給予是一種幸福作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給予是一種幸福作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
給予是一種幸福作文 篇1
你是否在幫助過(guò)別人后，感到一絲快樂(lè)；你是否在關(guān)心過(guò)別人后，感到一絲溫暖；你是否在體貼過(guò)別人后，感到一絲甜蜜；悄悄地我告訴你，這種感覺(jué)叫幸福。
親親鄰里，和諧社區(qū)，誰(shuí)都不愿意讓他變得臟兮兮的。寒冷的冬天，北風(fēng)刺骨，當(dāng)風(fēng)將垃圾桶里的垃圾卷起時(shí)，王大爺總是拿起掃帚和鏟子，慢慢的走到那里，一點(diǎn)點(diǎn)的掃著，“沙、沙、沙”掃帚一聲聲的響著，仿佛在訴說(shuō)著感人的故事。涼爽的秋天，秋風(fēng)悠悠的吹過(guò)，將樹(shù)枝上的落葉吹落，這是一個(gè)熟悉的身影。是王大爺！他正在用掃帚將落葉堆起，然后用袋子慢慢的裝起。我的眼睛有些濕潤(rùn)，我想到王大爺平�？偸钦f(shuō)，保持社區(qū)衛(wèi)生，是每個(gè)居民的責(zé)任。于是我也拿起掃帚和鏟子，下去幫助王大爺掃落葉，王大爺笑著望了我一眼。我們一起忙活了一下午，才把落葉全部掃凈，這時(shí)的我們，頭發(fā)上全是葉子的碎屑，累得腰酸背痛。我和王大爺坐在臺(tái)階上，看著干凈的平臺(tái)，心中涌出一絲絲的甜蜜和快樂(lè)。原來(lái)，給予真的是一種快樂(lè)。
冬天向來(lái)是寒冷的，這天早晨，我和媽媽到街上買(mǎi)東西，走到最繁華的街道上，我突然看到，在一片向陽(yáng)的地方一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆縮在一角里，看到有人經(jīng)過(guò)，就連連向人們鞠躬，請(qǐng)求人們行行好，救濟(jì)救濟(jì)她，但是現(xiàn)在正是上班的高峰期，根本沒(méi)有幾個(gè)人理她，一個(gè)上午下來(lái)，面前的小碗里只有幾個(gè)硬幣，這時(shí)我的鼻子酸酸的，忙走上前去掏出幾個(gè)烤地瓜給老奶奶，我說(shuō)："奶奶，快點(diǎn)吃吧，吃下去暖暖肚子。”老奶奶連連的對(duì)我說(shuō)謝謝，我卻笑著說(shuō)沒(méi)什么，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，暖暖的，甜甜的，是一種幸福的感覺(jué)。
是的，在生活中，給永遠(yuǎn)比拿更幸福，給予是一種幸福，是一種能讓人與人之間更親近的幸福。
給予是一種幸福作文 篇2
愛(ài)如陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)人得心田。小小的我一直享受著別人給我的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)十分幸福。那天的活動(dòng)讓我知道了：給予更是一種幸福！
6月28日，是一個(gè)令我終生難忘的日子。這一天，天上下著傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打濕了我和媽媽的裙子，模糊了我們的視線，可怎么也阻擋不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的步伐。我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校，參加與貴州礦山小學(xué)的愛(ài)心助貧活動(dòng)。
我們來(lái)到階梯教室。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們介紹了那邊的情況：沒(méi)有清澈清甜的飲用水；沒(méi)有香噴噴的白米飯；沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣裳……此情此景，深深地觸動(dòng)了我小小的心房。
我牽著媽媽的大手來(lái)到了大廳，穿過(guò)黑壓壓的人群，來(lái)到結(jié)對(duì)對(duì)象墻前，但我遺憾地發(fā)現(xiàn)：在每個(gè)對(duì)象上都已經(jīng)貼了名單。于是我們來(lái)到了大米認(rèn)購(gòu)處。
