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      學(xué)騎自行車作文600字

      時(shí)間:2018-01-24 09:15:51 初一作文 我要投稿

      學(xué)騎自行車作文600字

      學(xué)騎自行車
      看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。
      開始騎自行車時(shí)有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說:“把輔助輪去掉,才能學(xué)會(huì)。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。
      后來,我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來,頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了。“我一定要學(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習(xí)。
      這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。
      通過學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無難事,只怕有心人。

      學(xué)騎自行車作文600字

      【寫作指導(dǎo):怎樣讓作文變得情趣盎然】

        人教社新教材第一冊(cè)第七單元作文訓(xùn)練是自由寫作實(shí)踐,要求學(xué)生仔細(xì)觀察校園內(nèi)或家庭中的某一事物,寫一篇作文。要寫好本次作文,可以從以下三個(gè)方面著手。

        一、抓住事物生動(dòng)的形象特征

        任何事物都有其固有的生動(dòng)的形象特征,觀察時(shí)就要抓住這些特點(diǎn),并形象的描述出來,讓人如臨其境,如見其物。寫植物,可以寫其形態(tài)、高矮、顏色、氣味等;寫動(dòng)物,可以寫其皮毛色澤、五官四肢以及鳴叫聲音等;寫靜態(tài)的物體,可以寫它的大小、長短、顏色、質(zhì)地、輕重等。(next88)同時(shí)還要運(yùn)用視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等各種感覺器官從不同的側(cè)面感知事物,抓住不同時(shí)間、不同空間下事物的不同情態(tài),并選用準(zhǔn)確的詞句來表達(dá)。例如,同是紅色,但楓葉火紅、桃花粉紅、紅豆鮮紅、紅麻紫紅、海松黃紅,五種紅色,各不相同。寫作時(shí)就必須一一區(qū)別,不能一概而論。

        二、介紹一些相關(guān)的科學(xué)知識(shí)

        每一種事物都蘊(yùn)含有一定的科學(xué)知識(shí),寫作時(shí)作一些相應(yīng)的`介紹,可以讓讀者獲取一定的常識(shí),更深的了解所寫的事物。例如寫植物,就可寫其萌芽、開花、結(jié)果等生長規(guī)律及種子的傳播、食用或藥用價(jià)值等;寫動(dòng)物,就應(yīng)介紹其生活習(xí)性及與人類的關(guān)系,或者仿生學(xué)上的作用等;寫靜態(tài)的物體,就可以介紹其功用、內(nèi)部構(gòu)造、藝術(shù)價(jià)值等。而這些相關(guān)的科學(xué)知識(shí),可以源于深入細(xì)致的觀察了解,可以向字典或?qū)I(yè)書籍取“經(jīng)”,也可以求助于師長或者互聯(lián)網(wǎng)。

        三、通過聯(lián)想想象賦予其思想感情

        一篇介紹事物的作文如果只寫出其生動(dòng)的形象和相關(guān)的知識(shí),那事物還是“死”的。要想把事物寫“活”,還要通過豐富的聯(lián)系和想象,賦予其“人”一般的思想感情。寫植物,可以寫出其特有的精神品質(zhì):如小草的堅(jiān)韌不撓、青松的凌霜傲雪、翠竹的虛心勁拔、梨花的純潔無瑕;寫動(dòng)物,可以寫它的特別可愛之處:如狗的勇敢忠誠、豬的笨態(tài)可掬、免的機(jī)敏聰明、牛的忠厚老實(shí);寫靜態(tài)的物體,則可以寫出它特殊的來歷(如課文《羚羊木雕》)等。同時(shí)要借助各種修辭手法,運(yùn)用飽含情感的語句,把這些特殊的感情表達(dá)出來。

        只要做好了以上幾點(diǎn),就必定能讓你的作文寫得情趣盎然。

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