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      母愛如陽光作文

      時(shí)間:2017-07-24 12:00:11 初一作文 我要投稿

      母愛如陽光作文

      母愛如陽光
      媽媽的愛是一束溫暖的陽光,點(diǎn)亮我幼小的心靈;媽媽的愛是一陣清涼的風(fēng),讓我感到無比的涼爽;媽媽的愛是一盞明燈,為我指引方向。
      母親就像雨中的傘,為我遮擋無情的風(fēng)雨。
      記得有一次:一年冬天的一個(gè)下午,剛到學(xué)校是,還是晴天,可放學(xué)時(shí),卻下起了傾盆大雨,怎么辦?我沒有帶雨傘呀!我心想:怎么辦?媽媽又生病了,怎么辦呢?于是,我決定當(dāng)一回“落湯雞”。這時(shí),校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我喜出望外,他打著雨傘,虛弱的身子站在校門口,我奔向媽媽,一路上,我和媽媽有說有笑,媽媽還不時(shí)把雨傘往我這邊偏,回家后,她看著幾乎沒有被雨淋到的我,開心地笑了?伤齾s淋得像落湯雞似的,我眼淚花花,而媽媽臉上蒼白。
      媽媽的愛是無微不至的。
      有一次,我考試只考了83分,在回家的路上,我想:一場(chǎng)暴風(fēng)雨將來臨了?晌覜]有想到,媽媽沒有打罵我,只是語重心長(zhǎng)地說:“學(xué)習(xí)不能浮躁,要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,太急了就會(huì)欲速則不達(dá)”。
      母愛像一個(gè)耀眼的太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著無比的光芒;母愛像寒冰中的陽光,點(diǎn)燃了我心中希望的火焰;母愛是一個(gè)向?qū),她將引?dǎo)我們走向精彩的人生。媽媽,我愛您!

      母愛如陽光作文

      【必讀:描寫人物的寫作方法】
      作文是寫人記事的,或多或少都要寫到人,而那些專門寫人物的作文如何才能寫好呢?要寫好一個(gè)人物,無外乎是寫人物的語言、行動(dòng)、外貌(肖像)、心理等等。魯迅先生說:“人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來。”這說明人物語言的重要。此外,寫人物的行動(dòng)、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的慣常寫法,同樣重要。
      下面我就自己的感受和經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)切實(shí)可用的方法或注意點(diǎn):
      【第一】要寫好人物作文,就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鮮活,對(duì)他(她)的一言一行,一顰一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(見后文),寫的是作者非常熟悉的人,所以全文寫來既栩栩如生,又給人非常親切的感覺。如果你寫一個(gè)陌生的人,雖然也能夠?qū),但寫出來的就可能毫無特色,會(huì)是千千萬萬個(gè)中的一個(gè),這樣寫來不要說感動(dòng)別人,有時(shí)就連自己都覺得別扭、生造。
      【第二】要凸顯人物與眾不同的個(gè)性。共性的東西人人都有,寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個(gè)性魅力的東西,才能給人以沖擊,才能給人留下深刻的印象,才能讓人拍案稱奇。
      【第三】不要什么都寫,更不要事無巨細(xì)地寫,要擇其一二濃彩重墨地寫。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了,決不能無的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的話語很少,前后加起來總共才三四句而已,可一個(gè)獨(dú)特的“爹”的`形象卻躍然紙上了。
      【第四】要讓人物的言行、心理、個(gè)性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個(gè)兩三歲的孩子說六十歲人的話,也不要讓一個(gè)無文化的老太太專說些理論大話等,否則就是無視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫人物,是不能寫好人物的,更談不上寫出個(gè)性特點(diǎn)了。
      【第五】寫人物離不開寫事、寫細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為,挖掘他們的典型事例,而且事例要新穎,因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì),是通過具體的事例表現(xiàn)出來的。比如我們要寫一個(gè)熱心腸的人,就要寫他怎樣幫助周圍的人,或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時(shí)候,我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫包括對(duì)人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理活動(dòng)以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個(gè)人的時(shí)候,我們要把這個(gè)人的每一個(gè)能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)作都描寫清楚、具體、詳細(xì)。
      我們來看這一段話:“回到教室,大家全都涌到郭楓面前,問:”壞小子,你捐一毛錢怎么能代表我們呢?‘郭楓眨了眨眼,驕傲地說:“其實(shí)我捐了100元!說捐一毛錢,那是逗你們玩的!’聽了郭楓的話,同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫得很好,“眨了眨眼”“驕傲地說”“哭笑不得”等詞語把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫得淋漓盡致。

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