在認(rèn)購(gòu)處的后面，早已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)家長(zhǎng)們撐著五顏六色的雨傘，他們時(shí)而靜靜等候，時(shí)而抬頭看看，時(shí)而看看手表……看著原來(lái)越長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也急急地跟了上去。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，快輪到我了。我側(cè)著身子，往前探頭。我猛地發(fā)現(xiàn)：有人認(rèn)購(gòu)了300斤大米。我心想：我不能低于他。于是我掏出了口袋里所有的錢(qián)，認(rèn)購(gòu)了400斤大米。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我似乎看見(jiàn)山區(qū)的孩子們正雙手捧著飯碗，甜甜地吃著一粒粒香噴噴的白米飯……
�。⌒腋２粌H僅是一種獲得，更是一種給予。今天我終于深深體會(huì)到了。
給予是一種幸福作文 篇3
在大多數(shù)孩子還在享受無(wú)憂(yōu)的生活，穿著漂亮的衣服，抱著可愛(ài)的芭比娃娃，牽著父母的手一邊走一邊撒嬌時(shí)，卻還有一些孩子每天在忍受著治療、化療、輸血帶來(lái)的疼痛，承受著那無(wú)力承受的生命重壓。他們都還來(lái)不及享受親情友情帶來(lái)的溫暖和愛(ài)情的溫馨與甜蜜，也還來(lái)不及體驗(yàn)成功后的喜悅，便匆匆地滑向了生命的終點(diǎn)，在他們短暫的一生中看到最多的也許就是父母那含淚的雙眸與無(wú)奈的眼神。
每每在電視上看白血病患者蒼白的臉頰，勉強(qiáng)在鏡頭前擠出的一絲微笑，從小與疾病為伍的我都能深深地體會(huì)到他們心中的無(wú)奈，那種遠(yuǎn)離同學(xué)、遠(yuǎn)離朋友、遠(yuǎn)離社會(huì)的痛苦，那種長(zhǎng)年累月與病床相伴的絕望。于是，我想用自己的雙手為他們撐起哪怕一小片藍(lán)天。
終于，在莊嚴(yán)而神圣的十八歲成人儀式上，我如愿以?xún)數(shù)丶尤肓恕爸腥A骨髓庫(kù)”，自己從前的夙愿也終于有了開(kāi)始和行動(dòng)的方向。
記得在那個(gè)和煦的`下午，有風(fēng)。學(xué)校的音樂(lè)廳里擠滿(mǎn)了志愿加入中華骨髓庫(kù)的同學(xué)們，沒(méi)有想象中的那種激動(dòng)，一切都顯得那樣的平靜，只有臺(tái)上的大屏幕顯示著這并不是一次普通意義的抽血，而是為了挽救更多鮮活生命的付出，雖然這顯得是那么微不足道，卻帶給我莫名的興奮，原來(lái)給予別人的幸福，自己收獲到的是一份更大的幸福。這種幸福絕對(duì)不是任何人或者任何物質(zhì)條件所能夠交換的。
而作為一名骨髓捐獻(xiàn)者，我是希望有更多地人加入到這一行列中來(lái)，去幫助那些需要我們幫助的人，一件自己力所能及的事情而已。無(wú)須套什么偉大的光環(huán)，也不要套過(guò)多多有愛(ài)心的話語(yǔ)。在我的思維里，我僅僅是覺(jué)得自己想做并且需要去做這件事情，所以我去做了。
我并不知道我哪一天才能真正地去幫助另一個(gè)人�？稍谥雷约赫嬲蔀橐幻撬杈璜I(xiàn)者的那一刻，我毫不猶豫地說(shuō)，我希望能夠幫助到別人，為他們的生命平添上一份原本屬于我的綠色。
給予是一種幸福作文 篇4
幸福是什么？幸福是得到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。爸爸下班回家，總會(huì)摸摸我的頭，媽媽在家全心全意照顧著家庭，得到了暖暖的親情是幸福的；當(dāng)我遇到挫折，有朋友、同學(xué)的鼓勵(lì)，得到甜甜的友情是幸福的，當(dāng)我感到不舒服，扒在課桌上，老師一句貼心的問(wèn)候，得到柔柔的關(guān)愛(ài)是幸福的。
不同滋味的幸福把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我貪婪地享受著幸福的陽(yáng)光雨露。直到有一天……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我向往常一樣在自己的房間寫(xiě)作業(yè)。爸爸回來(lái)了，他面色沉重，把媽媽叫到一旁，說(shuō)：“海朵，出了車(chē)禍，恐怕雙腿要保不住了。快那些錢(qián)來(lái)，他們現(xiàn)在正需要錢(qián)�！眿寢尠彦X(qián)給了爸爸，爸爸急匆匆的出去了。
