你好初中作文(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的你好初中作文(通用34篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
你好初中作文 篇1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長大了,不再是以前無知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學(xué)不同,我們慢慢獨(dú)立,衣服自己動手洗,衛(wèi)生自己干。
早上,太陽撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細(xì)看早已滿頭大汗。沒錯!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的事啊。
走進(jìn)教室,撲面而來的是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學(xué)的時候,我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權(quán)。看那邊。一個眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說著些什么的少年,不錯,就是他,許銘權(quán)。他成績優(yōu)秀,不過,在日常課堂上,他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個嚴(yán)肅樣子。別看他個子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場合表現(xiàn)自己,這些壞習(xí)慣,我想我會慢慢改掉的。
新學(xué)校的環(huán)境也是不錯的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語的哄騙下,我們也會好好做完。
這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
你好初中作文 篇2
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時,就會主動問好,時間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過了半個月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。
在進(jìn)入初中生活的前一段時間里,我對這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時只是覺得非常好奇,因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時的大了很多,還有宿舍、操場等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長……總之,我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識海洋中快樂地成長!
來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
你好初中作文 篇3
時光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌甑男W(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!
開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級,見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜?吹竭@個場景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時光。
經(jīng)歷了這半個月的時間,我對初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場,明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個個新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績,新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對我們說:“不管你們在小學(xué)時所取得成績有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅持、奮斗!”是。≡谶@個新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會化為明日的露珠。每一天都是一個全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個全新的目標(biāo)努力!
在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。
你好初中作文 篇4
小學(xué)生活已結(jié)束,那種無憂無慮,開心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀,我踏入了初中學(xué)校的大門。初中,這個神秘,卻又能改變?nèi)嗣\(yùn)的地方,而我也懷著緊張激動的心情,成為了一名初中生。
記得小學(xué)六年級畢業(yè)考的時候,當(dāng)時,我內(nèi)心充滿了對初中的幻想,當(dāng)時我在想:初中,這個地方中,我只有考得優(yōu)秀的成績,才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會學(xué)習(xí),才能提高我的思想品德,提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點(diǎn)班。
在我剛到初中文化重點(diǎn)班時,我感到有些高興,但又有幾分孤獨(dú),高興的是我來到了中學(xué)新的環(huán)境,孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個新環(huán)境認(rèn)識的人很少。但是,很快,我就不孤單了,因?yàn)槌踔型瑢W(xué)大部分很好交朋友,所以幾天下來我就覺得初中其實(shí)也充滿朋友。
但是,很快我又面臨新的困難了,初中的教學(xué)難以理解,需要大量的時間分析了解,剛好開學(xué)時我們學(xué)校有一個大型的武術(shù)表演,導(dǎo)致原本就只有七八個小時睡覺,一下子變成了五六個小時,而且每天下午還要出去彩排節(jié)目,使我的學(xué)習(xí)時間銳減,再加上狀態(tài)不好,導(dǎo)致我英語學(xué)得很差,直到換到第一排坐時,注意力更加集中,才恢復(fù)正軌。
到了初中,我們學(xué)校要求什么事都要自己做,不再會有阿姨幫我們洗衣服,做衛(wèi)生,洗被套和鞋子,這些事都要自己做。記得剛來初中時,那天,我還不會洗衣服,在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈,正當(dāng)我愁眉苦臉時,突然,旁邊的一個同學(xué)走過來,仔仔細(xì)細(xì)地教我,不一會兒我就洗干凈了衣服,之后我和他成了要好的朋友,這也讓我意識到了初中生的品德,同時我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理,我想對初中說:“你好,初中,是你賜予我許多新伙伴,是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴,是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難,即使時間再少,只要認(rèn)真分析就會學(xué)會,是你讓我可以杜撰新的人生!”
你好初中作文 篇5
小學(xué)的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當(dāng)我走到椰樹下時,我嘗到了知識的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長我是時候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的第二站了。
小學(xué)時,我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂場一般,在快樂中學(xué)習(xí);我想象著初中的生活如大海,讓同學(xué)們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學(xué)們?nèi)グ肯琛o數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來,令我應(yīng)接不暇,想也想不完。
除此之外,我還預(yù)想我的初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴(yán)厲?古板?愛與學(xué)生開玩笑?這個問題在我的大腦中畫了個大大的問號。
當(dāng)我走進(jìn)校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時,我開始害怕,擔(dān)憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰都不認(rèn)識,怎么辦!初中的學(xué)習(xí)是不是很難?我還能不能像小學(xué)一樣成績名列前茅嗎?些問題正是我最擔(dān)憂的。不過我看到一個人,聽了她的話后,我頓時自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤了我們的心田,把我們還停留在小學(xué)的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽光,溫暖、照耀了我們的內(nèi),猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,探索其中的奧秘……
初中不比小學(xué),小學(xué)三門科,而初中足足有七門學(xué)科!因此課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè);課前預(yù)習(xí),課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要!
