲甘甜,這倒讓我想起了一件事。

        暑假的時(shí)候,父母工作依舊如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動(dòng)。媽媽怎么還不回來(lái)?爸爸去哪兒了?我心中總是反復(fù)的想這幾句話。

        到了中午,見(jiàn)母親滿頭是汗都好像沒(méi)看見(jiàn),疾步走過(guò)來(lái),從裝滿菜的袋子里掏出一個(gè)冰糕,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吃。都快化了,要不拿去凍一會(huì)?”我馬上搖搖頭,從媽媽手里拿過(guò)來(lái),大口大口地吃下去,而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我不僅不熱了,心也被安撫的像只小綿羊。

        這塊巧克力是我馬上感到一種后來(lái)居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果,好酸!我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí),我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí),又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫(xiě):有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

        每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的,好幾次都險(xiǎn)些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我,我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫(xiě)、甚至有時(shí)上課還會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。

        我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奮發(fā)。

        可真別說(shuō),這顆酸酸的糖倒是教會(huì)了我很多,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),并走好以后的路,不會(huì)在同一個(gè)地方失敗多次。

        今天的糖吃的有些多了,等下次再光臨《滋味》時(shí),我一定會(huì)更細(xì)心地體會(huì)——生活的滋味。

        生活的滋味作文 篇21

        生活的滋味實(shí)在太多了,酸、甜、苦、辣……不過(guò)在這些生活的滋味當(dāng)中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。

        在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時(shí)刻圍繞在我的心田,從每天早上開(kāi)始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開(kāi)來(lái)了。

        早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的,每天的早餐,奶奶都會(huì)做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對(duì)我很用心,奶奶對(duì)我的愛(ài)就藏在她對(duì)我每天的關(guān)心里。奶奶的愛(ài)是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的。

        等到我吃完早飯去上學(xué),路上我總會(huì)遇到幾位熟悉的同學(xué),我們碰面之后,接著也就一起有說(shuō)有笑的去上學(xué)了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候,同學(xué)們之間都會(huì)相互問(wèn)著早安,一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,讓這個(gè)清晨都變得明亮了起來(lái)。

        每次當(dāng)我聽(tīng)著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因?yàn)檫@種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來(lái)的。

        等到上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)。雖然老師外表看起來(lái)非常嚴(yán)肅,但是我們都知道,我們的老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時(shí)候,班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了,那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學(xué)及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來(lái)的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因?yàn)檫@些甜從而變的十分的溫暖。

        生活的滋味作文 篇22

        我獨(dú)自仰臥在皎潔的月光下。聽(tīng)風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲(chóng)倚著翠葉夢(mèng)囈,喃喃的同孩子訴說(shuō)舊日的時(shí)光。忽然,你也走了過(guò)來(lái),躺在我旁邊的草地上問(wèn)我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”

        我也常常這樣問(wèn)我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來(lái)不及追逐,也來(lái)不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅(jiān)決而冷酷地,禁錮著陽(yáng)光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

        不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊(yùn)含著千奇百變的世界。

        你也許會(huì)笑我:“生活是如此的現(xiàn)實(shí),每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”

        對(duì)不起,你錯(cuò)了。

        生活固然是現(xiàn)實(shí)的,可現(xiàn)實(shí)并不只代表冷酷無(wú)情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來(lái)自生活,來(lái)自現(xiàn)實(shí)。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場(chǎng)上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

        沒(méi)有人說(shuō)過(guò)生活的滋味是一成不變的?鞓(lè)不是永恒的,悲傷也不會(huì)太漫長(zhǎng)。生活的滋味對(duì)于每一個(gè)人都是不同的,正因?yàn)檫@不同,世界才得以像今天這樣精彩。

        我實(shí)在沒(méi)有權(quán)利給這滋味下一個(gè)定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說(shuō):“朋友,很高興能在你身旁,請(qǐng)你堅(jiān)定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚(yáng),卻常常溢滿花香。

        生活的滋味作文 篇23

        生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會(huì)得到不同的心態(tài)。

        加入紅色,將會(huì)得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……

        加入橙色,會(huì)收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當(dāng)然,也會(huì)有酸的,但只是少數(shù)。如果一開(kāi)始就挑對(duì)了,那也就不會(huì)吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗(yàn),一種教訓(xùn),以后也不會(huì)再拿錯(cuò)了。

        加入黃色,可能會(huì)收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過(guò)不可否認(rèn)的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

        加入綠色,大概會(huì)得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻(xiàn)自己的油綠裝扮美好的世界……這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,是多么的難能可貴!

        加入藍(lán)色,將會(huì)收獲藍(lán)天般廣袤無(wú)垠的胸懷。它包容一切渺小的無(wú)知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

        加入紫色,會(huì)得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

        這時(shí),如果再加入粉色,可愛(ài)的快樂(lè)仙子將會(huì)來(lái)驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

        如果不甚加入了黑色,那將會(huì)是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

        所以,對(duì)待自己的那杯水,千萬(wàn)要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

        生活的滋味作文 篇24

        生活像是一盤(pán)菜,酸甜苦辣樣樣俱全。最近的一些事,就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

        星期二,我早早地來(lái)到學(xué)校,就奔到操場(chǎng)打掃。正好這天風(fēng)不大,落葉很少,只有幾片。看到這,我心里感到一陣輕松,就像是微風(fēng)吹過(guò)湖面,陣陣?yán)嘶ㄝp松地跳起 了歡騰的舞蹈;又像是駿馬脫離了韁繩的拘束,自由地在大草原上馳騁。我勤快地拿起掃把,來(lái)回迅速地掃著,像是忙碌的小松鼠,快樂(lè)又辛勤地與同伴一起收集過(guò) 冬的糧食。我很快便掃好了,我收起掃把,望著一塵不染的地面,微微笑了,內(nèi)心就像小蜜蜂勞作了一天,坐下來(lái)靜靜品嘗花蜜一樣甘甜。

        回到教室,我便趕緊把老師早自習(xí)布置的作業(yè)快速做完,但時(shí)間自然少了。我賣(mài)力地奮筆疾書(shū),一邊抬頭抄黑板上的題目,一邊埋頭迅速思考,細(xì)心解答。此時(shí)的我 已經(jīng)顧不上想別的了,只是心想:快點(diǎn)把早自習(xí)的作業(yè)做完,上課也就能早點(diǎn)完成作業(yè),不用補(bǔ)做了。終于,我在做操前完成了作業(yè),也交完并收好了作業(yè)。我擦了 擦頭上的汗珠,心想:為了學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦也是值得的。

        做完操,每課練就發(fā)下來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn),由于疏忽,單引號(hào)加成雙引號(hào)了。這樣,雖然別的全對(duì),也加不到分了。這個(gè)錯(cuò)誤猶如晴天霹靂,使我恍如一下子跌入了 冰窖中,我的心一下子冰冷了,又似掉入了后悔的深潭而無(wú)法自拔。我的心悔恨極了,有說(shuō)不出的酸;這個(gè)錯(cuò)誤也似一個(gè)辣椒,在讓我感到辣味的同時(shí)也為我敲響了 警鐘。

        生活的五味瓶,使我能品嘗到成功的甘甜,明白人間的道理。細(xì)細(xì)品味,它將會(huì)讓我終身受益。

        生活的滋味作文 篇25

        桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí),不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。

        初三的生活,似一杯沒(méi)有加糖,加奶的純正的咖啡。

        冬日的早晨,我們?cè)谝黄岷谥凶呷胄@,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開(kāi)始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí),下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請(qǐng),不知何時(shí),教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書(shū)的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗,只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>

        考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無(wú)法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們?cè)谶@痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫(xiě)會(huì)了給自己一個(gè)微笑,打起十二萬(wàn)分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。

        好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

        感謝你,我們的初三,讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因?yàn)槟,我們才得以成長(zhǎng)。

        生活的滋味作文 篇26

        有人曾說(shuō):“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時(shí)候,玩土玩沙了我童年的唯一愛(ài)好,可是偏偏家中了攔路虎-我的母親,我的母親是極其的母親,她對(duì)這幫子女的唯一愿望無(wú)非“望子成龍,望女成鳳”,她對(duì)的要求非常,如不準(zhǔn)往溪邊跑,不準(zhǔn)玩土泥沙,她說(shuō)土里沙里有太多的細(xì)菌,更不準(zhǔn)受委屈時(shí)大苦大叫,她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后才有出息。

        哎,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻了我最大的愛(ài)好,我期望能夠一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩?上В康娇紙(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻了我最大的愛(ài)好,我期望能夠一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩。

        可惜,每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒(méi)戲了.可如今,我相信天無(wú)絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),廢寢忘食潛醉在書(shū)的海洋之中。當(dāng)我名列前的獎(jiǎng)狀時(shí),我想那滋味該是如此的甜;那感覺(jué)該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。!可以想象,那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

        生活的滋味作文 篇27

        小的時(shí)候,生活是媽媽哼的《搖籃曲》,是爸爸手中的《唐詩(shī)三百首》,是奶奶燉的紅棗蓮子湯,是外公口頭深?yuàn)W的大道理,是游戲時(shí)伙伴們發(fā)出的那銀鈴般的笑聲······生活就是那片蔚藍(lán)、純潔的天空,而我則是一朵自由自在的云。

        那一天在北京,夕陽(yáng)小區(qū)發(fā)行限量版的福娃胸針,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就纏著爸爸媽媽幫我買(mǎi)。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,于是就答應(yīng)了,不過(guò)爸爸媽媽要讓我自己去買(mǎi),哼,為了我朝思暮想的福娃胸針,大不了我自己去。第二天早晨,冷風(fēng)迎面襲來(lái),全身的毛孔一瞬間倒豎起來(lái),我趕緊把臉深深的埋進(jìn)圍巾里。

        切,現(xiàn)在爸爸媽媽?xiě)?yīng)該還在睡覺(jué)吧,平時(shí)他們都那么疼我,現(xiàn)在要我獨(dú)自一個(gè)人在這烏漆麻黑的大街上走,也太狠心了吧!但是現(xiàn)在還不是為這個(gè)煩惱。這條街黑乎乎的的靜如死灰,靜得讓人心里發(fā)毛,昏黃的路燈下,看不見(jiàn)一個(gè)人影 ,伴隨我的只有“吧嗒,吧嗒”的腳步聲,我越走越快,活像一只被幽靈纏身的小動(dòng)物,像被隱形僵尸控制似的,差點(diǎn)害怕的喘不過(guò)氣來(lái)。終于到了夕陽(yáng)小區(qū)的廣場(chǎng),我深深的舒了口氣,心里暗自慶幸一路上沒(méi)出什么事。

        忽然一陣交談聲打亂了我的思緒,啊,在我前面已有不少“福娃迷”們,一個(gè)個(gè)身邊都有大人陪著,不是爸爸就是媽媽?zhuān)皇菭敔敚褪悄棠,我嘆了口氣,又想起了在家里蒙頭大睡的爸爸和媽媽?zhuān)睦镞是有點(diǎn)難過(guò)。

        天亮了,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,這條“長(zhǎng)龍”漸漸地短了下去,我終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的福娃胸針,新心里頗有幾分得意,心想:回去給爸爸媽媽看看,沒(méi)有他們我照樣能買(mǎi)到福娃胸針。剛才來(lái)時(shí)的狼狽樣早已拋到九霄云外去了。

        生活,酸中帶甜,甜中帶苦,神秘莫測(cè),卻又那么令人向往。

        生活的滋味作文 篇28

        在現(xiàn)在的童年中,我嘗到了生活中的四種味道,分別是:酸、甜、苦、辣。

        我嘗到了酸

        上一年級(jí)的時(shí)候,一位慈祥的老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題?晌也欢绾位卮,我便慢慢地想。突然我想到了一個(gè)答案,便說(shuō)了出來(lái),可是,那慈祥的老師卻說(shuō)我答錯(cuò)了,全班同學(xué)也笑了起來(lái)。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的,很不是滋味。這時(shí),我嘗到了酸。

        我嘗到了苦

        每當(dāng)5月12日的時(shí)候,我都高興不起來(lái)。因?yàn)樵?008年5月12日四川那發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)大地震,不少四川同胞都遇難了,不少同胞失去了親人,房屋倒塌了,形狀各異,原本媲美的房屋,現(xiàn)在成了形狀各異的危樓。我的鼻子酸酸的,眼淚珠也不爭(zhēng)氣的蔥眼眶里流了出來(lái),我的心很苦。這時(shí),我嘗到了苦。

        我嘗到了甜

        在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們抽簽背書(shū)。我聽(tīng)到后大驚失色,馬上拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始背了幾節(jié)課,我鼓起勇氣去老師那背書(shū)。第一次,不行。再自己背背,第二次去老師那背書(shū)。終于可以了。老師送了一顆巧古力給我。我說(shuō)了聲謝謝后,馬上把它放進(jìn)我的嘴巴里。雖然巧古力有點(diǎn)苦,但我的心卻是甜滋滋的。這時(shí),我嘗到了甜。

        我嘗到了辣

        我有一個(gè)弟弟。他很調(diào)皮。有一次,他打破了一個(gè)花瓶。媽媽回來(lái)后,就看見(jiàn)了。她卻說(shuō)是我做的。我說(shuō)不是,是弟弟。她竟說(shuō)是我不教育好他,使他這樣調(diào)皮。她還懲罰我呢!我心里很不是滋味的。這時(shí)我嘗到了辣。

        我堅(jiān)信,生活的各種滋味都是成長(zhǎng)的催化劑,只要好好生活,你便會(huì)嘗到更多的味道。

        生活的滋味作文 篇29

        在生活中有著許許多多的滋味,這些滋味就像天空中的繁星似的,數(shù)也數(shù)不清,如酸,甜,苦,辣,咸......

        那么酸的滋味是什么呢?酸的滋味嘛,嘗在心中會(huì)癢癢的,讓你十分難受。如:在重慶萬(wàn)州的一輛公交車(chē)上有一位婦女,與司機(jī)爭(zhēng)奪方向盤(pán),可是最后使得整車(chē)中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事。∵@就酸的滋味。

        那么甜的滋味是什么呢?甜的滋味嘛,嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里,我們跟男生比賽跳長(zhǎng)繩,那一次我們個(gè)個(gè)精神抖擻,與他們經(jīng)過(guò)了一次激烈的斗爭(zhēng)后,在努力中終于獲勝了。那時(shí)我們開(kāi)心地手舞足蹈,所以甜的滋味是通過(guò)自己的努力換來(lái)的。

        那么辣的滋味是什么呢?辣的滋味嘛,嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中,我考得不太理想,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心里越來(lái)越熱,就像正被熊熊大火烘烤著似的,又似心頭被抹上了辣椒醬,萬(wàn)分難受。所以說(shuō),辣的滋味就是熱乎乎的。

        那么苦的滋味是什么呢?苦的滋味嘛,嘗在心中十分痛苦。記得有一次,我一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶給打碎了,結(jié)果被媽媽罰洗碗,我一邊洗一邊想:這可真痛苦呀!所以苦的滋味是痛苦的。

        生活中的滋味不止這些,它能讓你開(kāi)心或難過(guò),你可嘗過(guò)什么生活的滋味呢?

