快樂與寬容作文

快樂與寬容
“一個人的快樂，不是因為擁有的多，而是因為計較的少”智者與愚者的最大區(qū)別就是擁有一顆寬容的心。
寬容之心是天，可容蝙蝠蚊蠅之類飛舞；寬容之心是地可納臟水污垢存留，寬容之心是一望無際的大海，人有此心未來世界不可估量！
“懲罰敵人最好的方法不是報復(fù)，而是寬容”！智者的一生都很快樂，他沒有敵人，因此不必絞盡腦汁，費盡心力，因此健康長壽了一生。他用寬容結(jié)交了天下，真正做到了“仁者“無敵”。
什么是寬容的心？
當(dāng)一只腳無情的踏過一株嬌艷的小花時，腳下卻留下了花瓣獨有的芬芳。我想這就是寬容；當(dāng)我們因任性而傷害了父母、老師，第二天父母仍為我們準(zhǔn)備可口的早餐，老師依然對我們諄諄教誨，他們的行為是寬容。
與人交往，亦或簡單，亦或艱難。凡事當(dāng)我們都退一步時，一切都會變得簡單，此時需要的不是責(zé)備，不是報復(fù)，而是一個溫暖的擁抱，一句寬慰的話，這樣就能拯救一顆偏激而嫉妒的心。
要做到擁有一顆寬容的心其實也不難！首先，做人不能以自己為中心。因為每一個人都是獨立的.，有思想的，你不能要求他人事事想的、做的都和你一樣，你要兼容并包，才能團結(jié)更多的人！其次，做人不可以太過于看重自己的利益，而要學(xué)會贈人玫瑰，手有余香，當(dāng)你原諒了他人的過錯，并盡自己最大的所能幫助了別人的時候，你的寬容之心慈愛之心，就會讓你擁有更多的朋友和幸福！最后，牢記時時修為自己，深知寬容是一種極高的個人修養(yǎng)，是一種陽光的生活態(tài)度，是一種極佳的處事原則。這是你才能懂得：寬容的心其實是一種快樂！
以寬容之心對人，以寬容之心愛人，以寬容之心做人，你就永遠擁有了真正屬于自己的快樂！

【寫作指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生寫好“隨筆作文”】
作為小學(xué)生練筆方式的隨筆，就是把看到、聽到、讀到的事、物或人，及由些而產(chǎn)生的感想、體會馬上記下來。沉重寫“隨筆”，可以積累素材，提高認識事物的能力，養(yǎng)成隨時動筆的好習(xí)慣。
怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫“隨筆”呢？

一、教會學(xué)生寫隨筆的方法
隨筆所記內(nèi)容應(yīng)是最近一段時間的所見所聞所感，內(nèi)容可大可小，隨心所欲，但必須是自己的真情實感。與日記不同的是比寫日記更隨便，沒有一定格式，只要簡明流暢，表達清自己的意思，達到練筆目的即可。篇幅也沒有規(guī)定，可長可短，有話則長，無話則短，依據(jù)實際內(nèi)容、具體情況來定。
隨筆主要是讓學(xué)生練筆，所以與指導(dǎo)寫大作文不同。在開始時教師加一些指導(dǎo)，盡量放手讓學(xué)生去寫，讓他們自己把身邊的事寫真切寫生動，以鍛煉他們遣詞造句的表達能力。另外，要讓學(xué)生“怎么想就怎么寫”，教育沉重不要一味仿寫、套寫或者說些假話、空話。

二、培養(yǎng)學(xué)生寫“隨筆”的興趣
“興趣是最好的老師。”隨筆是反映豐富多彩的生活的，這是激發(fā)學(xué)生寫作興趣的有利條件。還可以采取其他方式，激發(fā)學(xué)生的興趣：
1、創(chuàng)設(shè)展示機會。
沉重的隨筆，許多都是黑板報稿、廣播稿的好內(nèi)容。因此，我們開辟了黑板報“隨筆”專欄，并組織他們向?qū)W校廣播站投稿。由于中稿率較高，沉重興趣盎然。每次指導(dǎo)寫大作文時，我也有意讓學(xué)生翻閱“隨筆”，只要有與大作文相符合的題材，“拿”來即可“用”。
2、開展評選欣賞活動。
為了便于長期保存，經(jīng)常翻閱，我要求學(xué)生備用較厚的軟面抄，除了寫“隨筆”，還摘錄優(yōu)美詞語句段、名言警句、詩歌笑話，并加以精心美化，使之成為一頁頁賞心悅目的“手抄報”。每周組織評選，前五名掛于“優(yōu)秀作業(yè)欄”。每兩周進行一次相互交換欣賞朗讀。
隨筆形式靈活，內(nèi)容廣泛，對小學(xué)生積累作文素材、提高作文水平都很有好處。