我真不敢相信自己的耳朵，海朵是我的鄰居，長(zhǎng)得很美，心地很善良，我原以為她也想我一樣可以享受幸福。沒(méi)想到她連走路的權(quán)利也被剝奪了，談何享受幸福呢？
3個(gè)月后，海朵出院了，她整天把自己關(guān)在房子里。那天陽(yáng)光真好，我千哄萬(wàn)哄，把她推出了房間，到外面曬天陽(yáng)。跟她講笑話，說(shuō)故事。漸漸地，她臉上露出了笑容。她媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去照顧她。爸爸出差回來(lái)，給我?guī)ФY物也少不了海朵的一份。2個(gè)家庭，親如一家了。
看著一天天自信的海朵，我心中涌動(dòng)著另一番滋味，哦，原來(lái)給予也是一種幸福。
給予是一種幸福作文 篇5
什么是幸福呢？有人說(shuō)：磨練是一種幸福，它給你帶來(lái)成功和自信；有人說(shuō)：寬恕是一種幸福，它給你帶來(lái)理解與和諧。而我卻說(shuō)：給予，是一種幸福，因?yàn)樗o人溫馨和喜悅，它將永遠(yuǎn)溫暖你的心！
給予別人是幸福的，我是從那個(gè)散發(fā)出美好氣息的早晨開(kāi)始慢慢懂得的！
那是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的早晨。因?yàn)槲揖鸵米约旱膲簹q錢(qián)去買(mǎi)令我夢(mèng)寐以求的布娃娃。
到了禮品店，我又一次驚喜的看著那個(gè)典雅大方的布娃娃：它的頭發(fā)總是保持著那整齊而又蓬松的發(fā)型，卷曲的劉海兒總是那樣適度地吹拂在她的額頭。它的眼睛就像是兩顆閃亮的黑寶石，鑲嵌在漂亮的臉蛋上。那鼻子就像刀刻般，挺而直，給人一種堅(jiān)毅的感覺(jué)。它的嘴巴小巧而玲瓏，紅潤(rùn)極了，像一顆出水的櫻桃。美麗極了！
正當(dāng)我要買(mǎi)的時(shí)候，一個(gè)文靜的小姑娘吸引著我的視線，哦，原來(lái)是來(lái)看布娃娃的呀！看著她的眼睛，我知道她也非常想要那個(gè)店里剩下的唯一的一只別具一格的娃娃，但我想我不能因?yàn)樗艞夁@只娃娃呀！于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了這只娃娃。當(dāng)我從禮品店出來(lái)的時(shí)候，小姑娘依然盯著我手中的娃娃。
我本來(lái)想一走了之，可看見(jiàn)小姑娘那渴求的眼光，我立刻想到了高爾基，他曾告誡自己的兒子：給予是快樂(lè)的！我買(mǎi)這只布娃娃只是為了在我孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)陪我的“伙伴”，只是為了快樂(lè)自己。我想這個(gè)小姑娘應(yīng)該比我更需要這只娃娃吧！而且，我都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人著想。于是，我再一次低下頭來(lái)，看著那位天真可愛(ài)的小姑娘，更于心不忍了。于是我狠下心來(lái)把自己很喜歡的布娃娃送給了這個(gè)小姑娘！
那個(gè)小女孩激動(dòng)的看著我，她緊緊拉著我的手說(shuō)：“小姐姐，謝謝你，謝謝你把最心愛(ài)的布娃娃送給我�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“不用謝，我們之間就因該互相分享嘛！再說(shuō)一個(gè)布娃娃和一個(gè)燦爛的笑臉比起來(lái)，當(dāng)然是微不足道的�！鳖D時(shí)，我的心里就像抹了蜜一樣，甜滋滋的！真的是比買(mǎi)給自己還要快樂(lè)呢！此時(shí)的我是最幸福的
什么是真正的幸福？那天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是給予是一種幸福！
給予是一種幸福作文 篇6
陽(yáng)光踏著貓步來(lái)——每次見(jiàn)到這句話都會(huì)觸動(dòng)心底那根細(xì)弦，于是記憶的藤蔓在這光輝下萌出了芽?jī)�，悄悄地向我的心潭伸展…�?/p>
嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽，泥士?jī)鲇擦耍仍谀_下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雪片兒一個(gè)勁兒地向下墜。久了便成了厚厚的一層，一腳踏上去“吱呀吱呀”的，顫出了冬天的風(fēng)。