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個新起點(diǎn),我們將在學(xué)校里認(rèn)識新老師和同學(xué),找到新的友誼。
所以,你好,初中我來了!
你好初中作文 篇6
剛升入初中,有非常多的感受,結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯,感受到初中的生活,我就覺得十分新鮮。
新鮮說實(shí)話,實(shí)在太多了,新同學(xué),新老師,新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。
就拿老師說起吧!小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同,剛開始還有些不習(xí)慣,但是也需要慢慢適應(yīng)!
再來就是新同學(xué),同學(xué)都變了,變成一個個陌生的臉龐,我全不認(rèn)識呀!我該怎么辦呀!我只有主動與新同學(xué)說話,盡量了解新同學(xué),再向同學(xué)們展現(xiàn)自己,才能得到更多的友誼!
還有就是新的學(xué)習(xí)方式,以前的學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽課即可,然而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽課,還要結(jié)合自己的自學(xué)能力,才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的學(xué)習(xí)方式,才能勇往直前!
還有就是新生活,以前的總是要父母來操勞,無微不至的關(guān)照和照顧著我,我們慢慢長大了,步入初中之后,我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了,以前衣服都是媽媽洗,現(xiàn)在需要自己動手了,以前的許多家務(wù),也需要自己做了,許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個成長呀!所以就如那句話,自己動手,豐衣足食。
還有就是有了新課程,以前的課程只有三大科,然而現(xiàn)在卻有了6科,著實(shí)累呀!6科中我們有時也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣,這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科,不應(yīng)該一會兒這科一會兒那科,搞到最后,只能一事無成,這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。
最后就是初中我要定哪些新目標(biāo),我一定要做到當(dāng)堂課,當(dāng)堂作業(yè),當(dāng)堂完成,做到能夠獨(dú)立自主,做到掌握好的學(xué)習(xí)方法,新課程的復(fù)習(xí)方法,等等一系列要求!
初中生活一定多姿多彩,有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn),但是初中生活也會有辛苦,但是這樣才會多一些味道。從而變得更加豐富,我們一定十分期盼。那就讓我們對初中說:“你好,初中!”
你好初中作文 篇7
剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!
小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋念頭:我要當(dāng)中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。
再長大一點(diǎn)兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠(yuǎn)去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……
現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點(diǎn)不敢相信!時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實(shí)現(xiàn),也只是一笑而過……
當(dāng)我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認(rèn)識更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:劉琪、張雯靜……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在14班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸!
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠(yuǎn)去。我一時找不準(zhǔn)方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!
于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚(yáng)的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!
你好,初中!
你好初中作文 篇8
告別朝夕相處的小學(xué),步入一個嶄新而陌生的初中學(xué)校,我擔(dān)心起來:“我會和同學(xué)們相處的很好嗎?
我的學(xué)習(xí)會跟上嗎?”帶著這個的疑惑,我走進(jìn)大門,看見的是一座高大的教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗(yàn)樓,在教學(xué)樓的后面是一個色彩鮮艷的塑膠體育場;聽見同學(xué)們的書聲瑯瑯望著這個漂亮的學(xué)校,讓我賞心悅目。
通過上課我認(rèn)識了一些個性鮮明的伙伴;認(rèn)識了和藹可親的老師……
語文老師先讓我們寫了一篇自我介紹看,但過了很久,才原原本本的發(fā)了下來,我又擔(dān)心起來:記得小學(xué)老師說過,初中老師不像小學(xué)老師管得嚴(yán),不會把所有的作業(yè)都判了,只判前幾名同學(xué)的作業(yè)。我害怕老師不給我判也是這個原因。
終于,有一次進(jìn)了語文老師的辦公室后才發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著所有有特長的同學(xué)的名字,我才覺得想錯了,老師分配了九個組,還把我分為組長我才覺得我誤會老師了。
老師經(jīng)常提問組長,我才對我的學(xué)習(xí)放心了。我也始終覺得班長在各方面都比我強(qiáng),過了幾個星期便應(yīng)證了這一點(diǎn)。我更覺得班長是榜樣了。新的學(xué)校有新的認(rèn)識。
升入初中后,我感覺自主學(xué)習(xí)更重要了。老師講的大部分是一些方法。這和小學(xué)不一樣,小學(xué)老師不注重預(yù)習(xí),直接從頭到尾講一遍,在總結(jié)一下全文,最后再記一點(diǎn)筆記,一篇課文完了。初中老師和小學(xué)老師不同,初中老師會讓我們預(yù)習(xí),討論,小學(xué)老師從不這樣做。
升入初中后,目標(biāo)也發(fā)生了變化。我要考上更好的學(xué)校,需要我加倍的努力,我在計劃上寫著:剛進(jìn)入初中,要調(diào)整心態(tài),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境,要根據(jù)自己的情況,確立新的目標(biāo)。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。
新的學(xué)習(xí)生活,新的目標(biāo),新的認(rèn)識,新的夢想,一切都是新的,我的初中生活在這個美好的環(huán)境中開始了。我由衷地感嘆:初中,你好。
你好初中作文 篇9
跨過小學(xué)的門檻,即將邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了,我馬上就會成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長的,F(xiàn)在就要離開母校,開始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們在星期五那天來到了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。
前幾天,我們就校長說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到,這么快就實(shí)行了。我們每個人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長的等待,兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓,看見來了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后,終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊來到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個小學(xué)也都來了后,我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓,進(jìn)去大門后,就介紹了一些著名人物。
接著,我們?nèi)チ诉看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn),就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍(lán)色的椅子,讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機(jī)室,音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽,因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時候,需要有一個人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻(xiàn),我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。
雖說我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!
