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      作家進(jìn)校園作文

      時(shí)間:2017-05-28 08:14:59 初一作文 我要投稿

      作家進(jìn)校園作文

      作家進(jìn)校園作文800字
        當(dāng)秋天輕柔細(xì)膩的微風(fēng)地托起一片片落葉的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園生活。校建筑面積為25021平方米,由“樹人堂”和“育才閣”兩組教學(xué)樓群組成。蜿蜒曲折、古樸優(yōu)雅的長(zhǎng)廊把五幢教學(xué)樓連為一體,猶如伸出五指的手掌。學(xué)校建筑美輪美奐,現(xiàn)代中透出古典,校園布置充滿人文氣息,是莘莘學(xué)子快樂成長(zhǎng)的理想學(xué)園。
        踏進(jìn)校園,牢記成人成才之使命,養(yǎng)成規(guī)范,使之成為用之不盡的利息,發(fā)展?jié)撃,奠定您書寫成功未來的基礎(chǔ)。校園,一個(gè)神圣的名字,這里彌漫著學(xué)習(xí)濃濃的氣氛,樹人堂的走廊邊有一尊魯迅的石像,他眼神堅(jiān)定,炯炯有神,高昂著頭,脖子上繞著一條圍巾,手里握著一本書,端正地站在我的眼前。魯迅是在1881。9。25出生1936。10。19逝世,浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)像刷子一樣直豎著,濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。魯迅先生在短篇小說、散文、散文詩、歷史小說、雜文各種類型的創(chuàng)作中,都有自己全新的創(chuàng)造。他的一生是為中華民族的生存和發(fā)展掙扎奮斗的一生,他用自己的在社會(huì)上立足的武器——筆。堅(jiān)持社會(huì)正義,反抗強(qiáng)權(quán),保護(hù)青年,培育新生力量。在前期,他熱情支持青年學(xué)生的正義斗爭(zhēng),揭露段祺瑞執(zhí)政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑,寫下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;在后期,他反對(duì)國(guó)民黨政府對(duì)共產(chǎn)黨人和進(jìn)步青年的血腥鎮(zhèn)壓,參加了左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,寫下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章。在寫作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。前者出版于1928年,后者出版于1937年。如果說《吶喊》《彷徨》中的小說是魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人生的冷峻的刻畫,意在警醒沉睡的國(guó)民,《朝花夕拾》中的散文則是魯迅溫馨的回憶,是對(duì)滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情的懷念。“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”毛澤東曾對(duì)他給予崇高的評(píng)價(jià)。
        相信,我們對(duì)學(xué)校是戀戀不舍的感情;沒有虛度年華的自豪;對(duì)美好未來的憧憬!堅(jiān)信今天依然是雛鷹的我們,明天將張開雙翅搏擊空靈的藍(lán)天;堅(jiān)信今天依然是乳燕的我們,明天會(huì)站在高峰上成為亮麗的風(fēng)景線……

      作家進(jìn)校園作文

      作家進(jìn)校園作文300字
        每一個(gè)人都有屬于自己的理想,我當(dāng)然也不例外。
        我的理想是成為一名作家。
        我自己非常喜歡看書,可以整整一個(gè)上午埋在書堆里不抬頭。正因?yàn)橄矚g看書,作文水平應(yīng)該也還算過得去,當(dāng)作家的資本也應(yīng)該算是有的。
        我喜歡寫那種無拘無束的奇幻故事,讓自己的想象翱翔于那個(gè)變幻莫測(cè)的世界。這樣的文章讓我感到自由自在。我留戀著那些古老的傳說,那些山鬼精靈,魑魅魍魎,它們有著自然的氣息。我愿意把這些故事寫給孩子們看。
        某位作家曾經(jīng)說過,只有十幾歲的孩子才會(huì)讀小說。
        我想用我筆下的故事,喚醒那些古老的精靈們。
        為了我的理想,我會(huì)付出我的努力。在課余時(shí)間,我會(huì)構(gòu)思著我的下一個(gè)故事,在周末,我會(huì)把這些幻想記在紙上。我要在一次次的磨煉中,讓自己的想象更豐富,讓我筆下的故事更多姿多彩。
        靈感,汗水,堅(jiān)持,這三者之和,就是我通往目標(biāo)的墊基石。我相信,只要我不懈地努力,總能夠等到夢(mèng)想開花的那一天!

      作家進(jìn)校園作文600字
        校園歌聲飛揚(yáng),一字一句,唱著少年那充滿幻想的心靈;校園舞蹈翩翩,跳出了少年活潑向上的.性格。
        少有的開心、歡愉,在校園展現(xiàn)的淋漓盡致;少有的痛苦、憂愁在校園展現(xiàn)的瀟瀟灑灑。這或許是校園的獨(dú)特魅力。
        我的文章的靈感大都來自音樂,特別是安靜、憂傷的音樂。我能從那份安靜、憂傷體會(huì)到與別人不一樣的感覺,偶爾也會(huì)流下眼淚,這或許是作家都有的多愁善感吧。我是一個(gè)喜歡安靜卻不安靜的女孩,我很少安靜,只是因?yàn)槲也幌矚g安靜帶來的消極,因?yàn)槲也幌矚g安靜得沒有自己的性格。我想心底的安靜,那或許是最好的安靜吧。
        在塵囂中,飛揚(yáng)的裙擺,是庸俗男人的最好歸宿;在凡塵中,英姿勃發(fā)的俊俏,是庸俗女人的最好歸宿;然而我,卻想有一個(gè)知己,雖然父母是人生中最好的朋友,但是他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都是最理解孩子的。同齡的知己卻能理解同齡的人,可現(xiàn)在能真正值得相信的人生知己又有幾個(gè)呢?現(xiàn)實(shí)的區(qū)別或許就在這里吧。
        用心去聆聽校園之聲,用愛感受校園之聲,用手去觸摸校園之聲。校園之聲,心靈之聲,請(qǐng)用最真的心、最真誠(chéng)的愛、最美麗的眼去聆聽、感受那心靈的校園之聲。
        在校園里,翩翩飛舞的蝴蝶,翻起了任性女孩的日記;在校園里,嬌艷的玫瑰,聆聽著學(xué)子瑯瑯的讀書聲。在校園里,一切都變的那么生機(jī)勃勃,富有魅力。
        雨過后,在校園的天邊,一條七彩的彩虹出現(xiàn)。仰望天空是那么明凈,像是透明的琉璃一樣。
        就象張含韻唱的“我喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮......”在校園里,一切都是酸酸甜甜,一切都是那么的新鮮,所以,校園是瓶酸奶,一點(diǎn)酸,一點(diǎn)甜,美美的滋味,細(xì)細(xì)得體會(huì)。請(qǐng)用心去體會(huì),相信能給你不一樣的感覺!
        今天你是一個(gè)無名小輩,明天也許你是超級(jí)巨星!

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