憶往事
憶往事1
我的大女孩：
你還好嗎？
請原諒，在這封信中我不會用“您”，那是因為，外婆，你就像個女孩兒啊，我們是多么親近�。∥蚁�，你不會怪我吧？我最愛的大女孩。是的，你從未怪過我。
我已經十二歲多了，外婆，這些年里哪一天沒有你？
直到現(xiàn)在，你都那么活潑可愛，從未變化。小時候你抱著我時“咯咯”的笑聲，記憶猶新呢！
我的大女孩總愛拉著我的手到院子里曬大陽，帶著我打撲克牌，給我扎小辮兒……
那段時間，我才剛學會走路，搖搖晃晃的，可每天晚上，你都帶我去董永公園門口跳廣場舞，那時你是多么快樂，多么年輕！
大女孩，你還記得嗎？
上小學后，我跟我的大女孩愈發(fā)難舍難分，頂著男孩頭的我每天放學一到家就叫“外婆”、“外婆”，“能吃到外婆您做的飯，真是幸�！薄�
有一次期中考試，我考了年級第一，真是不可思議。你，我的大女孩眼睛瞇成了一條縫，嘴角笑開了花。不出三日，街坊鄰居們都知道了，哎，你真夠牛的。
上初中了，我搬到學校附近居住，也和你分開了。從此再也不能放學就得到你的擁抱和吻；再也不能偷吃你的餅干被你發(fā)現(xiàn)，笑著打我；再也不能給打著麻將的你送盒飯；再也不能賴床不起跟你聊天……
外婆，現(xiàn)在，你還好嗎？
最近我發(fā)現(xiàn)，你老了。我說話你聽不清了，腦子也有點不好使了，白發(fā)也已經布滿額頭。但有一天，在我彈琴時，你唱出了那一句童謠“小黃鸝鳥兒呀……”，我驚訝極了，那是我四年級時教你的歌呀！大女孩，誰說你老了？
現(xiàn)在，我有了一個妹妹，你一樣的愛她，我很開心。但你不能每日照顧她了，噢，大女孩，你已經65歲了。
時光啊，饒了我的大女孩吧！她不能老去！
外婆，您勞累了半輩子，辛苦了！您是該歇歇了，我們都不忍讓您累著！您很幸福，因為您有一個愛您的外孫女；我更幸福，因為我有我的大女孩——您。這份感情永遠永遠不會變！
此致
敬禮
您的外孫女：彤彤
作者：湖北省孝感市文昌中學7年級 朱彤
憶往事2
日子似流水一樣逝去，許多事情已經模糊，而有些事情卻仍記憶猶新。
幼時，每個周末晚上的游戲是最令人開心的。當天晚上，整個院子里的小朋友們都會不約而同地聚集到操場上，由大哥哥大姐姐們帶領著做游戲，歡快得像自由飛翔的小鳥一樣。常常，周末我從外面吃飯回來，看見活動已經開始，總是馬上跳下爸爸的車，加入游戲，一起開心的笑著。我們最常玩的一個游戲叫"打死救活"，總是公平的分出少部分人當"死"，多部分人是"活"來進行游戲。記得那時我可是跑步小健將，有些大哥哥還跑不過我呢！所以，雖然我總是冒險充當了救被"死人"抓住的"活人"的工作，但常常是既救了別人，又沒"犧牲"自己。現(xiàn)在想想，那時的年華真是美妙。如果有誰哪個周末沒參加，那么他一定會后悔死的。
兒時，學習緊張的我可沒有忘記鍛煉。想想那次院子里舉辦的冬運會，那場面可真是有夠壯觀的。不僅僅是小孩子，許多大人也參加了。主辦方張叔叔和院子里的幾個大哥哥忙得不可開交。我也踴躍報名參加了長跑和短跑這兩個項目，轉呼啦圈、跳繩以及其他項目我不拿手，就讓別人參加吧！比賽那天，緊張、激動的我吃飽了，喝足了，準備開跑。首先是短跑，折轉反身時不小心腳下一滑，耽誤了時間，得了個第二名。長跑的時候我活動了身子，提升了精神，在裁判員口令發(fā)出的那一瞬間，像離弦的箭一般沖了出去......歡呼聲一片，我終于在長跑比賽中拿了個冠軍。接下來的比賽也很精彩：轉呼啦圈，瞧，那些小姑娘們扭動著自己嬌小的身子，吃力地轉著；那些阿姨們似乎也不堪示弱，扭動著她們纖細的腰。跳繩，看，運動員們手中的繩子不停的旋轉著，雙腳有節(jié)奏地跳著，整個身體協(xié)調得很好，就像在跳舞一般......整次冬運會不僅吸引了整個院子的人們，還有一些別處的人們，更重要的是讓我們那一群猴孩子快快樂樂地過了一天，難忘的一天。
往事依依，歲月就像無情的流水，把記憶沖刷得模糊不清。可是在那昏暗的記憶中，一定會有一片難忘的光明！
憶往事3
時隔8年，卻還記得如此清清楚楚。
那年夏天，我們還在過著單純的童年。我們曾經一起走過的道路，已留下一串串腳步。今天回望，腳印雖然還在，但一清淺。還記得嗎？那年夏天我們做過的點點滴滴。夏天到了，路邊開滿了野花，純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花，摘了一盒又一盒，這到底是要干啥呢？用這的方言就是兩個字：“扎怪”！我們用這么多的野花做指甲油。可香了！
坐在涼席上，把野花浸在水里，用小木條把它們攪碎，指甲油就大功告成了！調皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻墻上摘了幾十片桑葉，我倆爬的時候，奶奶還在叫：“小雅額慢點爬，別摔著”姐姐好像沒聽見，還一個勁的往上竄，像只小猴子，而我呢，卻站在一旁傻笑。
摘了葉子，就開始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上，再包在指甲上，用繩子系緊，過上幾十分鐘，解開繩子，指甲上就會變得又漂亮又香撲撲的！告別那年夏天！我們再也沒有那年的歡樂！今天想起，還是有點懷戀！
憶往事4
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節(jié)你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。
準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點。"
這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個"帽子"，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事�！尽�
憶往事5