你好初中作文 篇10
我們經(jīng)常會做夢,但昨天做的夢,也許今天就已然想不起,夢想不同,它是一直都在我們心扉深處,并且未來可能會實(shí)現(xiàn)。翻開《筑夢路上》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我一直以來的“夢想”已經(jīng)走在“成真”的路上,而且,離我們是那么的近。
我的夢想密碼,藏在《筑夢路上》的第四篇章——世界那么大,我們擁抱她。是的,我的夢想,是希望地球上不再有戰(zhàn)爭,只有永遠(yuǎn)的和平,希望地球上每一個國家是可以隨意串門的村落,而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍(lán)天下愉快地玩耍。
在這個篇章里,提到了寧波、義烏和杭州,這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時候,我曾經(jīng)問過媽媽,嵊州和這些城市是什么關(guān)系,媽媽笑著告訴我,這些城市都屬于浙江,我們都是浙江人?戳诉@本書以后,我要很自豪告訴媽媽:那么多國家都屬于地球,我們都是地球村的村民哦。
你看你看,那萌萌的海娃和駝娃,連接了中國和中東歐,“共建絲綢之路”,成了大家共同的追求;中國的吉利集團(tuán)收購了沃爾沃,吉利汽車從中國走向了全世界;中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手,而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢和阿拉伯夢;愛心無國界,76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I(xiàn)血,而印度商人又熱心的為中國女孩獻(xiàn)愛心;世界那么大,越來越多的同齡人跟隨父母走出國門,而剛剛過去的,每個浙江人都引以為豪的G20會議,讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切,發(fā)生在國于和國之間,也像是發(fā)生在村里的各種尋常事,所以,地球村的夢想并不遙遠(yuǎn),它已經(jīng)在逐漸形成。
《筑夢路上》共有五個篇章,仔細(xì)閱讀后,我給每個篇章概括了一個名字,合起來就是“創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”,而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。
除了抬頭仰望星空,我們更需要腳踩大地,繼續(xù)奮斗在筑夢的路上,珍惜得之不易的今天,努力學(xué)習(xí)課堂上的知識,也要放下課本,親近自然,把目光投向整個世界。
當(dāng)我們的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)——明天,你好!
你好初中作文 篇11
還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。
初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的.知識,
初二,代表著長大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻,那時我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個新的起點(diǎn)。
你好初中作文 篇12
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會進(jìn)一步。在初中這個新環(huán)境里我們會有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時間會很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會在生物展上看見許多小學(xué)時沒有見過的動物、植物。它們的生長過程,同時也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好初中作文 篇13
當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會它,它卻過得非常快。一眨眼,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時光。只有初中才是對青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且,在大型集體活動中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩?吹匠踔猩R的隊伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時,我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時,課程多了,時間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
你好初中作文 篇14
你好!初中時光飛逝,我已經(jīng)上了六年級了。眼看自己的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我也要離開這個培育我六年之久的家了,我的母校馬三家小學(xué)。兩個月后我就要步入初中的大門了,對這個陌生的環(huán)境我充滿了期待,但是有對我現(xiàn)在的家充滿了不舍。舍不得傳授給我知識的老師我的恩師戴老師。是她讓我從一個無知的小孩成為現(xiàn)在學(xué)校的佼佼者;是她交給我人生的道理,告訴我只有真誠的對待別人,別人才會真誠的回報你。是她讓我感受到了勝過于父母的愛批評。
舍不得我的同學(xué),是她們在我跌到的時候把我扶起來;是她們在我腿受傷的時候,問我:你好些了嗎?是她們在我脆弱的時候給與我安慰,告訴我:沒關(guān)系的。這些親切的話語,一直在我耳邊回旋,它像一股暖流涌進(jìn)我的心頭。讓我的心情久久不能平靜。但是有句話說得好天下沒有不散的宴席我們畢竟還是要分開的,分手前一句話祝福祝福他們也能在初中的校園里好好學(xué)習(xí),好好生活。初中校園里的環(huán)境優(yōu)美嗎?初中的老師慈祥嗎?初中的學(xué)習(xí)生活中我還能結(jié)識到好朋友嗎?兩個月后我步入了飛躍中學(xué)的大門,早上我穿著新衣服,背著新書包,帶著紅領(lǐng)巾高興的走進(jìn)了校門。
最映入眼簾的就是大門中間的八個打字沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)這幾個大字在陽光下閃閃發(fā)光。操場東面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。好像在說歡迎你來到我們沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)。沿著甬路往里走,兩旁有兩個大花壇,花壇里有各種各樣的花朵,雞冠花,牽;。花壇里很多美人蕉,他們仗著自己高大就欺負(fù)周圍弱小的野菊花。前面是一條小河,池水清澈見底,瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉紅的一片,一股桃花香撲鼻而來,一朵朵桃花像一盞盞小燈籠掛在樹上。我站在桃樹下就像是在白雪公主的童話世界里一樣,躺在地上感受這來之不易的美感,真幸福!鈴鈴鈴上課了,于是我連忙跑到三樓,來到七年九班,一張張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,鮮紅的紅領(lǐng)巾在每個人的胸前飄揚(yáng),好像在說我們都是光榮的少先隊員!老師,我是盧迦新,大家好!你好,請坐吧!我先自我介紹一下,我姓陳,你們可以叫我陳老師,我呢,就是你們的班主任,希望你們能夠好好學(xué)習(xí),在我們飛躍中學(xué)飛躍起來!好!我們現(xiàn)在開始上課……鈴鈴鈴?fù)瑢W(xué)們下課了,同學(xué)們再見,老師再見。