我窩在房?jī)?nèi)，耳朵傳來(lái)窗外厚重的摩擦聲，一陣接著一陣兒，簌簌的，攜著踩雪的踏地聲，清晰地旋進(jìn)我的耳窩。
裹上一件大衣，我打開(kāi)門(mén)想一探究竟：外婆躬曲的身影，如一根老拐杖立在漫天大雪之中。她的雙手，她的臂膀，她的腰背，她的脊梁都在左右擺動(dòng)著，擺鐘似的。看起來(lái)，外婆正在替鄰居掃積雪呢。低頭看看，外婆門(mén)前又積了層薄薄的，仿佛還在離地面只有一丁點(diǎn)距離地飄浮著，唔，我若有所悟：外婆怕是干了幾個(gè)鐘頭了。
她似乎并沒(méi)有注意到探出頭的我，仍是揮著掃谷物、曬麥子的大掃帚，一左一右地專(zhuān)心掃著積雪，整個(gè)世界因?yàn)榉e雪空靈得只剩下了外婆和角落的我。她的神態(tài)好似是快樂(lè)、享受地干著豐收的農(nóng)活兒，干得十分起勁兒，臉頰通紅而干燥，口中鼻中不斷哈出熱氣，裹得忒厚，使我不自禁想到覓食活動(dòng)的母北極熊。
空氣漸漸被淡黃色的陽(yáng)光溢滿(mǎn)，葉尖兒上的雪凝成了冰晶，展出盈潤(rùn)晶乇的面龐。
雪已掃得差不多了，你又合我想起了當(dāng)年費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦過(guò)草地的紅軍，只是你臉上充斥著的是喜悅，準(zhǔn)確地說(shuō)，是幸福。
沐浴在冬日的陽(yáng)光下，周身是微暖的水似的，陽(yáng)光流進(jìn)中嘴里，就像含了一嘴的棉花糖。外婆把著大掃帚，朝我踱來(lái)，樂(lè)呵呆地沖著我笑。將掃帚倚在門(mén)邊兒上，輕輕掬起一捧暖暖的陽(yáng)光，慢慢搵在臉上，以一種優(yōu)美的姿態(tài)，接受自然女神的洗禮。
有句話叫各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜，外婆偏偏不這樣做，她給予別人的是開(kāi)門(mén)就能看到的整潔，是一大早的好心情，而收獲的是幫助別人的幸福。
其實(shí)，給予，不也是一種幸福嗎？
給予是一種幸福作文 篇7
什么是幸福？?jī)H僅是物質(zhì)上的獲得和精神上的滿(mǎn)足而以嗎？不，如果這些能給你們帶來(lái)幸福，那么，你們有沒(méi)有想過(guò)——給予也是一種幸福呢？讓我們看看這位同學(xué)的表現(xiàn)給我們帶來(lái)什么啟示吧！
這位同學(xué)的名字叫作林建華，他家庭不算富裕，一日三餐能有一頓肉都已經(jīng)很幸運(yùn)了。他每天早早起床，從家門(mén)旁的小河打水，然后燒水，當(dāng)別人在喝什么可樂(lè)雪碧時(shí)，而他卻在喝那無(wú)味的白開(kāi)水，人家在夏天中大口大口地吃著雪糕的時(shí)候，而他卻在吃那幾毛錢(qián)的冰棍，為的就是省下那幾毛錢(qián)。人家吃的是軟綿綿的蛋糕，而他卻在吃那硬邦邦的面包，這是為下省下這幾毛錢(qián)。
一天，年經(jīng)的女教室捧著一個(gè)箱子，紅色的大箱上明顯地印著四個(gè)金黃的大字“愛(ài)心捐款”。這位教師對(duì)大家說(shuō)“同學(xué)們，這是捐款箱，大家都應(yīng)該知道汶川大地震的事了吧！一方有難，八方支援，他們的年紀(jì)和我們一樣大，可他們面臨的是無(wú)情的震災(zāi)，導(dǎo)致失學(xué)、殘疾等后果，我們是不是該獻(xiàn)出自已的一份力量，給他們一點(diǎn)溫馨的幫助呢？”忽然，一位同學(xué)刷地一聲站了起來(lái)，徑直走向了講臺(tái)，攤開(kāi)兩手，把零零散散的錢(qián)全都放了進(jìn)去。放完，便滿(mǎn)足地微笑著回到了座位上。這個(gè)同學(xué)就是林建華，這一舉動(dòng)讓教室里所有的同學(xué)都震驚了。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)見(jiàn)他如此節(jié)約，便以為他很小氣，這次會(huì)出錢(qián)最少，可卻出乎大家的意料。老師問(wèn)他為什么會(huì)這樣做。他站起來(lái)說(shuō)：“因?yàn)榻o予所以我幸福，因?yàn)樗麄儞碛�，所以我快�?lè)”。
老師頓時(shí)遲疑了一下，因?yàn)�，她清楚地知道，自已的這個(gè)學(xué)生有多么地貧困，當(dāng)時(shí)，老師到他家訪的時(shí)候，他家的設(shè)備一目了然——一個(gè)桌子，一批柴，張床，一個(gè)鍋，一個(gè)柜子，一個(gè)裝衣服的紙箱還有一個(gè)大大的箱子里裝滿(mǎn)了書(shū)，僅此而以，三百塊簡(jiǎn)直對(duì)他是一個(gè)天文數(shù)字。老師被深深震撼了。
