這次，我沒有逃避作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的這次，我沒有逃避作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這次，我沒有逃避作文1
那件事現(xiàn)在已經(jīng)過了四個(gè)多月了，但它一直在我的心里，久久不能釋懷。
那是暑假的時(shí)候，7月3日，我們二胡暑假班正式開始了。就在那天，老師在課上宣布一件事情：這個(gè)暑假，我們二胡班的同學(xué)要去鄭州比賽。班里一瞬間就沸騰了。老師又說：“這次比賽是自愿的，想去的在7月10日到我這里報(bào)名�！�
晚上回家，我和爸爸說了這件事情。爸爸說：“當(dāng)然要去，這么好的機(jī)會(huì)可不能白白丟了�！笨次矣行┆q豫，爸爸又勸說道：“比賽很鍛煉人，凡事都有第一次嘛�！蔽蚁肓讼耄绻@一次不參加，下一次不知道還有沒有機(jī)會(huì)，不管結(jié)果好不好，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次去也會(huì)更有底氣�！昂�，爸爸，我明天就去報(bào)名。”我堅(jiān)定地說。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，我沒有逃避。
從那以后，我更加認(rèn)真地練琴。甚至連暑假作業(yè)都沒有寫，有時(shí)間就練習(xí)。
終于到了比賽那天，我和同班的幾名同學(xué)一同抵達(dá)了鄭州。終于到了我出場，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，做好，看了一眼臺(tái)下的評(píng)委，深吸了一口氣。音樂開始了，我隨著音樂開始演奏，但心里似乎有些小緊張。突然，聽到了一陣聲音，但沒有聽清是什么�！安还芩依^續(xù)演奏�！笨墒�，它就在我演奏時(shí)，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地。“伴奏聲音。”主持人突然說道�，F(xiàn)在我才明白，剛才的那一聲，原來是主持人說：“伴奏聲音小點(diǎn)。”可是一切都已經(jīng)太晚，我第一次演出就這樣毀掉了。我心中的不滿，傷心終于爆發(fā)出來，眼淚不自主得涌出來，躲到廁所中偷偷地抹起眼淚。
傷心過后，我心中暗下目標(biāo)，我一定要好好練琴，下一次，我一定要比別人好。這一次的失敗，我沒有逃避，反而使我更加堅(jiān)定，更加努力地朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這次，我沒有逃避作文2
逃避，是人心靈的蛀蟲，它不斷的啃食我們的心靈，給我們的心靈留下巨大的黑洞；逃避，是人做錯(cuò)事后，不假思索的`辯解，辯解只會(huì)讓我越陷越深；逃避，是一張待射的弓，一但射出，便無法挽留。
啪！“哎呀！不小心把水仙花打碎了，這可是王老師新買的��！遭了，要是被發(fā)現(xiàn)，他肯定會(huì)吃了我的，我環(huán)顧四周，見沒有人，就趕緊將碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶，我小心翼翼的掃著，生怕留下任何一點(diǎn)蛛絲馬跡�！敖K于掃完了！”但心中仍驚魂未定，總覺得會(huì)被發(fā)現(xiàn)，終于，我靈機(jī)一動(dòng)，將幾個(gè)大袋子扔進(jìn)去，正好可以擋住花瓶的碎渣。每一步都謹(jǐn)小慎微，感覺自己就像頭戴麻袋的竊賊，害怕被老師發(fā)現(xiàn)后趴皮抽筋。
還有三節(jié)課，最后那節(jié)課才是王老師，只要熬過最后一節(jié)課就能保住性命了，我美滋滋地想道。
伴隨著內(nèi)心的不安與心中的恐懼，我做賊似的度過了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，此時(shí)我的心中充滿了恐懼，害怕著在最后一節(jié)課被老師發(fā)現(xiàn)。
鈴！鈴！鈴……上課了，心中仿佛劈下一道閃電。
王老師若無其事地走進(jìn)來，從他的眼神中可以看出他并沒有發(fā)現(xiàn)。但我還是忐忑不安，我的雙手緊緊的抓住衣角，整整一節(jié)課都將頭死死地低下，連瞟一眼老師的勇氣都沒有。
“魏xx，你來回答一下這個(gè)問題。”
嘜嘎嘚，為什么偏偏這個(gè)時(shí)候點(diǎn)我回答問題，由于上課分心，我不知如何開口，站起來一直沉默著，王老師見我一副局促不安的樣子，就讓我下課去她的辦公室，我頓時(shí)傻眼了�！半y道王老師發(fā)現(xiàn)了？”手心不由得直冒冷汗，腿不由自主的發(fā)抖。