下課了,同學(xué)們在操場上活動。打籃球,跳繩,踢足球成為了他們消遣的活動,玩的不亦樂乎,同學(xué)們的嬉笑聲洋溢著整個校園!喂喂喂,起床了。我睜開朦朧的睡眼,我向四周掃視了一下,咦?這不是我家嗎?我不是在上學(xué)嗎?難道我轉(zhuǎn)移了?女兒,你怎么了,做夢了?聽了媽媽的話,我才知道,原來這是一場夢!唉!我的美夢一定能成為現(xiàn)實(shí)讓我飛躍的現(xiàn)實(shí)。
你好初中作文 篇15
立刻,我要升上中學(xué)了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防;蛟S大家未來還會再見了,或許大家會忘記了相互,可是即便 將來會變?yōu)檫@般,因?yàn)槲胰f分感激,和大家在一起歷經(jīng)的這種坎坎坷坷。
我們在一起玩樂的歲月,仿佛就產(chǎn)生在昨日。
還記得,四年級那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;
你是否還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們在一起的生活,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個組員了,我經(jīng)常在腦子里想象,假如,大家始終在一個班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實(shí)小,再見了。
你好初中作文 篇16
隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢想與追求!
我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中,你好,我來了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!
初一的新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
親愛的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的激情來創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,誠實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。
最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來,與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人!弊屛覀兂鴪远ǖ哪繕(biāo),展翅高飛吧!
你好初中作文 篇17
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段,從小學(xué)到初中,一個大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅定的向目標(biāo)前進(jìn)。
初中,意味我們長大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競爭。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。
新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會了解中國以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會變得很簡單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時間。
現(xiàn)在,外面的社會競爭那么大,誰都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會舉步維艱。
初中,是我們的黃金時代,也是一生中最關(guān)鍵的時候,我們不能白白浪費(fèi)時間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時代,不給未來留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!
你好初中作文 篇18
我們在歡笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長大了,我一定會做得越來越好!
你好初中作文 篇19
蔓蔓青藤纏繞著年華,我坐在時光的列車上,已駛向初二的站臺。
八年級充滿著未知,充滿著挑戰(zhàn),更充滿著無限的可能。
你好八年級,我懷著一顆熾熱的心向你發(fā)起挑戰(zhàn)!年齡在長,年級在長,知識難度也在長,心中雖有幾分忐忑,但同時我也對這新的一年充滿信心。新學(xué)期,新起點(diǎn),新教室,新生活。一切都是新的,我要對過去說再見,向未來舉手致敬。來到這新的一年,我將會乘著知識號戰(zhàn)艦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追逐我的夢想。
初二的重要,老師、父母、同學(xué)都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現(xiàn)在的定位。在七年級時懶散和任性造成的后果,我將會在八年級一一償還!我一直在做著一個幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢,但是我相信自己可以將這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。八年級就是我通往這個夢的關(guān)鍵歷程,這個充滿幻想的夢,就好像一座很長很長的橋,這座橋建在云霧之中,看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我:如果你想走過去,勝利的走到橋的另一頭,就需要將初二穩(wěn)穩(wěn)地走過去,不要打滑,不能歪倒,否則云霧將越來越多,使你迷失在這座橋上!我相信自己一定會撥開云霧,走向勝利的彼岸。
初二,我深知路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我決心:吾將上下而求索!
你好初中作文 篇20
歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對中學(xué)生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻,就注定我們將離開父母溫暖的懷抱,學(xué)會生活,學(xué)會自力更生,學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對這么多陌生的同學(xué),我感到新奇,能結(jié)識這么多同學(xué),難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師也說過,我們是一個團(tuán)體,一個人的榮譽(yù),就是全班人的榮譽(yù);一個人的錯誤,就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光,為我們的班級爭得榮譽(yù)!