        生活的滋味作文 篇30

        生活的音樂(lè)----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去體驗(yàn)吧!

        酸的感覺(jué)

        唉,煩人的科學(xué),煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家的嘴里都嚼這一枝青橄欖!翱抻惺裁从,考試不相信眼淚!蔽覍(duì)自己說(shuō),“擦干眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么?”也許正是這枝青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

        甜的享受

        “嘩......”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋,一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于獲得了“三好學(xué)生”。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,他們也在和我分享這份快樂(lè),我要加快腳步,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

        苦的滋味

        甜的滋味有,苦的滋味更有。這不,快升學(xué)了,我們學(xué)生忙著寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)們忙著買(mǎi)者買(mǎi)作業(yè),英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)......我們剛消化幾本,家長(zhǎng)又買(mǎi)來(lái)好幾本,真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考試滾滾來(lái)!

        生活是一杯苦茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的'畫(huà)。

        生活的滋味作文 篇31

        國(guó)慶節(jié),我去了沈陽(yáng)的稻夢(mèng)空間,那里的稻田一望無(wú)際。我在田埂上尋找螞蚱。我伸腳在草叢里一撥,啪啦啪啦,蹦出許多螞蚱,它們有的跳起一尺多高,又落回原地,有的逃到了稻田里,利用保護(hù)色和我玩起了躲貓貓。

        突然,一只螞蚱在我眼前一閃而過(guò),我眼疾手快,一個(gè)反手,扣住了它。張開(kāi)手掌時(shí),我呆住了,它的后背是那種紅不紅、紫不紫的顏色,這顏色如同一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我記憶的大門(mén)……

        我想起姥爺家。有一年暑假,我們回姥爺家,媽媽提議去小橋邊捉螞蚱。那里生長(zhǎng)著很多毛毛狗,螞蚱非常多。我們乘上一輛人力三輪車(chē),車(chē)子在田間小道上前行。隨著顛簸的節(jié)奏,媽媽教我唱起了童謠:“三輪車(chē)跑得快,后面坐著個(gè)老太太,要五毛給一塊,你說(shuō)奇怪不奇怪!

        到了目的地,我和媽媽開(kāi)始捉螞蚱。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只紅不紅、紫不紫的螞蚱。只見(jiàn)那螞蚱雙腿一用力,跳到很遠(yuǎn)的地方。我悄悄跟過(guò)去,猛地一下子扣住了它,那是我第一次抓到螞蚱。

        如今,什么都變了,姥爺家沒(méi)有了胡同,沒(méi)有了三輪車(chē),沒(méi)有了門(mén)口的藍(lán)信箱,沒(méi)有了院子里的雞冠花,什么都變了。石頭路變成瀝青路,平房變成了高樓,胡同變成了小區(qū),三輪車(chē)變成了共享單車(chē)。沒(méi)錯(cuò),先進(jìn)的東西固然好,可是,一味追求發(fā)展而忘了過(guò)去,生活就缺了些甜甜的味道。

        生活的滋味作文 篇32

        生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

        酸的感覺(jué)

        誒,惱人的語(yǔ)文,煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考咂了,成績(jī)公布下來(lái),老師笑的酸酸的,我們鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用,成績(jī)不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)。對(duì),擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

        甜的享受

        “嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,四年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝福,心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得那么清脆,花兒開(kāi)得那么艷麗,河水流得那么歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

        苦的滋味

        甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,英語(yǔ)老師留下的黑板剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一大本考卷,老師說(shuō):“要好好消化”。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的,苦啊苦! 生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

        生活的滋味作文 篇33

        生活的滋味五彩紛呈,重要的是你是否咀嚼它。

        ——題記

        一位知名作家說(shuō):“生活對(duì)任何人都絕非易事。不錯(cuò),生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。作為一個(gè)中學(xué)生,我的生活中充滿了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

        酸

        你這次語(yǔ)文只考了八十幾分!”聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛是一個(gè)晴天霹靂,將我擊倒在地。我努力了這么久,換來(lái)的,竟是這樣的成績(jī)!我正欲慷慨激昂地陳述不幸,不想語(yǔ)文老師又把我狠狠地批評(píng)了一頓。我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,心里卻像吃了一顆青梅,酸溜溜的。

        甜

        第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。800米賽跑正激烈地進(jìn)行著,作為一名參賽隊(duì)員,我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈,我就體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)?吹缴磉叺膶(duì)手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我,我心急如焚。就在這時(shí),我班同學(xué)的加油聲給了我很大鼓舞,我一咬牙,又一次提速前進(jìn)。看著對(duì)手驚愕的眼神,我猜他一定沒(méi)想到我還能跑這么快!班帧,隨著裁判按下秒表,我第二個(gè)沖線了。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里比吃了蜜還甜。

        苦

        這學(xué)生的年代可真辛苦,我整個(gè)暑假都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,頂著炎炎烈日,每天走五六里路,實(shí)在是苦。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,吃得苦中苦,方為人上人嘛!

        辣

        “還有100米!”體育課上,老師讓我們圍著操場(chǎng),一圈一圈地奔跑著,火熱的太陽(yáng)吞噬著我們的活力,累得筋疲力盡,那感覺(jué)就像塞了滿嘴辣椒,眼淚都快出來(lái)了,真不好受。

        酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

        生活的滋味作文 篇34

        初一生活,是我的新起點(diǎn)。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長(zhǎng)卷打上豐厚的底色,讓我嘗到別樣的滋味。

        我嘗到了“書(shū)本”的滋味,書(shū)本的味道是深遠(yuǎn)的森林味兒,課文一摞堆著,必讀書(shū)目占據(jù)了書(shū)房的大片江山。于是,我的書(shū)房彌漫了一股書(shū)味。我倒不覺(jué)得多香,反倒覺(jué)得煩惱。這么多書(shū),不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書(shū)蟲(chóng)了?粗菨M滿一柜的新書(shū),這“必不可少的滋味”,還真讓我壓力山大。

        “書(shū)本”的茲味可沒(méi)有課堂的滋味資來(lái)得”沁人心脾”,我喜歡課堂的滋味;钴S又不失嚴(yán)謹(jǐn)。課堂的滋味是特殊的,有老師發(fā)問(wèn)時(shí)的緊張氣氛,有同學(xué)們踴躍討論的輕松愉悅,還有回答問(wèn)題時(shí)心里的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環(huán)畫(huà),一幅幅多姿多彩的畫(huà)面隨著老師生動(dòng)的語(yǔ)言緩緩展開(kāi),精彩紛呈。同學(xué)們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語(yǔ)言中。這課堂的滋味,可謂是令人在其中流連忘返,回味無(wú)窮吶!

        當(dāng)然,“愛(ài)”的滋味才是最可人的。不僅是同學(xué)們互幫互助的友愛(ài),也有老師耐心的關(guān)愛(ài),班上有什么問(wèn)題老師總是第一時(shí)間趕來(lái)。要是有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,老師更是孜孜不倦的教導(dǎo),這種滋味也是咱們常見(jiàn)的滋味。

        上了初一我就不再是那個(gè)幼稚的孩童,人生還有百味要嘗,不因在甜味中失足感到苦澀,不因在苦味中墮落感到失落,一直走在發(fā)現(xiàn)新滋味的路上,足矣。

        生活的滋味作文 篇35

        生活的滋味如同一份佳肴,有酸,甜,苦,辣,咸,五味俱全;生活的滋味如同一首交響曲,走到何處都能聽(tīng)到;生活的滋味如同一只調(diào)色盤(pán),為彩虹涂上了七色。

        酸的滋味

        我在學(xué)校里散心四處閑逛,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)拐彎時(shí),迎面突然跑來(lái)一個(gè)男孩子,狠狠撞向了我。我剛準(zhǔn)備出口,問(wèn)他為什么跑這么快,可他卻搶先一步破口大罵,還說(shuō)我是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛。頓時(shí)眼淚如同汪泉,不斷從眼睛里流出,辛酸滋味直繞心頭,心中從此刻布滿了心酸的腳步。

        甜的滋味

        緊張的期末考試過(guò)后,本以為可以好好放松一下,誰(shuí)知爸爸媽媽在我身上放了顆隨時(shí)都有可能爆炸的“炸彈”,說(shuō)要是哪一門(mén)課沒(méi)有考到95分以上就讓我寒假天天寫(xiě)試卷。結(jié)業(yè)典禮猶如一位姍姍來(lái)遲的老人,好不容易才到,我一來(lái)到教室門(mén)口,便看到桌子上的試卷,我飛快地跑過(guò)去,只見(jiàn)幾個(gè)紅艷艷的大大的“95分,96分”映入眼簾,剎那間,心里流露出甜絲絲的味道。

        苦的滋味

        在一次比賽過(guò)后,我對(duì)能得獎(jiǎng)的信心如同無(wú)邊無(wú)際的大海般溢滿。一回到家,我就和爸爸媽媽說(shuō)了自己的感受,爸爸媽媽一下子就如同餓狼見(jiàn)到肉般高興。可是沒(méi)過(guò)幾天就聽(tīng)到了條惡訊,我這次比賽并未得獎(jiǎng)。此刻心情像河流般從高處直擊低處,眼淚不停地流,難過(guò)極了。

        生活的滋味如同一桌宴席,所有的味道一應(yīng)俱全;生活的滋味如同美妙音樂(lè)聲,共同清唱我們的生活;生活的滋味也如同變化多端的天氣,不知何時(shí)會(huì)變化。

        生活的滋味作文 篇36

        生活對(duì)于每個(gè)人都是豐富多彩的,而又有多少人去體驗(yàn)過(guò)生活的真正含義呢?

        在我小的時(shí)候,我以為生活就是每天有吃有喝,高高興興的過(guò)著,那就是生活的含義?墒侵钡接幸惶煳液偷艿茉谏缴贤。突然有只小鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),我和弟弟趕忙跑過(guò)去看,我們發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腳好象被誰(shuí)用石子打傷了。我們把小鳥(niǎo)帶回家用布裹著它那只受傷的腳,我們都希望小鳥(niǎo)快點(diǎn)好起來(lái),然后把它放飛。到了吃晚飯的時(shí)候,我們用桶把小鳥(niǎo)裝著,喂了一些鳥(niǎo)食,我們也去吃飯去了。等我們?cè)偃タ葱▲B(niǎo)的時(shí)候,它好象活潑了些。可不知怎么的,第二天我們?nèi)タ葱▲B(niǎo),它卻死了,我們很傷心地把小鳥(niǎo)埋了。爸爸回家了我們把整件事的經(jīng)過(guò)告訴了他,爸爸卻說(shuō):小鳥(niǎo)是自然的,你們不懂怎么喂養(yǎng)它。”爸爸告訴了很多道理,我們也似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我知道了鳥(niǎo)兒屬于大自然,它辛苦的喂養(yǎng)它們的孩子,每天出去尋覓東西來(lái)喂它們,但是它們卻不怕人類(lèi)的“侵犯”,它們還覺(jué)得很幸福很美好,因?yàn)樗鼈冞^(guò)得很自在。其實(shí)鳥(niǎo)也象人類(lèi)一樣,爸爸媽媽辛辛苦苦地把孩子樣大,雖然撫養(yǎng)的過(guò)程很辛苦,但它們從不放棄,也不圖回報(bào)。

        每個(gè)人都有不同的生活,有的人富裕,有的人貧窮,但是他們臉上卻洋溢著一樣的微笑。生活的滋味到底是什么?我認(rèn)為生活的滋味應(yīng)該是甜甜的,就算是很窮的人,只要一家人在一起,一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享快樂(lè),這不是很幸福嗎?

        生活的滋味應(yīng)該是苦中透著甜的。

        生活的滋味作文 篇37

        生活百滋百味,人生需要笑對(duì)。在人成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也嘗到了很多不同的滋味,其中最不好受的就是挨罰的滋味了。

        在某個(gè)星期天,媽媽去加班了,爸爸也出差了。我在晌午就把作業(yè)寫(xiě)完了,周末嘛,寫(xiě)完了作業(yè)玩玩也沒(méi)壞處。于是,我便趁著爺爺午睡,偷偷到樓下騎自行車(chē),與小伙伴們玩。一路上陽(yáng)光明媚,路旁?xún)尚行?shù)像與我招手,小花小草露出了微笑。就這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,天已漆黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己玩得忘了時(shí)間,便火急火燎地跑回了家。

        剛回家,就看見(jiàn)媽媽?xiě)嵟难凵。我像遇上了閃電似的,不敢直視即將暴跳如雷的媽媽。我渾身顫抖著,像浸入了冰水,但還是跳不過(guò)媽媽冰冷的口吻:“你知道的,給我跪下!蔽业耐纫话c,好像有一股涼風(fēng)吹進(jìn)了我的脊背,好像在嘲笑我的可憐!罢f(shuō)吧,去干嘛去了?”我小聲嘀咕道:“去跟朋友騎……騎自行車(chē)去了!薄笆菃幔俊眿寢尯敛涣羟榈刭|(zhì)問(wèn)我,“那怎么回來(lái)得這么晚?”“我忘了時(shí)間。”“那你就不能告訴爺爺一聲嗎?我差點(diǎn)兒被嚇?biāo)溃 彼龕汉莺莸卣f(shuō),“先罰一個(gè)小時(shí)!”

        我的膝蓋上像有一只只小蟲(chóng)咬著,陣陣發(fā)痛,心里也開(kāi)始恨著媽媽。

        “好了,我想你也知道錯(cuò)了,”她的聲音變得溫柔起來(lái),“運(yùn)動(dòng)一下是可以的,但不要野!”

        “你雖然錯(cuò)了,但很誠(chéng)實(shí)!眿寢屨f(shuō),“下次出去玩要先告訴爺爺,那樣我不會(huì)怪你的!