四十分鐘從指尖溜走。
轉(zhuǎn)瞬間，我已站在辦公室的門口，我咬緊牙敲了敲辦公室的門。
“進(jìn)來”惡魔之聲穿墻而過，我硬著頭皮推開門。
“老師，其實(shí)我是不小心打破水瓶花的�！蓖趵蠋熋碱^一皺，雙手握拳，手上青筋突起，顯然他非常的憤怒。見這情形我耷拉著腦袋，大氣都不敢出一下閉緊雙眼等待最后的宣判。
“沒事，其實(shí)我在監(jiān)控中全看到了，雖然這盆水仙花是我老公送我的禮物，但你知錯(cuò)能改，所以我還是原諒你了”天籟之音在我耳邊響起。我猛的抬起頭，可以清晰的看出王老師心中的怒火，但最后她選擇了寬恕我。
第二天，我用自己的零花錢買了一盆一樣的水仙放在講臺(tái)上，陽光照射在它的身上，閃著金光，就如王老師此刻的笑容。
歲月流失，我漸漸的明白，當(dāng)面臨犯錯(cuò)的時(shí)候，不能選擇逃避，一味的逃避就是自欺欺人。同時(shí)我也明白了知錯(cuò)能改，善莫大焉！
幸好，這次我沒有逃避。
這次，我沒有逃避作文3
我是一個(gè)喜歡逃避的人。
我從來沒有獨(dú)自面對(duì)過困難，也每次都習(xí)慣推開責(zé)任對(duì)其視若無睹，從小到大都是這樣：作業(yè)沒做完干脆就說不見了，似乎真正是事出有因才會(huì)沒交；快要遲到了干脆就不去上學(xué)，留下媽媽焦頭爛額地為我請(qǐng)假善后；恐懼即將到來的大考干脆就裝病在家，看見同學(xué)們慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)假裝自己是個(gè)學(xué)霸……
我任性地活在自己的世界里，無賴地把責(zé)任拋給身邊的人。
直到那一次——
我從來都不參加校運(yùn)會(huì)因?yàn)槲液ε率r(shí)受到的嘲諷。但是我在心底從來都向往著那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。那是初二時(shí)的校運(yùn)會(huì)，我實(shí)在無法忍受坐在觀眾席上——明明十分在乎卻要裝作毫不在意地對(duì)運(yùn)動(dòng)員們品頭論足以顯示我的厲害。
我報(bào)各參加了女子4X100米接力。
剛報(bào)完名時(shí)我的心里充斥著巨大的喜悅，心里好像放下了什么，很輕松。仿佛自己已經(jīng)站上了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我們幾個(gè)女生練習(xí)得也不錯(cuò)，一切都有條不紊地進(jìn)行著，比賽的日子逐漸逼近。
大概是在比賽的前一周，我偶然見識(shí)到了初一的女生們訓(xùn)練4X100接力。她們中的每一個(gè)速度都比我和我們隊(duì)里另一個(gè)女生要快。此時(shí)的我猶如一盆冷水兜頭澆下，笑容還未真正上臉就已經(jīng)僵硬。那個(gè)任性無賴的小孩仿佛再次出現(xiàn)。
看這情況是輸定了啊。同年級(jí)的人我們跑不過，就指望著打敗一支初一隊(duì)伍拿個(gè)獎(jiǎng)�，F(xiàn)在看來，到時(shí)候怕是要墊底了。多丟人��！班里的同學(xué)們又該怎樣看我？
不如……不如我當(dāng)天請(qǐng)假退賽？
心中的小人慢慢變大，我開始逃避。
給自己準(zhǔn)備了一條退路后，心里的壓力頓時(shí)減少。我每天還是和大家一起訓(xùn)練著，可是看見琪琪對(duì)即將到來的比賽的興奮以及小澄訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真，“退賽”兩字我怎么也開不了口，心里的矛盾越來越大。
比賽那天，我很早就醒了，躺在床上望著外面的天空發(fā)呆。
“媽媽�！薄班拧！薄拔摇薄案墒裁�？”“…… ……沒什么。我好緊張啊，快開導(dǎo)開導(dǎo)我�！薄皢悖@個(gè)簡單。你喝點(diǎn)水，調(diào)整呼… …�！�
心里忽然就放下了。我不能老把責(zé)任丟給疼愛我的媽媽、包容我的小澄和天真的琪琪。我得自己承擔(dān)。我不能逃避。
我如約參加了比賽。最終我也沒站上那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)。
心里卻不怎么難受？
我終于明白，我羨慕的從來都不是那個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)，而是那些運(yùn)動(dòng)員們不逃避，勇于承擔(dān)的成長。
而這一次我亦沒有逃避。
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