初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中,沒有了阿姨的幫助,老師也不再強(qiáng)調(diào),完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應(yīng),只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了,因?yàn)樗奚嵊械氖侨耍l(wèi)生完全不是問題。其次,我感覺現(xiàn)在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳,F(xiàn)在差不多過去半個月了,我認(rèn)識幾乎所有同學(xué),可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來,到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項,有些時候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中,一個不留神,可能會遺漏掉某個重點(diǎn)。但是,只要你上課認(rèn)真,作業(yè)自然變得容易許多。初中是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在初中這個黃金時代,我一定會努力學(xué)習(xí)的。
你好初中作文 篇21
在我還在念幼兒園時就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中,我已是一名初中生了。
開學(xué)第一天。我來到新學(xué)校的操場上仰望它——教學(xué)樓。!這就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解?墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_了。不在一個班級,我有些傷感,我不能再依賴他們了。
我來到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動步子。最后還是我首先進(jìn)去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。
來學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會聊得愉快,我不會有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們!不知她們過得如何?
在這,每次洗完澡都會有女同學(xué)向我問好,可我從來也沒有理會過他們,因?yàn)槲液ε,不熟悉?墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫械焦陋?dú)。在教室學(xué)習(xí)的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因?yàn)檎麄年級有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?
我剛來時的孤獨(dú)感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。
時間過得真快,我一直在成長的路上,馬不停蹄向前。我會努力的,也請你,初中,做我成長的見證人!
你好初中作文 篇22
我們都升初中了,我們在小學(xué)里的六年時光,不知道什么時候一下子就過去了,如同我們在床上睡了一覺,就來到了中學(xué)?墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W(xué)的,因?yàn)橹袑W(xué)就像一張門,是我們?nèi)松幸簧戎R的大門。
我們要珍惜中學(xué)生活,新的開始,新的起點(diǎn)。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,我們學(xué)知識也是一樣的。
七年級,是人生中的第二個新的起點(diǎn)。從這個起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我們步入了初中新班級,新環(huán)境,新任務(wù),給了我們新的憧憬。何不把我們的希望,我們的追求,寄寓在一個班徽中、凝結(jié)為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會成功的。
升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學(xué)習(xí)興趣小組的成果展板。
七年級的作業(yè)可多了,語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史,都有作業(yè),可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學(xué)習(xí)小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級風(fēng)貌和集體精神的設(shè)計方案。設(shè)計班徽時,我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級的特點(diǎn),易于為大家所理解,也簡練、寓意深刻。然后,對供選方案進(jìn)行編號,可用一周時間在班級中公開展示,并進(jìn)行投票,選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品,再由全班同學(xué)進(jìn)行討論,如果不滿意,仍可提出修改。
在新的班級里,有這么多新的面孔,讓你認(rèn)識我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
你好初中作文 篇23
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時,你的心中可否有這樣一個念頭:你好,初中!
是的,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我是一名初中生了。從小學(xué)到初中,不僅僅是一個身份的轉(zhuǎn)變,而是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會獨(dú)立成長,不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹,自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中,我們要學(xué)會不要讓父母為們擔(dān)心,多做家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中,什么都換了,都不一樣了,新同學(xué),新老師,新環(huán)境……看這一張張陌生的臉,聽到這歡聲笑語,我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú),這是我對新學(xué)校的第三個感覺——孤獨(dú)感。
雖然老師說,要多向同學(xué)交流,要盡快融入集體?墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r,總會有人插上幾句,或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人,被排除在外。難道是我哪里做的不好,還是他們跟我交流不上,自己交流能力不好嗎?
初中的環(huán)境很好,到處都能看見綠樹成蔭,一陣微風(fēng)過后,空氣中彌漫著大自然的味道,芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾,幫忙打掃衛(wèi)生,還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西,一個校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺,互相幫助,可能是因?yàn)榇蠹叶奸L大了,懂事了,知道尊老愛幼了。這也是一個初中與小學(xué)的不同之處。
初中了,課程也變得復(fù)雜,繁多起來了,添加了歷史,生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶,讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特;讓我們知道電的神奇,鐵的奇怪。這一切都是那么的不同,讓我們一下子沉入在知識博大的海洋中,無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧:你好,初中生活!
這是一個新的起點(diǎn),新的開始,新的起跑線,讓我們在人生的書上添上那一朵朵燦爛的花朵吧!
你好初中作文 篇24
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是對徐老師最真?shí)的寫照。
老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時,學(xué)校開新生歡迎會,會議結(jié)束后,按秩序散場。但因?yàn)殚L時間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸,老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。,安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時,我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會實(shí)踐的機(jī)會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個多月,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好,老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以后,我又記住了一個嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時,她會幫我擦額上的汗水;下雨時,她會提醒我?guī)в昃;降溫時,她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對學(xué)習(xí)懈怠時,她會督促我;當(dāng)我感到迷茫時,她會指引我正確的方向。
她對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想對老師說一句:老師,我愛您!