        媽媽的愛(ài)特別又深沉,我也知道這是為了我好。懲罰的滋味中,我感受到了媽媽的愛(ài)。

        生活的滋味作文 篇38

        生活有著豐富多彩的滋味,生活就像一位魔術(shù)師,懂得調(diào)配各種各樣的滋味,在一個(gè)神奇的容器中放入細(xì)心情,放入各種反應(yīng),就可以收獲一種又一種不同的滋味。

        不同的生活環(huán)境就有不同的滋味。小學(xué)有小學(xué)的滋味,初中有初中的滋味。金秋九月,我身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我成為了一名初中生,也開(kāi)啟了全新的生活。

        初中生活的滋味是苦的。小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很近,不怕遲到,經(jīng)常七點(diǎn)起床,而今,學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)15分就得到學(xué)校,我不得不早早地離開(kāi)我的被窩,極其不甘愿地去上學(xué),想到這才是初中艱苦生活的開(kāi)始,我便苦惱著以后可怎么辦呢?不僅僅是起床時(shí)間提早,學(xué)習(xí)的科目也增多了!暗乩、歷史、政治、生物”,課程一下變得繁多了,作業(yè)也增多不少,卷子練習(xí)也相應(yīng)增多了好多。每天書(shū)包里好像背著蒼山與大海般沉重。

        但是初中生活也是甜的。新的環(huán)境,新的老師與同學(xué)。老師和藹可親,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)的科目增多了,意味著我們可以到更廣闊的知識(shí)海洋里遨游。新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的禮物。進(jìn)入初中,我們一定能收獲到更多。

        初中生活的滋味,是苦中帶甜的,艱苦的學(xué)習(xí)生活中,我們奮勇前行,定能收獲頗多,而我們也一定會(huì)因?yàn)橛惺斋@而感到開(kāi)心快樂(lè)的。

        這就是初中生活的滋味。

        生活的滋味作文 篇39

        人生如戲,戲如人生,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活比電視、電影更富有戲劇性,九曲回腸。

        很多事情都沒(méi)有原因,很多事情也都沒(méi)有結(jié)果,只是那么平靜地發(fā)生了,突然地發(fā)生了,然后時(shí)間從指尖流過(guò),日子慢慢地過(guò)去,我們繼續(xù)著自己的生活。

        生活看上去很機(jī)械,吃飯,上班,下班,睡覺(jué),但同時(shí)也在做著布朗運(yùn)動(dòng),無(wú)序而混亂,你觸碰了我,我遇見(jiàn)了你,不經(jīng)意間,我們擦肩而過(guò),恍惚間,昨日之事仿佛夢(mèng)境。我無(wú)法預(yù)見(jiàn)明天會(huì)發(fā)生什么,我能夠把握的只有今天。我能夠做的只是讓今天不過(guò)的那么無(wú)聊,也不那么痛苦。所謂平靜是福,是謂此理。

        也許青春的激情過(guò)后剩下的只是理性和默然,但是我依舊討厭一地雞毛的生活,因?yàn),?duì)于我,生活應(yīng)該趣味盎然。?抡f(shuō):生活應(yīng)該是一件藝術(shù)品。我達(dá)不到他的境界,對(duì)于我,生活是本能,也是長(zhǎng)長(zhǎng)的思考和無(wú)盡的求索。

        克里希那穆提說(shuō):如果你恐懼死亡,那是因?yàn)槟悴恢廊绾紊睢?5歲前,我為取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)而生活,30歲前,我充滿著對(duì)人生的憧憬和美好希冀,日子就這樣過(guò)去,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么而生活了。也許,生活本身沒(méi)有意義,我們想賦予生活的東西太多。一列高速行駛的火車(chē)也需要停下來(lái)修整。靜下心來(lái)思索,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地思考,放飛一個(gè)笑容,這也許是我現(xiàn)在能做的。

        行勝于言。我在路上。

        生活的滋味作文 篇40

        生活是一朵花,一朵多色花,其顏色或明朗、鮮艷,或晦暗、陰郁。但無(wú)論怎樣,終究是這多色的花瓣交織出了明天和未來(lái),心底是存著一份感激,對(duì)生活的感激。

        如果人生是一場(chǎng)盛大且華麗的舞臺(tái)劇,那么生活便是編劇。

        張開(kāi)了懷抱擁抱新的一天,懷著不舍的惆悵告別了昨天,舞臺(tái)上畫(huà)面的更新,每天的日出日落,無(wú)不告訴著我們,生活還在繼續(xù)。今天我們是自己的主角,于是,由心底溢出的點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)嵫葑兂闪司薮蟮奶鹈,沒(méi)過(guò)心頭,我知道,那便是生活的所帶來(lái)的真實(shí)的喜悅。

        在年年花謝花開(kāi)的無(wú)限循環(huán)中,生活前進(jìn)且從未停下的步伐帶著我們跌跌撞撞地撞進(jìn)了紅色的青春,熱烈且火熱,那樣極其耀眼的色彩熱烈了每一寸肌膚,每一個(gè)還在跳動(dòng)的心,生命的樂(lè)章起起伏伏,那是我們不悔的歲月。生活,你確有注意足以令人活躍的辣氣。

        生活也并不是一帆風(fēng)順,或許有某一天,它將你困死孤島,請(qǐng)不要輕言放棄,總有一條路在等著你,縱然有一天你逃不開(kāi)厄運(yùn)的雙手,離不開(kāi)那茫茫的撒哈拉沙漠,但也請(qǐng)記得堅(jiān)持,即使是海市蜃樓般渺茫的希望,也要勇敢的去追逐,或許在黃沙背后藏著一條山花爛漫的小徑,還在等待某個(gè)勇敢的人。

        時(shí)光長(zhǎng)流,生活的滋味也無(wú)盡,無(wú)論如何,感謝生活給予我們的經(jīng)歷。

        生活的滋味作文 篇41

        一次,我到一位朋友家玩。她的父親十分好客,從冰箱里拿出一大把鮮橄欖遞給我,笑著說(shuō):“沒(méi)吃過(guò)吧,試試看!”我見(jiàn)這些橄欖鮮綠鮮綠的,個(gè)大而飽滿,十分惹人喜愛(ài),便懷著好奇心拿起其中的一個(gè),輕輕放入嘴里,咬下了一小塊橄欖肉嚼起來(lái)。頓時(shí),一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來(lái)。朋友見(jiàn)狀,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“先別急,慢慢嚼才能?chē)L到個(gè)中滋味,再試試吧!蔽矣职验蠙旆湃肓丝谥校屑(xì)地嚼著。橄欖的滋味先是澀澀的,接著,一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀,久久縈繞在舌尖。原來(lái),鮮橄欖的特點(diǎn)是先澀后甜的。

        許多事物不都與吃橄欖相同嗎?剛剛接觸,難免會(huì)不適應(yīng),總會(huì)覺(jué)得做這件事非常辛苦?僧(dāng)你漸漸熟悉、掌握了要領(lǐng)、技巧時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),做好了一件事的滋味是多么的美妙!

        我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面差極了――盡管我其它的科目都不錯(cuò)。因此,體育成了我的一塊心病,品嘗著畏懼的苦味。可自從學(xué)會(huì)跳繩后,一切都變了。

        剛開(kāi)始,我只能笨手笨腳地跳兩三下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住。有好幾次,我都想放棄了?墒牵撵`深處的一個(gè)小聲音告訴我:努力!于是,我堅(jiān)持著。終于,我跳的次數(shù)漸漸增多,所用的時(shí)間越來(lái)越少――我成功了!跳繩的滋味由受挫折的苦澀,到成功的甘甜。它告訴我:不要輕易放棄!

        其實(shí),生活中的許許多多事情,猶如品嘗青橄欖一樣,只有用心去品味,才能?chē)L到其中美妙的滋味。

        生活的滋味作文 篇42

        活像一杯茶,有蓋不住的淡淡的茶香,有品嘗時(shí)的苦澀,有過(guò)后的回味。

        人們都喜歡喝茶,但無(wú)一例外的都喝完茶后倒掉茶葉,因?yàn)槟遣枞~已經(jīng)無(wú)法再泡出濃香的茶了,它已經(jīng)變得乏味了,正如生活中一些使我們變得傷心難過(guò)的瑣碎小事一樣,我們不妨將它們忘卻,忘記那失敗的傷心、孤獨(dú)的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。

        一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時(shí),我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個(gè)茶園,專(zhuān)門(mén)種龍井茶。在車(chē)上,導(dǎo)游就說(shuō)要帶我們?nèi)ツ抢锖炔,?dāng)時(shí)我很不情愿去那里,因?yàn)槲也幌矚g喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練,不久我就聞到了茶的香氣,此時(shí)我改變了對(duì)“茶”的看法。在喝下第一口茶時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的,又過(guò)一陣后,我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了,它使我忘掉了一切煩惱與憂愁,它好像帶我來(lái)到一個(gè)猶如天堂的夢(mèng)境……從那時(shí)起,我就喜歡上了喝茶。臨走時(shí),我讓老爸買(mǎi)了一筒茶葉,想回家后細(xì)細(xì)品味。但我回家后始終無(wú)法泡出在茶園里喝的那杯茶,可能是我的工夫不到吧。

        生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都濃縮其中,只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃,如生活中濃墨重彩的大手筆;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……總之,各有其妙。

        讓我們靜下心來(lái)泡一杯茶,并仔細(xì)品味,從而忘記生活中的煩惱、憂愁,只享受生活的樂(lè)趣。

        生活的滋味作文 篇43

        從小,我就經(jīng)常聽(tīng)到別人談?wù)摮晒Γ刮也挥勺灾鞯貙?duì)此產(chǎn)生了疑惑與好奇,日子久了,這種情感越來(lái)越強(qiáng)烈,真想親自體驗(yàn)一下啊!直到那次:

        在我五歲時(shí)的一天,媽媽送我一輛自行車(chē),那東西有兩個(gè)輪子,藍(lán)色外殼,還有方向盤(pán)和剎車(chē)鍵,剛見(jiàn)到它,我還以為是新式的家用電瓶車(chē)呢!

        媽媽帶著我坐上車(chē)子,然后我便使勁地蹬著踏板,按著方向盤(pán),雙手一刻也不敢離開(kāi)剎車(chē)鍵,生怕摔下去。而媽媽呢?她在干什么?她在后面邊跑邊扶穩(wěn)車(chē)子,嘴里還一直說(shuō):“別害怕,有你媽在呢”剛開(kāi)始我騎得很穩(wěn),很輕松,慢慢的,媽媽累了,一陣微風(fēng)吹過(guò),車(chē)子飛快倒下,我也摔倒了,此刻,氛圍突然變得沉重起來(lái),我反應(yīng)了幾秒,然后便開(kāi)始嚎啕大哭:“媽媽啊﹗你怎么能放手呢?……”媽媽趕緊抱起我并安慰起來(lái)……

        過(guò)了很久,我在媽媽的安慰下,自己竟又試著騎上自行車(chē),雖然手還是擦破了,膝蓋也流血了,但是我毫不氣餒,堅(jiān)持著不斷練習(xí),寒冷的微風(fēng)撲打火熱的臉龐,而我的背上也是大汗淋漓,一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,最終我取得成功,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心中充滿了喜悅,騎著車(chē)滿小區(qū)亂跑,還大聲高呼:“我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)!?/p>

        成功的滋味是多么美妙,孫中山先生說(shuō)過(guò):“不斷的奮斗,就是走上成功之路!蔽乙院笠欢ㄒ嗯Γ鄪^斗,爭(zhēng)取獲得更大的成功。

        生活的滋味作文 篇44

        生活就是一個(gè)調(diào)味瓶,只要你用心觀察,細(xì)細(xì)去品味,那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

        酸

        那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見(jiàn)到五十元錢(qián)隨風(fēng)飄到了我的腳邊,我拿起錢(qián),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“尋錢(qián)啟事”,這時(shí),有一個(gè)大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢(qián)拿走。還說(shuō):“這孩子撿到錢(qián)也不尋問(wèn)附近的人丟錢(qián)沒(méi)有,還拿著錢(qián)發(fā)呆,真不懂事。”我的心別提有多酸了。

        甜

        一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,因?yàn)槲疫@學(xué)期很努力,所以取得了較好的成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣,可算沒(méi)辜負(fù)家長(zhǎng)的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。

        苦

        假期到了,可是我還是不能放松,因?yàn)槲矣性S多外課要補(bǔ),按家長(zhǎng)們的話說(shuō):“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學(xué)完這課,就要去學(xué)那課,我似乎身上背著一塊大石頭,要把我的背累垮!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

        辣

        有一次,我乘公共汽車(chē)去姐姐家。車(chē)上很擠,我好不容易找到個(gè)座位。過(guò)了一站,一位年邁的老奶奶上來(lái)了,我想:姐姐家是終點(diǎn)站呀,我要讓座,那得站多長(zhǎng)時(shí)間呀。我裝做沒(méi)看見(jiàn),這時(shí),有個(gè)小妹妹讓了座。我突然感覺(jué)到車(chē)上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀!

        “滋味”可實(shí)可虛,實(shí),是指味道;虛,是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

        生活的滋味作文 篇45

        淡淡的,真的是淡淡的,可卻讓我感受到了生活的滋味。

        題記

        他不善言語(yǔ),臉上似乎永遠(yuǎn)都只有那一副冷冷的樣子。每次好與不好,他都無(wú)動(dòng)于衷,仿佛我與他無(wú)關(guān)。

        我曾經(jīng)有一段時(shí)間喜歡上了集郵。媽媽很贊同我,幫我收集了很多。而他一句話也沒(méi)有說(shuō)?墒怯幸淮,他為我集郵的事卻被提前放學(xué)的我看見(jiàn)了。見(jiàn)他為了一張小小的郵票對(duì)別人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把?苫氐郊,那張郵票卻是媽媽送給我的。

        我相信了媽媽的話。他是愛(ài)我的。

        記得第一次送他禮物是在父親節(jié)。至今我還記得當(dāng)他接過(guò)那個(gè)禮物時(shí)驚訝的表情。不一會(huì)兒,他的眼眶中就充滿了淚水,但很快,他就又恢復(fù)了他那平常的樣子。那天,他說(shuō)了許多。也許是酒后吐真言吧,這些都是我認(rèn)為不可能從他嘴里說(shuō)出來(lái)的,可那一夜,他卻說(shuō)了出來(lái)。因?yàn)槲宜偷氖且粋(gè)鑰匙扣,所以這個(gè)鑰匙扣一直掛在他的鑰匙上面,從來(lái)都沒(méi)有拿下來(lái)過(guò)。

        我記得他很喜歡喝咖啡,但只喜歡很淡很淡的那一種,不喜歡泡得太濃。因?yàn)樗f(shuō)這種淡淡的咖啡能告訴他很多很多。小時(shí)候的我不懂。可是現(xiàn)在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以讓我感受到很多。

        淡淡的,淡淡的呀。這不就是生活的滋味嗎?