在他的帶動(dòng)下，全班都涌躍地捐上自已的一份力，因?yàn)榇蠹叶济靼住敖o予是一種幸�！薄�
朋友，既然給予是一種幸福，那么，我們是不是該有所行動(dòng)呢？請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，用一片熱心，給大地添上絲絲溫暖吧！
給予是一種幸福作文 篇8
你已不需要的東西，最好盡快地舍棄；在給予別人的同時(shí)，也就成就了你自己。
——題記
在一些玄幻小說(shuō)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的一些情節(jié)：總有一些人在追求一樣?xùn)|西，當(dāng)其中一人得不到時(shí)，總是讓每個(gè)人都得不到，用不擇手段去毀滅。試想，這是一種怎樣的心態(tài)，是一種異常的，不健康的心態(tài)，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚氖墙o予的勇氣和寬廣的胸懷。
湍流如箭，洶涌澎湃的江水在涌入大海之后，就會(huì)變得平和，因?yàn)楹Ｖ浪惚懿涣私匿J氣，她覺(jué)悟了，給予江水一個(gè)寬廣的胸懷，撫平了江水的暴躁，而自己也得到了永生。
一彎池水，如不流動(dòng)，它會(huì)漸漸變得渾濁、腐臭。如果它把自己的擁有送給小溪或者河流，才有接納他水的空隙，才能使自己清澈如昔。
給予別人后，才能騰出手來(lái)接受別人的給予，這時(shí)的你一定感覺(jué)不同。給予別人一個(gè)蘋(píng)果，再拿回一個(gè)蘋(píng)果，兩人還是各有一個(gè)蘋(píng)果；如果給予別人一種思想，進(jìn)行思想的相互給予，就會(huì)有兩種思想。沒(méi)有給予別人的意識(shí)，你會(huì)漸漸走向獨(dú)立，因?yàn)槟阒挥凶约核鶕碛械�，卻難以享受別人給予的。
小小的海螺，總是把自己封閉在一個(gè)狹小的軀殼內(nèi)，不能和大海分享快樂(lè)，那么，它又得到什么呢？波濤澎湃的聲音它都不能聽(tīng)清楚，又怎能和大海一起相簇相擁？最后，只能郁郁而終。要知道，分享也是一種給予。
接受你的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。相互幫助，相互尊重，相互給予，一切變得如此簡(jiǎn)單，難道這不需一種快樂(lè)的心態(tài)嗎？
胸懷需要寬廣一點(diǎn)，才能接納別人的怨恨；給予別人快樂(lè)，自己才能快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。有多少幸福來(lái)源于給予。細(xì)流給予大海，積少成多，成就了大海的寬容；道義給予君主，因寡成眾，因此能得以天下。萬(wàn)物給予了宇宙，才能成廣博；思想給予大腦，讓其無(wú)所不能……
一切貴在給予，只有給予，才能擁有，給予在我看來(lái)，你是別樣的一種幸福！
給予是一種幸福作文 篇9
古人說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！币馑际琴�(zèng)予別人玫瑰，手中也會(huì)留著香氣。一個(gè)只懂得索取的人，他的生活一定是愁苦艱辛，神情也是非常沮喪；而一個(gè)懂得給予的人，生活必定是幸福美滿(mǎn)，心情更是無(wú)比幸福。
曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則故事：一位老人沒(méi)有子女，孤身一人靠著撿破爛過(guò)日子，但他卻一直資助著許多孤兒上學(xué)，直到有了工作、成家。記者在采訪這位老人時(shí)，這位老人只是很平淡地說(shuō)：“我做這些事不在乎什么名利，我是真心幫助那些孤兒有學(xué)可上，生活安定幸福。盡管這只是很少的一點(diǎn)錢(qián)，但我相信，人人都捐出這樣的一點(diǎn)錢(qián)，那將是一筆很大的財(cái)富，能讓更多的人不再輟學(xué)。正因?yàn)槲易龊眠@些事，我的生活才會(huì)更加幸福，我希望天下人知道：給予也是一種幸福。”
如果這個(gè)世界上人人都只會(huì)索取，而不懂得給予，那么這個(gè)世界也必將“毀滅”。人，正是因?yàn)橛兄罢妗薄吧啤薄懊馈保藕蛣?dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。但如今，有太多的人不懂得給予，只會(huì)一味地索取。盡管有人懂得給予，但那只是很少的一部分�？梢韵胂�，若干年后，我們的世界將會(huì)變成什么樣？所以我們要懂得給予，善于給予。