你好初中作文 篇25
聽過這樣一個故事,曾有一些喜愛鹿的人們,將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡,以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初,鹿群沒了天敵,于是大量繁殖,活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下,令“愛鹿者們”好不心喜?墒,三四年后,鹿群繁殖過量而無天敵扼制,林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行,鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機(jī)勃勃的樹林變得死氣沉沉。
原來,鹿失去了天敵,不再拼命奔跑,所以體質(zhì)下降。況且,沒了天敵來吃掉老弱病殘者,疫病的傳播率大大提高。
在生物鏈中,狼吃鹿,鹿吃草,草再進(jìn)行光合作用,以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機(jī)物為肥料,其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說,如果某一種動物的天敵消失,則生態(tài)環(huán)境被破壞,其物種也將滅絕。
動物如此,人亦如此。春秋末年,吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初,夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍,可在贏得戰(zhàn)爭后,沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父時那般勤于政事,終于在十年之后,夫差戰(zhàn)敗于勾踐,自殺。對手存在,競爭就存在,比試雙方必須全力以赴,銳意進(jìn)取,否則將被扔下擂臺。
常言道“血如逆水行舟,不進(jìn)則退”,其實(shí)生活也是一樣,如果不前進(jìn)就會墮落而至萬劫不復(fù)的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”,一旦“無限風(fēng)光在險峰”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,贏得無數(shù)喝彩。可是,在鮮花與掌聲中他迷失了自己,兩度入獄,曾今的風(fēng)光不再,留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆,美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因?yàn)橛袑κ,我們才有了不斷奔跑和拼搏的動力,才有了堅持下去的信念;正是因(yàn)橛袑κ,我們才不會夜郎自大,滿足于一點(diǎn)小小的成績。
所以,擁有一個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ,反而是一種優(yōu)勢,是上天給予的恩賜。對手,是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘,是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭,是一種力量,一種信念。因?yàn)橛辛藢κ,才逼著你去挑?zhàn)、面對,逼著你去創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。所以,在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中,我們也在不斷地成長,不斷地變化,變得更好、更強(qiáng)、更成熟。
對手,對任何人、任何國家來說,亦敵亦友,是同行者亦是競爭者。是對手,激發(fā)了我們潛在的能力,喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望,迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說,是對手造就了我們的成績。
那么,何妨面帶微笑,真誠地說一句:“對手,你好!”
你好初中作文 篇26
泛黃的膠片,凝固了時光,每當(dāng)旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當(dāng)初,總要有一些人,一些事來懷念過去,感恩當(dāng)初。
伴著七月梔子花的余香,七月二日下午兩點(diǎn),我們安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化”團(tuán)隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程,累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實(shí)我的靈魂震動遠(yuǎn)非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直如同久違了的一句話:“嘿!我們來了!”我們本著節(jié)約的原則,入住進(jìn)一家很普通的小旅館,三個人擠在一間狹小的房間,已經(jīng)是傍晚時分,我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃,途中突然下起了雨,沒有焦急的四散逃跑,卻有一種釋懷,大家都張起了雙臂,這干凈的雨水緊緊貼在我們身上,徹底地吮吸著我們每一個細(xì)胞里的污濁和混沌,試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春,年輕的感覺真好,純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去,只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍(lán)的天空。夜色下的合肥很美。
我們隨意漫步,與這個城市第一次親密接觸,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看,你像是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它,最小的范圍里透漏著最大的迷惑。晚上,大家互相交流,每一個孩子眼里充滿了友好和新奇,這只是一個暑期社會實(shí)踐臨時組建起來的團(tuán)隊,可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人,不同的性別,不同的專業(yè),不同的年級,同一個目標(biāo)!開完一個小會,安排好明天的行程,我們回到各自的房間,在這個陌生的城市,卻有這樣一群可愛的人,為了感恩,為了懷念,為了夢想在努力著。今夜,晚安!明天,你好!
你好初中作文 篇27
花開花落,三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
6年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴!
你好初中作文 篇28
青春,一個美好的字眼,一個引人遐想的詞語,一個聊不盡的話題,它是人生最美的季節(jié),是人生最值得 say hello 的時光。這正如古人所說“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)”,青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。
青春是朝氣蓬勃的,是充滿叛逆的。
在青春韶華里,我們或許會沖動,或許會焦躁,亦或許會做傻事兒,或許煩惱也越來越多,也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動,每個人的身體和心理也都發(fā)生了天翻地覆的變化,甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且,在很多時候,心里好像住了一個惡魔,總是在跟你說:干嘛要好好學(xué)習(xí),干嘛要聽話做乖乖女,為什么不出去玩兒呢?還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責(zé)罵,傾訴自己的委屈,卻又會因?yàn)樗麄兊囊痪湓挾奸_眼笑;會因?yàn)槭盏揭粋小驚喜而興奮,把之前所有的不高興拋到九霄云外;還會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю低德錅I;這些,統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤啻骸?/p>
青春是短暫的,但也是值得紀(jì)念的。
在青春這個短暫的時光里,當(dāng)我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談?wù)摃r下流行的歌曲,探討著一部部青春偶像劇和各種八卦,因?yàn)樯险n鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子;當(dāng)我們在宿舍分享著各種的夢想,分享著自己最愛的零食;甚至想象到當(dāng)我們最后坐在一起拍畢業(yè)照的時候,最后要分道揚(yáng)鑣的時候,我們會哭紅了雙眼,對彼此訴說著不舍與再見;這些,還是因?yàn)槲覀冇星啻,我們還在青春的年華里。
青春,是難忘的稚氣與童真,總是會忍不住要回想的。
在青春已逝的日子里,我相信,我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子,一起哭過笑過罵過的日子,那些日子會總是匆匆而過,似乎沒有留下什么痕跡。所以,趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們好好地說一聲:青春,你好!