        生活的滋味作文 篇46

        生活的滋味像一個(gè)調(diào)色盤(pán),五彩繽紛的;生活的滋味像一桌佳肴,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,一應(yīng)俱全。而我在生活之中也已經(jīng)品嘗了其中的滋味。

        在前一段時(shí)間,重慶萬(wàn)州一座橋上發(fā)生了一起“公交車(chē)墜河事件”。那一車(chē)?yán)锩嬗兄鶄(gè)活生生、寶貴的生命,而就是因?yàn)橐粋(gè)婦人的壞脾氣葬送了他們。一想到這里,我眼睛就酸酸的,眼淚奪眶而出,鼻子也酸酸的,我的心像喝了醋似的不是滋味。這里面可能有未來(lái)的頂梁柱,這一次意外會(huì)讓多少家庭瞬間崩潰。這酸的滋味很不好受。

        回想我自己,每天都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲颐刻於伎梢匀ブR(shí)的寶庫(kù)里旅行,去書(shū)的海洋里自由地遨游。遇到不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)放下身段不恥下問(wèn),或者去請(qǐng)教老師,正所謂“知之為知之,不知為不知”嘛。在前幾天,我剛學(xué)會(huì)背許多首古詩(shī)和三元一次方程的解,一想到這里我心里就美滋滋的,學(xué)習(xí)使我快樂(lè),這也許就是甜的滋味。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始幫媽媽做各種力所能及的家務(wù)活,什么掃地呀、洗碗呀、晾衣服……好多活我都能干。當(dāng)把這些活做完時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己腰酸背痛,這讓我體會(huì)到媽媽每天苦的滋味。

        在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的衣裳。一跑,幾個(gè)人就像火爆辣椒,將潛能都爆發(fā)出來(lái),這讓我感覺(jué)到辣的味道。

        前幾天,我們家讓我來(lái)調(diào)配餃子的味道,我先吃了一口,無(wú)味,結(jié)果不知道放了多少鹽,最后讓我滿嘴都是咸的味道。

        這就是我身臨其境,感悟生活之五味俱全。你呢,和我有同感嗎?

        生活的滋味作文 篇47

        有時(shí)侯我會(huì)想,生活是個(gè)什么滋味,是不是自己想要的那種生活,怎樣才是幸福,如何真心面對(duì),慢慢體會(huì),平淡的日子是否還有奢求,一生何求。

        我和很多人一樣,淡如止水,生活在平靜的時(shí)間里,那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么新意,一切如常,歲月那么的殘酷,好象已經(jīng)缺乏激情和變化,靜靜的潭水映著月光,無(wú)波無(wú)瀾,山谷里的清風(fēng)徐過(guò)。

        其實(shí)我也會(huì)思考,很多人的生活也大致如此,能有多少激情感覺(jué)和新意,都是在循規(guī)蹈矩的日子里生活,即使有時(shí)偶爾釋放一回,難免也會(huì)瞻前顧后,遲疑難斷。激情需要投入,感覺(jué)需要變化,不是簡(jiǎn)單的思考,愛(ài)需要勇氣,而勇氣正是我們成年人欠缺的,在得失與取舍之間徘徊。

        激情真的那么重要嗎,感覺(jué)可以決定一切嗎,也許只是給自己的錯(cuò)誤找尋平衡的借口,包裹起生活的傷疤。其實(shí)生活中包含許多東西,不止是激情和感覺(jué),最最重要的是感情,感情是問(wèn)題的關(guān)鍵,感情是幸福的基礎(chǔ),感情是快樂(lè)的源泉。

        生活是個(gè)什么滋味,已經(jīng)不重要了,平淡又有什么關(guān)系。我的生活如此,心態(tài)保持快樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,生活的滋味就是一杯茉莉花茶,淡淡的清香,喝下去苦澀只是開(kāi)始,后來(lái)才能品味出香甜,正所謂苦盡甘來(lái),苦澀只是一種假象,心情不同,滋味也就不同。

        其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,幸福也很簡(jiǎn)單,就是下班回家,溫馨的環(huán)境,酒足飯飽之后,孩子在做手工,妻子在看電視,而我在玩電腦,簡(jiǎn)單平靜,無(wú)欲無(wú)求,順其自然。

        生活的滋味,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是自然和諧。

        生活的滋味作文 篇48

        當(dāng)我們有感受于大自然的一草一木一景,鐘情于一人一事一物,往往感慨良多。

        小時(shí)候,總愛(ài)抱一本連環(huán)畫(huà),抱在腿上癡癡地看著,我驚訝于這些插圖竟畫(huà)得如此美麗、精巧、活靈活現(xiàn),不禁讓我浮想聯(lián)翩,我傾刻間就愛(ài)上了繪畫(huà),憧憬著自己也能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。那時(shí),我嘗出了生活的真味?——憧憬,那是對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)夢(mèng)想的追求。

        曾經(jīng),我曾一次一次把未完成的畫(huà)作扔進(jìn)垃圾筒,為不能畫(huà)出頭腦中的形象而苦惱,而抓耳撓腮,我曾彷徨過(guò),我曾迷茫過(guò),我曾懷疑,自己是否適合繪畫(huà),自己是否有這方面的天賦,但我從未放棄過(guò)。那時(shí),我嘗出了生活的真味——堅(jiān)持,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

        同時(shí),我也喜歡觀賞臨摹名人的名畫(huà),梵高的《向日葵》顯示出了梵高的熱烈的情感,一顆小小的向日葵,傾注了作者的心血與思想,它包含了梵高的情感,也許是快樂(lè),也許是憂愁,也許是依戀,也許是苦悶,它之所以是名畫(huà),不但是它成熟高超的藝術(shù)繪畫(huà)技巧,更是作者所表達(dá)出的深不可測(cè)的意境,我的筆在紙上移動(dòng),卻總感到不能畫(huà)出那種境界,也許那便是藝術(shù)大師與普通人的區(qū)別吧。那時(shí),我嘗出了生活的真味——?dú)J佩,那是喜愛(ài)上的崇敬。

        我拿起畫(huà)筆,細(xì)致地在白紙上勾勒出線條,畫(huà)出服飾、背景、神情,就像母親給她可愛(ài)的女兒著裝一般,我將我心中的夢(mèng)想,曾經(jīng)的想過(guò)的,現(xiàn)在正在想的,都將他們形象的畫(huà)在白紙上。我將我理想的翅膀插在畫(huà)筆上,讓它在畫(huà)板上飛梭、移動(dòng)。當(dāng)我把畫(huà)作呈現(xiàn)給同學(xué),或父母,或朋友時(shí),在他們驚嘆的神情中。我嘗出了生活的真味——自豪,為我多年的努力而自豪。

        生活是豐富多彩的,咀嚼它們,意味著我們是沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們是充實(shí)的。

        生活的滋味作文 篇49

        多彩的人生中有著豐富的滋味,翻開(kāi)生命的日記,回首往事,所有的酸甜苦辣在這一時(shí)全部涌出,使你不得不感嘆人生。

        感動(dòng)的滋味

        冬天的早晨,反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著,每次“哐啷”的關(guān)門(mén)聲伴隨著母親的祝福去上學(xué)。

        那一次,我起得晚了,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的飯菜,便匆匆上學(xué),身后母親的聲音傳來(lái):“天冷,多加點(diǎn)衣服……”但她的聲音被關(guān)門(mén)聲蓋住了。走到路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦,我正想回家拿衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門(mén)邊……

        其實(shí),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有做什么特殊的舉動(dòng),可后來(lái)靜下心來(lái)想想,卻感動(dòng)地流淚了,我不知道這淚代表著什么。但是,我似乎學(xué)會(huì)了感恩。

        學(xué)會(huì)了感動(dòng),會(huì)使你過(guò)得更加真實(shí),因?yàn)槲視?huì)盡力去體會(huì)發(fā)生在身邊的事,我會(huì)為激動(dòng)而哭,我也會(huì)為大樹(shù)的每一片樹(shù)葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有活力……

        友情的滋味

        往事如煙,我好像寫(xiě)過(guò)好多次關(guān)于友情的事,如《我的同桌》、《我最好的朋友》,現(xiàn)在回味,我覺(jué)得好可笑,F(xiàn)在的我,對(duì)它有了更深刻的理解:友情不能用一篇文章,一句話,一個(gè)行動(dòng)……來(lái)表達(dá)。

        以前的朋友,也已忘得差不多了,一些名字,只能模糊地通過(guò)畢業(yè)照“對(duì)號(hào)入座”……

        一個(gè)個(gè)朋友,都各奔東西,不斷地在接受著新的事物。

        變了,這個(gè)世界什么都在變,而唯一不變的是那埋藏在你內(nèi)心深處最純潔的感受。

        今天的總體狀況不是很好,我想還沒(méi)有進(jìn)入最好的狀態(tài),寫(xiě)出最好的文字,還有些不爽。

        生活的滋味作文 篇50

        人,每天的忙碌,為的是充實(shí)自己,然而在從事這一行的同時(shí),就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

        小的時(shí)候,每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果,幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

        長(zhǎng)大些了,除了享受孩童時(shí)的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的,當(dāng)我參加比賽時(shí),當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動(dòng),生活也是帶著微辣的。

        在生活中,我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,以后你會(huì)知道的。”果真,酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí),我感到了“酸”,那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦!生活,也是酸的。

        長(zhǎng)大了,懂事了,我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué),媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命,還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。

        哦,生活不偏向哪一個(gè)人,也不特意嫁禍于哪一個(gè)人,那在于你自己,用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己,去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

        生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過(guò)“苦”與“酸”,你才是真正的長(zhǎng)

        大,長(zhǎng)在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路,嘗些“苦”吧!它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹!

        生活,像一塊多味糖,你會(huì)品出什么味……

        生活的滋味作文 篇51

        金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫(huà)出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)——糖畫(huà)。

        “賣(mài)糖畫(huà)嘍……賣(mài)糖畫(huà)嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到樓下傳來(lái)這響亮的吆喝聲,我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的伯伯跟前。

        糖畫(huà)攤占的地兒不大,一個(gè)燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋里可是我們的最?lèi)?ài)——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤(pán),四周畫(huà)著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物:魚(yú)、蝴蝶、鳥(niǎo)……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫(huà)中就屬它倆個(gè)頭最大,最漂亮。

        先交給伯伯一塊錢(qián),然后歡天喜地來(lái)到轉(zhuǎn)盤(pán)前,用手輕輕撥動(dòng)指針,指針飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),大家的心也隨著它怦怦直跳,小伙伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉(zhuǎn)到龍、鳳!轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來(lái),大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

        “呀!我轉(zhuǎn)到龍了!”琳跳起來(lái)驚呼。大家全都樂(lè)開(kāi)了花,歡呼雀躍,相互擊掌。

        伯伯大笑: “喲,還真厲害!”只見(jiàn)他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢(shì)開(kāi)始作畫(huà)了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來(lái),大家還沉浸在歡樂(lè)中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

        這條“龍”在陽(yáng)光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來(lái)。

        剛一入口,糖畫(huà)的甜潤(rùn)瞬間浸過(guò)全身的每一個(gè)細(xì)胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……

        拿一塊晶瑩剔透的糖畫(huà),放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫(huà)仍如小時(shí)候一般甜美,如同我金色的童年。

        時(shí)光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過(guò)去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!

        生活的滋味作文 篇52

        在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚,房間的燈還亮著。

        緊張地準(zhǔn)備著明天的,桌上堆滿了復(fù)習(xí)資料和教輔書(shū)。緊鎖著眉頭,一只手緊緊握著筆,不停在書(shū)上做著批注。墻上的鐘:“滴答,滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著,時(shí)針已經(jīng)逼近了“10”。

        全神貫注的我并沒(méi)有注意到進(jìn)來(lái)了。輕輕地緩緩來(lái)到我的身邊,手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛(ài)的烏龍茶!靶≡浮,媽媽輕輕地呼喚著。我如夢(mèng)方醒,不假思索地回了一句:“啊?”媽媽無(wú)聲地笑了笑:“已經(jīng)很晚了,累了的話喝口茶吧!碧痤^,將視線從書(shū)本上轉(zhuǎn)移,正碰上媽媽似柔水一般的眼眸,笑盈盈地望著我。我不知怎的,連忙別過(guò)頭去。

        媽媽又輕輕悄悄地離開(kāi)了房間,連關(guān)門(mén)的動(dòng)作都很小心,怕驚擾了我集中精力復(fù)習(xí)。墻上的鐘仍在“嘀嗒,嘀嗒”不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

        好不容易復(fù)習(xí)完了,這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來(lái)。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯,一股清新的茶香從茶杯中升騰開(kāi)來(lái),彌漫在空氣中。輕抿一口,雖不是溫?zé)岬牟杷,但那似的淡香仍伴著茶水流入了心扉?/p>

        唇齒之間,淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸,這深夜的空氣里竟有淡淡的花香!那正是“奇蘭”的香味,更是的味道。

        記憶的盒子突然被打開(kāi)了,一幕幕如走馬燈般從眼前閃過(guò):,雪地里不慎失足,媽媽對(duì)我似和風(fēng)般的安慰;七歲時(shí)感染流感,媽媽請(qǐng)假陪我打針;去年食物中毒,媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶,也是媽媽深夜時(shí)為我送來(lái)的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,心中的激動(dòng)化為淚水,打在書(shū)本上。我不是因悲傷而哭,而是因幸福而哭!我擁有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟榇蓑湴;媽媽為我做了這么多,我為此幸福!

        烏龍茶,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,才能品味出那沁人的清香。

        細(xì)細(xì)地咀嚼這杯“奇蘭”,可以嘗出那生活的滋味——甜!因?yàn),這就是幸福的滋味!

        生活的滋味作文 篇53

        寧?kù)o的夜里,皓月伴著陣陣清風(fēng),把自己的身影鑲?cè)霛M地白霜中。帶著一把古色古香的搖椅,捧著一本散文懷著一顆寂靜而閑適的心,在月光下享受!,就應(yīng)該這樣。

        陶淵明的田園生活,使我如癡如醉,世事喧囂,這樣恬靜淡雅的生活,正是我所向往的。它猶如幼兒時(shí)代的天真,純樸,詩(shī)人般夢(mèng)幻的思緒,和那夏日陽(yáng)光照過(guò)身上的舒適,清閑……

        生活的滋味——淡。并不是一種單調(diào)乏味,真正能體驗(yàn)比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味,就是淡。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是從之其中醞釀出來(lái)。早上,一杯溫?zé)岬呐D,那是平淡的母?ài)的余香,一經(jīng)散發(fā),便一發(fā)不可收拾。跌倒之后,朋友那一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手,是在陽(yáng)光照耀下心中展開(kāi)的一絲微笑……不要單方面認(rèn)為,只有多彩的顏色及故作姿態(tài)的個(gè)性才是充實(shí)的人生,不用,只要淡淡的,如墨水畫(huà)一般,在淡淡的墨痕中,找到屬于生命的芬芳。

        我想,也許家是最平淡的地方,人人皆有之,但他所賦予的滋味,卻溫暖人心,再辛苦奔波到家之后,在外經(jīng)受風(fēng)雨挫折到家之后,在厭倦燈紅酒綠到家之后……家總會(huì)以溫暖來(lái)?yè)嵛啃撵`的傷口。其實(shí)生活也如此,淡淡的,其味道會(huì)更美妙持久。

        人們常說(shuō),平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中,才能細(xì)心聆聽(tīng)大自然的心聲,并從中得到心靈的自由,真正感悟到生命真諦!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,原本只是生活中一幅空靈的山水畫(huà),被詩(shī)人寫(xiě)得意蘊(yùn)深遠(yuǎn),原來(lái),平淡的生活也可以折射出智慧的光芒,彰顯心靈的充實(shí)。

        又是一個(gè)寂靜的夜晚,清風(fēng)伴著月兒,用手撫過(guò)樹(shù)葉,發(fā)陣陣有香味的聲音,同樣,懷著平靜的心,去品味淡淡的意蘊(yùn)帶來(lái)的絲絲香味……

        淡淡的滋味,是秀美的人生所散發(fā)的獨(dú)特香味,讓我們?cè)谄降猩,在生活中平淡?/p>

        生活的滋味,不是酸甜苦辣,也不是喜怒哀樂(lè),而是超凡脫俗中的淡。

        生活的滋味作文 篇54

        生活是種律動(dòng),有苦有甜,滋味就含在曲折變化中。

        小時(shí)候,媽媽帶我到狀元洲少年宮報(bào)名參加合唱班。在羅老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了《牧童之歌》、《紅太陽(yáng)》等歌曲,所有的事情都變得美妙起來(lái)。

        人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。

        有一天,羅老師發(fā)現(xiàn)我的嗓子有些沙啞,發(fā)音不夠飽滿,特別是高音部分一用勁就疵了。于是,媽媽帶我去醫(yī)院做了喉鏡檢查。醫(yī)生給出了“聲帶小結(jié)”的診斷結(jié)論,并建議我放棄學(xué)習(xí)合唱。

        一剎那,我從天堂被打入了地獄。

        我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液蛣e的孩子不一樣呢?”