學(xué)會(huì)給予，要從現(xiàn)在做起。
本周，聽(tīng)說(shuō)頭小有一位一年級(jí)的小學(xué)生，因患白血病，而到大型醫(yī)院看病，醫(yī)療費(fèi)用了十幾萬(wàn)。剛得到此消息，我校就開(kāi)始舉行捐款活動(dòng)，通過(guò)捐款來(lái)幫助那位學(xué)生。我們班同學(xué)立即紛紛捐款了，有許多人都捐了5元。我心里十分激動(dòng)，也非常同情那位同學(xué)，我就一下捐了10元。我知道：盡管這是多么地微不足道的小錢(qián)，但也會(huì)鼓勵(lì)著那位學(xué)生，讓他走出困境，重獲幸福，臉上能夠重掛笑容，使我自己也更加幸福。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這句話不是憑空而談的，我們要把宏偉目標(biāo)放到日常的實(shí)際行動(dòng)上去。要知道，其實(shí)給予是一種幸福！
給予是一種幸福作文 篇10
小時(shí)候，我總想著，擁有一顆糖，一張紙牌或一個(gè)布偶，就是幸福。可對(duì)于步入初中校園，對(duì)于此刻站在演講臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，它卻產(chǎn)生了‘不可思議’的變化……
“志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn)，引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì)，不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng)，更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。
在激動(dòng)人心的音樂(lè)聲中，在全校師生的巡游中，在彩旗飄揚(yáng)中，在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中，校運(yùn)會(huì)悄悄拉開(kāi)序幕。
三人早早到達(dá)主席臺(tái)，那里卻空無(wú)一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢(xún)問(wèn)后，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無(wú)奈，我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗，一滴汗水悄悄地流了下來(lái)，推著小車(chē)，風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗�，望著眼前的賽道，我們感到輕松。
返回后，我們又繼續(xù)投入工作…主席臺(tái)上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到后，穿上那件紅彤彤的隊(duì)服，懷著不可言說(shuō)的喜悅，作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”，隨時(shí)待命。
在比賽跳高的地方，我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的，是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn)，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來(lái)越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比，我們…太多余了吧？一個(gè)女孩要換班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天，重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作，一個(gè)上午，就過(guò)去了。
給予是一種幸福作文 篇11
我一直在尋找，幸福是什么滋味，誰(shuí)曾想就在那一個(gè)夜晚，我得終于揭開(kāi)了它神秘的面紗。原來(lái)幸福并不僅僅是一種獲得，一種索取……