那么,就趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們高歌一曲,讓我們揮灑筆墨,讓我們斗志昂揚(yáng),跟隨青春的步伐,一直向前,再向前,大聲說:青春,你好!
你好初中作文 篇29
不久,我將進(jìn)入初中。我們,一個有六年歷史的大家庭,也將會分離。在這六年里,我們一起享受和悲傷。一起惡作劇,一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘記彼此,但是即使將來會是這樣,我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。
我們一起玩的時間似乎發(fā)生在昨天。
我仍然記得在四年級的時候,我們68個人和二班打雪仗,打敗了二班。
還記得嗎,我們一起作弊,當(dāng)老師不在的時候,小紙條到處飛;
還記得嗎,我們?nèi)チ思t沙溝,在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住……我們在一起度過的日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)不會忘記,F(xiàn)在,我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象,如果我們永遠(yuǎn)在同一個班,如果我們再也見不到對方,如果我們永遠(yuǎn)是好朋友……然而,世界上沒有“如果”。再見,我的朋友,再見老師,再見,世笑,再見……
你好初中作文 篇30
大概在一兩個月以前,我還只是一個對初中生活滿懷期待的六年級小學(xué)生。那個時候的我很茫然,全然不知等待我的將會是什么。我對初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!
曾經(jīng),我一度對初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會是怎么樣的?中學(xué)的考試會不會難很多?成績不好該怎么辦?會有人跟我交朋友嗎?……一個個問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨(dú)自面對將來一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個小瀑布的場景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對遷徙不會有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會在面對困難時退縮,它們只會不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!
現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會把這片陌生海域的每一個角落都了然于心。在這個偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對不會被任何困難打敗的。
你好初中作文 篇31
九月的風(fēng)吹來,我升上了初中。
來到學(xué)校,見到的是充滿文化氣息的校門,墻面上寫著“天道酬勤”,略帶著些斑駁的痕跡向人們說著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫著“歡迎七年級新生到校!”幾個大字。讓我對育英學(xué)校心生向往。
進(jìn)門是筆直狹長的校道,通往各個地方。校園小道上,人來人往,有拿著書快步走向宿舍的,有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩的,還有三三兩兩一起說著班上趣事的……很是熱鬧。
看,校道兩邊的草木也來湊熱鬧了!那充滿綠意的正在努力成長的榕樹的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂的頌歌,像是在歡迎剛來到育英校園的我們,又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過樹下,小草也向我昂頭微笑。還有和陽光、清風(fēng)戲耍的,只見陽光從枝丫、葉間穿過傾瀉而下,斑駁的樹影便在我的臉上、地上搖曳……整個校園,一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。
走到這條筆直的校道的盡頭,拐彎、順著斜坡走上去便來到了操場:紅白相間的跑道,隨風(fēng)而舞的國旗,從這還能清晰地看到宏偉的“長城”和“白宮”會議室。陽光下,學(xué)長學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水,歌舞青春:有的在操場上打籃球,你爭我搶,汗流浹背,有一拋即中的,贏來一陣歡呼;也有失了準(zhǔn)頭,投到“九霄云外”去的,便惹來一陣嘆息;還有的在邊上的樹陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生,也許是在探討數(shù)學(xué)問題吧,其中有拿著棍子在地上寫寫畫畫的,談的興起還有歡呼聲呢……一旁的架空層,也響起了歌聲,該是參加了社團(tuán)活動的學(xué)姐們在輕步曼舞,旋轉(zhuǎn)、跳躍,優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場,洋溢著青春的氣息,我們一同播種歡樂,享受成長。
不覺黃昏已至,熱情的太陽變得溫和了,天空也抹上了柔和的色彩。夕陽斜射在教學(xué)樓的墻面上,黃色的墻面越發(fā)明亮了,頓時只覺“夕陽無限好”。晚自習(xí)將至,我走上教學(xué)樓,從樓梯到那一間間陳列著的教室,嘈雜的聲音愈來愈小。行至教室,看到的是不大不小的五尺講臺,四十來張桌椅,寬大的黑板,潔白的窗臺。如此,便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地,乘載知識的課堂。我回到了班上,同學(xué)們也陸續(xù)回到班上,拿起新課本開始學(xué)習(xí):討論、交流、做題、思考……入班即靜,入座即學(xué)。夜,拉開了序幕,晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行!吧成成场,是一片寫字聲,教室內(nèi)安靜得落針可聞,書香圍繞和諧的校園。
初中,新的天地,富有美麗、青春、書香之氣,我已蓄勢待發(fā),迎接緊張而又多彩的初中生活。
你好!初中!