        媽媽沉默片刻,遞給我一個(gè)綠色的橘子。

        我拿一瓣放到嘴里:“天啊!好苦,這哪能吃?”

        媽媽開(kāi)口問(wèn):“苦嗎?”

        “嗯,嗯”我瞇著眼睛直點(diǎn)頭。

        媽媽接著說(shuō):“苦就對(duì)了!你現(xiàn)在就像這沒(méi)有成熟的橘子,外表嬌嫩、好看,但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦,體會(huì)到生活的酸,才能結(jié)出甘甜的果實(shí)!”

        我聽(tīng)懂了媽媽的話。我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬的故事,他雙耳失聰,于是找來(lái)一根木棍,一頭插在音箱里,一頭含在嘴巴里,創(chuàng)造出了著名的《命運(yùn)交響曲》。跟貝多芬比起來(lái),我這點(diǎn)苦又算什么呢?

        人生兩杯水,一杯苦一杯甜,我選擇先苦后甜。

        從那天起,我重新振作起來(lái)。每次練習(xí),我雙手插在肚子兩側(cè),嘴里發(fā)出“嘶!嘶!”的聲,四下短的,一下長(zhǎng)的,學(xué)著用肚子里的氣發(fā)聲。唱歌時(shí),經(jīng)常用手摸著喉嚨,嘴巴也時(shí)刻保持“O”型,心里反復(fù)提醒自己不要拉扯嗓子,付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱,我唱得很用心,也很開(kāi)心,完全沉浸在音樂(lè)的世界里。

        努力總有回報(bào),當(dāng)年我被評(píng)為合唱團(tuán)的VIP學(xué)員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,激動(dòng)的淚花,沿著我的臉頰滑落到嘴里,舌間不禁一碰,苦澀中殘留的是甘甜。

        原來(lái),生活的滋味就是,從苦澀中,嘗盡甜味。

        生活的滋味作文 篇55

        如果有人問(wèn)我生活是是滋味,我會(huì)回答,我的生活像個(gè)多味瓶,酸甜苦辣樣樣齊全。

        甜

        有一次我考了100分,我是跳三尺高,我的復(fù)習(xí)可沒(méi)有白費(fèi)了,老師還給了我一張小飛魚(yú)劵。回家以后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑豢剂?0分!眿寢尨蟀l(fā)雷霆,一巴掌打下來(lái),我拿出了試卷,媽媽一看,轉(zhuǎn)怒為喜,“這不是考了100分嗎?”媽媽說(shuō)。“我是騙你的,”我笑著說(shuō),媽媽不停說(shuō)我太厲害了,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

        苦

        一次,我去食堂打飯,有個(gè)小朋友錢(qián)不夠,我就借了他幾元錢(qián)。后來(lái),這個(gè)小朋友來(lái)還我的錢(qián),正好被班上的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意,只是當(dāng)他們是路過(guò)的。第二天我去上學(xué),班級(jí)里議論紛紛的,都說(shuō)我勒索小朋友,我想一定是昨天的那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的,無(wú)論我怎么解釋他們都不相信,堅(jiān)持是我勒索小朋友以后做賊心虛了,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”。

        酸

        我家一直養(yǎng)著一條叫“巧克力”的狗,在我家的院子里已經(jīng)呆了兩年了,我還和爸爸做了狗屋給它。今天,“巧克力”好像有些打不起精神來(lái),我給他喂的狗食也沒(méi)吃,我心里想前幾天還好好的,今天是怎么回事,我給了它一些熱牛奶,它也只喝了一點(diǎn),爸爸下班回來(lái),我問(wèn)爸爸:“‘巧克力’今天怎么了?”爸爸也說(shuō)不清楚。第二天,“巧克力”就死了,我把它埋在了土里,我心酸極了,眼淚不停地往下掉。

        辣

        有一次,我們考試,我一看試卷,發(fā)現(xiàn)我都會(huì)做,我心里得意洋洋,可是當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我才知道我只考了66分,回家之后,媽媽就打我,打得我傷痕累累,心里辣辣地痛。我仔細(xì)看了一看試卷,那些題目我都會(huì)做,都是粗心造成的,我真是后悔莫及。

        這些滋味在我們的生活中是不可缺少的,有了它們,我們的生活將多姿多彩,有滋有味。

        生活的滋味作文 篇56

        開(kāi)學(xué)之后,總有人問(wèn)“哎,你說(shuō),初一新生活的滋味是什么樣的呢?”

        面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我總是覺(jué)得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達(dá)。

        也許,是酸酸的?

        前幾天,二中的同學(xué)們回到了武夷分校,去看望了我們小學(xué)班主任。班級(jí)群里上傳了照片,他們笑得那么燦爛。我好羨慕,因?yàn)槲覀儏s沒(méi)有機(jī)會(huì)和相處了這么久的老師、同學(xué)們?cè)俣嘞嗵幰粫?huì)兒。

        記得畢業(yè)那天,老師送給每個(gè)同學(xué)一支書(shū)簽,上面刻著我們的名字。老師說(shuō),”別哭啊,你們要笑著步入初中生活,那里有新老師、新同學(xué),你們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,只是到時(shí)候別忘了我呀”。

        現(xiàn)在我已正式開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),慢慢地卻無(wú)法笑著面對(duì)了。

        新的老師、同學(xué)們都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?沒(méi)有了可以?xún)A心交談的人,從前熱愛(ài)的事物也因著學(xué)習(xí)的緣故,一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑,每天上學(xué)、寫(xiě)作業(yè),望著空洞的時(shí)鐘,幾乎是機(jī)械一般。

        這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。

        但要說(shuō)只有這些“不討喜”的滋味,倒也不對(duì)——點(diǎn)點(diǎn)深藏的甜蜜也同樣在綻放。

        小時(shí)候大人總說(shuō),雞湯是甜的。我不信,反覺(jué)得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很,于是從來(lái)不怎么愛(ài)喝。

        那一天被老師留下來(lái),走出校門(mén)時(shí)正在想回去如何冷漠地應(yīng)對(duì)爸爸的問(wèn)題,走到坡下,卻看見(jiàn)他在等我。一路上幾近沉默地回到了家,他坐下來(lái)裝了碗雞湯給我。我忽然發(fā)現(xiàn)雞湯真的是甜的。

        藏得那么深的甜蜜,我明白了——誰(shuí)在乎這初一新生活的滋味究竟是什么呢?

        或酸、或苦、或甜,早已悄然交織于一起,鉆入了生活的每個(gè)縫隙。

        如此復(fù)雜,這樣的滋味不可或缺,就像老師說(shuō)的那樣,這大概就是推動(dòng)我們慢慢長(zhǎng)大的因子吧,如今我想通了這一切。

        明天,我就可以同一個(gè)問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人大聲說(shuō)出——你看,這就是初一新生活的滋味,這就是成長(zhǎng)的滋味。

        生活的滋味作文 篇57

        我喜歡萬(wàn)千食味,唯獨(dú)不喜歡苦瓜。

        每當(dāng)媽媽做好一盤(pán)苦瓜,我定是動(dòng)也不肯動(dòng)一口的,即使與苦瓜相伴的是我喜歡的。

        我喜歡吃糖,每當(dāng)一顆糖在口中慢慢融化,濺起的是心中不住的快樂(lè),我喜歡快樂(lè)不喜歡痛苦。

        也許是上帝太想讓我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一個(gè)家上下老小團(tuán)圓的日子,于是,窗邊傳來(lái)陣陣煙花在空中展開(kāi)身姿的爆鳴聲,本是一桌飯菜齊全共度年夜的日子,于是,那一盤(pán)盤(pán)飯菜的馨香溢滿了整個(gè)房間。只是少了一雙碗筷,少了一個(gè)慈祥的聲音,多了一種品味,多了一個(gè)家的悲傷。

        那年,我不在家,外地的我聽(tīng)到這個(gè)噩耗,登時(shí)怔住了,我以為那只是隨便的一個(gè)笑話,我以為那悲痛只是在夢(mèng)境,我以為那永久的離別是假的,但誰(shuí)會(huì)在春節(jié)給你開(kāi)如此愚蠢,不適宜的玩笑,誰(shuí)又會(huì)那這樣無(wú)恥的舉動(dòng)來(lái)?yè)Q得他的開(kāi)心!?我整個(gè)身子萎縮成一團(tuán),越來(lái)越恐懼:我,最?lèi)?ài)的奶奶,就這樣悄悄地離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我還沒(méi)回家呢,我還沒(méi)看她一眼呢。小時(shí)候就奶奶待我最好,但沒(méi)想到上幼兒園時(shí)她給我書(shū)包中每天裝的那一瓶奶竟成了至今我的掛念,也沒(méi)想到我還小就要去外地時(shí),奶奶病重在房間內(nèi)向我揮手,不送我,竟是最后一眼的見(jiàn)面,我后悔那時(shí)沒(méi)有再抱她再親她再跟她多說(shuō)一句話,那時(shí)的遺憾也成了今天我思念她的根源。上帝,這根苦瓜真的很苦,苦到了心底。

        離別,卻也是永久的離別。今天,我把快樂(lè)的事情與父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那種不受人疼的人,所以我盡量不惹麻煩。從一段時(shí)間的混沌不清到現(xiàn)在從未有過(guò)的清晰與明麗,我越發(fā)覺(jué)得,這種滋味的過(guò)程真的不同尋常。而,上帝告訴我,這就是生活的滋味。我想,這,就是某一種方式的重逢吧。

        今天,我向媽媽提議吃苦瓜,媽媽身子頓了一下,緩緩應(yīng)道:“噯!

        路過(guò)廚房,分明看到了媽媽在炒苦瓜時(shí),向鍋中放了糖。頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了。

        生活的滋味萬(wàn)千,唯獨(dú)少不了苦瓜的滋味。

        生活的滋味作文 篇58

        寒假生活一晃就過(guò)去了;貞浐倮锇l(fā)生的事,精彩不斷,件件都充滿了酸甜苦辣。下面,讓我來(lái)一一為大家解說(shuō)吧。

        酸

        沒(méi)放寒假之前我告訴媽媽。如果這次期末考試考得好,就給我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧。媽媽說(shuō):“只要你考得好,要啥都給你買(mǎi)!”

        果然,這次我考得不錯(cuò),爸爸第二天就給我美麗一個(gè)新自行車(chē),心里激動(dòng)不已,立即沖上去騎;可還沒(méi)等到我站穩(wěn)我的另一只腳一踏“撲通”我摔了個(gè)四腳朝天。

        爸爸看著我我四腳朝天的樣子,笑得直捂肚子,可我就不服氣。又繼續(xù)學(xué),雖然摔了幾跤,但最后將就會(huì)起了,這就是酸了,雖然有點(diǎn)酸,但細(xì)細(xì)品嘗也會(huì)有點(diǎn)甜。

        甜

        就是除夕晚上全家一起邊吃飯邊看春晚,說(shuō)說(shuō)笑笑在一起很開(kāi)心。還有就是當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠叹蜁?huì)給我們壓歲錢(qián)。錢(qián)給了之后我和妹妹就會(huì)買(mǎi)賣(mài)鞭炮玩,除夕晚上玩到很晚,第二天早上要穿新衣,戴新帽。

        還要去拜訪親戚,一整天都會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。

        苦

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),苦嘛,當(dāng)然就是寫(xiě)寒假作業(yè)嘍,永遠(yuǎn)都是我寒假生活中最大的憂患了。寒假白天時(shí)間,每分每秒都玩得很瘋狂,但一到晚上就要開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)作業(yè),每天晚上望著眼前的一大堆作業(yè),頭都大了,每天晚上狂補(bǔ)12點(diǎn)才睡覺(jué)。導(dǎo)致有“黑眼圈”和睡眠不足,所以說(shuō)寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很難的事(尤其是在家里的時(shí)候)。

        辣

        因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛病就是喜歡賴(lài)床,這個(gè)壞毛病媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,可就是改不了。

        早上媽媽的起床聲又如期而至,第一遍……,第二遍……根本沒(méi)動(dòng)靜,于是一個(gè)大步向前,上去就把我的被子掀了,可是我還是不起來(lái)。

        媽媽再也沒(méi)有辦法忍受了,拿起棍子就朝我身上打,邊打還說(shuō):

        “我一定要治治你的壞毛病!”

        我挨打了,我一哭渾身都在發(fā)熱,讓我感受渾身都火辣辣的!

        這就是我的寒假生活。給我留下了美好的回憶!那么你的寒假生活是怎樣的?快來(lái)分享一下吧!

        生活的滋味作文 篇59

        人生五彩斑斕,跌宕起伏。不相信?那就來(lái)和小編一起體驗(yàn)吧!

