風(fēng)箏的啟示-關(guān)于風(fēng)箏啟示的作文500字
當(dāng)鶯啼燕嗽,桃紅柳綠的時候,最好的休閑莫過于放風(fēng)箏。于是,我?guī)еL(fēng)箏獨(dú)自一人來到郊外,沐浴著和煦的陽光,放起了風(fēng)箏。deadspacehorror.com
風(fēng)很大,又很亂,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時由于我根本不會,只能照著辭海上的“放飛時,拉著長繩向前奔跑”去做?恐^對速度,風(fēng)箏飛了起來,可是只要我一停下,它便會慢悠悠地飄落下來。當(dāng)我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動,仍舊能把紙鶯放得很高。仔細(xì)觀察了好一陣,才明白,原來自己只一味憑借蠻力,而放風(fēng)箏卻需要技巧,需要“用腦子”讓它飛上天。
又一陣大風(fēng)打亂了我的思緒,乘著風(fēng),我趕緊提起了風(fēng)箏。風(fēng)亂亂的,一會兒東一陣,一會兒又西一陣?蓱z的風(fēng)箏便也隨著風(fēng)東鉆西竄,就像暴風(fēng)雨的海上,一葉孤舟隨波逐流,根本無法駕馭自己一樣……
好長時間的東風(fēng),終于使風(fēng)箏安定下來。放風(fēng)箏,最重要的是抓住風(fēng)的時機(jī),哪怕只是一會兒的.順風(fēng),就足以把紙鶯送上藍(lán)天。因而靠著這股東風(fēng),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線,希望它達(dá)到新的高度。很快,兩卷線放完了,五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。(初中作文)
風(fēng)箏已經(jīng)達(dá)到了它的最高點(diǎn),拉著一只幾乎不可能落下的風(fēng)箏,索然無味。我使勁地收線,努力把風(fēng)箏拉了下來。然后再次頂著亂風(fēng),試圖讓紙鶯飛上藍(lán)天,希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂趣。風(fēng)箏,我已能熟練地讓其飛翔;可風(fēng)箏給我的啟示,卻需要用心慢慢體會。
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