你好初中作文 篇32
白居易說過:“炎瘴蒸如熱,光陰走似車。”時間像一本翻動的書,不經(jīng)意間,我已離開了我生活六年的小學(xué)。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪,撲面而來。
剛步入初中,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的課堂……頓時間,我真的有點(diǎn)想念小學(xué)老師了;剡^頭來,初中老師那樣嚴(yán)格的教育和細(xì)致的教學(xué),可真讓人不敢想象!開學(xué)第二天,學(xué)校就開始組織軍訓(xùn)了,這“軍訓(xùn)”二字,聽起來還蠻感興趣的,所以我就報了名,但去了才知道,那是魔鬼般的訓(xùn)練。第二天一大早,我就帶上了軍訓(xùn)需要的洗漱用品和衣物,往學(xué)校集合的地點(diǎn)出發(fā)了。
過了好一會兒,大巴車才抵達(dá)學(xué)校,要帶我們?nèi)ボ娛禄乜。ㄐ睦镞挺激動的)在軍訓(xùn)這些天,我是受盡了“折磨”啊!現(xiàn)在還模糊記得教官經(jīng)常說的那句話:“我們軍人就應(yīng)該有軍人的樣子,軍姿都站好了!”(當(dāng)然,我們是小軍人)軍訓(xùn)第三天,教官們都聚集在一起,給我們教軍體拳第一套,那時,我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當(dāng)時,烈日炎炎,大操場四周栽滿了挺立的松樹,就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒,教官先是把隊形安排好了,接下來,才是真正的表演。軍體拳訓(xùn)練在當(dāng)天下午開始,我懷著滿腔的熱血,不斷練習(xí)軍體拳中的各個高難度的動作,終于,兩天半的時間,我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟,就等待明天校長和校領(lǐng)導(dǎo)的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們,經(jīng)過這五天的軍訓(xùn)情況,獲得了“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”和“優(yōu)秀連”的稱號,頒獎的那一刻,我們整個連都感到十分榮幸。但是,我們,將會在半個小時以后,坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴,我們還是十分不舍。上了大巴車,在臨走前,不由自主的向教官行了一個軍禮,這才敞開了心。
回到家已經(jīng)是中午了,班主任卻突然通知,晚七點(diǎn)住宿生要在學(xué)校上晚自習(xí),我崩潰了!這才剛軍訓(xùn)完,又要上晚自習(xí)了,真的好煩!就不得不睡了一個下午,為晚自習(xí)做準(zhǔn)備。晚上到了學(xué)校,被安排在了3號樓的教室,一進(jìn)去,呀!滿滿都是我軍訓(xùn)時宿舍的好友啊!這下我就不用那么拘束了。原來晚自習(xí)也是挺有趣的嘛,并不是我想的那樣。但令我最感興趣的還是選修課呀!文言文,籃球,三跳,足球,瘋狂英語……十分有趣,記得我第一次報選修課可是很激動的,但總是猶豫不定,不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認(rèn)為的那樣,其實(shí)我感覺也挺好的。
“黃金十二歲,步入青少年”,初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉(zhuǎn)變,也是身體發(fā)育,腦力發(fā)展的黃金時期!作為一名初中生的我,告別朝夕相處的小學(xué),來迎接新的初中生活。我就是我,不一樣的自我,初中,我來了!
你好初中作文 篇33
成長如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級、新同學(xué)、新起點(diǎn)了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。
升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的成果展示。
教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!
生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。
地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
知識如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!
初中課堂好比一座知識的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅持,才能學(xué)到更多的知識。
進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一個中學(xué)生的快了吧!
你好初中作文 篇34
新的一學(xué)期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。
來的新的學(xué)校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級,初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學(xué)第一周,甚至還沒開學(xué)的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學(xué)的時候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開學(xué)來了,開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實(shí)說累也不算累,因?yàn)榻坦俦任覀兏。他要教我?4人,像教小孩那樣教起,因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫,要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。
軍訓(xùn)回來后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測,考得不是很理想但我一定會“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。
進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn)。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識和能力。
七年級,不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
【你好初中作文(通用34篇)】相關(guān)文章:
對手你好初中作文800字07-31
對手,你好作文(通用15篇)12-02
對手,你好作文通用15篇12-01
新年你好作文(通用11篇)01-11
你好,陌生人作文通用15篇01-26
你好陌生人作文通用15篇12-31
你好陌生人作文(通用15篇)12-20
你好十八歲作文(通用5篇)07-29
你好2012作文07-26
你好,新年作文01-25