        感覺(jué)酸

        唉,又是這個(gè)討厭的數(shù)學(xué)練習(xí)。我撓了撓頭皮,沉浸在寫(xiě)作中。啊!我不小心把“5”寫(xiě)成了“3”,我該怎么辦?怎么辦——我向鉛筆盒姐姐伸出手,準(zhǔn)備向膠帶哥求助。啊!如果我不帶怎么辦?怎么做?我用手臂刺傷了同一個(gè)人,他聽(tīng)懂了我的“啞語(yǔ)”并借給了我。唉,沒(méi)有東西真的很難處理。我心里酸酸的,下定決心要擺脫這個(gè)壞毛病。

        甜蜜的喜悅

        一天,我剛開(kāi)始數(shù)學(xué)課,老師說(shuō):“現(xiàn)在我把早考的數(shù)學(xué)計(jì)算卷發(fā)過(guò)來(lái),大家一定要認(rèn)真改正錯(cuò)誤!甭(tīng)完這話,二愣了愣,心想:這次考試考不好怎么辦?我應(yīng)該再次受到批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把試卷遞到我手上時(shí),我嚇得連眼睛都閉上了,但我睜開(kāi)眼睛一個(gè)縫隙,眼底印的是一個(gè)鮮紅的100,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。醒來(lái)?上,這是一堂課,但我的心卻像吃蜜一樣甜。

        苦澀的味道

        有甜味,當(dāng)然少不了苦味。學(xué)習(xí)和生活的味道都是苦的。周五下午,老師布置了很多作業(yè):4個(gè)好詞好句,第6課語(yǔ)文課外作業(yè),數(shù)學(xué)卷子,英語(yǔ)課外作業(yè)練習(xí)題——真是苦啊!這一天什么時(shí)候結(jié)束!

        麻辣體驗(yàn)

        今天我們又參加了數(shù)學(xué)考試。下午剛發(fā)完試卷,剛聽(tīng)完,“哇,考的真好!”我就知道是同一個(gè)陳澤磊在嘲諷我,話里分明有一種辛辣的感覺(jué)。我低著頭沒(méi)說(shuō)話,看著滿臉不滿的紅彤彤的80,更把頭低了下去。終于,我終于鼓起勇氣,拿著滿分不光彩的試卷走到老師面前。

        咸的感覺(jué)

        剛到家,媽媽就看到我不高興,問(wèn)我為什么。我慢慢地說(shuō)了我80分的“光榮成就”,媽媽批評(píng)我,我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。但我的心還是像一鍋鹽一樣咸。

        人生就是這樣,酸甜苦辣咸的,不多。生活就像一瓶五種口味的便攜瓶,當(dāng)一直在我們身邊。

        我相信通過(guò)我的故事你一定會(huì)覺(jué)得你做過(guò)這樣的事,這就是生活的滋味。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而微辣,但回味無(wú)窮。

        生活的滋味作文 篇60

        生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備……

        酸

        生物課上,老師正在津津有味地講課,臺(tái)下的一些同學(xué)也是說(shuō)的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳,可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說(shuō)話,讓我站了起來(lái),當(dāng)時(shí)我真想和老師說(shuō)清楚,可仔細(xì)一想,還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

        甜

        太陽(yáng)懸掛在天空中,路邊的樹(shù)干得冒煙。一節(jié)體育課下來(lái),同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯,我也不例外?粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望著,怨誰(shuí)呢?我把水灌好了放在桌子上,可臨走時(shí)卻忘帶了。唉!正在懊惱之間,旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水,說(shuō):“喝吧!”“可你呢”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我?guī)Я藘善俊!薄澳,那就謝謝了!蔽覍⑺伙嫸M,這水可真甜呀!

        考試成績(jī)出來(lái)了,考的不錯(cuò),我心里又是一陣興奮,終于功夫不負(fù)有心人。我付出了,我也收獲了。再想想,回到家里可以讓母親高興,得到父親的夸獎(jiǎng),我的心里真是一個(gè)字:甜。

        苦

        上初中了,每天早去晚歸,和上小學(xué)的時(shí)候比起來(lái),真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了,作業(yè)增多了,休息時(shí)間卻減少了。為此,許多同學(xué)在抱怨,可我覺(jué)得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢”?

        ……

        有人說(shuō),生活就是苦字當(dāng)頭,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過(guò)的。如朋友的關(guān)心、老師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛(ài)、行人一個(gè)善意的微笑……

        生活,如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。

        生活,如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調(diào)。

        人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些悲哀的曲調(diào)。

        讓我們品味著生活的各種滋味,駕起自己的小船,駛向彼岸,駛向未來(lái)……

        生活的滋味作文 篇61

        我很想知道生活的真味是什么?也許是那一張張寫(xiě)滿字跡的紙張,也許是那一聲聲高昂激蕩的音樂(lè),也許是那一次次跌倒了再站起來(lái)的過(guò)程。也許是我的努力不夠,讓我覺(jué)得生活很沒(méi)有滋味,或許是我沒(méi)有咀嚼到生活的真味吧!

        我覺(jué)得我學(xué)習(xí)稍差點(diǎn),其他的可以算得上完美,可媽媽有時(shí)候卻愁容滿面,我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱墒莻(gè)大孝子,等我長(zhǎng)大了掙好多錢(qián),我給你買(mǎi)大房子,我給你買(mǎi)大龍蝦,我?guī)愠鰢?guó)旅游”本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興,可媽媽聽(tīng)了嘆了口氣說(shuō):“那個(gè)時(shí)候我都老了!

        我說(shuō):“那你現(xiàn)在愁什么?”

        媽媽說(shuō):“我沒(méi)臉面,像我這個(gè)年齡的人,碰到熟人,三句話離不開(kāi)孩子,你讓我說(shuō)什么好!

        我這才明白,原來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)乎到父母的臉面,甚至父母的吵架很大原因也是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)。我下定決心讓生活有滋有味,多些甜蜜歡樂(lè)的味道,我試著努力一把,做個(gè)名副其實(shí)的孝子。

        我把從未翻過(guò)的各科參考書(shū)拿了出來(lái),把它們都做了一遍,還押了幾道題?荚嚨臅r(shí)候卷子一發(fā)下來(lái),樂(lè)了,押的題幾乎全中,再加上我這段時(shí)間的努力,我的各科成績(jī)都有了很大的提升。

        放學(xué)后,我大搖大擺的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,媽媽一看,嚇了一跳,趕緊跑進(jìn)里屋,給老師打電話確認(rèn),當(dāng)聽(tīng)到老師證明我沒(méi)有作弊時(shí),媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣走了出來(lái),高興得像一個(gè)小女孩一樣抱著我說(shuō):“走,陪我逛街去!

        我說(shuō):“逛街?你不是怕遇到熟人嗎?”

        媽媽說(shuō):“我今天就是要碰上熟人,讓他們都知道,我家寶貝是全班第一!

        我趕緊說(shuō):“不是第一名,而是全班進(jìn)步最大的。”

        媽媽眼一瞪說(shuō):“你在我眼中就是第一名!

        從此媽媽逢人就夸我是孝子,我這才意識(shí)到孝敬父母不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的事。當(dāng)下我就應(yīng)該是一個(gè)最有能力,最有機(jī)會(huì)孝敬父母的人,是一個(gè)可以讓父母高興的人,我思考著近來(lái)發(fā)生的事情,體味到了做孝子的快樂(lè),也體會(huì)到了家的溫暖,細(xì)細(xì)品味著孝順這個(gè)詞覺(jué)得越來(lái)越有味道了。

        生活的滋味作文 篇62

        在我們美麗的校園里面,蘊(yùn)藏著許許多多的滋味?鞓(lè)的滋味是甜的,被人欺負(fù)的滋味是苦的,流下的汗水的滋味是咸的。除了甜,苦,咸這三種滋味,校園里的滋味還有許多。

        我把甜,苦,咸這三種滋味都嘗了個(gè)遍。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)我的故事吧!在我二三年級(jí)的時(shí)候并不受人歡迎,時(shí)常被同學(xué)們排擠。有的時(shí)候他們會(huì)把我的書(shū)包丟在垃圾桶,有的時(shí)候他們會(huì)把我的書(shū)給偷偷藏了起來(lái),還有的時(shí)候他們會(huì)在我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),把我的椅子移開(kāi),讓我摔一跤。這個(gè)時(shí)候我的心情,就好像吃了苦瓜一樣,想吐卻又吐不出來(lái),想跟別人訴說(shuō),又說(shuō)不了。這便是我的苦滋味。

        我還記得,當(dāng)我為了得到同學(xué)們的認(rèn)可,拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的額頭上滲滿了汗水。拼命到什么程度呢?拼命到了每天學(xué)習(xí)到晚上十點(diǎn)多,早上六點(diǎn)多鐘起床,到了學(xué)校以后,不但要認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),除此之外,學(xué)習(xí)上不能有任何一點(diǎn)的差錯(cuò)。當(dāng)額頭上的汗水緩緩地落到我的嘴角時(shí),我嘗到的滋味是咸的。當(dāng)時(shí)我就在想這咸咸的滋味代表著什么呢?一粒鹽,雖然很小,所帶來(lái)的滋味也很小,但是,一粒鹽,對(duì)我們的生活很重要。那這是不是代表著我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步呢?

        當(dāng)我用成績(jī)得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí),我嘗到的滋味好象喝了蜂蜜一樣,甜到了四肢百骸。那一種拼命學(xué)習(xí),最終終于取得了自己想要達(dá)到的目標(biāo)的滋味,真的很美好,很甜。

        如果你看到了我的這一篇文章,這位同學(xué),請(qǐng)你好好的回憶在校園里面的滋味。不管是苦的是咸的還是甜的,又或者是其他的職位,都是值得我們回憶的,可能十年以后,你再回過(guò)頭來(lái)看看當(dāng)初的自己,也許會(huì)想,原來(lái)我也有年輕的時(shí)候啊。

        校園什么千滋百味,不管是哪種滋味,都知道我們所留戀,所回憶。

        生活的滋味作文 篇63

        初中的生活多姿多彩,它有不為人知的辛苦,雖有收獲果實(shí)的甜蜜,更有無(wú)奈的心酸……

        “要想人前顯貴,暗里自己受罪!边@是班主任開(kāi)第一節(jié)班會(huì)時(shí)說(shuō)的。如何顯貴?自己受罪。多么真實(shí)的一句話啊!從前我有時(shí)會(huì)覺(jué)得“為什么我們聽(tīng)課內(nèi)容一樣,一樣學(xué)習(xí)怎么長(zhǎng)時(shí)間,他學(xué)習(xí)為什么比我好?”現(xiàn)在我明白了:不!這是因?yàn)槲覜](méi)有做到像他一樣足夠努力。

        先苦后甜

        “要想人前顯貴,暗里自己受罪!边@是辛苦,有人認(rèn)為“辛苦”就是干活辛苦,賣(mài)力氣。不不不,如果你是這么認(rèn)為的話,那么恭喜你,你太膚淺了。在七年級(jí)的時(shí)候第二個(gè)大周,剛模擬月考完,在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“這次成績(jī)?cè)趺催@么差?是不是在學(xué)校沒(méi)好好學(xué)?”聽(tīng)到這,我實(shí)在是忍不住了,大吼一聲:“別說(shuō)了!你知道這一個(gè)月我是怎么過(guò)來(lái)的嗎?”我淚流滿面。這一個(gè)月我何嘗沒(méi)有努力,何嘗沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?但,這和小學(xué)不一樣,競(jìng)爭(zhēng)含量增加了。

        那何為甜蜜?為何要“先苦后甜”?那是收獲“果實(shí)“的甜蜜,我經(jīng)歷了這樣強(qiáng)度的學(xué)習(xí)一周復(fù)一周,強(qiáng)度和難度都進(jìn)一步加大,最后,我獲得了班級(jí)第6名的好成績(jī)。

        無(wú)奈辛酸

        現(xiàn)在我們八年級(jí)是學(xué)校最高的年級(jí)。我是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),班主任說(shuō):“我把紀(jì)律交給你了,出了事兒,我找你!薄袄蠋煟乓话賯(gè)心吧!”前一個(gè)半月我盡職盡責(zé),再呆了一個(gè)小周我開(kāi)始力不從心了。哎,出事了。在老師開(kāi)全體會(huì)上,我們班紀(jì)律很亂,管不住他們。咋辦?哎,不管了,自己寫(xiě)自己的作業(yè)吧。學(xué)校主任抓住我們班違紀(jì)了,在學(xué)校廣播里通報(bào)批評(píng)。第二天,班主任問(wèn)起這回事時(shí),我說(shuō)我管不住他們,班主任卻說(shuō)是我不盡責(zé)。

        初中生活中每個(gè)人都有屬于自己成長(zhǎng)的苦辣酸甜,只有經(jīng)歷了才會(huì)品到個(gè)中滋味,感受到它的多姿多彩。相信我們心懷夢(mèng)想,努力拼搏,今后甜蜜生活時(shí)定會(huì)感謝這時(shí)的酸辣苦澀。

        生活的滋味作文 篇64

        常;孟胱约菏且粋(gè)長(zhǎng)有雪白羽毛的安琪兒,抑或是一只舞動(dòng)的精靈,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,愜意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味。幻想終歸是幻想,夢(mèng)還是夢(mèng),我不可能“張開(kāi)雙手變成翅膀”去擁抱生活,也不會(huì)有上帝叩響我家的大門(mén),我只想挖空心思地想象生活的味道,于是,我便開(kāi)始了新的幻想之旅——

        在我的想象世界中,生活應(yīng)該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,綠茵草地上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球賽,男生們個(gè)個(gè)汗流浹背,在賽場(chǎng)上激烈地拼搏、沖殺,長(zhǎng)辮子女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但聽(tīng)到女生們那一聲聲“加油”,男子漢的豪氣又重新回來(lái),帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概,沖向賽場(chǎng),這就是生活的滋味呀!這時(shí)的生活屬于青春,屬于我們這些少男少女,從我的夢(mèng)幻世界中,我品味出了生活的味道,一種酸酸甜甜的,青檸檬般的味道。

        想象的羽毛輕輕地,輕輕地從空中落下,暖暖的味道漸漸蔓延開(kāi)來(lái),那是生活的滋味?窗。谀莻(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,在那場(chǎng)激烈的網(wǎng)球公開(kāi)賽上,選手們正在緊張地?fù)]拍接球,突然,一只飛行的小鳥(niǎo)被高速飛行的球擊中。這時(shí),只見(jiàn)一位選手放下球拍,飛奔向小鳥(niǎo),捧著受傷的鳥(niǎo)兒,雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的果斷會(huì)令膽小的懦夫也肅然起敬,他奔向小鳥(niǎo)的速度會(huì)令任何一個(gè)百米賽跑冠軍頭上的光環(huán)都暗淡無(wú)光,他手劃十字的虔誠(chéng)會(huì)令上帝也為之動(dòng)容。這也是生活的滋味。這時(shí)的生活屬于善良,從我的夢(mèng)幻世界中,我品出了生活的味道,一種暖暖的,陽(yáng)光般的味道。

        我明白,當(dāng)天空露出魚(yú)肚白,當(dāng)朝陽(yáng)染紅樹(shù)梢,在水面上散布無(wú)數(shù)明星的時(shí)候,我的夢(mèng)將破碎。于是,在這個(gè)恬靜的夜,我默默地祈禱:播撒純真的夢(mèng)的天使。≡改阍谖业拇扒拜p輕駐足,讓我再次重溫那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。

