真情暖人心作文
真情暖人心作文
人間處處有真情,真情時時暖人心。
在一個烈日炎炎的中午,我乘坐一輛三輪車去上學。因為實在是太熱了,我把書包脫下來,壓在背后。到了學校門口,我把錢給了司機阿姨,就興沖沖地跑向教室。到了教室門口,一位女同學問我:“**,你的書包呢?”我往背后一摸,失蹤了。我想來想去,幾顆金豆豆忍不住跑出來。幾位同學問我:“**,你怎么哭了?”我便把事情告訴他們,我剛說完,幾剛男同學突然跑了。過了好一會兒,他們才回來,只見我的書包被一位男同學拿著。后來,聽他們說,他們是去校警室,誰知還真找到了我的書包。大概是那位司機阿姨把我的書包放到校警室吧!
這些不就是真情嗎?
真情暖人心作文
今天班隊課,老師給我們看了一個有關消防隊員田思嘉的感人故事,和一位吳波老教師的故事。
看完這兩個人故事,我最大的感受是:人間處處有真情,真情真的暖人心。就拿田思嘉哥哥來說吧!他舍己為人,一個場災,一群陌生人,他明明可以不必第一個沖進去,但在生死存亡的面前,他還是選擇了把生的希望留給了對方,把死的危險留給了自己,這是一種多么感人肺腑的大愛呀!
再拿吳波老師來說吧,他無私奉獻。一個孩子,一個孩子的愿望,他本可以置之不理,也不會有人為此而埋怨他,但為了自己的學生,他還是選擇了讓書伴隨這個孩子的左右,寧可自己受罪,也不放棄這個孩子,這又是一種多么令人敬佩的`無私。
同學們,面對這些默默無聞、無私奉獻的人,我們心中充滿的又是什么呢?也許你會說是敬佩,是崇拜,是感恩,是許許多多說不出來的感激?晌乙f:“這個世界正是因為有了這些好人,這些英雄,我們的社會才足以像現(xiàn)在這樣安寧、和諧。但光只有這兩雙手是遠遠不夠的,如今這個社會的發(fā)展是日新月異的,想要讓這個世界保持永久的安寧、和諧,只有我們一起伸出手,一起維護著這份小小的安寧,那么,終會有一天這千千萬萬的手會化成一對對隱形的翅膀,共同來維護著屬于我們的這份安寧、和諧。等到那時,我們的國家,如今的社會將會堅不可摧,我們將永遠辛福的生活在這份小小的安寧與和諧中!
真情暖人心作文
關心他人是一種美德,人間處處有真情,點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個夏天的星期一,早上風和日麗,陽關燦爛。我懷著愉快的心情,戴著媽媽剛買的帽子,穿著整潔的校服,背著書包,沿著林間小路上學去。路邊的樹上小鳥唱著動聽的歌兒,路邊的野花競相開放,引來成群的蜜蜂,招來各色的蝴蝶,它們翩翩起舞,盡情嬉戲。不一會兒,我到了學校,專心聽老師講課。我覺得老師今天的課講得特別生動,我也記得十分牢固。一個上午的時間轉眼就要過去。
“轟隆隆,轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去,這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,帽子是遮不住雨滴的,爸媽又上班去了,怎么辦呢?我的心急得像熱鍋上的螞蟻。
鈴鈴鈴,下課鈴響了,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻地從天上落下來,地面一會兒就濕了,我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學回家了,沒帶雨傘的大都被父母接走了,校園里的人越來越少了,人聲鼎沸的學校,一眨眼變得冷冷清清,只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著,期盼奇跡會出現(xiàn),可是涼風陣陣,只叫我覺得更冷清。
忽然,從我背后傳來一個熟悉的聲音:“兆銘,你怎么還沒有回家呀?”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林,我看見了他便喜出望外地回答:“我沒有帶雨傘,雨又這么大。”“來,我們一起走。”“可是,我們……”還沒有等我說完,顯林已經(jīng)拉著我走在了雨中。顯林說:“我們是好同學,說那些干什么。”一路上,我們踩著泥濘的小路,冒著風雨往前走,到了家門口,顯林已經(jīng)濕了大半身子,我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進屋換件衣服,可是他擺擺手,消失在茫茫的大雨中。頓時,一股暖流涌上心頭。
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