母親是個(gè)愛(ài)干凈的人，每次都把房子打掃得干干凈凈，她不喜歡有外來(lái)客訪打擾她。
有一個(gè)晚上，她下樓去拿包，剛走到一樓，就被一團(tuán)黑乎乎的東西嚇得一身冷汗。我拿著手電筒看了個(gè)明白，原來(lái)是一只不起眼的青蛙，可我卻看得入神。
當(dāng)我把光照在它身上時(shí)，它鼓起雙眼，腦袋趴在地上，正陷入無(wú)處可逃的困境。它的四肢微微抖動(dòng)著，眼神泛出無(wú)限的恐慌……
也許，它是出來(lái)覓食，把可口的食物帶回給自己的孩子；也許，它的父母正在某處等著它，等著它們心愛(ài)的孩子……
“快把它趕出去！”母親的話打斷了我的思緒�！鞍阉粝掳��！蔽矣行┩榈恼f(shuō)�！安恍校芘K，會(huì)把這兒弄臟的�！蹦赣H有些憤怒了。“可它們也有愛(ài)它的父母，有它擔(dān)心的孩子�！蔽艺f(shuō)道。母親也許心軟了，于是便答應(yīng)了我：“那好。但你以后可不許碰它。”“沒(méi)問(wèn)題”。我笑著答應(yīng)了。母親便搖了搖頭走了……
第二天晚上，我依然到一樓梯間去找它，不出我所料，它仍然在那兒。一進(jìn)門(mén)，我便用奶奶撿來(lái)的紙片給它做了一個(gè)溫暖的家，讓它有了自己的歸宿。
看看它，它在自己的家里舒適的呆著，它抬著頭，左顧右盼，顯得輕松極了。它的眼神中浮現(xiàn)中安寧和溫暖，我的心里不禁涌出一種快樂(lè)。這就是幸�！�
從此，我的心中又多了一份牽掛，多了一絲溫暖。每天下晚自習(xí)后，第一件就是去看看那只青蛙，我把它當(dāng)作最好的朋友，它也把這兒當(dāng)作自己的家。
原來(lái)幸福就是這樣，給予別人幸福，自己也會(huì)沉入幸福的暖流，幸福是一種給予。
給予是一種幸福作文 篇12
幸福是什么？可能大多數(shù)人會(huì)認(rèn)識(shí)幸福是得到！其實(shí)很多時(shí)候給予也是一種幸福。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈地來(lái)到外婆家。聽(tīng)外婆說(shuō)她家隔壁住著一位年過(guò)花甲的老爺爺，身體還算硬朗，只不過(guò)這幾天感冒了沒(méi)人幫他打掃房間。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，第二天馬上去班里組織一些同學(xué)，放學(xué)后去幫助老爺爺。
我們放學(xué)后來(lái)到老爺爺家，只見(jiàn)來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我和老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我是隔壁張奶奶的孫女，是來(lái)幫您打掃房間�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好孩子，謝謝了，真是太感謝你們了，進(jìn)來(lái)吧！”我們幾個(gè)人進(jìn)了老爺爺?shù)募�，老爺爺�(shù)募依锖芎?jiǎn)陋，還有一些灰塵，我們分工好后，叫老爺爺去休息一會(huì)兒，我們便“開(kāi)工”了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶(hù)，我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地，炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王悅悅負(fù)責(zé)。沒(méi)一會(huì)兒，整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來(lái)，我們跑到廚房�！巴郏惩豕婷惶搨�！”我尖叫了起來(lái)，老爺爺醒了他看見(jiàn)我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了，他的臉上露出了欣慰的笑容，他說(shuō)：“孩子們，你們真是太好了，我們一起坐下來(lái)吃吧！”悅悅給大家每人盛了一碗飯，我們大家沉浸在快樂(lè)之中，不知怎么的，幫助人后吃的飯菜總是那么香……
給予也是一種幸福，因?yàn)楫?dāng)你給予別人的時(shí)候，你自己也收獲了快樂(lè)。
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