        生活的滋味作文 篇65

        生活有百味,有苦,有甜,有酸,有辣,有咸……

        “苦”是一種歷練。不久前的軍訓(xùn),我頂著烈日,一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿,每天都在進(jìn)行訓(xùn)練,飯也不合胃口,夜深人靜的時(shí)候,總會(huì)思念家人,這一種感情便凝結(jié)成了臉上落下的一顆顆汗水。這一種苦,使人永生難忘,是一場(chǎng)刻骨銘心的歷練。

        而“苦”中總會(huì)透著一絲“甜”,就像一杯溫暖的咖啡,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)感到一種沁人心脾的甜。

        “甜”不僅是一種快樂(lè),也是“苦”中的美麗。小時(shí)候,買(mǎi)一個(gè)棉花糖,一個(gè)冰激凌,拿在手中,細(xì)細(xì)欣賞一番,再小心翼翼地吃上一口,就從甜中感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。生活中甜的事還有很多很多,看一場(chǎng)電影,去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,只要是能夠讓你嘴角微微上揚(yáng),露出微笑的事都很快樂(lè);厥总娪(xùn)之苦,我從中發(fā)現(xiàn)了不一樣的甜,跟宿舍的舍友們一見(jiàn)如故,訓(xùn)練間休息時(shí)大家分享各種零食。每想她們甜絲絲的笑臉,便會(huì)感到一種溫暖和歡樂(lè)。它讓我從“苦”中品出了甜,從困難孤獨(dú)中得到快樂(lè)和溫暖。

        “酸”是一種苦澀,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)不好的消息,就像一次考砸成績(jī)、親人去世……就會(huì)鼻頭一酸,晶瑩的淚水也就緩緩落下了,孤獨(dú),寂寞,悲傷像陰霾一樣圍繞著你。而此時(shí)也總會(huì)有一種溫暖的調(diào)味劑“咸”中和你的心情,無(wú)論是朋友,還是家人,總之,它會(huì)讓你不再沉浸在悲痛中。

        “辣”便是一種激動(dòng)。它會(huì)讓你喜極而泣,也會(huì)感染周?chē)娜藗儭S幸淮螀⒓颖荣,上?chǎng)前忐忑不安,后來(lái)比賽時(shí)也覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮好,下場(chǎng)后失落極了,心想:這次一定得不了獎(jiǎng)了。想著想著,便有些想哭,但又忍住了淚水,后來(lái),母親走過(guò)來(lái),激動(dòng)地告訴我,說(shuō)我得了銀牌,我當(dāng)時(shí)不敢相信,以為這不是真的,我反應(yīng)過(guò)來(lái)后興奮地跳起來(lái),不停地踱步,緊緊地?fù)肀赣H,激動(dòng)到了極點(diǎn)話都說(shuō)不清楚,恨不得給所有人分享。

        生活有百味,這些味道互相交織,苦中有甜,酸中有咸,讓我們的生命不在單調(diào),生活更加多姿多彩。

        生活的滋味作文 篇66

        剛步入初中時(shí),下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。

        一周下來(lái),除了同位,沒(méi)有再對(duì)其他人說(shuō)過(guò)一句話。早上來(lái)到學(xué)校,向大家問(wèn)好的話總是卡在嗓子中說(shuō)不出口。

        日落。我獨(dú)自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒(méi)有說(shuō)話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來(lái)成功。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。

        初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過(guò)那千般的苦,才能換回萬(wàn)般甜。

        還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情。”她見(jiàn)我沒(méi)有回答,又上前來(lái),說(shuō)道:“看你總是悶悶不樂(lè)的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來(lái)哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽(yáng)關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來(lái)迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的接過(guò)了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對(duì)這個(gè)陽(yáng)光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來(lái)很好看的,我是說(shuō)真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說(shuō)了出來(lái),我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

        我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說(shuō)的人,在快樂(lè)時(shí)可以找到分享的人,在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會(huì)找到你 我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無(wú)聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。

        我發(fā)現(xiàn),就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水,大自然不能失去陽(yáng)光一般,人們不能沒(méi)有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。

        生活的滋味作文 篇67

        生活的真味,不過(guò)就在“平凡”兩字。

        清明,雨后。

        我慵懶的坐在桌前,看窗外流云變幻。

        悄悄地,一股奇妙的香味縈繞在鼻端,深呼吸,其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜,站起來(lái)望向窗外的那棵香椿樹(shù)。

        香椿樹(shù)上,又有了新動(dòng)靜。

        無(wú)數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下,倏地,全都鉆了出來(lái),此時(shí)此刻,我仿佛看到無(wú)數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。

        不知誰(shuí)家的孩子如此頑皮,將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上,不過(guò),也因?yàn)橹旨t做點(diǎn)綴,沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛(ài)。

        有的已經(jīng)在努力舒展葉子了,試圖快點(diǎn)長(zhǎng)大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。

        看著,看著,我嗅到了春的味道。

        也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒剩愦粯?shù)的在百花園里并不出眾,甚至在以前,比起那些香氣或爛漫無(wú)比的花兒,比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹(shù),它未免太平凡。

        但是,在春天的所有草木中,她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。

        她在微風(fēng)中舒展葉子,淡淡的香氣游走在清新的空氣中。

        你那嗅慣了玫瑰,百合的鼻子,霎時(shí)間,就會(huì)愛(ài)上著滿樹(shù)的清香。

        春天,也因?yàn)橛辛讼愦粯?shù),家家戶戶的餐桌上漸漸豐富起來(lái)。

        香椿芽炒雞蛋,香椿拌豆腐,炸香椿魚(yú),樣樣美味可口,刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴,品味到了生活的真味。

        嗅著滿樹(shù)的清香,我對(duì)自己說(shuō),就做一株平凡的香椿樹(shù)吧!

        不求有迷人的綻放和撲面的香氣,不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭,只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香,只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí),贏得一聲贊嘆。

        細(xì)細(xì)咀嚼,其實(shí),生活的真味,就是簡(jiǎn)單、平凡、透明。

        生活的滋味作文 篇68

        記得那一年八月,燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上,眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假,我也不敢懈怠,為了開(kāi)學(xué)時(shí)能夠輕松學(xué)習(xí),以便緩解壓力,預(yù)習(xí)新課程。

        外公坐在我旁邊,悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,心中更是煩躁苦悶。一抬頭,卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄,那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透,甚是好看。

        臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味,不禁咽了咽口水,對(duì)外公說(shuō):“老爺,葡萄熟了!崩蠣斝χ次,說(shuō):“想吃了?我給你摘點(diǎn)兒!蔽蚁矏偟丶泵c(diǎn)頭,講方才學(xué)習(xí)上的不快樂(lè)的事全部拋到了九霄云外。

        外公爬上架子,摘了幾串最鮮艷的葡萄下來(lái),用清水洗過(guò)了之后,端了過(guò)來(lái)。

        一顆顆葡萄上還掛著水珠,圓滾滾的模樣十分動(dòng)人,宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的活潑的小精靈,安詳?shù)奶稍谂柚小N移炔患按啬闷鹨活w放在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼。

        清冽的汁水,破皮涌出,隨之而來(lái)的,竟是十足的酸澀!

        我艱難的咽下,不禁將眼睛迷成一條縫,說(shuō):“老爺,你騙我!根本就沒(méi)有熟的!”外公竟狡黠的一笑,一邊搖蒲扇,一邊悠悠地說(shuō):“小鬼頭,是你說(shuō)熟了,我才給你摘得哦。”口中酸澀交加的味道依然揮之不散。

        外公慈祥的望著我,慢慢地說(shuō):“吃葡萄不能操之過(guò)急,要有耐心,生活中別的事也一樣!甜,總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊!”

        我沉思了許久……對(duì)上外公意味深長(zhǎng)的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽(yáng)光照射,雨露滋養(yǎng),才能一天天茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不也是如此?

        細(xì)細(xì)回味那苦澀交加的味道,正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴,而這一切,需要足夠的耐心,一步步的進(jìn)步,一次次磨難,苦盡甘來(lái),才能品嘗甘甜。

        拿起那份題,又陷入了思考中……

        生活的滋味作文 篇69

        升入了六年級(jí),嘗到了六年級(jí)的滋味。

        上六年級(jí)了,書(shū)包變沉了,一本本的資料成了我生活中的唯一。上六年級(jí)了,當(dāng)老師告訴我們不像以前的的六年級(jí)那樣補(bǔ)課時(shí),我們沒(méi)有像往日那樣歡呼雀躍,而是在擔(dān)心如果我們不補(bǔ)課,考不上好的初中怎么辦?心里像打翻的五味瓶。

        六年級(jí)了,家長(zhǎng)也隨著我們緊張了起來(lái):一向簡(jiǎn)樸的媽媽突然研究起菜譜來(lái),還按照營(yíng)養(yǎng)搭配給我制定了一日三餐。寡言少語(yǔ)的爸爸也嘮叨起來(lái),就連最嚴(yán)厲的老師也變得溫和了許多,走路都是輕輕得,生怕驚擾了我們。

        現(xiàn)在,我慢慢地體會(huì)到,六年級(jí)是烈酒,令人充滿激情;六年級(jí)是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級(jí)是果汁,清爽可口而又充滿溫馨。

        六年級(jí),是師長(zhǎng)們的殷切期望,是大戰(zhàn)前的重要時(shí)刻,是長(zhǎng)跑的最后沖刺!

        六年級(jí),不管是愛(ài)還是煩,我都得努力學(xué)習(xí)!

        上六年級(jí)了,我沒(méi)有以前那么輕松自在了。學(xué)習(xí)很緊張:每天都是八節(jié)課,周六還要上課,好容易熬到星期天,但作業(yè)又把我們鎖在了家里。但仔細(xì)回想一下,這樣努力、辛苦不都是為了考上個(gè)好學(xué)校嗎?,老師也和我們一樣,天天都和我們一樣累得要酸背痛,嗓子也啞了。這樣想來(lái),壓力再大也要忍耐,也要好好學(xué)習(xí),考上一所好學(xué)校,不負(fù)家長(zhǎng)和老師的教誨和期望。

        上六年級(jí)了,我以為我會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè),沒(méi)有想到作業(yè)還和以前一樣。我感到很輕松。但為了考個(gè)好學(xué)校,我就自己找卷子來(lái)做。我想,我得給自己壓力,爭(zhēng)取考上省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

        六年級(jí)每天上八節(jié)課,比以前多上一節(jié)。雖然有些緊張,但我很快樂(lè),因?yàn)槲夷茉趯W(xué)校多呆會(huì)兒,和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸲啻魰?huì)兒,總比自己在家里學(xué)習(xí)得踏實(shí)、比在家里玩得痛快。所以,六年級(jí)是快樂(lè)的。

        一進(jìn)入六年級(jí),我就時(shí)時(shí)想起這句話:“現(xiàn)在我以母校為榮,將來(lái)母校以我為榮”。每天起早貪黑地上學(xué),我感覺(jué)比以前緊張了許多。但一想到這句話,我就充滿了力量。我努力,將來(lái)成為棟梁之才,讓母校以我為榮。

        生活的滋味作文 篇70

        望著商店貨架上漂亮的巧克力,我有些情不自禁了,我尋思著它們的味道,比較著它們的品牌,真是難以取舍。

        還是要一塊德芙黑巧克力吧,我偏愛(ài)那種先苦后甜的感覺(jué)。此刻,那邊走來(lái)兩個(gè)年輕人,臉上洋溢著興奮的神采。其中一個(gè)戴眼鏡地抽出一塊奶油巧克力,反復(fù)地看著,笑得很燦爛。另一個(gè)調(diào)皮地說(shuō)道:“你呀,從小到大一帆風(fēng)順,品嘗到的全是甘甜,哪像我,連吃塊巧克力也是苦的”。他說(shuō)著,將手里的那塊咖啡巧克力晃了一下!斑是吃奶油巧克力吧,前途都很光明嘛!薄把坨R”隨即將那塊巧克力放回了原處。顯然,兩個(gè)人都沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬中。

        真逗,兩個(gè)人竟用巧克力編織著自己的夢(mèng)。我來(lái)了精神,站在一旁,用心靈去感覺(jué)來(lái)挑選巧克力的每一個(gè)人。

        又來(lái)了一位母親,帶著一個(gè)小孩子。孩子吮著指頭,嚷著要吃巧克力。母親慈愛(ài)的笑著,走到柜前,精心挑選了一塊夾心巧克力。孩子蹦著把手伸得老高,去要母親手中的東西,母親笑著把巧克力放在孩子的手中,那充滿希望的眼神,像是把幸福也一同放了進(jìn)去。母愛(ài)是偉大的!我感慨地想。母親把愛(ài)、把心都融進(jìn)了孩子的生命里。這愛(ài)并不張揚(yáng),你若細(xì)心的品味,就能隨時(shí)感受到。就像這夾心巧克力,表面看不出里面的香甜但當(dāng)你吃完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面很香甜。

        我正陶醉母愛(ài)無(wú)私的時(shí),對(duì)面走來(lái)一位老人。選巧克力時(shí),他那莊重的神情與那滿架的巧克力極不相稱(chēng)。良久,他拿起一塊極苦的苦咖啡巧克力。我疑惑地望著他,不明白他為什么選中了這一塊。望著老人那飽經(jīng)滄桑的臉和那被歲月染白的銀發(fā),我似乎走進(jìn)了他的生活,感受到了他一生的辛苦。那苦是濃濃的,想不加糖的咖啡。同時(shí),如同品嘗咖啡巧克力后留下的甘甜,很香、很甜。生活是多姿多彩的,就想著琳瑯滿目的巧克力一樣,每一塊都有自己的特色。

        我嘗到了生活的滋味,有苦有甜。

        生活的滋味作文 篇71

        我在學(xué)校的生活多滋多味,在學(xué)校有酸、有甜、有苦、有辣。這一切沒(méi)有讓我討厭學(xué)校。反而讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。

        先說(shuō)酸。我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我代表班級(jí)參加拔河比賽。在比賽中,我在最前方和對(duì)方拼搏,老師說(shuō),這是最重要的位置。雖然我和同學(xué)們拼盡了全力,還是以1:2輸?shù)袅吮荣。?dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí),我和同學(xué)一樣,坐在地上哭了,心底感到一陣陣酸楚。這是酸,但不會(huì)擊跨我,我決定好好鍛煉身體,在明年的拔河比賽中一展身手。

        輪到甜了。我的數(shù)學(xué)比較好,通過(guò)班級(jí)選拔,老師讓我和其他七位同學(xué)參加區(qū)里的奧數(shù)競(jìng)賽。這次老師和同學(xué)們對(duì)我們寄予了厚望,我也暗下決心,一定以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)拔河比賽失利的酸楚。在考場(chǎng)上,當(dāng)我做完試卷時(shí)感到腰酸背痛,說(shuō)明這張?jiān)嚲淼碾y度系數(shù)有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名,并獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。老師點(diǎn)評(píng)我犯了低級(jí)錯(cuò)誤,如果計(jì)算時(shí)仔細(xì)點(diǎn)就能取得滿分,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我。讓我感覺(jué)稍有遺憾的同時(shí),心底充滿了甜蜜。我想:這下媽媽會(huì)兌現(xiàn)她的承諾,獎(jiǎng)勵(lì)我的哦!嘿嘿,這就是甜。