回憶，這是一個多么容易理解的詞語。細細一看，你又會覺得，這個詞語是多么富有奧秘;細細品味，想想曾經發(fā)生過的事情，想想自己曾經的童年，那時候的自己是多么天真，可愛;想想現(xiàn)在的自己，已經變得越來越成熟。光陰似箭，日月如梭。歲月悠悠，唯有大腦里那記憶依然如舊。
回憶往事，小時候天真的我會對著月亮這樣問爸爸：“爸爸，那又大又圓的東西是什么?是面餅還是湯圓?我想吃，你幫我摘下來吧!”這時，爸爸就會笑著說：“寶貝，那不是吃的，那時月亮，不能吃。”我倔強的說：“那就是吃的，爸爸，你就幫我摘下來吧!”最后，爸爸說：“孩子，星星是月亮的孩子，如果我把月亮抓下來，星星就會很傷心，如果你沒了父母，你會傷心嗎?所以，就饒過月亮，好嗎?”我這才乖乖閉上嘴，一會兒就睡著了。
回憶往事，與現(xiàn)在形成對比，從前，自己天真可愛;現(xiàn)在，自己沉著冷靜。記憶里記載了我美好的童年，讓我無比幸福，無比快樂。
憶往事6
前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。
那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。
我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價還價。我不理他，繼續(xù)往家里跑。
雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。
我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠了。
跑到家里，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。
這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時候，我們經常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非常快樂。但是爺爺在我二年級的時候生病去世了，我很難過。
雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。
憶往事7
我在地上挖一個小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵墻，就等鳥而上鉤了。
在一個寒冷的冬天，我腦袋里忽然閃過一個想法，捉一只小鳥，我準備單獨行動，好讓家人覺得是個驚喜，一切準備就緒了，我搬了一個小木凳子，坐在我精心設計的陷阱邊。手里攥著那根繩子，過了很久，沒有一只鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！
到了下午，陽光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一群鳥在吃我的小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎么拉不動，這時，鳥兒們似乎察覺到了危險就在周圍，就都飛走了。我并沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什么剛才拉不動了，因為插的'太緊了。
這一次，我不再走開，一直盯著那個陷阱看，可不知怎么了，因為天氣溫暖，提前犯了春困，就睡著了。等我醒來的時候，已經是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。
正要離開的時候，發(fā)現(xiàn)了一只羽毛并未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家里養(yǎng)。等好了，再讓它飛走。
過了十來天，它的羽毛巳經好了，還可以沖上藍天，我戀戀不舍地把它放回了大自然，希望它能和家人團聚。
童年就像一本書，記錄著我們的成長；童年就像一幅畫，畫著我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。
憶往事8
五年的小學生活中，我有許多難忘的回憶。我有一群時而很團結、時而有分歧的同學。每一個同學都有自己的獨特個性，比如王思琪內向、倪小雨單純、程程開朗、徐思涵彬彬有禮……在學校里發(fā)生的一點一滴，讓我難忘。
茂盛的柳枝隨風搖擺，爛漫的小花兒向我點頭，風兒攜著淡淡的花香撲面而來，走在美麗的立新小學的校園，使人倍感溫馨。
在這個培養(yǎng)人才的圣地，和藹可親的老師們，每節(jié)課都寫著一行行、一列列的文字，老師站在講臺上繪聲繪色地講課，雙手沾滿了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫、寫了又擦，一節(jié)課結束后，烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時與下課時表情總是截然不同。上課時，老師面部表情總是一副威嚴的面孔，卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛；然而下課時，老師就像同學們的好朋友，談天說地一片融洽。
有時下課，老師一走，同學們就像脫韁野馬，在教室里瘋跑，你追我趕，調皮的同學故意碰一下正在寫字的同學，于是，被碰到的同學放下手里的筆，“騰”地站起來，追趕著他。當然，故意為之的同學早就做好腳底抹油、溜之大吉的準備了，所以一般都不會被抓到的，被捉弄的同學只能氣呼呼地回到座位上�？粗挥夼耐瑢W扭曲的表情，和做鬼臉的調皮“鬼”，惹得班級里其他同學哈哈大笑。這樣類似的場景不知在班里上演了多少回，每一次都是那么讓人難以忘懷。
轉眼間，五年時光過去了，與老師和同學們這個大家庭里一起度過的時光，早已深深深印在我的心中，成為我一生最難忘的回憶。
【憶往事】相關文章：
1.往事與回憶
2.對往事的追憶
3.憶起往事
4.對于往事的記憶
5.往事追憶
6.回憶往事
7.回憶往事
8.憶往事詩歌