眼界作文600字
眼界
一花一世界，一葉一追尋。每個物種，從不同的角度、不同的理解，看到的東西都不同，正如于丹說，云比天大，因為云可以遮蔽天空；風比云大，因為風可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。
眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲，我們是否想過它也在怨恨世界的不公？還有一些人，何嘗又為了一點蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟，能屈能伸，開闊自身的眼界，不必糾結在一時的爾虞我詐，放下那些包袱吧，為了更長遠的未來拼搏努力。
“天下之美盡在于己”，沒錯，我們是最美的、是最棒的、也是獨一無二的。當你覺得困惑、彷徨，又或是覺得自己一無是處是，請想想，天下還有多少人不如我？愛因斯坦，一位偉大的科學家，誰能將它兒時與他未來的成就聯系到一起？愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候說話困難，而且好不容易開口了，也說的非常非常慢，事實上愛因斯坦把所有的句子都要在腦子里過一遍學校里的教師也對他搖頭表示絕望，叫他笨蛋，認為沒法教育�？墒呛髞�，他成為舉世聞名的大科學家，而他的一生，一直在追尋著快樂的生活。與愛因斯坦對比一下，我們在兒時比他的條件多了多少，難道連他一個說話都困難的孩子都能通過自己的努力創(chuàng)造出人類的奇跡，我們難道就不行么！
朋友們，請不要再繼續(xù)揮霍自己的青春。放眼自己的未來，擁有無限希望的未來，難道就要葬送在一時的貪圖享樂當中？眼界，對于每個人無疑是最重要的，因為只有看清了自己的前途與希望，我們才可以有勇氣、有動力面對接踵而來的困難與打擊，只要內心想著我就要成功了，我能行，就有信心知難而進，越挫越勇！
【寫作指導：高中生如何寫好游記作文】
寫好游記，首先，要抓住特點。我們參觀游覽一個地方，所見所聞很多，如果什么都想寫，就什么也寫不好，只能成為一篇流水賬。江河湖泊，高山原野，亭臺樓閣，各具風姿，要想抓住特點，就必須仔細觀察和思考。比如以游黃山來說吧，它以奇松、怪石、云海、溫泉這四絕聞名中外，有“震旦國中第一奇山”之稱。我國唐代大詩人李白有一首詠黃山的詩，詩中說：“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。”明代著名旅行家徐霞客說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，把黃山列為我國名山之冠。這就抓住了黃山的特點。（next88）每處風景勝地都有其特色，春夏秋冬，云雨風雪，氣候不同，各有特點。清晨，在黃山之巔看一輪紅日冉冉升起，令人心潮起伏、浮想聯翩。朝霞籠罩下的黃山，豐姿俊采，格外妖嬈。云飛霧繞，使整個黃山在寂靜中呈現出一片動的美感。如果你們觀察仔細了，就可以寫得生動、具體，寫出與眾不同之處。
其次，記敘要有順序。寫游覽過程，可以按時間先后順序；描寫景物，可以按空間位置的變換，先選準一個立腳點（或叫觀察點），或由遠而近，或由近及遠；或由外到里，或從里到外；或由左到右，或由右到左，“線路”清楚，讓讀者看了你寫的文章，就如同跟著熟悉的“向導”親臨其境一樣。比如游北京的潭柘寺。這座古寺依山而造，地形起伏，氣象壯觀。全寺建筑主要分為三個部分。在中軸線上，自前面的牌樓、山門、大王殿、大雄寶殿、三圣殿，直至最后的毗盧閣，升降錯落，巍峨壯觀。左路是庭院式建筑，有方丈院和行宮。萬歲宮、太后宮，碧瓦朱欄，修竹叢生，流泉潺潺，是個幽雅別致的地方。右路是寺院式的殿堂組合，有楞嚴壇、戒壇和觀音殿等，瑰麗堂皇，顯得莊嚴肅穆。寫游記介紹景物，一定要有個順序，不能時而說東，時而道西，雜亂無章。
最后，要寫出新意。“意”就是思想，“新意”，是說作文中應該有新鮮活潑、引人深思、發(fā)人感奮的思想。游記，不能僅僅停留在寫景上，要把主題開掘得深一些，融情于景，寓深刻的思想于景物描寫之中。大家都讀過楊朔同志的《海市》，這篇游記的`立意是：“朋友，我現在記的并不是那虛無縹緲的海市，而是一個真實的海市。”這個真實的海市，就是作者的故鄉(xiāng)蓬萊，“它比起那縹緲的幻景還要新奇，還要有意思得多呢。”立意新穎而深刻，很值得學習。當然，游記的“立意”一定要和文章的內容緊密地聯系在一起，不能為了追求“新”，而生搬硬套，或者牽強附會。
此外，寫游記，還要注意了解情況，掌握可靠的材料，同學們到一個地方游覽，如果有旅游指南一類的書，最好買一本，這里面有具體翔實的資料，既是一件紀念品，又可以作為寫游記的參考。
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