        現(xiàn)在說(shuō)到苦了。樂(lè)極生悲,接下來(lái)的模擬考試,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了91分,語(yǔ)文只考了89分?吹皆嚲砦揖蜁灹,爸爸嚴(yán)厲的表情就象在我跟前。媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我的“馬小跳”系列叢書(shū)要泡湯了,我真的感覺(jué)到了痛苦。以后學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這就是苦。

        最后是火辣辣的辣了。有規(guī)定上課時(shí)不許說(shuō)小話,被老師發(fā)現(xiàn)就要站著聽(tīng)課。我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一幕情景:上課時(shí),一位同學(xué)分心了,正和同桌說(shuō)話,老師提問(wèn)他回答問(wèn)題。不用說(shuō),這位同學(xué)就是我,我站起來(lái)時(shí),臉唰的一下紅了,并感到火辣辣的疼。下課后,我主動(dòng)向老師去承認(rèn)了錯(cuò)誤,看著老師的目光不再是火辣辣的,我決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

        酸甜苦辣只是我的校園生活的一小部分,還有更多的豐富多彩的校園生活是讓我愛(ài)上我的學(xué)校的原因,如果您愿意,可以來(lái)和我一起體驗(yàn)哦。

        生活的滋味作文 篇72

        我品嘗過(guò)幸福的滋味,仿佛泡在蜜里一樣甜;我咀嚼過(guò)后悔的滋味,似乎掉進(jìn)地獄一樣難受;但我更難忘考試的滋味,讓我好像打翻了五味瓶一樣,嘗盡了酸甜苦辣。

        “完了,完了,今夜有暴風(fēng)雨!蔽亦哉Z(yǔ)。試卷一發(fā)下來(lái),我仿佛一盆冷水澆在頭上,渾身涼透了,我竟然只考了七十九分!頓時(shí),我感覺(jué)手中的卷子有千斤重,分?jǐn)?shù)仿佛一塊石頭重重壓在我的心上。這時(shí),耳邊偏偏響起了好朋友徐子健的聲音:“廉子揚(yáng)!你考了多少分?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我考了七十九分!毙熳咏≌f(shuō):“哈哈哈哈!我考了一百分!哈哈哈!”這笑聲宛如萬(wàn)根鋼針刺在我的心上,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不就是考個(gè)一百分,有什么了不起的?我低著頭,腳像塞了鉛塊似的,垂頭喪氣地回到家。媽媽?zhuān)菋寢尣辉诩揖秃昧,可是媽媽卻大模大樣坐在客廳里看電視呢!我只好上刀山,下火海了——硬著頭皮走進(jìn)家,媽媽嚴(yán)肅說(shuō):“今天考試了嗎?”我說(shuō):“考……考了!眿寢屨f(shuō):“考了多少分?”“我……我……”“快點(diǎn)說(shuō)!”我支支吾吾地說(shuō):“考……考了……七……七十九分。”“什么!”媽媽瞪大了眼睛。我羞愧極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我呆坐著,又傳來(lái)河?xùn)|獅吼:“發(fā)什么呆?讀書(shū)去!”考得不好真是倒了八輩子的大霉!

        幸福來(lái)得這么突然!以至于我不敢相信自己的耳朵,真是喜從天降!當(dāng)老師說(shuō):“廉子揚(yáng)一百分!”如果不是老師在這,我要跳起來(lái),我要大喊一聲,好讓大家知道我廉子揚(yáng)也有翻身農(nóng)奴得解放的一天?粗话俜值木碜樱倚睦锏靡庋笱,嘴上掛著抹不掉的微笑,迫不及待地沖進(jìn)家門(mén),連聲嚷嚷:“媽媽?zhuān)∥覀兘裉煊挚荚嚵!”“多少分?”“一百分!”你真棒呀!”媽媽遞給我一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,我吃著甜津津的蘋(píng)果,悠閑地享受著電視,愜意極了!心想:考得好的感覺(jué)就是與眾不同的爽!

        考試仿佛一雙神奇的手,彈奏著我的心弦,使我留下一聲感嘆:“考試是啥滋味?”

        生活的滋味作文 篇73

        有人曾說(shuō):“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全!币虼,人的一生是有起伏,世事難料的。

        在我小時(shí)候,玩土玩沙成為了我童年的唯一愛(ài)好,可是偏偏家中出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎——我的母親,我的母親是一個(gè)極其嚴(yán)格的母親,她對(duì)我們這幫子女的唯一愿望無(wú)非就是“望子成龍,望女成鳳”因此,她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,如不準(zhǔn)我們往溪邊跑,不準(zhǔn)我們玩土泥沙,她說(shuō)土里沙里有太多的細(xì)菌,更不準(zhǔn)我們受委屈時(shí)大苦大叫,她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后才有出息。哎,因此,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!

        后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好,我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜,每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,可能我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(zhǎng)大,童年已成為泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好,我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng),早日成材,來(lái)報(bào)答父母之恩?上В康娇紙(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮,我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎,可能我的生活沒(méi)戲了。

        可如今,我相信天無(wú)絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不成功,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),廢寢忘食潛醉在書(shū)的海洋之中。當(dāng)我高舉名列前的獎(jiǎng)狀時(shí),我想那滋味該是如此的甜;那感覺(jué)該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象,那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!

        噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

        生活的滋味作文 篇74

        生活宛如一杯黑咖啡,雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒,越來(lái)越習(xí)慣了這種味兒。

        我是一個(gè)13歲的女孩子,當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。

        我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。

        某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購(gòu)物,回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我,關(guān)上門(mén)就趕緊離開(kāi)了。去了服裝店才知道原來(lái)有這么多的漂亮衣服,真是別有洞天啊!大家都說(shuō)我太關(guān)注學(xué)習(xí)了,我說(shuō)這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒(méi)有穿過(guò)裙子的女孩,還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙,就高興地回家讓母親為我鑒定?墒羌依锏臍夥諌旱梦阴卟贿^(guò)氣來(lái)。突然母親大吼一聲:“給我跪下。”我疑惑地問(wèn)“為什么?”她堅(jiān)硬地說(shuō):“你還好意思問(wèn)我為什么,出去不給我打報(bào)告,你把存錢(qián)罐打破買(mǎi)了什么。拿來(lái)我看看。”我顫巍巍地把“戰(zhàn)利品”拿了出來(lái)。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過(guò)。于是眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。沒(méi)有人來(lái)安慰,沒(méi)有人來(lái)替我分擔(dān)那時(shí)真的好累,好苦。事后,母親坐在我身邊細(xì)語(yǔ)地講:“我知道你們正值青春年華,可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買(mǎi)了一套,就當(dāng)是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒(méi)有反駁,我開(kāi)始懂得了那是無(wú)力的。高興地回答到:“媽媽謝謝您,我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了!彪S后又是一陣長(zhǎng)久的哭聲。

        我明白了:生活也無(wú)非是這樣痛苦并快樂(lè)著,但也證明風(fēng)雨過(guò)后就是感動(dòng)。更證明了書(shū)中的一句話“魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е。水?duì)魚(yú)說(shuō)我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹!边@一路上有這魚(yú)水之情真好,有愛(ài)的陪伴真甜。

        生活的滋味作文 篇75

        生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信?你就去體驗(yàn)吧!

        酸的感覺(jué)

        唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),討厭的英語(yǔ),這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)了,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从茫靠荚嚥幌嘈艤I水,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!”

        甜的滋昧

        “嘩……”掌聲在身邊響起,我心里美滋滋的,一年多的努力沒(méi)有白費(fèi),我的舞蹈終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快了腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

        苦的滋味

        甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷,老師說(shuō):“要好好消化!闭媸牵骸盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,苦啊苦!

        辣的滋味

        “哇,考得這么好呀!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好!昂!”有的同學(xué)嘴一撇,眼睛一斜,還有的同學(xué)疑惑地望著我……我的頭埋得更低下了,我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光?晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了,像是用辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?終于,我鼓起勇氣,一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會(huì)了。

        生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一道美味的菜肴,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的!

        生活的滋味作文 篇76

        以前,我的嘴很饞,爸爸給我買(mǎi)的小熊儲(chǔ)存罐的肚子一直都是空的。

        一天下午,我的饞癮又上來(lái)了。可想到小熊肚子里是空的,我只好跑去問(wèn)媽媽要。媽媽嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,一天到晚就知道吃。也不想想爸爸媽媽的錢(qián)是怎么來(lái)的!蔽衣(tīng)了以后,心里小聲嘀咕:媽媽真小氣!可我一想到那大大的蝦條、甜甜的巧克力,口水就直流三千尺了!我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏医o你打工,你會(huì)給我工錢(qián)的吧?”媽媽聽(tīng)了,饒有興趣地說(shuō):“那明天給我干活吧!”

        第二天,太陽(yáng)照耀著大地,我還在被窩里睡得舒服。這時(shí),“老板”推門(mén)而入:“打工妹,還不起來(lái),不想要工錢(qián)了?”一聽(tīng)這話,我一骨碌飛身下床,風(fēng)趣地對(duì)“老板”敬了個(gè)禮。“老板,今天我該做什么?”我問(wèn)媽媽。“你第一天打工,給你優(yōu)待,就把家里的地拖一下吧!”我聽(tīng)了嚇了一跳,我可是連拖把都沒(méi)怎么碰過(guò)呢!可我大話已出,只好爽快地應(yīng)下來(lái)。我來(lái)到廁所,接上一桶水,連拉帶托地回到客廳,可桶里只剩半桶水了,地上快成小河了!安还芰耍韧显僬f(shuō)!蔽蚁葘⑼习言谒薪䴘瘢瑒偼狭藥撞,我就摔了個(gè)四腳朝天,屁股那個(gè)痛啊…… “老板”卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。地上這么多水,我不知該怎么辦了,只能請(qǐng)教“老板”,在“老板”的指導(dǎo)下,我先用地刮將水通通刮向了衛(wèi)生間,然后再用干凈的拖把拖上一遍,水就基本上沒(méi)了。搞了半天,我總算勉強(qiáng)地完成了拖地任務(wù),而我已是一身狼狽……

        這時(shí),“老板”走來(lái):“看在你辛苦份上,我給你一元打工費(fèi)吧!”我接過(guò)這來(lái)之不易的一元錢(qián),望著它,心想:拖地拖得這么累,就給一塊錢(qián),一包蝦條都買(mǎi)不到。我嘴巴撅得老高,想想掙來(lái)的錢(qián)真不容易啊,以前花錢(qián)的時(shí)候,都沒(méi)想想父母的不容易,想著想著……我將這來(lái)之不易的一元錢(qián)裝進(jìn)了小熊的肚子……

        生活的滋味作文 篇77

        大家有沒(méi)想過(guò)呢?不同的生活,會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢?也許它是酸的,也許它是甜的,也許它還是苦的……但不論它是酸的,甜的,還是苦的,都是一種獨(dú)特的生活滋味。

        一次,我正睡的香,在做夢(mèng),夢(mèng)中,我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活,只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí),那時(shí)侯,我們都有機(jī)器人做伴,根本不用請(qǐng)保姆了,機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐,幫你變車(chē)給你上學(xué)、上班,幫你打氣,考試時(shí)為你加油,簡(jiǎn)直是跟人一樣了!而且,未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課,只要坐在電腦旁邊,打開(kāi)一個(gè)程序,即可開(kāi)始上課,若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系,課一上完,就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容,如果看不懂也沒(méi)事,總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中,讓它們課后,再來(lái)慢慢教我們,其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè),因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西,一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西,一個(gè)十分重要的東西,就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯,只要一張口,飯就會(huì)全部到你嘴里,自己也不用動(dòng)手換衣服,只要拿起衣服,把它貼在自己身上,衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了,怎么樣,方便吧?可是這樣,會(huì)讓人變懶,所以這種生活的滋味是酸酸的。

        我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧,我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的,而那些穿衣,做飯,上學(xué)等都是靠自己,所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦!比起未來(lái)的生活,現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

        然而,大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩,我相信,他們一定會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的日子可真是幸福啊!”從這一句話,我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受,那那種生活的滋味一定是苦的吧! 你瞧,正如我所說(shuō)吧!不同的生活有不同的滋味吧!你瞧!酸、甜、苦都集齊了吧!不過(guò),正是這些不同的滋味,才讓我們的生活變得更加豐富多彩!

        生活的滋味作文 篇78

        生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每天都在上演著不同的故事,這些故事就像吃進(jìn)嘴里的食物一樣,有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。

        酸

        那次,我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲,弟弟當(dāng)“鬼”,他把蠶絲被蓋在身上就來(lái)抓我。可好景不長(zhǎng),弟弟用手亂撩,只聽(tīng)“啪——”一聲音,把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺(tái)燈給打碎了。媽媽聽(tīng)到聲音趕來(lái),一看地上的碎片就似乎全明白了。她問(wèn)弟弟:“軒軒,這是你干的?”“不是,絕對(duì)不是!”弟弟很堅(jiān)決地回答著!昂媚銈(gè)小兔崽子,竟然敢說(shuō)謊,氣死我了!眿寢尳又洲D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)我:“那肯定是你弄的了!”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說(shuō)了。于是,受了媽媽一頓訓(xùn)斥后,我傷心地哭了,心想,弟弟,偶恨你!

        甜

        上個(gè)星期五,我滿心歡喜地跳回家,和我同路的同學(xué)說(shuō):“瞧,你那得瑟樣!嘆,我還真羨慕你考得那么好,我肯定得挨揍!蔽覜](méi)說(shuō)什么,只是笑了笑;氐郊,我馬上蹦到媽媽跟前說(shuō):“我今天考了100分,是數(shù)學(xué)哦!”媽媽滿臉驚喜地說(shuō):“真的,不過(guò)你可不要驕傲呀,要繼續(xù)努力!”“嗯!”呵呵,聽(tīng)了媽媽的話,我心里甜滋味的。

        苦

        昨天晚上,我和弟弟睡一床。午夜時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),我來(lái)到一個(gè)地方,樹(shù)木蔥籠,山清水秀。我走到一個(gè)森林里,越往里走,樹(shù)木就越黃、越枯。這時(shí),我一不小心落入沼澤里,身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,最終被沼澤吞沒(méi)。我嚇得驚醒了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的鼻子上,我把他那腳拿下來(lái)。誰(shuí)知我剛要睡著,他又把腳放上來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回折騰了十多次,最后我累得不行了,只能用被子捂住鼻子,再讓他把腳放上來(lái),嘆,真是可慘呀!

        其實(shí),生活是多姿多彩的,只要你細(xì)心地去觀察,去品味,總能從中找出一些讓你回味無(wú)窮的滋味。

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